2021年01月2021上海巴斯德研究所公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái)病原發(fā)現(xiàn)與大數(shù)據(jù)中心招聘2人(名師點(diǎn)撥卷3套)答案詳解版考試版_第1頁(yè)
2021年01月2021上海巴斯德研究所公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái)病原發(fā)現(xiàn)與大數(shù)據(jù)中心招聘2人(名師點(diǎn)撥卷3套)答案詳解版考試版_第2頁(yè)
2021年01月2021上海巴斯德研究所公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái)病原發(fā)現(xiàn)與大數(shù)據(jù)中心招聘2人(名師點(diǎn)撥卷3套)答案詳解版考試版_第3頁(yè)
2021年01月2021上海巴斯德研究所公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái)病原發(fā)現(xiàn)與大數(shù)據(jù)中心招聘2人(名師點(diǎn)撥卷3套)答案詳解版考試版_第4頁(yè)
2021年01月2021上海巴斯德研究所公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái)病原發(fā)現(xiàn)與大數(shù)據(jù)中心招聘2人(名師點(diǎn)撥卷3套)答案詳解版考試版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩276頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2021年01月2021上海巴斯德研究所公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái)病原發(fā)現(xiàn)與大數(shù)據(jù)中心招聘2人(名師點(diǎn)撥卷3套)答案詳解版全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!第I套一.單項(xiàng)選擇題(共220題)1.語(yǔ)言是一種味道,人們依靠它傳情達(dá)意;語(yǔ)言更是一面鏡子,人們從中可以看到時(shí)代的身影,社會(huì)的不同階段人們的問(wèn)候語(yǔ)也會(huì)隨之改變。這表明:

A、社會(huì)意識(shí)是變化發(fā)展的

B、社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在有反作用

C、社會(huì)意識(shí)決定社會(huì)存在

D、社會(huì)意識(shí)不具有相對(duì)獨(dú)立性

正確答案:A,

答案解析

本題為馬哲常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

社會(huì)意識(shí)是社會(huì)存在在社會(huì)精神領(lǐng)域中的反映,是精神現(xiàn)象的總和,包括社會(huì)的、人的一切意識(shí)要素和觀念形態(tài)。社會(huì)意識(shí)是由社會(huì)存在決定的,不同的社會(huì)存在會(huì)產(chǎn)生不同的社會(huì)意識(shí)。因此,社會(huì)意識(shí)是發(fā)展變化的。所以選A。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在有反作用,題干未曾體現(xiàn),排除。

C選項(xiàng):社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。

D選項(xiàng):社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性,說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。

故本題選A。

2.中央銀行可以利用貨幣政策對(duì)證券市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)節(jié),在短期內(nèi)會(huì)導(dǎo)致股票指數(shù)下降的政策是:

A、銀行存款利率上調(diào),銀行準(zhǔn)備金上調(diào)

B、銀行存款利率上調(diào),銀行準(zhǔn)備金下調(diào)

C、銀行存款利率下調(diào),銀行準(zhǔn)備金上調(diào)

D、銀行存款利率下調(diào),銀行準(zhǔn)備金下調(diào)

正確答案:A,

答案解析

本題為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)常識(shí)。

當(dāng)銀行存款利率上調(diào)時(shí),就會(huì)吸引資金流入銀行,人們將資金存入銀行后,可能導(dǎo)致股市資本減少,致使股票指數(shù)下跌。銀行準(zhǔn)備金上調(diào)則意味著錢作為準(zhǔn)備金放入銀行,在市場(chǎng)上的流通量減少,也會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入股市的資金減少,造成股票指數(shù)下跌的情況。

故本題選A。

3.在古代的人體骨骼,甚至是骨骼化石中,特別是在牙齒化石中抽取出脫氧核糖核酸,進(jìn)行基因排列方式的研究,可以確定研究對(duì)象的遺傳關(guān)系。20世紀(jì)80年代晚期,美國(guó)的古人類學(xué)家就根據(jù)這種研究,提出了亞洲古猿并非是人類的直系祖先,東非發(fā)現(xiàn)的阿法種南猿才是人類直系祖先的論斷,震動(dòng)了人類學(xué)界和考古學(xué)界。這樣,一百多年來(lái)一直困擾著考古學(xué)家的如何確定各考古文化與古代族群關(guān)系的難題,就可以通過(guò)一系列遺傳基因的測(cè)定工作而逐漸得到解決,這必將引起一系列的重新檢討和新的理論思考。以上這段話主要說(shuō)明了:

A、新的科學(xué)技術(shù)解決了考古學(xué)無(wú)法解決的難題

B、新的考古技術(shù)改變了人類學(xué)的研究成果

C、新的理論觀點(diǎn)改變了考古學(xué)的研究面貌

D、新的理論思考解決了考古學(xué)的一系列難題

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段首句介紹了在古代的人體骨骼、骨骼化石、牙齒化石中抽取出脫氧核糖核酸,進(jìn)行基因排列方式的研究,可以確定研究對(duì)象的遺傳關(guān)系。第二句進(jìn)行舉例論證。尾句通過(guò)“這樣”引出結(jié)論句,強(qiáng)調(diào)基于這一技術(shù),就可以解決一直困擾考古學(xué)家的難題。對(duì)比選項(xiàng),A項(xiàng)當(dāng)選。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):“人類學(xué)”無(wú)中生有,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):“新的理論觀點(diǎn)”表述欠妥,“抽取出脫氧核糖核酸”是一種技術(shù),并非理論觀點(diǎn),所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):“一系列問(wèn)題”無(wú)從體現(xiàn),文段僅提到“如何確定各考古文化與古代族群關(guān)系”這一個(gè)難題,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

4.考古并不是簡(jiǎn)單地將珍貴文物挖掘出來(lái)呈現(xiàn)給世人,而是一門探究歷史真相的________科學(xué)。考古有一套________的科學(xué)理論和方法來(lái)指導(dǎo)田野挖掘、文物保護(hù)修復(fù)和后期研究,每一件出土文物的背后,都有考古人付出的智慧、汗水和辛勞。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、嚴(yán)肅

嚴(yán)謹(jǐn)

B、嚴(yán)謹(jǐn)

嚴(yán)肅

C、嚴(yán)整

嚴(yán)格

D、嚴(yán)格

嚴(yán)整

正確答案:A,

答案解析

第一空:本空為修飾關(guān)系。

橫線處修飾“科學(xué)”。

A選項(xiàng)“嚴(yán)肅”指作風(fēng)、態(tài)度等嚴(yán)格、鄭重、認(rèn)真;可以修飾“科學(xué)”,保留。

B選項(xiàng)“嚴(yán)謹(jǐn)”形容態(tài)度嚴(yán)肅謹(jǐn)慎,做事細(xì)致、周全、完善,追求完美;可以修飾“科學(xué)”,保留。

C選項(xiàng)“嚴(yán)整”嚴(yán)肅整齊(多指隊(duì)伍),紀(jì)律嚴(yán)明,著裝整齊;不能修飾“科學(xué)”,排除C。

D選項(xiàng)“嚴(yán)格”指在執(zhí)行制度或掌握標(biāo)準(zhǔn)時(shí)認(rèn)真、不放松;一般是說(shuō)“規(guī)定”、“紀(jì)律”等,不能修飾“科學(xué)”,排除D。

第二空:本空為修飾關(guān)系。

橫線處修飾“科學(xué)理論和方法”。

A選項(xiàng)“嚴(yán)謹(jǐn)”形容態(tài)度嚴(yán)肅謹(jǐn)慎,做事細(xì)致、周全、完善,追求完美;修飾得當(dāng),保留。

B選項(xiàng)“嚴(yán)肅”指作風(fēng)、態(tài)度等嚴(yán)格、鄭重、認(rèn)真;不能修飾“理論和方法”,排除B。

故本題選A。

5.教育∶方法

A、重力∶向下

B、公文∶格式

C、回聲∶悠長(zhǎng)

D、太陽(yáng)∶光明

正確答案:B,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系、語(yǔ)法關(guān)系。

第一步:分析題干

教育要遵照方法,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,且教育方法構(gòu)成偏正關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):公文要遵照格式,且公文格式是偏正關(guān)系,當(dāng)選。

A選項(xiàng):重力向下是主謂結(jié)構(gòu),排除。

C選項(xiàng):悠長(zhǎng)的回聲,為形容關(guān)系,排除。

D選項(xiàng):太陽(yáng)象征光明,為象征關(guān)系,排除。

故本題選B。

6.自然資源核算的對(duì)象,主要是礦產(chǎn)、森林、耕地和水資源等。挪威和加拿大等林業(yè)發(fā)達(dá)的國(guó)家,會(huì)更重視森林資源的核算。我國(guó)則主要強(qiáng)調(diào)森林、耕地和水資源的核算。這是因?yàn)榈V產(chǎn)和化石能源固然重要,但其市場(chǎng)化程度也非常高。然而,森林、耕地和水資源的性質(zhì)完全不同。它們向人類提供的“產(chǎn)品”,如糧食、木材和水產(chǎn)等,只是其貢獻(xiàn)的一部分,更重要的還是其提供的生態(tài)服務(wù),如承載生態(tài)系統(tǒng)、維護(hù)生物多樣性等,所有這些生態(tài)服務(wù)都是不能進(jìn)口的。這段文字主要說(shuō)明:

A、正確選擇自然資源核算對(duì)生態(tài)文明建設(shè)很重要

B、我國(guó)為什么選擇特定自然資源為主要核算對(duì)象

C、礦產(chǎn)和化石能源與其他資源在性質(zhì)上存在不同

D、不同國(guó)家對(duì)自然資源核算對(duì)象的選擇各有偏重

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段第一句介紹了自然資源核算的主要對(duì)象,二、三句通過(guò)和林業(yè)發(fā)達(dá)的國(guó)家對(duì)比指出我國(guó)主要強(qiáng)調(diào)森林、耕地和水資源的核算,四~六句解釋原因,所以文段介紹了我國(guó)選擇特定自然資源為核算對(duì)象的原因,所以選B。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):“生態(tài)文明建設(shè)”對(duì)應(yīng)尾句內(nèi)容,不是文段重點(diǎn),所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):文段重在強(qiáng)調(diào)“森林、耕地和水資源”,礦產(chǎn)和化石能源不是重點(diǎn),所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“我國(guó)”,“不同國(guó)家”擴(kuò)大范圍,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

7.中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),最重要的是兩個(gè)轉(zhuǎn)變:一是經(jīng)濟(jì)增速?gòu)母咚僭鲩L(zhǎng)轉(zhuǎn)向中高速增長(zhǎng),二是經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式從規(guī)模速度型粗放增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向質(zhì)量效率型集約增長(zhǎng)。第一個(gè)轉(zhuǎn)變已接近完成,但第二個(gè)轉(zhuǎn)變明顯滯后,質(zhì)量效率型集約增長(zhǎng)模式尚未完全形成。我國(guó)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的不平衡不協(xié)調(diào)不可持續(xù)問(wèn)題,與兩個(gè)轉(zhuǎn)變不同步有很大關(guān)系。延續(xù)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展奇跡,必須加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)從高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向高效增長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)由大到強(qiáng)的質(zhì)的飛躍。對(duì)這段文字理解有誤的是:

