護士實習(xí)生自我總結(jié)

Word———護士實習(xí)生自我總結(jié)

護士實習(xí)生自我總結(jié)

總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的閱歷或狀況進行分析討論，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此非常有必需要寫一份總結(jié)哦?？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？下面是我整理的護士實習(xí)生自我總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。

護士實習(xí)生自我總結(jié)1

十月份，我赴烏魯木齊婦幼保健院進修學(xué)習(xí)，婦幼保健院是全疆首家愛嬰醫(yī)院，是一所集預(yù)防、保艦醫(yī)療、教學(xué)、培訓(xùn)為一體的?？铺厣?，最為突出的婦幼保健醫(yī)院。

婦幼保健醫(yī)院成立于一九五一年，是新成立的保健機構(gòu)，稱為“婦幼保健站”，于一九八四年擴建為“市婦幼保健院”，20xx年婦幼保健醫(yī)療水平得到大幅度提高，各項指標(biāo)全疆最優(yōu)。經(jīng)受了五十余年的歷程，于20xx年

婦幼保健加掛“婦產(chǎn)醫(yī)院”的牌子?，F(xiàn)已成為全疆規(guī)模最大的唯一一所婦幼保健院、婦產(chǎn)醫(yī)院一體的?？漆t(yī)院。

進修學(xué)習(xí)的科室是產(chǎn)房。產(chǎn)房工作節(jié)奏快，搶救病人多、精神高度集中，助產(chǎn)過程中既是高強度體力勞動，又是高精力的腦力勞動。產(chǎn)程是需要急躁去守的，觀看宮縮、宮口擴張、先露下降、胎心變化。對不夠協(xié)作的產(chǎn)婦進行急躁的勸說和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛心，分娩的過程是一個女人一生中最刻骨銘心的時刻，在這時賜予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順當(dāng)分娩的信念和動力。哪怕是一口水，一口飯，一雙支持的手。工作嚴(yán)密觀看，細(xì)心發(fā)覺精神，內(nèi)強自我，盡心盡責(zé)，認(rèn)仔細(xì)真地做事，到處規(guī)范自己的言行，努力做對每一件事，進而將事情盡己所能地做好、做細(xì)。各班之間相互查漏補缺，超前服務(wù)，培育自身的預(yù)見性、思維、和超前意識。在產(chǎn)房除了主動干活，許多東西上手的做了，就會有手感、靈感、有閱歷;閱歷必需不斷總結(jié)、反思、理清思路，對實踐是特別有實際意義的。

常言道：孤帆一葉，難以穿汪洋;眾志成誠，勢必乘風(fēng)破浪?，F(xiàn)今是一個合作共贏的時代，誰擁有了高效能的團隊，誰就擁有學(xué)問經(jīng)濟時代的竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力。一個科室要想把閱歷、經(jīng)受、學(xué)歷、特長思想”來引導(dǎo)與融合，這種“思想”，也即團隊理念，它能使團隊的力氣綜合最大化，能營造出樂觀向上、團結(jié)全都、群策群力、奮勉努力、共赴目標(biāo)的團隊家園。

兩個月的時間轉(zhuǎn)瞬即過，感謝這次珍貴的學(xué)習(xí)機會。目前正值獨山子大進展階段，“不求無所不能，但求竭盡所能”，作為一名基層醫(yī)務(wù)工作人員，只有踏踏實實做好本職工作才是對獨山子大進展最好的詮釋。

護士實習(xí)生自我總結(jié)2

時間過的如流水般飛逝，在血液科的實習(xí)即將結(jié)束。在此，我特別感謝護士長和教員們在六周期間對我的關(guān)懷和照看以及關(guān)心。在老師的辛勤教育下，經(jīng)過不斷實踐，我受益匪淺。回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，信任每個人心中都有一種屬于自己的味道，即將要出科了，卻有好多的不舍。對于我們的實習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實習(xí)支配也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長。

在實習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，仔細(xì)履行護士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，踏實工作，關(guān)懷病人。不遲到，不早退，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理敏捷化，愛心活動常?；?，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有方案、有重點，護理工作有措施、有記錄。

在老師的帶教下，我基本把握了一些常見病的護理及基本操作，使我對血液常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的熟悉和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對的學(xué)問和技巧。微笑迎接新病人并做好入院評估；嚴(yán)密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄；正確采集血、尿標(biāo)本；樂觀協(xié)作醫(yī)生治療；嚴(yán)格執(zhí)行三查七對；仔細(xì)執(zhí)行靜脈輸液……總之，在血液實習(xí)的日子里，在護士長和教員們理論學(xué)問扎實和操作技能嫻熟的帶教下，我受益匪淺，像她們一樣，雖然我還只是同學(xué)，我的力量有限，但我會不斷摸索，用微笑暖和病人心田，用努力充實我的學(xué)問與技能。溫故而知新，用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。

在此，感謝護士長以及各位教員們對我的關(guān)懷與教育，在此實習(xí)期間包括以后，我都把你們的教導(dǎo)深深記在心中。我肯定要把學(xué)到的只是應(yīng)用到下一實習(xí)科室。不斷地學(xué)習(xí)進步。同時，我感謝本科室的患者，他們很協(xié)作的讓我做治療，俗話說：病人就是老師。

