2022-2023學年福建省南平市新光學校高一數(shù)學文聯(lián)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年福建省南平市新光學校高一數(shù)學文聯(lián)考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.在平行四邊形ABCD中,E、F分別是BC、CD的中點,DE交AF于H,記、分別為、,則=()A.﹣ B.+ C.﹣+ D.﹣﹣參考答案:B【考點】向量加減混合運算及其幾何意義.

【專題】計算題.【分析】欲求出向量則,關(guān)鍵是求出向量則與向量的線性.關(guān)系過點F作BC的平行線交DE于G,則G是DE的中點,利用相似三角形有知識即可得出它們的線性關(guān)系,從而解決問題.【解答】解:過點F作BC的平行線交DE于G,則G是DE的中點,且GF=EC=BC∴GF=AD,則△AHD∽△GHF從而FH=AH,∴又∴故選B.【點評】本題主要考查了向量加減混合運算及其幾何意義、平行四邊形的幾何性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.2.已知等比數(shù)列的前項和為,則下列一定成立的是(▲)A.若,則

B.若,則C.若,則

D.若.則參考答案:C略3.函數(shù),若方程恰有三個不同的解,記為,則的取值范圍是(

)A. B. C. D.參考答案:D【分析】由方程恰有三個不同的解,作出的圖象,確定,的取值范圍,得到的對稱性,利用數(shù)形結(jié)合進行求解即可.【詳解】設(shè)

作出函數(shù)的圖象如圖:

則當

,,

即函數(shù)的一條對稱軸為

,要使方程恰有三個不同的解,則

,

此時

,

關(guān)于

對稱,則

,即

,則

的取值范圍是,選D.【點睛】本題主要考查了方程與函數(shù),數(shù)學結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵,數(shù)學結(jié)合也是數(shù)學中比較重要的一種思想方法。4.設(shè),都是由A到B的映射,其中對應(yīng)法則(從上到下)如下表:則與相同的是

A.

B.

C.

D.參考答案:A5.已知函數(shù),若不等式對任意實數(shù)恒成立,則實數(shù)m的取值范圍為()A. B.C. D.參考答案:C【分析】根據(jù)題意,分析可得函數(shù)為奇函數(shù)且為增函數(shù),進而可以將原問題轉(zhuǎn)化為對任意實數(shù)恒成立,利用基本不等式可得的取值范圍.【詳解】解:函數(shù)的定義域為,關(guān)于原點對稱,有,則奇函數(shù),又在R上為增函數(shù),在R上為增函數(shù),則在R上為增函數(shù),若不等式對任意實數(shù)恒成立,則,即對任意實數(shù)恒成立,,即,又由,則,則有最小值,若對任意實數(shù)恒成立,必有.即的取值范圍為.故選:C.【點睛】本題主要考查了函數(shù)奇偶性與單調(diào)性綜合應(yīng)用,還考查了基本不等式的綜合應(yīng)用及不等式恒成立問題,考查轉(zhuǎn)化能力及計算能力,屬于中檔題.6.直線y=x+1的傾斜角為()A.1 B.﹣1 C. D.參考答案:C【分析】根據(jù)題意,設(shè)直線y=x+1的傾斜角為θ,由直線的方程可得其斜率k,則有tanθ=1,結(jié)合θ的范圍即可得答案.【解答】解:根據(jù)題意,設(shè)直線y=x+1的傾斜角為θ,直線的方程為:y=x+1,其斜率k=1,則有tanθ=1,又由0≤θ<π,則θ=,故選:C.7.若,,與的夾角為,則等于(---)A.

B.

C.

D.參考答案:C略8.在長方體ABCD-A1B1C1D1中,,則異面直線DB1與C1C所成角的大小是(

)A.30°

B.45°

C.

60°

D.90°參考答案:C連接為異面直線與所成角,∵幾何體是長方體,是,,異面直線與所成角的大小是60°,故選C.

9.如圖是某路段的一個檢測點對200輛汽車的車速進行檢測所得結(jié)果的頻率分布直方圖,則下列說法正確的是(

)A.平均數(shù)為62.5

B.中位數(shù)為62.5

C.眾數(shù)為60和70

D.以上都不對參考答案:B10.已知集合A={x|y=},B={y|y=x2+1},則A∪cRB=()

A.?