A、我國(guó)不少地方仍存在經(jīng)濟(jì)規(guī)模速度型粗放增長(zhǎng)現(xiàn)象

B、兩個(gè)轉(zhuǎn)變同步進(jìn)行可減少我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一些問(wèn)題

C、新常態(tài)推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)由大到強(qiáng)的質(zhì)的飛躍

D、我國(guó)經(jīng)濟(jì)增速已經(jīng)完成從高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向中高速增長(zhǎng)

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型-----本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

文段第二句說(shuō)到“第一個(gè)轉(zhuǎn)變已經(jīng)接近完成,即經(jīng)濟(jì)增速?gòu)母咚俎D(zhuǎn)向中高速增長(zhǎng)已經(jīng)接近完成。但選項(xiàng)D說(shuō)已經(jīng)完成,與文段原意不符,因此選項(xiàng)D錯(cuò)誤,所以選D。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段第二句說(shuō)質(zhì)量效率性集約增長(zhǎng)模式尚未完全形成,因此有些地方還是經(jīng)濟(jì)規(guī)模速度型粗放增長(zhǎng)現(xiàn)象,因?yàn)榇祟}選擇理解有誤的,所以不選擇A項(xiàng)。

B選項(xiàng):文段第三句說(shuō)到“發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)不平衡不協(xié)調(diào)問(wèn)題,與兩個(gè)轉(zhuǎn)向不同步有很大關(guān)系”,因此如果兩個(gè)轉(zhuǎn)向同步了就可以減少一些問(wèn)題,因?yàn)榇祟}選擇理解有誤的,所以不選擇B項(xiàng)。

C選項(xiàng):文段最后一句說(shuō)到加快經(jīng)濟(jì)方式轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由大到強(qiáng)的質(zhì)的飛躍。因?yàn)榇祟}選擇理解有誤的,所以不選擇C項(xiàng)。

故本題選D。

8.一項(xiàng)最新研究發(fā)現(xiàn),世界上的綠海龜越來(lái)越“雌性化”。專家估計(jì),到2100年,約有93%的新生綠海龜為雌性。研究表明,決定綠海龜性別的主要因素是綠海龜孵化時(shí)周圍沙子的溫度。如果沙子的溫度在28到30度之間,孵化出來(lái)的綠海龜雌雄比例差不多;如果溫度高出這個(gè)范圍,那孵化出來(lái)的綠海龜大多數(shù)是雌性,相反,則大多數(shù)為雄性。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述論斷:

A、綠海龜終將無(wú)法正常繁殖最后在地球上滅絕

B、綠海龜是一種由孵化時(shí)溫度決定性別的動(dòng)物

C、溫室效應(yīng)將導(dǎo)致全球氣候變暖問(wèn)題日趨嚴(yán)重

D、溫度的持續(xù)升高使綠海龜孵化的死亡率增加

正確答案:C,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:沙子溫度在28-30度—雌雄比例差不多;低于28度—雄性多;高于30度—雌性多

結(jié)果:到2100年,約有93%的新生綠海龜為雌性

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):題干討論的是新生綠海龜?shù)拇菩郾壤?,該?xiàng)說(shuō)的是“無(wú)法繁殖”,話題不一致,無(wú)關(guān)項(xiàng),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):該項(xiàng)只說(shuō)了雌雄比例和溫度有關(guān),但沒有說(shuō)明溫度是怎么影響雌雄比例的,不明確項(xiàng),所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):溫室效應(yīng)將導(dǎo)致全球氣候變暖問(wèn)題日趨嚴(yán)重,說(shuō)明沙子溫度可能達(dá)到30度以上,而沙子溫度高于30度時(shí)孵化出來(lái)的綠海龜大多數(shù)是雌性,該項(xiàng)是在溫度高與雌性之間建立聯(lián)系,即在因果間搭橋,加強(qiáng)項(xiàng),所以選C。

D選項(xiàng):題干討論的是新生綠海龜?shù)拇菩郾壤?,該?xiàng)說(shuō)的是“死亡率”,話題不一致,無(wú)關(guān)項(xiàng),所以D錯(cuò)。

故本題選C。

9.張某因擾亂社會(huì)治安受到公安機(jī)關(guān)的行政處罰,張某認(rèn)為處罰太重,應(yīng)當(dāng)如何處理?

A、直接起訴

B、先申請(qǐng)復(fù)議,若不服復(fù)議決定再起訴

C、既可申請(qǐng)復(fù)議,也可直接向法院起訴

D、向人民法院起訴和申請(qǐng)復(fù)議只能選擇一種

正確答案:C,

答案解析

本題為其他法律法規(guī)常識(shí)。

根據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》第102規(guī)定:被處罰人對(duì)治安管理處罰決定不服的,可以依法申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟。因此,張某認(rèn)為處罰太重,既可申請(qǐng)復(fù)議,也可直接向法院起訴。

故本題選C。

10.明知要早睡,卻忍不住熬夜追??;明知吸煙、酗酒有害健康,卻擋不住煙酒的誘惑;明知運(yùn)動(dòng)有益,卻一步都懶得走……生活中,很多人并不缺少健康常識(shí),他們更多的是缺乏一種自律精神。自律的人都會(huì)早睡,都會(huì)忌口,都堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。如果一個(gè)人堅(jiān)守自律精神,就不會(huì)放縱自己,就能夠維護(hù)自己的生理節(jié)律,過(guò)上健康幸福的生活。根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項(xiàng):

A、所有堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的人都很自律

B、有的缺乏自律精神的人不缺少健康常識(shí)

C、一個(gè)人如果不堅(jiān)守自律精神,就會(huì)放縱自己

D、維護(hù)自己生理節(jié)律的人都能過(guò)上健康幸福的生活

正確答案:B,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①很多人并不缺少健康常識(shí),他們更多的是缺乏一種自律精神。

②自律→早睡且忌口且堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)

③堅(jiān)守自律精神→不會(huì)放縱自己

④堅(jiān)守自律精神→維護(hù)生理節(jié)律

⑤堅(jiān)守自律精神→過(guò)上健康幸福的生活

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)→自律?!皥?jiān)持運(yùn)動(dòng)”是肯定②的后件,不能推出肯前,排除。

B選項(xiàng):有些缺乏自律精神的人→不缺少健康常識(shí),等價(jià)于①,可以推出,所以選B。

C選項(xiàng):不堅(jiān)守自律精神→放縱自己?!安粓?jiān)守自律精神”是否定③的前件,否前推不出必然性結(jié)論,排除。

D選項(xiàng):維護(hù)生理節(jié)律→過(guò)上健康幸福的生活。兩者分別是④和⑤的后件,彼此之間沒有推出關(guān)系,所以D項(xiàng)無(wú)法從題干推出。

故本題選B。

11.8名學(xué)生參加某項(xiàng)競(jìng)賽,總得分是131分,已知最高分21分,每個(gè)人得分各不相同。則最低分為:

A、1

B、2

C、3

D、5

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為極值問(wèn)題

第二步:分析解題:

若使最低分盡可能地低,則其他六人分?jǐn)?shù)盡可能高;

其余七人總分為131-21=110分;

因?yàn)槊咳说梅指鞑幌嗤云渌说梅謶?yīng)為20+19+18+17+16+15=105,最低分是110-105=5分。

故本題選D。

12.有4支隊(duì)伍進(jìn)行4項(xiàng)比賽,每項(xiàng)比賽的第一、第二、第三、第四名分別得到5、3、2、1分。每隊(duì)的4項(xiàng)比賽得分之和算作總分,如果已知各隊(duì)的總分不相同,并且A隊(duì)獲得了三項(xiàng)比賽的第一名,問(wèn)總分最少的隊(duì)伍最多得多少分:

A、7

B、8

C、9

D、10

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為極值問(wèn)題

第二步:分析解題

根據(jù)題意,4支隊(duì)伍所得總分為4×(5+3+2+1)=44分;

A隊(duì)已獲得5×3=15分,所以A最少拿15+1=16分,剩余三個(gè)人最多拿44-16=28分;

要使總分最少的人拿最多的分,則三人得分應(yīng)盡可能平均,當(dāng)?shù)梅址謩e為8、9、11時(shí),得分最少的人得分最多,為8分。

故本題選B。

13.小王的汽車每年基礎(chǔ)保險(xiǎn)費(fèi)用為4500元,由于購(gòu)車后從未出險(xiǎn)理賠,目前按基礎(chǔ)保險(xiǎn)費(fèi)用的60%收取保費(fèi)。近日小王停車時(shí)撞到其他車輛,自行修理兩輛車需X元,如果由保險(xiǎn)公司全額賠付,則未來(lái)3年內(nèi)保費(fèi)折扣分別變更為基礎(chǔ)保險(xiǎn)費(fèi)用的100%、85%和70%。問(wèn)X在超過(guò)多少元時(shí),出險(xiǎn)理賠比自行修理更劃算?

A、1350

B、1800

C、3375

D、3825

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為利潤(rùn)問(wèn)題

第二步:分析作答

若出險(xiǎn)理賠,未來(lái)三年保費(fèi)為4500×(100%+85%+70%);

若自行修理,修理費(fèi)和未來(lái)三年保費(fèi)共X+4500×60%×3;

要出險(xiǎn)理賠比自行修理更劃算,即三年內(nèi)花費(fèi)前者較少,滿足:

4500×(100%+85%+70%)4500×75%=3375元。

故本題選C。

14.黃山松在黃山巖石叢這種難以見容、與己為敵的環(huán)境里生長(zhǎng),海拔高達(dá)一千六七百米,名松的樹齡都以數(shù)百年計(jì)。這些松樹因抗風(fēng)御霜,針葉短粗,冠平如削,綠色深沉,枝干堅(jiān)韌且富彈性,一株株顯得生氣勃勃,十分頑強(qiáng)。迎客松挺立在青獅石旁,玉屏峰與天都峰的風(fēng)口上,壽逾千年,兩只巨臂向四海賓客致意。這段文字讓人們悟出:

A、松與石同外界自然密切聯(lián)系

B、松樹與石頭之間,不再是有我無(wú)你,你死我活

C、人與環(huán)境,人與人,變不利為互惠,在競(jìng)賽、競(jìng)爭(zhēng)中通達(dá)和諧

D、從許多人、事、物當(dāng)中,洞悉他人所無(wú)法體會(huì)的絕妙世界

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為意圖判斷題,方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理

第二步:尋找重點(diǎn)