雖然在腦外科實習(xí)工作時間較短，但在短短2周的實習(xí)與工作中，仍舊學(xué)到了很多東西。

1、腦外科創(chuàng)傷患者病情相對簡單，尤其是危重病人比較多，很多患者往往合并有其他器官與系統(tǒng)的損傷，要求多科合作，綜合救治。搶救時間要求爭分奪秒，當(dāng)機立斷。在這些方面要求實習(xí)醫(yī)師做了就是要幫助好上級醫(yī)師做好各方面工作，在實習(xí)期間，作為實習(xí)醫(yī)師往往是不具備處理這些狀況的力量的，所以在學(xué)習(xí)中成長，從仿照中進步就尤為重要了。尤其在急診工作期間，專業(yè)學(xué)問、應(yīng)變力量、溝通力量缺一不行，需要在長期的工作實踐中去積累。

2、腦外科腫瘤門類繁多，手術(shù)簡單，在實習(xí)期間只能做肯定的了解，首先就是書本的學(xué)習(xí)，只有提前學(xué)習(xí)了，在查房的時候你才能夠聽出個所以然來，手術(shù)也是以參觀為主，對顱腦部的解剖也要事先預(yù)習(xí)，這樣才能做到有的放矢。

3、腦外科患者病情變化多、變化快，作為實習(xí)醫(yī)師最主要的就是要多在病房觀看，尤其是在ICU的重癥患者，隨時觀看，有病情變化要多動腦筋想，多看書、多查資料，這樣才能學(xué)習(xí)到東西。同時多與上級醫(yī)師溝通，他不但是你的上級醫(yī)師、同時也是你最好的老師。俗話說：“實踐出真知?！痹谶@里是最好的體現(xiàn)。

4、加強與患者家屬的溝通，這講究肯定技巧，需要將專業(yè)學(xué)問平實化，才能與家屬取得溝通，需要以你自身的辛勤工作來取得家屬的理解。在這方面的熬煉，將對你成為一個合格的外科醫(yī)師供應(yīng)不小的關(guān)心。

總之，在腦外科的實習(xí)時間雖然短暫，但在這里接觸到的很多東西都是在各科實習(xí)都需要把握的基本技術(shù)與技巧，通過對病人的治療與搶救，能使你對生命有更新的看法，關(guān)注生命、關(guān)愛生命，我想這才是作為一個外科醫(yī)師的根本所在吧。

在感染科一個月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，還記得剛到醫(yī)院的時候，感覺一切都是那么的生疏，有一種茫然感。5。7號到醫(yī)院報到后被老師帶到了我的第一個實習(xí)科室：感染科（其實就是傳染科），這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結(jié)核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺得在那里感受還是比較多的，究竟是第一個科室！

在實習(xí)期間，了解到該科室肺結(jié)核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多，所以，為了愛護自己以及他人，在感染科都應(yīng)戴口罩，防止交叉感染。

在這一個月的實習(xí)期間，我?guī)缀鯖]有遲到早退過，對待病人態(tài)度良好，也有遇到過比較矯情的病人，但我都視而不見，表示無語！不過，在那里還是學(xué)到了一些基本的護理操作，比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內(nèi)注射、采集血標(biāo)本、配皮試液、配藥水、換水的挨次以及一些藥水的主要作用、特別藥水的滴速等等。不過最重要的還是要與患者多溝通，讓患者放心你。

其實護士的工作有點累不過也充斥著歡樂，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房了，感受就更深了。的確，護士的活很零碎、很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，更能體現(xiàn)護士醫(yī)生獨特的魅力！

在兒科一個多月的實習(xí)中，除了做好日常的臨床工作外，還有各項體檢工作等等，有些工作我以前沒做過，做起來有肯定的困難，如新生兒工作，我以前就沒做過，但為了搞好工作，聽從領(lǐng)導(dǎo)支配，我不怕麻煩，向老師請教、學(xué)習(xí)、自己摸索實踐，在老師的急躁指導(dǎo)下，在護士長的教育下，在很短的時間內(nèi)便比較熟識了新生兒科的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作力量。

在兒科開展整體護理，就是以滿意患兒的各種需要為目的開展的優(yōu)質(zhì)護理。在兒科，護理對象是0—14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看，這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現(xiàn)；為滿意這些需要，心理護理是特別重要的手段和方法。但是在兒童，由于語言表達力量及理解力量有限，進行心理護理特別困難，很難達到估計的效果和目的，甚至還會達到相反的結(jié)果。當(dāng)前現(xiàn)實生活中的兒童大都是獨生子女，一旦發(fā)病，父母非常緊急、焦慮，他們大都過分照看，夸大病情，對醫(yī)護人員提出過高要求。大家本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識，樂觀圓滿的完成各項工作：

（1）仔細(xì)接待每一們病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的親人。

曾經(jīng)有一個15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬，曾到條件較好的醫(yī)院（三甲醫(yī)院）做過檢查，錢也花了不少，就是沒診斷明白是什么病，病人及家屬都很焦急，通過老師們和醫(yī)生認(rèn)真的詢問病史及過細(xì)的體檢，病人原來就是常見腸結(jié)核，診斷清晰了病人及家屬都很滿足。