B.R

C.[1,+∞)

D.[10,+∞)參考答案:B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.函數(shù)的遞增區(qū)間是:________________參考答案:12.(5分)已知冪函數(shù)y=xm﹣3(m∈N*)的圖象關(guān)于y軸對稱,且在(0,+∞)上單調(diào)遞減,則m=

.參考答案:1考點: 冪函數(shù)的性質(zhì).專題: 函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.分析: 由冪函數(shù)y=xm﹣3的圖象關(guān)于y軸對稱,可得出它的冪指數(shù)為偶數(shù),又它在(0,+∞)遞減,故它的冪指數(shù)為負,由冪指數(shù)為負與冪指數(shù)為偶數(shù)這個條件,即可求出參數(shù)m的值.解答: 冪函數(shù)y=xm﹣3的圖象關(guān)于y軸對稱,且在(0,+∞)遞減,∴m﹣3<0,且m﹣3是偶數(shù)由m﹣3<0得m<3,又由題設(shè)m是正整數(shù),故m的值可能為1或2驗證知m=1時,才能保證m﹣3是偶數(shù)故m=1即所求.故答案為:1.點評: 本題考查冪函數(shù)的性質(zhì),已知性質(zhì),將性質(zhì)轉(zhuǎn)化為與其等價的不等式求參數(shù)的值屬于性質(zhì)的變形運用,請認真體會解題過程中轉(zhuǎn)化的方向.13.已知冪函數(shù)y=f(x)的圖象過點,則f(2)=.參考答案:8略14..已知在區(qū)間上是單調(diào)遞增函數(shù),則實數(shù)a的取值范圍是

參考答案:略15.已知數(shù)列的通項公式,其前項和為,則數(shù)列的前10項的和為

參考答案:16.已知(1.40.8)a<(0.81.4)a,則實數(shù)a的取值范圍是.參考答案:(﹣∞,0)【考點】指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性與特殊點.

【專題】函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.【分析】根據(jù)指數(shù)函數(shù)的性質(zhì),1.40.8>1,0<0.81.4<1,由題意得到冪函數(shù)y=xα為減函數(shù),再由冪函數(shù)的性質(zhì)得到a的范圍.【解答】解:∵1.40.8>1,0<0.81.4<1,且(1.40.8)a<(0.81.4)a,∴y=xα為減函數(shù),∴a的取值范圍是(﹣∞,0),故答案為:(﹣∞,0).【點評】本題考查了指數(shù)函數(shù),冪函數(shù)的圖象和性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.17.已知冪函數(shù)的圖象過點,則

.參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知函數(shù)(1)若,求函數(shù)的零點;(2)若有零點,求的范圍。參考答案:(1)的零點為;(2)

當時,令得0即函數(shù)的零點為(2)要使有零點

則即

19.(12分)甲、乙兩校各有3名教師報名支教,其中甲校2男1女,乙校1男2女.(1)若從報名的6名教師中任選2名,寫出所有可能的結(jié)果,并求選出的2名教師來自同一學校的概率.(2)若從甲校和乙校報名的教師中各任選1名,寫出所有可能的結(jié)果,并求選出的2名教師性別相同的概率.參考答案:(Ⅰ)設(shè)甲校2男1女的編號為A,1,2,乙校1男2女的編號為B,3,4,從報名的6名教師中任選2名,所有可能的結(jié)果為:(A,1)、(A,2)、(A,B)、(A,3)、(A,4)、(1,2)、(1,B)、(1,3)、(1,4)、(2,B)、(2,3)、(2,4)、(B,3)、(B,4)、(3,4),共計15個.其中,兩名教師來自同一學校的結(jié)果有:(A,1)、(A,2)、(1,2)、(B,3)、(B,4)、(3,4),共計6個,故選出的2名教師來自同一學校的概率為=.

----------------------------(6分)(Ⅱ)若從甲校和乙校報名的教師中各任選1名,寫出所有可能的結(jié)果有:(A,B)、(A,3)、(A,4)、(1,B)、(1,3)、(1,4)、(2,B)、(2,3)、(2,4),共計9個.選出的2名教師性別相同的結(jié)果有(A,B)、(1,B)、(2,3)、(2,4),共計4個,故選出的2名教師性別相同的概率為.

----------------------------(12分)20.在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c且滿足.(Ⅰ)求角C的大??;(Ⅱ)求的最大值,并求取得最大值時角A的大?。畢⒖即鸢福航猓?Ⅰ)由正弦定理得.因為0<A<π,0<C<π.所以sinA>0.從而sinC=cosC.又cosC≠0,所以tanC=1,則.…………………5分(Ⅱ)由(Ⅰ)知B=-A.于是===因為0<A<,所以,所以當,即A=時,取最大值2.綜上所述,的最大值為2,此時A=.………9分

21.已知一個幾何體的三視圖如圖所示.(Ⅰ)求此幾何體的表面積;(Ⅱ)在如圖的正視圖中,如果點為所在線段中點,點為頂點,求在幾何體側(cè)面上從點到點的最短路徑的長.

參考答案:(Ⅰ)由三視圖知:此幾何體是一個圓錐加一個圓柱,其表面積是圓錐的側(cè)面積、圓柱的側(cè)面積和圓柱的一個底面積之和.,,,所以.

……6分

(Ⅱ)沿點與點所在母線剪開圓柱側(cè)面,如圖:則,所以從點到點在側(cè)面上的最短路徑的

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