第一、二句說(shuō)黃山松在惡劣的環(huán)境中成長(zhǎng),并顯得生機(jī)勃勃,十分頑強(qiáng)。第三句舉例說(shuō)迎客松也在風(fēng)口上壽逾千年。文段是通過(guò)說(shuō)黃山松與惡劣環(huán)境融為一體的和諧景象,來(lái)說(shuō)明人在惡劣的環(huán)境中,也要這樣,選項(xiàng)中只有選項(xiàng)C是在說(shuō)人和環(huán)境,所以選C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):選項(xiàng)只是文段表面意思,并不是悟出的道理,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):松樹和石頭,這都只是文段表層意思,不是悟出的道理,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段沒有體現(xiàn)“洞悉他人所無(wú)法體會(huì)的絕妙世界”,屬無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

15.某工廠11月份工作忙,星期日不休息,而且從第一天開始,每天都從總廠陸續(xù)派相同人數(shù)的工人到分廠工作,直到月底,總廠還剩工人240人。如果月底統(tǒng)計(jì)總廠工人的工作量是8070個(gè)工作日(一人工作一天為1個(gè)工作日),且無(wú)人缺勤,那么,這月由總廠派到分廠工作的工人共多少人:

A、2

B、60

C、240

D、298

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題

第二步:分析解題:

該題可看成首項(xiàng)為240,公差為d的等差數(shù)列,數(shù)列共30項(xiàng),和為8070。

根據(jù)等差數(shù)列求和公式可得(240+240+29d)×30÷2=8070,解得d=2;

因此每天派到分廠2人,11月一共派了2×30=60人。

故本題選B。

16.中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)的歷史表明,文學(xué)吟誦乃是伴隨著近體律詩(shī)的成熟而成熟起來(lái)的。當(dāng)最好的近體詩(shī)人出現(xiàn)時(shí),真正意義上的文學(xué)吟誦才得以誕生。清人方世舉《蘭叢詩(shī)話》評(píng)說(shuō)杜律云:“唐之創(chuàng)律詩(shī)也,五言猶承齊、梁格詩(shī)而整飭其音調(diào)。七言則沈、宋新裁。其體最時(shí),其格最下,然卻最難,尺幅窄而束縛緊也。能不受其畫地濕薪者,惟有老杜,法度整嚴(yán)而又寬舒,音容郁麗而又大雅,律之全體大用,金科玉律也。”杜甫是公認(rèn)的唐代最好的律詩(shī)作者,他不僅“吟”出了人間最好的律詩(shī),同時(shí)也給后人提供了一把量尺,幫助我們從良莠不齊的詩(shī)歌遺產(chǎn)當(dāng)中,選擇出最好的詩(shī)來(lái)傳承文學(xué)的吟誦。這段文字主要說(shuō)明:

A、什么是真正意義上的文學(xué)吟誦

B、如何從良莠不齊的詩(shī)歌中選出最好的詩(shī)

C、文學(xué)吟誦的發(fā)展和近體律詩(shī)有緊密關(guān)系

D、杜甫是公認(rèn)的唐代最好的律詩(shī)作者

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

第一、二句說(shuō)文學(xué)吟誦是伴隨近體律詩(shī)的成熟而成熟的。第三句說(shuō)最好的近體詩(shī)人出現(xiàn),真正意義上的文學(xué)吟誦才誕生。前三句強(qiáng)調(diào)近體詩(shī)人的重要。第四句借方世舉的話說(shuō)杜甫是最好的律詩(shī)作者。第五句再一次強(qiáng)調(diào)了杜甫在近體律詩(shī)上的作用。因此文段是在說(shuō)杜甫是最好的律詩(shī)作者,所以選D。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段并沒有說(shuō)到“文學(xué)吟誦”的含義,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):文段最后是說(shuō)杜甫幫助我們選詩(shī),并沒有說(shuō)明怎么選,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):文段是用文學(xué)吟誦和近體律詩(shī)的重要關(guān)系來(lái)說(shuō)明杜甫的作用,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

17.2.1,3.4,(

),8.16,13.25

A、4.3

B、7.8

C、5.9

D、5.1

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題有小數(shù)點(diǎn),所以優(yōu)先考慮以小數(shù)點(diǎn)為分隔的組合數(shù)列

第二步:題目詳解

原數(shù)列整數(shù)部分組成的新數(shù)列為2,3,(),8,13;

小數(shù)部分組成的新數(shù)列為1,4,(),16,25;

觀察發(fā)現(xiàn)小數(shù)部分除()外每一項(xiàng)都是平方數(shù)且等于項(xiàng)數(shù)的平方,則小數(shù)部分()處為32=9,選項(xiàng)中只有C滿足。

代入C項(xiàng)的整數(shù)部分,發(fā)現(xiàn)2,3,(5),8,13剛好滿足:每相鄰三項(xiàng),第三項(xiàng)=第一項(xiàng)+第二項(xiàng)。

所以原數(shù)列()處的數(shù)的整數(shù)部分為5,小數(shù)部分為9,即5.9。

故本題選C。

18.一個(gè)人離開你的視線,只消失幾秒鐘,你便會(huì)給他一個(gè)評(píng)語(yǔ),正視的時(shí)候卻不行。聰明的人,一定把后背比前臉看得更加重要。這后背就是自己的一個(gè)雕像。雕塑是由別人操作的,材料和尺度則完全由自己提供。我們不奢望把每個(gè)人都塑造成完人,但至少自己“走過(guò)去”別讓人戳脊梁骨。最適合做本段文字標(biāo)題的是:

A、看好你的背影

B、背影比前臉更重要

C、人過(guò)留名,雁過(guò)留聲

D、背影是一個(gè)人的德行和名聲

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題,方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段前兩句說(shuō)后背比前臉更重要,之后通過(guò)類比“雕像”以及“別讓別人戳你脊梁骨”,的敘述強(qiáng)調(diào)我們要看好后背,提醒著人們要塑造好自己的后背,選項(xiàng)A“看好你的背影”,新穎且具有警示的意義,所以選A。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):只是為了說(shuō)明我們要“看好我們的的背影”,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):“人過(guò)留名,雁過(guò)留聲”無(wú)中生有,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段并非重在對(duì)背影做解釋,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

19.某企業(yè)銷售洗碗機(jī),第一季度平均每個(gè)月銷售800臺(tái),上半年平均每個(gè)月銷售850臺(tái)。如果4月份和6月份的銷售總量是5月份的2倍,那么該企業(yè)5月份的洗碗機(jī)銷售量為(

)臺(tái)。

A、800

B、900

C、1000

D、1100

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為平均數(shù)問(wèn)題

第二步:分析作答

設(shè)5月份銷量為x,則4月和6月份銷售總量為2x。

根據(jù)第二季度(4-6月)銷售總量=上半年-第一季度,可列方程:

x+2x=850×6-800×3,解得x=900。

故本題選B。

20.老舍能寫反映北京底層市民生活的《駱駝祥子》,恐怕寫不了表現(xiàn)上海工商界生活的《子夜》。大師熟悉的_______也會(huì)是有限的,誰(shuí)也不是全能的。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是:

A、領(lǐng)域

B、話題

C、體裁

D、形象

正確答案:A,

答案解析

本空為詞語(yǔ)辨析。

A選項(xiàng)“領(lǐng)域”表示學(xué)術(shù)思想或社會(huì)活動(dòng)的范圍?!氨本┑讓邮忻裆睢?、“上海工商界生活”屬于不同的范圍,符合題意,當(dāng)選。

B選項(xiàng)“話題”指談話的題目;談?wù)摰闹黝}。范圍過(guò)小,與文段不符,排除B。

C選項(xiàng)“體裁”指文學(xué)的類別。文段中的體裁都是小說(shuō),沒有不同點(diǎn),排除C。

D選項(xiàng)“形象”,文段沒有形象方面的描述,排除D。

故本題選A。

21.做一件事,往往有利也有弊,只有利而無(wú)弊的事情幾乎沒有的?!痘茨献印と碎g訓(xùn)》云:“眾人皆知利利而病病,唯圣人知病之為利,利之為病也?!笨磥?lái)古人已經(jīng)注意到利弊的辯證關(guān)系。這段文字中的引文,意在說(shuō)明:

A、任何事情既有利也有弊

B、眾人趨利而避病

C、圣人驅(qū)病而避利

D、利與弊辯證統(tǒng)一

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為詞句理解題

第二步:分析題干

文段首先提出“做一件事,往往有利也有弊”,接下來(lái)引用“眾人皆知利利而病病,唯圣人知病之為利,利之為病也”來(lái)說(shuō)明利弊的辯證關(guān)系。所以文中的引文說(shuō)明的是利弊的辯證關(guān)系,所以選擇D。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文中提到做一件事,往往有利也有弊,不是任何事情既有利也有弊,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):“眾人趨利而避病”是對(duì)“眾人皆知利利而病病”的表述,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):與原文的意思不符,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

22.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:【2009上海062】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同,優(yōu)先考慮位置關(guān)系。

第二步:題目詳解

突破口:圖形組成元素相同,位置不一樣,優(yōu)先考慮移動(dòng)。

本題規(guī)律:

小黑點(diǎn)依次逆時(shí)針移動(dòng),每次移動(dòng)1,2格,故?處圖形中小黑點(diǎn)由圖3移動(dòng)3格得到,小黑點(diǎn)應(yīng)位于圖形正上方,排除A、B選項(xiàng)。

小白點(diǎn)依次順時(shí)針移動(dòng),每次移動(dòng)1,2格,故?處圖形中小白點(diǎn)由圖3移動(dòng)3格得到,小白點(diǎn)應(yīng)位于圖形正上方,只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

23.下列屬于市場(chǎng)機(jī)制構(gòu)成要素的是:

A、競(jìng)爭(zhēng)

B、技術(shù)

C、資本

D、企業(yè)

正確答案:A,

答案解析

本題為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)常識(shí)。

市場(chǎng)機(jī)制是一個(gè)有機(jī)的整體,它的構(gòu)成要素主要有市場(chǎng)價(jià)格機(jī)制、供求機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制等構(gòu)成。

故本題選A。

24.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:【2020聯(lián)考/安徽083】

A、①④⑥,②③⑤

B、①③⑥,②④⑤

C、①②⑥,③④⑤

D、①②④,③⑤⑥

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:圖①為軸對(duì)稱圖形,考慮對(duì)稱性。

本題規(guī)律:

圖①②④為軸對(duì)稱圖形,圖③⑤⑥為中心對(duì)稱圖形。

故本題選D。

25.在傳統(tǒng)社會(huì),社會(huì)能夠提供的文化產(chǎn)品很少,公眾的可選擇性也很小,公眾的興趣愛好主動(dòng)或被動(dòng)地被聚攏到一起;進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì),伴隨著文化產(chǎn)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)和傳媒的快速發(fā)展,娛樂方式也從傳統(tǒng)的人際直接互動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)榻柚跈C(jī)器的人際間接互動(dòng),甚至是人機(jī)互動(dòng)。公眾的選擇范圍在極大擴(kuò)展的同時(shí),公眾因選擇的多樣性而出現(xiàn)大量分流,隨之而來(lái)的是共同興趣愛好的消逝。以下各項(xiàng)如果為真,最能反駁上述論證的是:

A、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的來(lái)臨徹底改變了人與人之間的互動(dòng)模式

B、借助于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),日常交往最多的人可能根本就不在身邊

C、現(xiàn)代技術(shù)突破了傳統(tǒng)差序格局,人際關(guān)系不再以地域?yàn)榛A(chǔ)

D、社會(huì)組織可以通過(guò)搭建聯(lián)絡(luò)平臺(tái)組織相關(guān)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)興趣愛好

正確答案:D,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:現(xiàn)代社會(huì)選擇多樣性

結(jié)果:共同興趣愛好消逝

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):沒有說(shuō)明互動(dòng)模式的改變與共同愛好的關(guān)系,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):交往最多的不在身邊不能說(shuō)明共同愛好是否消逝,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):人際關(guān)系與共同愛好兩者話題不一致,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):通過(guò)平臺(tái)組織活動(dòng)說(shuō)明即使選擇多樣性,共同愛好也不會(huì)消逝,反駁題干結(jié)論,所以選D。

故本題選D。

26.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2008云南051】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干為圖群組成,首先考慮種類、數(shù)量、相同元素、數(shù)學(xué)代換(2種圖形)等。

第二步:題目詳解

突破口:每組圖都是一堆小圖形,數(shù)量變化明顯,考慮數(shù)數(shù)量。

本題規(guī)律:

第一組元素的數(shù)量為2,4,8,構(gòu)成公比為2的等比數(shù)列。

第二組元素的數(shù)量為1,3,?,構(gòu)成公比為3的等比數(shù)列,故?處應(yīng)為9,只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

27.結(jié)構(gòu)性就業(yè)問(wèn)題是因經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)不對(duì)應(yīng),使工作崗位要求與勞動(dòng)者文化技術(shù)水平不相適應(yīng)而產(chǎn)生的就業(yè)問(wèn)題。以下措施最有助于緩解結(jié)構(gòu)性就業(yè)問(wèn)題的是(

)。

A、鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),支持多渠道靈活就業(yè)

B、持續(xù)、大規(guī)模、多層次開展職業(yè)培訓(xùn)

C、完善就業(yè)失業(yè)統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)調(diào)查體系

D、健全覆蓋城鄉(xiāng)勞動(dòng)者的社會(huì)保障體系

正確答案:B,

答案解析

本題為政治經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

國(guó)務(wù)院發(fā)布的《“十四五”就業(yè)促進(jìn)規(guī)劃》中“六、提升勞動(dòng)者技能素質(zhì),緩解結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾”提出:“(十五)大規(guī)模多層次開展職業(yè)技能培訓(xùn)?!盉選項(xiàng)“持續(xù)、大規(guī)模、多層次開展職業(yè)培訓(xùn)”符合題意,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):國(guó)務(wù)院發(fā)布的《“十四五”就業(yè)促進(jìn)規(guī)劃》中“四、強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)作用,放大就業(yè)倍增效應(yīng)”提出:“深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,營(yíng)造有利于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造的良好發(fā)展環(huán)境,持續(xù)推進(jìn)雙創(chuàng),更大激發(fā)市場(chǎng)活力和社會(huì)創(chuàng)造力,促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)?!薄肮膭?lì)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),支持多渠道靈活就業(yè)”屬于擴(kuò)大就業(yè)容量的措施,不符合題意,排除。

C選項(xiàng):國(guó)務(wù)院發(fā)布的《“十四五”就業(yè)促進(jìn)規(guī)劃》中“九、妥善應(yīng)對(duì)潛在影響,防范化解規(guī)模性失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)”提出:“……推進(jìn)大數(shù)據(jù)在就業(yè)統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)領(lǐng)域的應(yīng)用?!薄巴晟凭蜆I(yè)失業(yè)統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)調(diào)查體系”屬于防范化解規(guī)模性失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的措施,不符合題意,排除。

D選項(xiàng):國(guó)務(wù)院發(fā)布的《“十四五”就業(yè)促進(jìn)規(guī)劃》中“八、優(yōu)化勞動(dòng)者就業(yè)環(huán)境,提升勞動(dòng)者收入和權(quán)益保障水平”提出:“……加大城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)擴(kuò)面力度,大力發(fā)展企業(yè)年金、職業(yè)年金,規(guī)范發(fā)展第三支柱養(yǎng)老保險(xiǎn)。推進(jìn)失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)向職業(yè)勞動(dòng)者廣覆蓋,實(shí)現(xiàn)省級(jí)統(tǒng)籌?!薄敖∪采w城鄉(xiāng)勞動(dòng)者的社會(huì)保障體系”屬于提升就業(yè)質(zhì)量的措施,不符合題意,排除。

故本題選B。

28.下列案例中不屬于我國(guó)《行政許可法》調(diào)整范圍的是:

A、小李租下臨街店面一間,向工商局申請(qǐng)營(yíng)業(yè)執(zhí)照

B、小王參加了教育局組織的考試,如成績(jī)合格將取得教師資格證

C、火炬中學(xué)擬對(duì)原教學(xué)樓進(jìn)行加固和擴(kuò)建,向市教育局申請(qǐng)撥款

D、老趙發(fā)明了一種具有獨(dú)特工藝的食品,向有關(guān)部門提出專利申請(qǐng)

正確答案:C,

答案解析

本題為行政法常識(shí)。

《行政許可法》第3條規(guī)定,有關(guān)行政機(jī)關(guān)對(duì)其他機(jī)關(guān)或者對(duì)其直接管理的事業(yè)單位的人事、財(cái)務(wù)、外事等事項(xiàng)的審批,不適用本法。這種審批來(lái)源于國(guó)家出資,來(lái)源于資金劃撥,不同與行政機(jī)關(guān)對(duì)一般社會(huì)性事務(wù)的管理,不屬于行政許可。中學(xué)屬于事業(yè)單位,故C選項(xiàng)不屬于我國(guó)《行政許可法》調(diào)整范圍。

故本題選C。

29.根據(jù)《民事訴訟法》的有關(guān)規(guī)定,關(guān)于撤回上訴的說(shuō)法正確是:

A、民事上訴人可以任意撤回其上訴,這是其有處分權(quán)的表現(xiàn)

B、民事上訴人在上訴被人民法院受理后就不能撤回上訴

C、民事上訴人只有在人民法院認(rèn)定其上訴理由不充分時(shí),方可撤回上訴

D、民事上訴人可申請(qǐng)撤回上訴,但是否準(zhǔn)許,由二審人民法院審查后做出裁定

正確答案:D,

答案解析

本題為訴訟法常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

《民事訴訟法》第156條規(guī)定:“第二審人民法院判決宣告前,上訴人申請(qǐng)撤回上訴的,是否準(zhǔn)許,由第二審人民法院裁定?!彼赃xD。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):“任意撤回某上訴”說(shuō)法錯(cuò)誤,需要批準(zhǔn),排除。

B選項(xiàng):“不能撤回上訴”說(shuō)法錯(cuò)誤,經(jīng)批準(zhǔn)可以撤回,排除。

C選項(xiàng):可以自己主動(dòng)撤回,排除。

故本題選D。

30.在北京奧運(yùn)會(huì)前后,身穿速比濤公司生產(chǎn)的鯊魚皮泳衣參賽的游泳運(yùn)動(dòng)員們幾乎打破了所有的世界紀(jì)錄。這一旋風(fēng)直接造成了運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)相要求身穿這種新式泳衣,而和舊的、自己的贊助商決裂,這影響到了幾乎所有的世界級(jí)大型體育用品品牌。由此不能推出:

A、“鯊魚皮”泳衣大大提高了運(yùn)動(dòng)員成績(jī)

B、除了速比濤公司,其它公司沒有制造出這樣的泳衣

C、贊助商一般要求自己贊助的運(yùn)動(dòng)員在比賽中穿自己品牌的泳衣

D、所有世界級(jí)大型體育用品品牌都有贊助的運(yùn)動(dòng)員

正確答案:D,

答案解析

A選項(xiàng):“打破了所有的世界紀(jì)錄”說(shuō)明運(yùn)動(dòng)員成績(jī)大大提高,本題為選非題,所以A不選。

B選項(xiàng):題干中“和舊的、自己的贊助商決裂”,可知其他公司還沒有生產(chǎn)出這種泳衣,本題為選非題,所以B不選。

C選項(xiàng):根據(jù)“影響到了幾乎所有的世界級(jí)大型體育用品品牌”可知正確,本題為選非題,所以C不選。

D選項(xiàng):題干說(shuō)的是“幾乎所有的世界級(jí)大型體育用品品牌”而不是“所有”,說(shuō)明有的世界級(jí)大型體育用品品牌沒有贊助的運(yùn)動(dòng)員,D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,當(dāng)選。

故本題選D。

31.從法官的精英化到法官的專業(yè)化,無(wú)不_______著人們對(duì)法官資格和法官職位的憧憬和理想。當(dāng)前,應(yīng)當(dāng)建立以職業(yè)品德、專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)三位一體的法官培養(yǎng)_______標(biāo)準(zhǔn)。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、承載

遴選

B、寄托

挑選

C、肩負(fù)

選取

D、承擔(dān)

入選

正確答案:A,

答案解析

第一空:本空為主謂賓關(guān)系。

橫線處與“憧憬和理想”搭配,“肩負(fù)”、“承擔(dān)”與之搭配不當(dāng),排除C、D。

第二空:本空為詞語(yǔ)辨析。

“三位一體的標(biāo)準(zhǔn)”說(shuō)明選拔很嚴(yán)格。

A選項(xiàng)“遴選”指慎重地選拔,體現(xiàn)了“嚴(yán)格”,恰當(dāng)。

B選項(xiàng)“挑選”過(guò)于口語(yǔ)化,太隨意,沒有體現(xiàn)出“嚴(yán)格”,排除B。

故本題選A。

32.關(guān)于管理學(xué),下列表述錯(cuò)誤的是:

A、“鯰魚效應(yīng)”是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層激發(fā)員工活力的有效措施之一

B、“破窗理念”指出環(huán)境可以對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生強(qiáng)烈的暗示性和誘導(dǎo)性

C、“刺猬法則”提醒領(lǐng)導(dǎo)在管理實(shí)踐中,要與下屬保持一種不遠(yuǎn)不近的恰當(dāng)合作關(guān)系

D、“羊群效應(yīng)”在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域形成了“強(qiáng)者恒強(qiáng),弱者恒弱”的現(xiàn)象

正確答案:D,

答案解析

本題為管理常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

馬太效應(yīng),是經(jīng)濟(jì)學(xué)家常用的術(shù)語(yǔ),它反映著富的更富、窮的更窮

,一種兩極分化的社會(huì)現(xiàn)象。社會(huì)心理學(xué)上也經(jīng)常借用這一名詞,意為“強(qiáng)者越強(qiáng),弱者越弱”的心理現(xiàn)象。