（2）仔細(xì)做好醫(yī)療文書的書寫工作，以帶教老師為模板仔細(xì)負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清楚。

為了科室的各項工作能順當(dāng)進行，我看到每一位護士和醫(yī)生團結(jié)協(xié)作精神，不管是上班還是休息，只要有事，保證了隨叫隨到?jīng)]有因是休息而耽擱工作。利用有限的時間不遺余力的鼓舞患兒，急躁的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信念，悄悄地祈禱他們早日康復(fù)。真正體現(xiàn)了良好的醫(yī)風(fēng)和醫(yī)德。使每一位來實習(xí)的醫(yī)生和護士都感同深受，具有很好的教育意義。

我在實習(xí)中學(xué)習(xí)了許多東西，也熬煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了很大的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，也受到老師的表揚。

護士實習(xí)生自我總結(jié)3

一、工作期間的表現(xiàn)

在實習(xí)的過程中自己始終都是在工作崗位上在堅守，同時也是有盡可能的讓自己在其中去成長。每天都是在努力的完成自己的工作，不斷地向他人學(xué)習(xí)，更是促進自己的提升。在工作中對我關(guān)心最多的便是護士長，在護士長的帶領(lǐng)下我也還是慢慢的在其中明白了許多的道理，當(dāng)然也是讓我的生活變得更加的精彩萬分，同時在工作的完成度上也是提高了不少。在工作期間我始終都是秉承著特別仔細(xì)的態(tài)度，將自己的心思完全的放在學(xué)習(xí)上，于是在這段時間里我都是得到了很大的提升，也是讓我的生活特別的順心，我也找尋到自己努力的方向。

二、工作中的成長

通過在醫(yī)院的實習(xí)讓我真實的接觸了護士的工作，更是將那些僅存在與書本上的學(xué)問都更好的在實踐中得到印證。當(dāng)然通過真實的與病人進行接觸、溝通，讓我更加明確自己在下一步需要的成長與進步。將來的生活我也是更加的需要有更多的成長，也會努力的提升自己讓自己在生活去有更加優(yōu)秀的體驗，往后的生活我也是會努力的去提升，讓自己有更優(yōu)秀的表現(xiàn)。在一些護士的必備技能上我也是有漸漸的得到更多的感受，領(lǐng)導(dǎo)對我的教育也是讓我對這份工作有了更加明確的方向，而各位同事給我的照看與關(guān)心讓在工作的過程中可以更好地完成每一項任務(wù)。全部的一切都讓我在這段實習(xí)生活中有了更多的感悟，更是得到了更大的提升。

三、實習(xí)后的反思

實習(xí)生活已然是結(jié)束了，而我也是在工作期間得到了不少的成長，很是快樂自己能夠有這般優(yōu)秀的收獲，同時我也是有花費更多的心思在其中去成長，更是讓自己有更大的收獲，同時我也是在其中得到了更大的成長，明白了在自己接下來的人生中還需要更多的投入，讓自己可以有更好的進展。我信任這點實習(xí)生活對我以后的關(guān)心都是特別大的，而我更是會以這段時間的成長來讓自己對將來有更大的期盼，去窗制造屬于我自己的將來。往后的生活是難以預(yù)料的，但是如今我所學(xué)習(xí)到的學(xué)問都是我人生特別珍貴的財寶，我都是會努力的讓自己在其中去成長，去更好的做好自己的工作。

護士實習(xí)生自我總結(jié)4

在帶教老師的悉心指導(dǎo)與急躁帶教下,仔細(xì)學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并樂觀參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn)，多次參與護理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增加，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律學(xué)問，增加平安愛護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了肯定提高,

通過半年多的實習(xí)，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將連續(xù)努力，牢記護士職責(zé)，不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù).

護士實習(xí)生自我總結(jié)5

一個月的兒科實習(xí)階段轉(zhuǎn)瞬即逝，時間從指縫中悄然溜走，抓不住的光陰，如同白駒過隙。一個實習(xí)的結(jié)束同時又是另一個實習(xí)階段的開頭，預(yù)備著實習(xí)階段又一個接力.

進入兒科科室，我從帶教老師那兒了解到，兒科是個綜合性很強的科室，涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病狀況.但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急，來勢兇，變化快。因此，我們護理人員要依據(jù)其疾病特點制定一系列相應(yīng)的護理措施.由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能精確描述病情，不懂得與醫(yī)護人員協(xié)作，所以兒科護理工作內(nèi)容多，難度大，要求高.除基礎(chǔ)護理，疾病護理外，還有大量的生活護理和健康教育，病情觀看應(yīng)微小敏銳，發(fā)覺變化準(zhǔn)時通知醫(yī)生，進行救治.

了解了兒科護理工作的基本狀況后，我開頭投身實習(xí)工作中.在臨床老師孜孜不倦的教育下，我不斷吸取和探究專業(yè)學(xué)問，也積累了肯定的工作閱歷.或許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆，但對我來說卻是難能珍貴的財寶，就似乎在寬闊的沙灘上，一陣?yán)舜騺?，留下很多閃閃發(fā)光的貝殼，點點滴滴都值得我去珍藏和回憶.或許這些收獲相對而言是微小的，但我信任，勝利是積累在每一個小小的進步之上的“冰凍三尺，非一日之寒.”

經(jīng)過一個月的兒科實習(xí)，我又成長了很多，慢慢擺脫了學(xué)校的那份稚氣，走向成熟.在“陣地”上，我學(xué)會的不止是一個護士最基本的技術(shù)，疾病的護理學(xué)問，更重要的是如何與病人家屬溝通.兒科的護理對象是小孩，對于每個父母來說，最寶貴的莫過于子女了，家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念.除了要有精湛的輸液技術(shù)，將病人的苦痛減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣，比如：飲食教育，環(huán)境，衣著，心理護理等.向家屬宣教完之后，他們對我表示特別感謝，我自己心里也覺得特殊欣慰，勞動成果得到賞識.

要成為一名優(yōu)秀的兒科護士，光有技術(shù)是不夠的，我們應(yīng)當(dāng)充分體現(xiàn)出“護士”這一角色的價值，而不是像機器一樣工作，更多的是要充當(dāng)健康教育者和病兒知心者.我在兒科就深有體會，比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤，首選化療治療.除了一些常規(guī)的操作外，我們還應(yīng)當(dāng)做好對癥護理.感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀，那么我們應(yīng)當(dāng)做到對癥護理，留意室內(nèi)環(huán)境，飲食清淡，休息等一系列的宣教.如痰液較多，還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢，給于吸痰和拍背，霧化吸入等.同時要多與家屬溝通，向其介紹有關(guān)學(xué)問，如病因，主要表現(xiàn)等.教會家長正確拍背幫助排痰的方法，指導(dǎo)家長正確用藥，出院時做好健康指導(dǎo)，如合理喂養(yǎng)，加強體格熬煉等.在平常的實習(xí)工作中，我也常?？吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教，這就需要將所學(xué)學(xué)問敏捷運用到實踐中去，這是護理工作比較高的境界，只有轉(zhuǎn)述給病人家屬，才說明自己真正了解書本學(xué)問，并能融會貫穿，對醫(yī)患雙方都是有利的兩周的歷練讓我感受頗深，受益匪淺，對護士這一角色有了更深一層的理解.護士不光是護理活動的`執(zhí)行者，還是健康捍衛(wèi)者和宣教者.我們應(yīng)當(dāng)具備良好的專業(yè)素養(yǎng)，身體素養(yǎng)和交際力量，將自身所學(xué)敏捷應(yīng)用到工作中去，同時要有敏銳的觀看力.我們用雙手給病人送去暖和，每一個操作都給予病人康復(fù)的盼望，讓他們看到黎明的曙光.或許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷，但這些積累起來，就是關(guān)心病人度過難關(guān)的諾亞方舟.

護士實習(xí)生自我總結(jié)6

經(jīng)過將近三年的理論學(xué)習(xí)，到將近一年的實習(xí)生活，我實現(xiàn)了一個很好的角色轉(zhuǎn)換。我從一個高校里面的莘莘學(xué)子，變成了半個醫(yī)務(wù)工，從理論到實踐的轉(zhuǎn)換，教會了我許多書本上得不到的學(xué)問。從一開頭的不適應(yīng)，到后面的坦然面對，人格上的我，也有了很大的轉(zhuǎn)變，明白了任何事情都不是可以光想不做的。

醫(yī)院管理上，本人通過一年的護理工作實習(xí)，在帶教老師們的悉心指導(dǎo)和急躁帶教下，學(xué)習(xí)了從理論上的醫(yī)院規(guī)章制度，到實踐中的‘三查七對’等，不只是學(xué)會了現(xiàn)代社會中的法律法規(guī)在醫(yī)院中的利用和醫(yī)務(wù)工的規(guī)章制度，而且明白了這些規(guī)章制度的重要性。我一年中仔細(xì)學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并樂觀參與護理實習(xí)生的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增加，因而豐富法律學(xué)問，增加平安愛護意識，可以使護理人員懂法、用法、依法從而削減醫(yī)療事故的發(fā)生。在個人的履行上，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，仔細(xì)履行實習(xí)護士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)懷病人，不遲到，不早退，踏實工作。

醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)上，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，并且堅持履行‘三查七對’，自我監(jiān)測，第一次明白了消毒、無菌區(qū)、污染區(qū)、半污染區(qū)、滅菌物品等詞的真正含義并嚴(yán)格遵守。我明白了實習(xí)中老師的嚴(yán)格要求的重要性，不但讓我們培育了良好的工作習(xí)慣，也樹立了我們很好的無菌意識，這樣才能削減醫(yī)院感染發(fā)生率，從而也能很好的愛護自己。

醫(yī)院實踐操作上，本人從一開頭的不知所措，到了后面的淡定行事。在實習(xí)過程中，我努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理敏捷化，愛心活動常?；葘⒗碚撀?lián)系實際的工作，實習(xí)期間，始終貫穿‘愛心，急躁，細(xì)心’，達到‘手勤，眼勤，腳勤，嘴勤’。主要表現(xiàn)以下幾點：

一、理解老師

體諒老師的工作，努力多為老師做事，同時加強自己的個人實踐力量。

二、理解并關(guān)心病人

急病人之所急，想病人之所想，準(zhǔn)時發(fā)覺問題并為其解決。在為病人操作過程中，能做到細(xì)心急躁，同時學(xué)會與病人做良好的溝通，準(zhǔn)時為病人做好心理護理。