“羊群效應(yīng)”也叫“從眾效應(yīng)”:比喻人都有一種從眾心理,從眾心理很容易導(dǎo)致盲從,而盲從往往會(huì)陷入騙局或遭到失敗。D選項(xiàng)表述錯(cuò)誤,本題選非,所以選D。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):“鯰魚效應(yīng)”,是指在小魚生存環(huán)境放入鯰魚,意在激活提升小魚的求生能力?!蚌T魚效應(yīng)”是企業(yè)管理者激發(fā)員工活力的有效措施,具體是指組織管理部門通過(guò)引進(jìn)優(yōu)秀人才以激活原有員工的活力,產(chǎn)生一石激起千層浪的激蕩效果。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

B選項(xiàng):破窗理念,認(rèn)為環(huán)境中的消極現(xiàn)象如果不被加以管理改善,會(huì)誘使人們仿效,甚至變本加厲。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

C選項(xiàng):“刺猬法則”:刺猬們?cè)谌∨c避免受刺之間找到一個(gè)適中得距離,比喻想做好工作,處理好人際關(guān)系,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該與下屬保持適當(dāng)?shù)木嚯x和關(guān)系。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

故本題選D。

33.人童年時(shí)會(huì)有很多錯(cuò)覺,從錯(cuò)誤出發(fā),不一定步入深淵。童年是不怕錯(cuò)的,只怕蒼白。人一輩子很多正確的事,恰恰是錯(cuò)誤選擇的,在不合適的時(shí)間里做了不合適的事,讓人生之路變得曲里拐彎,在彎道里留下了驚險(xiǎn)和精彩。下列哪句話能最準(zhǔn)確地表達(dá)作者意圖:

A、有時(shí)人生中的錯(cuò)誤選擇反而能令人生更精彩

B、童年所犯的錯(cuò)誤并不會(huì)對(duì)人生產(chǎn)生重大影響

C、童年的經(jīng)歷至關(guān)重要

D、蒼白的人生是可悲的

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為意圖判斷題,方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理

第二步:尋找重點(diǎn)

第一句說(shuō)“從錯(cuò)誤出發(fā),不一定會(huì)步入深淵”;第二句說(shuō)“不怕錯(cuò),只怕蒼白”;第三句說(shuō)“恰恰是錯(cuò)誤的選擇,讓人生留下驚險(xiǎn)和精彩”。所以作者意圖是說(shuō)錯(cuò)誤沒有多么可怕,有時(shí)反而會(huì)讓生活更加精彩,選項(xiàng)A表述最為接近,所以選A。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):“并不會(huì)對(duì)人產(chǎn)生重大影響”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):沒有提到文段主要強(qiáng)調(diào)的“錯(cuò)誤”,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):沒有提到文段主要強(qiáng)調(diào)的“錯(cuò)誤”,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

34.某電視臺(tái)拍攝一檔真人秀節(jié)目,有A、B、C、D、E五位表演嘉賓,要安排他們?nèi)胱〖t、黃、藍(lán)三頂帳篷。五位表演嘉賓提出了以下幾點(diǎn)入住要求:(1)嘉賓A要入住紅色帳篷(2)B和C要入住同一頂帳篷(3)如果D入住藍(lán)色帳篷,則E也要入住藍(lán)色帳篷(4)同時(shí),欄目組要求,每頂帳篷中都要住人則下列安排肯定不符合上述要求的是:

A、BC入住紅色帳篷

B、BD入住藍(lán)色帳篷

C、DE入住黃色帳篷

D、E入住紅色帳篷

正確答案:B,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①A→紅色

②B、C住一起

③D藍(lán)→E藍(lán)

④每頂帳篷都有人

第二步:分析選項(xiàng)

代入A選項(xiàng):如果BC住紅色,由①可知A住紅色。D住黃色,E住藍(lán)色,滿足題干要求,本題選非,所以不選A。

代入B選項(xiàng):如果BD住藍(lán)色,由②可知C住藍(lán)色,③可知E住藍(lán)色。已知A住紅色,那么黃色沒有人住,不滿足④要求,本題選非,所以選B。

代入C、D選項(xiàng),均滿足題干要求,本題選非,所以排除。

故本題選B。

35.三心∶兩意

A、五臟∶六腑

B、朝令∶夕改

C、驚世∶駭俗

D、信誓∶旦旦

正確答案:C,

答案解析

本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。

第一步:分析題干

三心和兩意都指不專心,為近義關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

C選項(xiàng):驚世和駭俗都指使人感到驚駭,為近義關(guān)系,當(dāng)選。

A選項(xiàng):五臟指脾、肺、腎、肝、心;六腑指胃、大腸、小腸、三焦、膀胱、膽,二者都是人體器官,為并列關(guān)系,排除。

B選項(xiàng):朝令指早上發(fā)布的命令;夕改指晚上就改了,為時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。

D選項(xiàng):信誓指有誠(chéng)意的誓言;旦旦指誠(chéng)懇的樣子,二者不是近義關(guān)系,排除。

故本題選C。

36.翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員乘神舟十三號(hào)載人飛船進(jìn)入天和核心艙。在太空中,如果航天員想在天和核心艙中進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),其中最難完成的是

A、將金粉和銅粉混合

B、將牛奶加入水中混合

C、用漏斗、濾紙過(guò)濾除去水中的泥沙

D、用金屬環(huán)制作水膜

正確答案:C,

答案解析

(簡(jiǎn)單題暫無(wú)解析)

37.新月∶滿月∶殘?jiān)?/p>

A、生產(chǎn)∶銷售∶消費(fèi)

B、含苞∶怒放∶凋零

C、早晨∶中午∶夜晚

D、春困∶秋乏∶冬眠

正確答案:B,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:分析題干

新月、滿月、殘?jiān)率窃铝两?jīng)過(guò)時(shí)間的推移,月亮本身發(fā)生變化的過(guò)程,三者為時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):含苞、怒放、凋零是花朵經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移,花朵本身發(fā)生變化的過(guò)程,三者為時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選。

A選項(xiàng):生產(chǎn)、銷售、消費(fèi)是產(chǎn)品在流通過(guò)程中的三個(gè)階段,而非產(chǎn)品本身的變化過(guò)程,排除。

C選項(xiàng):早晨、中午、夜晚是是一天三個(gè)時(shí)間段對(duì)應(yīng)的稱呼,不是變化過(guò)程,排除。

D選項(xiàng):春困、秋乏、冬眠是三個(gè)季節(jié)對(duì)人體的不同影響,而非人體本身的變化過(guò)程,排除。

故本題選B。

38.耕地保護(hù)是關(guān)系我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的全局性戰(zhàn)略問(wèn)題?!笆终湎Ш秃侠砝猛恋?,切實(shí)保護(hù)耕地”是必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)基本國(guó)策。下列說(shuō)法不正確的是:

A、耕地占用補(bǔ)償制度是我國(guó)目前主要的耕地保護(hù)制度之一

B、國(guó)家能源、交通、水利、軍事等重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目確需占用基本農(nóng)田的,必須報(bào)省級(jí)政府批準(zhǔn)

C、補(bǔ)充耕地任務(wù)全面落實(shí)是“十二五”期間土地整治的主要目標(biāo)之一

D、我國(guó)耕地保護(hù)紅線是18億畝

正確答案:B,

答案解析

本題為其他法律法規(guī)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

《基本農(nóng)田保護(hù)條例》第15條規(guī)定:國(guó)家能源、交通、水利、軍事設(shè)施等重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目選址確實(shí)無(wú)法避開基本農(nóng)田保護(hù)區(qū),需要占用基本農(nóng)田,涉及農(nóng)用地轉(zhuǎn)用或者征收土地的,必須經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)。而不是經(jīng)省級(jí)政府批準(zhǔn),B選項(xiàng)錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):國(guó)耕地保護(hù)方面的制度主要有:耕地占用補(bǔ)償制度、基本農(nóng)田保護(hù)制度、高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田建設(shè)等。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

C選項(xiàng):《全國(guó)土地整治規(guī)劃(2011—2015年)》明確了“十二五”期間土地整治的指導(dǎo)思想和基本原則與目標(biāo)任務(wù),其中包括“補(bǔ)充耕地任務(wù)全面落實(shí)”。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

D選項(xiàng):《全國(guó)土地利用總體規(guī)劃綱要(2006-2020年)》提出了堅(jiān)守18億畝耕地紅線的目標(biāo)。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

故本題選B。

39.哲學(xué)曾經(jīng)是一種生活方式。所謂蘇格拉底的哲學(xué),不只是和別人對(duì)話的方法,以及他在對(duì)話中提出的種種理論,更是他不立文字、浪跡街頭、四處與人閑聊的生活方式。哲學(xué)從一開始就不是一種書面的研究,而是一種過(guò)日子的辦法。只不過(guò)我們后來(lái)都忘記了這段,把它變成遠(yuǎn)離日常的艱深游戲。即便是很多人眼中刻板的康德,也不忘區(qū)分“學(xué)院意義的哲學(xué)”和“入世意義的哲學(xué)”,并且以后者為尊。這段文字意在說(shuō)明:

A、哲學(xué)源于生活,應(yīng)服務(wù)于民眾

B、如今的哲學(xué)發(fā)展偏離了他的本質(zhì)

C、康德和蘇格拉底的哲學(xué)觀念一脈相承

D、當(dāng)代人們對(duì)哲學(xué)的詮釋方式發(fā)生了改變

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

第一句介紹了哲學(xué)曾是一種生活方式,第二句用蘇格拉底哲學(xué)作為例子證明了第一句的觀點(diǎn),第三句說(shuō)明哲學(xué)從一開始就是一種過(guò)日子的辦法。第四句講后來(lái)人們?nèi)藶榈貙⒄軐W(xué)變成了遠(yuǎn)離日常的艱深游戲,而第五句介紹刻板的康德也認(rèn)為“入世意義的哲學(xué)”更有價(jià)值。所以文段意在告訴人們哲學(xué)源于生活,應(yīng)服務(wù)于人們生活。A項(xiàng)符合此意,正確答案選擇A。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):“偏離了它的本質(zhì)”無(wú)中生有,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):“一脈相承”文段無(wú)從體現(xiàn),所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):偏離文段主體“哲學(xué)”,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