三、熟識病人病情及課內(nèi)學(xué)問聯(lián)系臨床實踐

能正確的回答帶教老師的提問，規(guī)范熟識各項護理操作及?？谱o理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，規(guī)范書寫各類文書，準(zhǔn)時完成交接班記錄，做好病人出入院的評估護理和健康宣教，能做好各種常見病的護理，并能把握術(shù)前到術(shù)后的各項護理。

四、在搶救工作中，能有條不紊，不驕不躁

盡我所能的關(guān)心和學(xué)習(xí)，在操作中能熟識的做出應(yīng)對，得到老師的好評和信任。

五、在CCU的工作中，能很好的做好各項工作

做好床頭交接班，把病人視為自己的家人一樣做好各項護理，不怕苦不怕臟，努力的照料病人，同時培育了個人的細(xì)心和急躁。

六、其它各科室的學(xué)習(xí)，讓我把握了相當(dāng)多的專業(yè)護理

比如五官科的專業(yè)性非常強。而且在體會不同的班次過程中，我明白了每個護理人員都是不行或缺的一部分。尤其是倒班，讓自己真正的體會了一把全過程的學(xué)習(xí)，也培育了不怕苦的堅毅品質(zhì)。

七、在中醫(yī)學(xué)習(xí)上

本人從粗淺的了解，到了現(xiàn)實中的利用，真正的做到了把握熟識，例如從穴位的了解到運用等。

八、本人樂觀參與各種病例爭論和講座

不斷豐富個人專業(yè)學(xué)問水平，對整體護理和病房管理學(xué)問有了更全面的熟悉了解。

最終，在一年的熬煉里，給我的僅是初步的積累閱歷，對于邁向社會還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以業(yè)余的時間，我不僅是加強了個人的理論水平，還樂觀參與各種實踐活動，加強個人的溝通和實踐力量，學(xué)會與人正確的溝通。

通過學(xué)習(xí)，我得到了一次較全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，端正了自己的態(tài)度，雖然還只是九牛一毛，但在將來的工作中我信任自己能有更好的起步。在生活中，我與身邊的不少人建立了良好的友情，相互督促和學(xué)習(xí)，共同進步。在動手力量和分析力量上，我得到了相當(dāng)大的提高，不局限于只是理論的學(xué)習(xí)，還提高了個人思索力量，用清楚的思路發(fā)覺并解決問題，實現(xiàn)了個人的自我價值。

實習(xí)要結(jié)束了，想想真的很快，一年的工作磨練，從剛開頭輸液都會顫抖，到后面的自信從容，我真正的得到了一個啟示：無論什么困難，都可以迎刃而解，不要對自己失去信念!

護士實習(xí)生自我總結(jié)7

實習(xí)這一年是最繁忙而辛苦的一年，實習(xí)這一年是最充實而又意義的一年，實習(xí)期間，我在學(xué)習(xí)、工作、生活、思想上都成熟了許多，這一年我積累了人生最珍貴的財寶……

崗前培訓(xùn)定決心：過好實習(xí)每一天

在中山高校附屬第一醫(yī)院(以下簡稱中山醫(yī))門診大樓17樓講學(xué)廳，中山醫(yī)護理部主任及相關(guān)老師為我們組織召開崗前培訓(xùn)，在會上護理部主任成守珍主任就醫(yī)院概況及實習(xí)生實習(xí)期間教育作了講話，她指出，護理人員是專業(yè)人員而非職業(yè)人員，我們不單單是醫(yī)生的腿，在學(xué)術(shù)上我們要有自己的思想和探究，她特殊強調(diào)在工作學(xué)習(xí)中非但要知其然還要知其所以然，成主任同時還指出護理工作是一項勞動強度大，風(fēng)險高，壓力大的工作，勉勵我們在今后的生活中要合理支配好工作，學(xué)習(xí)和生活。

成主任的講話激奮人心讓我倍受鼓舞，我想我肯定會好好珍惜在中山醫(yī)的每一天。在實習(xí)的這一年里，我肯定要以中山醫(yī)醫(yī)務(wù)工的要求來嚴(yán)格要求自己，把自己熔入醫(yī)院這個集體大熔爐里，磨練自己，不畏勞苦不怕臟累，讓自己漸漸具備良好的心理素養(yǎng)和職業(yè)道德，不斷學(xué)習(xí)，不斷進取，用學(xué)問武裝頭腦，不斷充實自己，提高自己的業(yè)務(wù)力量。

輪轉(zhuǎn)科室，苦樂交加

每一位醫(yī)同學(xué)在實習(xí)期間都要經(jīng)過輪轉(zhuǎn)科室的生活，而我所到的第一個科室是血液內(nèi)科，由于這里的護士長曾來學(xué)校給我們上過理論課加之在校期間的課間見習(xí)剛好也來過這個科室，所以我很快就能適應(yīng)這里的生活，只是初到臨床，有些患者不愿讓我們實習(xí)生操作，而每逢這時，我不會失落，將心比心，當(dāng)自己在住院時也盼望由閱歷豐富的醫(yī)務(wù)人員為自己看病治療啊，所以我會很理解他們的心理，但我也不會放棄為他們護理的機會，比如在早上跟著老師查房時假如看到有患者撓頭時我就會抓住時機問她“阿姨您看您在床上躺好幾天了，也沒洗頭，要不下午我下班后來幫您在床上洗個頭吧，這樣您會舒適一些”一般在這種狀況下，大多數(shù)患者都會很協(xié)作的，就這樣通過給患者做生活護理為他們帶來舒適從而漸漸取得他們的信任，不多久他們就會很放心地讓我為他們做一些侵入性的操作了，有時在沒能一針見血時他們還會鼓舞我“沒關(guān)系，姑娘，是我血管不好，你再扎一針吧……”這樣在血液內(nèi)科我嫻熟把握了靜脈留置針的穿刺以及一些有關(guān)血液科的一些專科護理，比較順當(dāng)?shù)鼐`開了我的臨床實習(xí)。

由于在血液內(nèi)科住院的患者大多是一些慢性病需要比較長的治病療程，這樣我就有比較的多的時間來跟他們溝通以取得協(xié)作，那么來到急、門診實習(xí)時就要換一種方式才能和患者進行有效的溝通了，我覺得，面對初次到醫(yī)院就診的急、門診患者，我們應(yīng)當(dāng)充分理解他們的心情，面對生疏的醫(yī)院環(huán)境，對自己疾病的不確定，這種種因素會讓患者產(chǎn)生莫大的恐驚感，或許他們還會把心情發(fā)泄在我們醫(yī)護人員身上，而作為護理人員，我覺得無論什么時候什么狀況，我們臉上都應(yīng)掛著一絲笑容，用微笑去撫慰病人傷痛的心靈，用微笑去兌換微笑，專心靈去溝通心靈。

有一句話說到“比大地更寬敞的是海洋，比海洋更寬敞的是天空，比天空更寬敞的是心靈”作為一名護士，我們要有博大的胸懷，縱然受了委屈，她臉上依舊是絢爛的微笑，我們知道：這微笑是陽光，能減輕病人的痛苦;這微笑是雨露，能滋潤患者的心靈;這微笑是翅膀，承載了千萬個家庭健康平安的盼望!

假如說大內(nèi)科的實習(xí)讓我初步感受到醫(yī)院工作的忙與累，那么在外科的實習(xí)就讓我更加深化的了解到醫(yī)院工作的艱難而繁重。燒傷外科實在是太忙了!尤其是中班，太多的換補液、接手術(shù)往往會讓你忙得只能在下班后才能安心寫交班，不過這里的醫(yī)護人員一開頭就把我們實習(xí)生當(dāng)成燒傷外科的一份子，讓我們很有仆人翁的感覺，所以雖然在體力上會很勞累。但是心情是很愉悅的，這也得感恩于中山醫(yī)的分層次分階段一帶一的教學(xué)模式，這種教學(xué)讓我很快就能把握好自己該做的工作，做到不需要代教老師太多的提示就能完成好自己分內(nèi)的工作，忙而不亂，有條不紊地跟著代教老師上班。當(dāng)看到出院病人在滿足度調(diào)查標(biāo)里點名表揚時，當(dāng)受到代教老師及科室同事贊許時，那種心情，那種成就感會讓我覺得再怎么累也是值得的，不是嗎?作為護生，就是在平凡的工作中感受人生百味，奉獻自己的愛心，奉獻自己的青春。

實習(xí)一年是短暫的一年，按要求要輪完內(nèi)、外、婦、兒科，急、門診、手術(shù)室以及耳鼻喉等科室，許多科室都只是短短一個月的時間，其實實習(xí)也只能讓我們初步了解醫(yī)院工作的性質(zhì)及流程，比如在兒科就要學(xué)著與小伴侶溝通，在手術(shù)室就要加強自己的無菌觀念，熬煉自己的膽魄，在ent就學(xué)會了耳鼻喉這些很專業(yè)的操作，或許在今后的工作中都不會再遇到，總而言之實習(xí)生活為我的人生增加了精彩的一筆，所以我會好好積累倍加珍惜。

樹立信念，迎接新的生活

短短的一年實習(xí)生活就要結(jié)束，這也我美妙的高校生畫上完善的句號。這一年我找到了自己的價值，我體會到了平凡的宏大，選擇護士這一行，我無怨無悔。

護士實習(xí)生自我總結(jié)8

今年的夏天我過的很不一樣，我們告辭那個開心的大一生活了，隨之而來的就是我們高校生活的第一個暑假。今年暑假，我打算為以后的學(xué)醫(yī)生涯奠定更好的基礎(chǔ)，更好地服務(wù)農(nóng)村兩個文明建設(shè)，服務(wù)青年同學(xué)的成長、成才，促進同學(xué)綜合素養(yǎng)的提高，我回到家到鎮(zhèn)上的衛(wèi)生院準(zhǔn)備為期一個月的實踐生活。

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬的一個月時間就過去了，回憶這段時間，感想諸多，雖然實踐活動已經(jīng)結(jié)束好長時間了，但是直到今日，實踐留給我的思索還在腦子里面回想。我不知道那些感覺、那些思路要在我心里停留多長時間，也不知道這些思路留在心里面是好還是壞。自打有了那樣一些經(jīng)受之后，整個人都有所變化，現(xiàn)在仿佛還在變化著。