40.我們現(xiàn)在把研究文字的起源、發(fā)展、性質(zhì)、體系,文字的形音義的關(guān)系等學(xué)問(wèn)稱為文字學(xué)。古代則把有關(guān)文字研究的學(xué)問(wèn)叫“小學(xué)”,古代的字書都統(tǒng)屬于“小學(xué)”的范圍。東漢班固的《漢書·藝文志》把幼童識(shí)字用的字書和解釋字義的書附在經(jīng)學(xué)《六藝略》之后,統(tǒng)稱為“小學(xué)”。從東漢到隋唐五代,“小學(xué)”的內(nèi)容更加豐富,包括了討論字形、音韻一類的書籍。及至唐代編纂《舊唐書·經(jīng)籍志》,把《爾雅》等書歸入“小學(xué)”。從此,“小學(xué)”的基本內(nèi)容得以確定下來(lái)。宋代時(shí),開始有人把“小學(xué)”稱作“文字之學(xué)”,把文字之學(xué)的內(nèi)容分為三類:體制(字形)、訓(xùn)詁(字義)、音韻(字音)。到了清代,《四庫(kù)全書總目提要》把語(yǔ)言文字類的書籍分為訓(xùn)詁、字書、韻書三類。對(duì)上述文段理解錯(cuò)誤的是:

A、古代把文字、訓(xùn)詁、音韻之類的著作統(tǒng)歸于“小學(xué)”類

B、古代“小學(xué)”的內(nèi)容隨著時(shí)代的發(fā)展逐漸豐富,從東漢到隋唐五代時(shí)期,“小學(xué)”的內(nèi)容最為豐富

C、自東漢至唐宋,“小學(xué)”都意指有關(guān)文字研究的學(xué)問(wèn)

D、現(xiàn)代的“文字學(xué)”與古代的“小學(xué)”,其研究?jī)?nèi)容有很多共同之處

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

根據(jù)“從東漢到隋唐五代,‘小學(xué)’的內(nèi)容更加豐富……及至唐代……“小學(xué)”的基本內(nèi)容得以確定下來(lái)?!笨芍拼黾恿恕靶W(xué)”的內(nèi)容,且“更加豐富”不同于“最豐富”。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,本題為選非題,所以選B。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):根據(jù)“宋代時(shí),開始有人把‘小學(xué)’稱作‘文字之學(xué)’,把文字之學(xué)的內(nèi)容分為三類:體制(字形),訓(xùn)詁(字義)、音韻(字音)”可知選項(xiàng)說(shuō)法正確。本題為選非題,所以A不選。

C選項(xiàng):根據(jù)“古代則把有關(guān)文字研究的學(xué)問(wèn)叫‘小學(xué)’”及后文中關(guān)于東漢至唐宋的描述可知選項(xiàng)說(shuō)法正確。本題為選非題,所以C不選。

D選項(xiàng):根據(jù)“我們現(xiàn)在把研究文字的起源、發(fā)展、性質(zhì)、體系,文字的形音義的關(guān)系等學(xué)問(wèn)稱為文字學(xué)”“古代則把有關(guān)文字研究的學(xué)問(wèn)叫‘小學(xué)’,古代的字書都統(tǒng)屬于‘小學(xué)’的范圍”可知選項(xiàng)說(shuō)法正確。本題為選非題,所以D不選。

故本題選B。

41.從生態(tài)學(xué)角度來(lái)講,人工種群和野外種群是完全不同的概念。大型哺乳動(dòng)物行為復(fù)雜,其生活技巧人類難以傳授,又難以“無(wú)師自通”。如果________將其放歸野外,結(jié)局很可能是死亡。就算可以放歸野外,也必須為它們找到________的棲息地。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、貿(mào)然

合適

B、直接

天然

C、草率

理想

D、隨意

安全

正確答案:A,

答案解析

本題從第二空入手

第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

關(guān)鍵信息是“可以放歸野外”、“結(jié)局很可能是死亡”,所以橫線處想表示的是可以將動(dòng)物放歸野外,但是必須要為它們找到能保證他們生存的棲息地。

A選項(xiàng)“合適”指適合實(shí)際情況或客觀要求??梢员硎緸閯?dòng)物找到符合要求的,能保證生存的棲息地,保留。

B選項(xiàng)“天然”指自然生成的;自然形成的。題干中“放歸野外”本來(lái)就是“天然的棲息地”,排除B。

C選項(xiàng)“理想”比喻對(duì)某事物臻于最完善境界的觀念或?qū)ξ磥?lái)事物的美好想像和希望。題干沒有對(duì)未來(lái)的想像,且本空想表示的是能保證生存的棲息地,臻于完善語(yǔ)義程度過(guò)重,排除C。

D選項(xiàng)“安全”指不受威脅;沒有危險(xiǎn)。題干中說(shuō)“動(dòng)物缺乏生活技巧”,僅僅安全不能保證生存,太片面,排除D。

第一空代入驗(yàn)證。

A選項(xiàng)“貿(mào)然”指輕率地;不加考慮地。“貿(mào)然將其放歸野外,結(jié)局很可能是死亡”語(yǔ)義通順,恰當(dāng)。

故本題選A。

42.當(dāng)我們不再為穿衣吃飯等基本需求發(fā)愁時(shí),_____________________。我們不僅關(guān)注食品、安全、疾病、健康等離我們很近的東西,也開始關(guān)注那些離我們十分遙遠(yuǎn)、但又根植于內(nèi)心深處的需求。它們或是短小精悍的科普故事,或是數(shù)據(jù)精準(zhǔn)的百科知識(shí),亦或就像中國(guó)人過(guò)春節(jié),圍觀一場(chǎng)充滿期待的科學(xué)盛宴。每一個(gè)普通人都可以從中尋找到探索的樂趣。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A、關(guān)注內(nèi)心需求將成為普遍的社會(huì)現(xiàn)象

B、科學(xué)將成為日常生活的重要組成部分

C、科普講座將構(gòu)成節(jié)日期間的亮麗風(fēng)景

D、人們將開始享受探索深層心理的樂趣

正確答案:B,

答案解析

本題為語(yǔ)句填空題。

橫線在文段第一句的后半句,起到總領(lǐng)全文的作用,文段提到“開始關(guān)注那些離我們十分遙遠(yuǎn)、但又根植于內(nèi)心深處的需求”,然后進(jìn)行解釋,由“科普故事”、“百科知識(shí)”、“尋找探索的樂趣”可知,文段在討論科學(xué)在生活中的表現(xiàn),A選項(xiàng)“關(guān)注內(nèi)心需求”表述不明確,C選項(xiàng)文段主要討論“科學(xué)”不是“科普講座”,D選項(xiàng)“深層心理”文段中沒有提及,B選項(xiàng)的表述符合文段主要討論的內(nèi)容,所以選B。

故本題選B。

43.2020年11月,中共中央組織部印發(fā)的《關(guān)于改進(jìn)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的政績(jī)考核的通知》明確要求,增強(qiáng)政績(jī)考核群眾參與度,在政績(jī)考核中充分反映群眾感受、體現(xiàn)群眾評(píng)價(jià)。某機(jī)關(guān)的下列做法符合這一要求的是:

A、以市民的意見為標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立績(jī)效考核指標(biāo)

B、就績(jī)效考核方案廣泛聽取社會(huì)公眾意見

C、依據(jù)市民對(duì)績(jī)效考核結(jié)果的認(rèn)可來(lái)進(jìn)行獎(jiǎng)懲

D、將部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作人員的考評(píng)意見向社會(huì)公開

正確答案:B,

答案解析

本題為時(shí)政常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

《通知》強(qiáng)調(diào),要把人民群眾的獲得感、幸福感、安全感作為評(píng)判領(lǐng)導(dǎo)干部推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展政績(jī)的重要標(biāo)準(zhǔn)……增強(qiáng)政績(jī)考核群眾參與度,在政績(jī)考核中充分反映群眾感受、體現(xiàn)群眾評(píng)價(jià)。B選項(xiàng)“廣泛聽取社會(huì)公眾意見”符合要求,所以選B。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):《通知》強(qiáng)調(diào)的是增強(qiáng)政績(jī)考核群眾參與度,“增強(qiáng)參與度”不等于“以市民的意見為標(biāo)準(zhǔn)”,排除。

C選項(xiàng):《通知》指出,要聚焦推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展優(yōu)化政績(jī)考核內(nèi)容指標(biāo)。綜合運(yùn)用多種方式考準(zhǔn)考實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展政績(jī)?!耙罁?jù)市民對(duì)績(jī)效考核結(jié)果的認(rèn)可來(lái)進(jìn)行獎(jiǎng)懲”錯(cuò)誤,應(yīng)運(yùn)用多種方式綜合考量,排除。

D選項(xiàng):《通知》強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)政績(jī)考核群眾參與度,“將部門領(lǐng)導(dǎo)的考評(píng)意見向社會(huì)公開”,僅向社會(huì)公開體現(xiàn)不出群眾參與,排除。

故本題選B。

44.藝術(shù)∶生活

A、噴泉∶公園

B、利潤(rùn)∶企業(yè)

C、夢(mèng)境∶大腦

D、戰(zhàn)亂∶掠奪

正確答案:C,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:分析題干

藝術(shù)來(lái)源于生活,生活是藝術(shù)產(chǎn)生的必要條件,為必要條件關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

C選項(xiàng):夢(mèng)境產(chǎn)生于大腦,大腦是夢(mèng)境產(chǎn)生的必要條件,與題干關(guān)系一致,所以選C。

A選項(xiàng):噴泉不一定在公園里出現(xiàn),公園不是噴泉產(chǎn)生的必要條件,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):利潤(rùn)在各種地方都會(huì)出現(xiàn),企業(yè)不是利潤(rùn)產(chǎn)生的必要條件,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):戰(zhàn)亂可能有多種原因,掠奪不是戰(zhàn)亂產(chǎn)生的必要條件,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

45.短跑決賽中,前三名甲、乙、丙是A、B、C隊(duì)的選手。已知:①A隊(duì)選手的成績(jī)比B隊(duì)選手的成績(jī)好;②C隊(duì)選手的成績(jī)比乙差;③C隊(duì)選手的成績(jī)比丙好。根據(jù)上述條件,下列選項(xiàng)中,(

)項(xiàng)肯定為真。

A、甲、乙、丙依次為C隊(duì)、B隊(duì)和A隊(duì)選手

B、C隊(duì)選手是冠軍,A隊(duì)選手是亞軍,B隊(duì)選手是季軍

C、甲、乙、丙依次為C隊(duì)、A隊(duì)和B隊(duì)選手

D、A隊(duì)選手是冠軍,B隊(duì)選手是亞軍,C隊(duì)選手是季軍

正確答案:C,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①A>B

②C<乙

③C>丙

第二步:分析選項(xiàng)

根據(jù)②③可知C不是乙、不是丙,所以C是甲。

整理②③關(guān)系可得:丙<C<乙,又知道C是甲,所以丙<甲(C)<乙。

又知道①A>B,所以三者關(guān)系為:丙(B)<甲(C)<乙(A)。

故本題選C。

46.正強(qiáng)化,又叫做積極強(qiáng)化,是采用鼓勵(lì)的方法來(lái)肯定某種行為,使個(gè)體感到有利,從而愿意保持自己的積極行為。根據(jù)上述定義,下列屬于正強(qiáng)化的是:

A、甲發(fā)現(xiàn)在英語(yǔ)角沒有人嘲笑他的口語(yǔ)發(fā)音,他以后就經(jīng)常去英語(yǔ)角

B、乙上課發(fā)言受到老師的公開表?yè)P(yáng),他后來(lái)發(fā)言的次數(shù)明顯增多了

C、丙的辦公室失竊了,從此他每次離開辦公室都要檢查門窗

D、丁有一次上班遲到碰到領(lǐng)導(dǎo),他以后再也不敢遲到了

正確答案:B,

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①鼓勵(lì)某種行為;②愿意保持積極行為。

第二步:題目詳解

B選項(xiàng):上課發(fā)言受到公開表?yè)P(yáng),說(shuō)明老師鼓勵(lì)了上課發(fā)言的行為;發(fā)言次數(shù)增多,說(shuō)明乙感受到上課發(fā)言有利,并愿意積極保持,符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):不嘲笑不代表鼓勵(lì),不符合①,排除。

C選項(xiàng):丙因?yàn)槭Ц`所以之后檢查門窗,是為了防止再次失竊,并沒有涉及該行為的鼓勵(lì),不符合①,排除。

D選項(xiàng):碰到領(lǐng)導(dǎo)后就再也不敢遲到,是因?yàn)槎∨卤活I(lǐng)導(dǎo)懲罰,而不是別人鼓勵(lì)了他的行為,不符合①,排除。

故本題選B。

47.副文化指某一文化體系中相對(duì)于主文化的非從眾的文化價(jià)值亞體系,由社會(huì)少數(shù)成員發(fā)明或引進(jìn),對(duì)社會(huì)秩序和發(fā)展起促進(jìn)或阻礙作用。下列不屬于副文化的是:

A、西方的爵士樂與搖滾樂,中國(guó)的京劇與昆劇

B、西方社會(huì)一度因?yàn)榘滩《鴮?duì)同性戀者產(chǎn)生恐慌,但后來(lái)人們慢慢接受了這些人,使他們有了更多的空間,也衍生出了自己的文化

C、“垮掉的一代”是第二次世界大戰(zhàn)之后出現(xiàn)于美國(guó)的一群松散結(jié)合在一起的年輕詩(shī)人和作家的集合體

D、某企業(yè)為了豐富員工的業(yè)余生活,組織了俱樂部文化、派別文化、“沙龍”文化、“哥兒們”文化等活動(dòng)

正確答案:D,

答案解析

本題題干為社會(huì)類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①文化價(jià)值亞體系;②由少數(shù)人發(fā)明或引進(jìn)。

第二步:題目詳解

本題選非。

D選項(xiàng):企業(yè)的文化活動(dòng)只是為了豐富員工生活,不構(gòu)成體系,不符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):西方的爵士樂與搖滾樂,中國(guó)的京劇與昆劇,都是由少數(shù)人發(fā)明或引進(jìn)的文化,具有完整的體系,符合定義,排除。

B選項(xiàng):同性戀者是少數(shù)人,同性戀文化是由少數(shù)人發(fā)明的亞文化,符合定義,排除。

C選項(xiàng):這群松散的年輕詩(shī)人和作家,發(fā)展出一種亞文化,符合定義,排除。

故本題選D。

48.生活不會(huì)依我們的意愿而旋轉(zhuǎn),我們無(wú)法左右的東西太多,可以把握的,只有自己的心態(tài)。不是每個(gè)千里馬都能遇到伯樂,不是每個(gè)機(jī)會(huì)都人人平等,不是每一次考試都會(huì)因?yàn)槟闩γ娉煽?jī)斐然。生活有時(shí)也會(huì)裝成個(gè)騙子,它玩弄你但也考驗(yàn)?zāi)?,它也告訴我們,“假如生活欺騙了你,不要憂郁,也不要憤慨!不順心的時(shí)候暫且容忍,相信吧!快樂的日子就會(huì)到來(lái)?!边z憾的是,很多人等不到快樂日子的到來(lái),就已經(jīng)在自己的抱怨中失去了重新過(guò)來(lái)的機(jī)會(huì)。上述語(yǔ)句最想要表達(dá)的意思是:

A、生活中不可把握的東西太多

B、生活中千里馬太不容易找到

C、我們應(yīng)該如何面對(duì)生活中的不如意

D、我們每個(gè)人都應(yīng)該快快樂樂地生活

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為意圖判斷題,方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理

第二步:尋找重點(diǎn)

第一句說(shuō)生活無(wú)法左右,只有把握自己的心態(tài)。第二句舉例說(shuō)了生活中的不如意。第三、四句說(shuō)如果生活欺騙你時(shí),不要憂郁,不要抱怨,要相信。因此文段是在說(shuō)生活有很多不如意,要積極面對(duì),是在說(shuō)如何對(duì)待,所以選C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):說(shuō)法過(guò)于寬泛,不是文段要表達(dá)的意思,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):選項(xiàng)是文段中的舉例,不是重點(diǎn),所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段沒有說(shuō)到要怎么生活,是說(shuō)面對(duì)不如意的時(shí)候要怎么樣,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

49.扶貧先扶智,治貧先治愚。以下扶貧舉措中不屬于“扶智”的是:

A、在貧困村建設(shè)圖書室

B、開展農(nóng)業(yè)實(shí)用技能培訓(xùn)

C、組織大學(xué)生到貧困地區(qū)支教

D、向貧困戶發(fā)放現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)機(jī)具

正確答案:D,

答案解析

本題為政策理論常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

扶智就是扶知識(shí)、扶技術(shù)、扶思路。發(fā)放現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)機(jī)不能體現(xiàn)“扶智”,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):建設(shè)圖書室體現(xiàn)扶知識(shí),屬于“扶智”,本題選非,排除。

B選項(xiàng):技能培訓(xùn)體現(xiàn)扶技術(shù),屬于“扶智”,本題選非,排除。

C選項(xiàng):貧困地區(qū)支教體現(xiàn)扶知識(shí),體現(xiàn)“扶智”,本題選非,排除。

故本題選D。

50.仔細(xì)研究各地那些消失的地方特色美食、知名老店,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美味不是消失于“市場(chǎng)的選擇”,而是在動(dòng)遷中無(wú)法接續(xù)。對(duì)城市來(lái)說(shuō),不能只有看得見的光鮮和便于量化的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)指標(biāo),更需要有市井的味道、城市的記憶、百姓的情感。如何避免“改造對(duì)城市文化記憶的打斷”,是擺在中國(guó)眾多城市治理者面前的一個(gè)共同課題。在兩難中謀取兩全,兼顧城市繁華與人間煙火味,更需要制度的溫情和治理的智慧。最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A、城市管理兩難,還需爭(zhēng)取兩全

B、市場(chǎng)選擇與市場(chǎng)文化的傳承

C、市井的味道,城市的記憶

D、城市變遷中的地方美食

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題,方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)。

第二步:尋找重點(diǎn)

首句說(shuō)各地的很多地方特色美食消失于城市動(dòng)遷;第二句以“不能只有……更需要有……”強(qiáng)調(diào)市井的味道對(duì)城市的重要性;第三句提出問(wèn)題:如何避免“改造對(duì)城市文化記憶的打斷”;尾句提出對(duì)策:要在兩難中謀取兩全,兼顧城市繁華與人間煙火。文段為“問(wèn)題+對(duì)策”表述,重點(diǎn)在尾句的對(duì)策,對(duì)應(yīng)A選項(xiàng)。

第三步:分析選項(xiàng)

B、C、D選項(xiàng):沒有提及針對(duì)文中問(wèn)題的對(duì)策,偏離重點(diǎn),所以B、C、D錯(cuò)。

故本題選A。

51.唇亡∶齒寒

A、安居∶樂業(yè)

B、綱舉∶目張

C、開卷∶有益

D、懲前∶毖后

正確答案:B,

答案解析

本題題干為因果關(guān)系。

第一步:分析題干

因?yàn)榇酵鏊札X寒,為因果關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):綱舉指提起魚網(wǎng)上的大繩一拋,目張指一個(gè)個(gè)網(wǎng)眼都張開了,因?yàn)榫V舉所以目張,為因果關(guān)系,當(dāng)選。

A選項(xiàng):安居指生活安定,樂業(yè)指對(duì)所從事的工作感到滿意,安居和樂業(yè)為并列關(guān)系,排除。

C選項(xiàng):開卷指打開書本讀書,有益指有好處有收獲,開卷可能有益,為不必然的條件關(guān)系,排除。

D選項(xiàng):懲前指吸取之前犯的教訓(xùn),毖后指以后謹(jǐn)慎不再犯,懲前的目的是毖后,為目的對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。

故本題選B。

52.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律:【2017四川下052/重慶下067】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同,優(yōu)先考慮位置關(guān)系。

第二步:題目詳解

突破口:每個(gè)圖元素相同,顏色組合不同,優(yōu)先考慮遍歷。

本題規(guī)律:

第一組有黑色、陰影、空白圖形各自都是4個(gè),第二組應(yīng)用此規(guī)律,?處應(yīng)該有3個(gè)黑色,一個(gè)陰影圖形,排除C、D選項(xiàng)。

第一組圖1、圖2、圖3中同種圖形的顏色不重復(fù)出現(xiàn),第二組采用此規(guī)律,五角星出現(xiàn)黑色和空白,那么?處五角星應(yīng)該是陰影,只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

拓展:

如果一道題為多重規(guī)律,則第二個(gè)規(guī)律一般為找共性或數(shù)數(shù)量。

53.研究員將六百多位老年癡呆癥患者分為三個(gè)組,一組補(bǔ)充一定劑量的維生素E,另一組接受藥物治療,第三組服用安慰劑。在接下來(lái)兩年多的時(shí)間里,與服用安慰劑的患者相比,服用維生素E的患者從事制訂計(jì)劃、做飯和購(gòu)物等日常活動(dòng)的能力下降較慢。服用藥物的患者沒有獲得類似的臨床效果。因而研究員認(rèn)為,維生素E補(bǔ)充劑有望成為治愈老年癡呆癥的特效藥。以下陳述如果為真,哪項(xiàng)最能質(zhì)疑研究員的結(jié)論:

A、維生素E為脂溶性,不易代謝,一次性大量服用會(huì)導(dǎo)致中毒

B、老年癡呆是不可逆性疾病,癥狀的發(fā)生只可能延緩而無(wú)法逆轉(zhuǎn)

C、正常人體每日所需的維生素E可以從飲食中攝取,不必額外補(bǔ)充

D、現(xiàn)有的抗老年癡呆的藥物中均未添加維生素E

正確答案:B,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:服用維生素E日?;顒?dòng)能力下降慢

結(jié)果:維生素E有望治愈老年癡呆癥

第二步:分析選項(xiàng)

題干通過(guò)維生素E對(duì)日?;顒?dòng)能力的影響得出結(jié)論,要質(zhì)疑,說(shuō)明不能治愈老年癡呆癥即可。選項(xiàng)B說(shuō)明老年癡呆無(wú)法治愈,維生素E也只能起到延緩作用,削弱題干,當(dāng)選。