對我來說這次實踐心得作業(yè)仿佛比以往任何一次作業(yè)都要困難，遲疑了很長時間不能下筆。腦子里面的東西從來沒有像現(xiàn)在這樣多，但是難以將它們定位。給我印象最深的是王教授講的“結(jié)合臨床量表治療強迫癥患者”。在那次課中，我第一次全面接觸到了如何抄寫患者病歷。

病歷的抄寫要體現(xiàn)以下幾個部分：

1、患者的一般狀況。姓名，年齡，職業(yè)，籍貫，住宅等等。

2、主訴狀況。即患者家屬供應(yīng)的有關(guān)患者的狀況。

3、患者的過去和現(xiàn)在的病史4做過哪些幫助檢查

4、診斷

5、處方

第一天在醫(yī)院里面實踐，許多方面的東西都不明白，特殊是醫(yī)院里面的整個工作的運作和流程。許多東西我都幫不上忙的，沒錯，我現(xiàn)在只有大一的水平，還有許多的專業(yè)學(xué)問都還沒有學(xué)，不過，我得從最基礎(chǔ)的東西學(xué)起，由于我以后的職業(yè)就是醫(yī)生，搶救病人是我的職責(zé)。我們的每一個動作都會隨時會危及病人的生命平安。所以我要認(rèn)仔細(xì)真地學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問。

早上，在醫(yī)生上班的時候都會召開一次會議，首先由當(dāng)晚值班的護士具體地說明一下當(dāng)晚病人的狀況，然后就由當(dāng)晚值班的醫(yī)生說明他們當(dāng)晚查房的狀況。接著，整個科室的醫(yī)生進行一次爭論，針對當(dāng)晚病人的狀況進行爭論，然后想一種對病人更有效的一種治療方法對病人進行治療。爭論以后，醫(yī)生們就開頭巡查各自的病房。了解病人的病情是醫(yī)生巡房的一項重要的工作。一方面，可以準(zhǔn)時地了解病人的病情，另一方面，醫(yī)生慰問病人及其家屬，讓病人有一個樂觀的心理，使病人的病情向好的方向進展。緊接著醫(yī)生就寫病歷和看病等等。

下午的工作大致也是這樣子。整一個流程就籠統(tǒng)地呈現(xiàn)在你面前了。這對我們以后的工作崗位有了一個模糊的概念。除了跟隨醫(yī)生巡查病房之外，我們還會看病歷，初步了解病歷書寫的格式。醫(yī)生的對病人的細(xì)心診斷最吸引。我都會細(xì)心地去聽。我們還會幫病人找病房，測體重和辦理交費手續(xù)之類的。之后，我們還開展了相關(guān)的調(diào)查，我還懂得了與人溝通，溝通是必不行少的，作調(diào)查。問病史等加強了我這方面的力量。這次的實踐再次讓我看到了我國的醫(yī)療保險制度還沒有全面地落實，還有許多人的醫(yī)療需求還未得到保障。

20xx年暑期社會實踐全面結(jié)束，通過實踐形式的社會實踐活動，讓我再次熟悉到進高校生的全面進展的重要性，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、溝通中受到真實地感染和體驗，受到了深刻的教育和啟發(fā)，使思想得到升華，社會責(zé)任感增加。同時擴大了視野，對自己有了糊涂的定位，不僅發(fā)覺了自己學(xué)問結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

護士實習(xí)生自我總結(jié)9

實習(xí)的半年多里，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，仔細(xì)履行實習(xí)護士職責(zé)，做好護理，嚴(yán)格要求自己，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)懷病人，踏實工作。

在各科室的實習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時參與護理查房，熟識病人病情，規(guī)范嫻熟進行各項基礎(chǔ)護理操作及專科護理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，能規(guī)范書寫各類護理文書，準(zhǔn)時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，仔細(xì)執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀看，在工作中，發(fā)覺問題能仔細(xì)分析，準(zhǔn)時解決，能嫻熟進行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能快速熟識病情并做出應(yīng)對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信任和好評，同時，本人樂觀參與各類病例爭論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問，通過學(xué)習(xí)，對整體護理技術(shù)與病房管理學(xué)問有了更全面的熟悉和了解。

在帶教老師的悉心指導(dǎo)與急躁帶教下，仔細(xì)學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，樂觀參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn)，多次參與護理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增加，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律學(xué)問，增加平安愛護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了肯定提高。

以上是我的實習(xí)工作鑒定，在往后的工作中，我會連續(xù)努力，牢記護士職責(zé)，不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做一名合格的護理。

護士實習(xí)生自我總結(jié)10

人不知鬼不覺在帶教王老師的教導(dǎo)下，每個禮拜我們都取得了理論的灌注，如：?？频膶W(xué)問要點，留意事項，護理操作。從而使我更深刻地輿論接洽到實踐中去，比方說，給嬰兒洗澡時應(yīng)留神什么，雖然還輪不到我們?yōu)閶雰合丛?，但我可從中學(xué)習(xí)，此外在產(chǎn)房的時候，為病人消毒皮膚，之中我有不足的處所，但我更愿意吸取教訓(xùn)，努力更正，爭奪做好。

通過婦產(chǎn)科實習(xí)，結(jié)實婦產(chǎn)科的實踐常識，熟習(xí)妊娠、分娩、產(chǎn)后的畸形進程及其護理，異樣過程及患病婦女的護理、準(zhǔn)備生養(yǎng)跟婦女保健領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)容等，同時要懂得海內(nèi)外新技巧、新療法的進展情形，如互動式親情沐浴、導(dǎo)樂分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為核心的護理技術(shù)，進展護理科研，撰寫論文，培育同學(xué)的綜合素養(yǎng)，進步同學(xué)的實際技巧。

產(chǎn)科的實習(xí)工作當(dāng)然忙，但忙有所得。不論任何科室，我都會盡力踴躍地去做好!

護士實習(xí)生自我總結(jié)11

為更好地維護我們護理人員的合法權(quán)益，進一步規(guī)范護理人員執(zhí)業(yè)行為，不斷促進醫(yī)院護理事業(yè)的進展，醫(yī)院組織我們學(xué)習(xí)了《護士條例》?！蹲o士條例》共6個章節(jié)35條內(nèi)容，條例旨在維護護士的合法權(quán)益，規(guī)范護理行為，改善護患關(guān)系，促進護理事業(yè)進展，保障醫(yī)療平安和人體健康。護士肩負(fù)著救死扶傷，減輕痛苦，促進康復(fù)的使命，她是漂亮、和善、純凈的使者，她是幸福的播散者，她受人仰慕，這是一個布滿幻想的職業(yè)，而現(xiàn)實給我一記重的耳光。在工作中，我體會了什么叫忙，忙就是你說聲忙的實忙的時間都沒有了;在工作中。我體會了什么叫苦，苦就是上一天班下來雙腿酸到下樓梯都在發(fā)顫顫抖;廣闊護士們悄悄無聞工作在臨床一線，奉獻著青春和熱血，正是她們的辛勤勞動，才換來了很多病人的康復(fù)。廣闊護士擔(dān)當(dāng)了大量繁重、超負(fù)荷的護理工作;護士配備不足，護士缺編嚴(yán)峻，使基礎(chǔ)護理滑坡。

這種長期超負(fù)荷的勞動也嚴(yán)峻影響了護士的身心健康，致使一些臨床護士流失。這就更需要《護士條例》來對護理工作進行規(guī)范和愛護。在工作中我體會了什么叫無奈，即就是幾個家屬圍攻你，還用手指著你的鼻子破口大罵，有時還會給你一記耳光;在工作中，我體會了什么叫絕望，誰讓自己選擇了護士這個職業(yè)，我只有調(diào)整好自己的心態(tài)，肯定做一個對自己也對病人負(fù)責(zé)的好護士。

護士實習(xí)生自我總結(jié)12

臨床實習(xí)是護理教育的重要組成部分，是護士理論學(xué)習(xí)邁向?qū)嵺`的第一步，也是關(guān)心護理同學(xué)實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，培育其臨床工作力量的關(guān)鍵一步。20xx年度護理實習(xí)帶教工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，依據(jù)我院實際的教學(xué)狀況，現(xiàn)做總結(jié)如下：

一、建立健全帶教管理體系

建立“護理部-科室護士長-總帶教老師”三級帶教管理體系，由護理部全面負(fù)責(zé)監(jiān)管，科室負(fù)責(zé)帶教工作的詳細(xì)實施。首先，護理部根據(jù)學(xué)校的制定我院的帶教方案，包括理論與操作技能兩部分，然后再有重點的分散到各科室，各科室依據(jù)科室的特點和護理部的方案制定本科具體的帶教方案。護理部根據(jù)統(tǒng)一的評價標(biāo)準(zhǔn)每月對科室?guī)Ы藤|(zhì)量進行檢查、匯總分析、反饋至科室，并對科室整改狀況進行效果追蹤。

二、對實習(xí)護士進行崗前培訓(xùn)

護生進入臨床科室之前，由護理部統(tǒng)一支配進行了為期3天的崗前教育培訓(xùn)，理論培訓(xùn)內(nèi)容包括醫(yī)院的基本狀況、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、護士禮儀、各項規(guī)章制度和職責(zé)、醫(yī)院感染基本學(xué)問，及青霉素皮試、靜脈輸液、無菌技術(shù)、生命體征的測量4項技術(shù)操作。反復(fù)告誡護生要有慎獨精神，說明擔(dān)心全醫(yī)療護理對患者、對自身及醫(yī)院的危害，使其樹立法制觀念，加強工作責(zé)任心，經(jīng)考核全部合格后進入科室。

三、嚴(yán)格篩選帶教老師，建立科室?guī)Ы绦〗M，實行全程帶教。

各科室總帶教老師應(yīng)具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，精通護理業(yè)務(wù)，能勝任教學(xué)工作，仔細(xì)履行職責(zé)?？剖?guī)Ы绦〗M由護士長負(fù)責(zé)，包括總帶教老師在內(nèi)的2-3名成員組成，小組成員應(yīng)具有大專以上學(xué)歷或護師以上技術(shù)職稱。負(fù)責(zé)從護生入科開頭的入科宣教、日常實際工作中的查對意識的培育、到護生出科考核等整個實習(xí)全過程。