A選項(xiàng):題干是說(shuō)能否治愈,選項(xiàng)是說(shuō)代謝,話題不一致,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):是否需要補(bǔ)充與能否治愈無(wú)關(guān),所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):是否含有維生素E與能否治愈不是同一話題,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),所以D錯(cuò)。

故本題選B。

54.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2010河北044】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干為嵌套圖形,??伎键c(diǎn)有套接方式、形狀對(duì)比、數(shù)量對(duì)比、移動(dòng)、交點(diǎn)——邊交點(diǎn)和內(nèi)交點(diǎn)等。

第二步:題目詳解

突破口:題干由外框和內(nèi)部小元素組成且小元素?cái)?shù)量變化明顯,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。

本題規(guī)律:

第一組圖中,外框線條數(shù)和內(nèi)部小元素之和為4、5、6;

第二組圖中,外框線條數(shù)和內(nèi)部小元素之和為8、9、(10),只有A選項(xiàng)符合此規(guī)律。

故本題選A。

55.很多技術(shù)類創(chuàng)業(yè)公司并沒有想明白這個(gè)問(wèn)題。他們往往有了一個(gè)自以為很牛的技術(shù),就認(rèn)為有了市場(chǎng),其實(shí)市場(chǎng)需求和技術(shù)領(lǐng)不領(lǐng)先是兩回事。很多看上去很炫的技術(shù),幾乎是沒有市場(chǎng)的。你去看看科研院所和大學(xué)里的實(shí)驗(yàn)室的那些科研成果,大多數(shù)看上去都很炫,但能夠轉(zhuǎn)化為市場(chǎng)需求的產(chǎn)品,不到10%!這也是很多技術(shù)類創(chuàng)業(yè)公司容易失敗的原因。上述文段中的“這個(gè)問(wèn)題”是指:

A、他們自以為很牛的技術(shù)實(shí)際并不如此

B、技術(shù)和市場(chǎng)之間并不能簡(jiǎn)單地畫等號(hào)

C、能夠轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品的技術(shù)所占比例很低

D、技術(shù)類創(chuàng)業(yè)公司根基在市場(chǎng)而非技術(shù)

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為詞句理解題

第二步:分析題干

“這個(gè)問(wèn)題”出現(xiàn)在文段第一句。需結(jié)合下文語(yǔ)境分析。文段首先指出很多技術(shù)類創(chuàng)業(yè)的公司并沒有想明白這個(gè)問(wèn)題,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“其實(shí)”進(jìn)行轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)市場(chǎng)需求和技術(shù)領(lǐng)不領(lǐng)先是兩回事,隨后對(duì)其進(jìn)行解釋說(shuō)明,最后指出市場(chǎng)需求不等同于技術(shù)領(lǐng)先是很多技術(shù)類創(chuàng)業(yè)的公司容易失敗的原因。由此可知上述文段中的“這個(gè)問(wèn)題”是指技術(shù)并不簡(jiǎn)單等同市場(chǎng),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

故本題選B。

56.構(gòu)思∶寫作∶修改

A、上車∶駕駛∶下車

B、請(qǐng)客∶赴約∶回家

C、生病∶住院∶打針

D、洗菜∶切菜∶炒菜

正確答案:D,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:快速排除

先構(gòu)思、再寫作、最后修改,為時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系,且構(gòu)思與寫作一般為同一主體。

B選項(xiàng):請(qǐng)客與回家、赴約與回家均無(wú)必然時(shí)間順序,且請(qǐng)客與赴約主體不同,排除。

C選項(xiàng):住院與打針之間沒有明顯的先后順序,排除。

第二步:仔細(xì)分析

構(gòu)思、寫作、修改目的相同,都是為了完成作品。

A選項(xiàng):上車、駕駛、下車是順承關(guān)系,但不涉及完成作品,排除。

D選項(xiàng):先洗菜、再切菜、最后炒菜,都是為了制作菜品,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。

故本題選D。

57.公司的門衛(wèi)崗與消防崗均采用輪班制,門衛(wèi)崗每隔兩天值一天班,消防崗每4天值一天班,節(jié)假日無(wú)休息。小張是門衛(wèi),小王是消防員,則小張和小王在2019年中一個(gè)自然月里同時(shí)上班最多有()天。

A、8

B、4

C、3

D、2

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為數(shù)學(xué)歸納

第二步:分析解題:

門衛(wèi)上班周期為3天,消防上班周期為4天,故二者同時(shí)上班的周期為12天(3和4的最小公倍數(shù));

自然月最多有31天,若二者均在1號(hào)上班,則13號(hào)、25號(hào)他們同時(shí)上班,即同時(shí)上班最多有3天。

故本題選C。

58.2000.1.1,2002.3.5,2004.5.9,2006.7.13,()

A、2008.8.8

B、2008.18.16

C、2008.9.20

D、2008.9.17

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題為數(shù)字拆分

第二步:題目詳解

將原數(shù)列按照點(diǎn)進(jìn)行劃分;

左側(cè)部分:2000、2002、2004、2006、(2008),構(gòu)成公差為2的等差數(shù)列;

中間部分:1、3、5、7、(9),構(gòu)成奇數(shù)數(shù)列;

右側(cè)部分:1、5、9、13、(17),構(gòu)成公差為4的等差數(shù)列。

故所求項(xiàng)為2008.9.17。

故本題選D。

59.一項(xiàng)最新研究指出,可以根據(jù)大腦血清素系統(tǒng)的變化提前20年發(fā)現(xiàn)帕金森病的早期發(fā)病征兆。在該跟蹤研究中,研究人員招募了14名攜帶一種極為罕見的突變基因的志愿者。這些志愿者的這種突變基因幾乎肯定會(huì)在他們一生中的某個(gè)階段誘發(fā)帕金森病。研究人員表示,血清素系統(tǒng)功能是判斷帕金森病前兆的一個(gè)很好指標(biāo),因?yàn)樵谏形创_診的參與者體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了血清素系統(tǒng)的可檢測(cè)變化。以下各項(xiàng)如果為真,最能支持上述研究的是:

A、全球已知只有約100人攜帶這種突變基因

B、醫(yī)生可以在最常見的癥狀出現(xiàn)之前診斷出帕金森病

C、研究人員指出,血清素系統(tǒng)變化是迄今發(fā)現(xiàn)的帕金森病最早信號(hào)

D、因志愿者都攜帶有極罕見的突變基因,該研究結(jié)論無(wú)法涵蓋其他患者

正確答案:C,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:血清素系統(tǒng)功能是判斷帕金森病前兆的指標(biāo),因?yàn)樵谏形创_診的參與者體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了血清素系統(tǒng)的可檢測(cè)變化

結(jié)果:可以根據(jù)大腦血清素變化提前發(fā)現(xiàn)早期發(fā)病征兆

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):此選項(xiàng)說(shuō)明全球攜帶突變基因的人數(shù),與題干的論述無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),排除。

B選項(xiàng):此選項(xiàng)指出醫(yī)生能夠提前診斷出帕金森病,但與題干是否可以通過(guò)大腦血清素變化提前發(fā)現(xiàn)早期發(fā)病征兆無(wú)關(guān),排除。

C選項(xiàng):此選項(xiàng)指出血清素系統(tǒng)變化是最早信號(hào),說(shuō)明確實(shí)能通過(guò)大腦血清素變化,提前發(fā)現(xiàn)帕金森病早期發(fā)病癥狀,支持題干,當(dāng)選。

D選項(xiàng):此選項(xiàng)說(shuō)明了本次研究的不全面性,有削弱作用,排除。

故本題選C。

60.只有淡化經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)指標(biāo),同時(shí)強(qiáng)化公共服務(wù),突出政府責(zé)任指標(biāo),才可能真正實(shí)現(xiàn)政府職能的轉(zhuǎn)變。不符合句義的是:

A、要真正實(shí)現(xiàn)政府職能的轉(zhuǎn)變就不能強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)指標(biāo)

B、要真正實(shí)現(xiàn)政府職能的轉(zhuǎn)變就必須強(qiáng)化公共服務(wù)

C、要真正實(shí)現(xiàn)政府職能的轉(zhuǎn)變就必須突出政府責(zé)任指標(biāo)

D、突出政府責(zé)任指標(biāo)是實(shí)現(xiàn)政府職能轉(zhuǎn)變的途徑之一

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

文段通過(guò)“只有……才”句式,強(qiáng)調(diào)“淡化經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)指標(biāo),同時(shí)強(qiáng)化公共服務(wù),突出政府責(zé)任指標(biāo)”是“真正實(shí)現(xiàn)政府職能的轉(zhuǎn)變”的必要條件,由此可知“突出政府責(zé)任指標(biāo)”是實(shí)現(xiàn)政府職能轉(zhuǎn)變的必要條件之一。而D項(xiàng)中“途徑之一”明顯表達(dá)的是充分條件,所以D項(xiàng)表述有誤,此題為選非題,所以當(dāng)選。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):“只有淡化經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)指標(biāo),……才可能真正實(shí)現(xiàn)政府職能的轉(zhuǎn)變”,其中“淡化”與“不能強(qiáng)調(diào)”同義,由此可知A選項(xiàng)表述正確,此題為選非題,所以排除。

B選項(xiàng):通過(guò)“同時(shí)強(qiáng)化公共服務(wù),……才可能真正實(shí)現(xiàn)政府職能的轉(zhuǎn)變?!笨芍狟選項(xiàng)表述正確,此題為選非題,所以排除。

C選項(xiàng):通過(guò)“突出政府責(zé)任指標(biāo),才可能真正實(shí)現(xiàn)政府職能的轉(zhuǎn)變?!笨芍狢選項(xiàng)表述正確,此題為選非題,所以排除。

故本題選D。

61.某書店有10個(gè)書架按序號(hào)1、2、3……、10依次擺放,其中只放置兒童書籍的書架有1個(gè);只放置科技書籍的書架有2個(gè),并且連號(hào)排列;只放置歷史書籍的書架有3個(gè),并且不與放置兒童書籍的書架連號(hào)排列;只放置文學(xué)書籍的書架有4個(gè),并且不與放置科技書籍的書架連號(hào)排列。如果第1、3、10號(hào)書架放置歷史書籍,4號(hào)書架放置科技書籍,那么兒童書籍一定放置在幾號(hào)書架上:

A、2號(hào)書架

B、5號(hào)書架

C、6號(hào)書架

D、7號(hào)書架

正確答案:C,

答案解析

已知:1、3、10放歷史,4號(hào)放科技,因?yàn)榭萍嫉挠袃蓚€(gè)且連號(hào),則另一科技只能放在5號(hào)(因?yàn)?號(hào)位置被歷史占了)。

又因?yàn)槲膶W(xué)有4個(gè)且不與科技連號(hào),因此文學(xué)只能放在2、7、8、9號(hào),剩下的6號(hào)放

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論