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文檔簡介
小學(xué)體育五年級教學(xué)設(shè)計范例體育以身體與智力活動為根本手段,根據(jù)人體生長發(fā)育、技能形成和機(jī)能進(jìn)步等規(guī)律,到達(dá)促進(jìn)全面發(fā)育、改善生活方式、進(jìn)步身體素質(zhì)與運動才能的一種有意識、有目的、有組織的社會活動。下面是為大家整理的小學(xué)體育五年級教學(xué)設(shè)計范例5篇,希望大家能有所收獲!
小學(xué)體育五年級教學(xué)設(shè)計范例1
教學(xué)內(nèi)容:
1.向后轉(zhuǎn)走(齊步)
2.迎面接力跑`
教學(xué)任務(wù):
1、學(xué)會向后轉(zhuǎn)走(齊步)動作,培養(yǎng)學(xué)生遵守組織紀(jì)律和集體行動的才能。
2.開展速度和奔跑才能。
教學(xué)過程:
一、準(zhǔn)備部分:(8’)
1.開課式。
2.隊列練習(xí):立正、看齊、稍息。
3.準(zhǔn)備活動:慢跑200米,第八套播送操(8_2)
二、根本部分:(28’)
1.向后轉(zhuǎn)(齊步)
(1)動作:聽到口令后,動令落在右腳上,左腳向前半步,腳尖稍向右,以兩腳掌為軸,向右后轉(zhuǎn)180度,出左腳向新方向行進(jìn)。轉(zhuǎn)時,兩臂自然擺動,不得外張。
(2)老師講解示范。
(3)練習(xí)方法:學(xué)生集體練習(xí)。
(4)本卷須知:1.教學(xué)時應(yīng)把動作要領(lǐng)講清楚,示范要正確,可將動作分解教學(xué)。2.口令要準(zhǔn)確,力求做到標(biāo)準(zhǔn)清楚、宏亮。
2.迎面接力跑
(1)方法:接棒人站在起跑線后,右手前伸準(zhǔn)備接棒,傳棒人以右遙將棒豎起,傳給接棒人,接棒人握棒后,迅速跑向?qū)γ妗?/p>
(2)組織教學(xué):學(xué)生分成四組進(jìn)展,在場地上畫兩條相距25米的并行線作起跑線。成縱隊相對站立在兩端的起跑線后。
(3)要求:1.傳遞棒時不準(zhǔn)拋,傳棒失落由傳棒人拾起繼續(xù)進(jìn)展。2.嚴(yán)格遵守紀(jì)律,遵守規(guī)那么。
三、完畢部分:
1.整理放松。
2.小結(jié)、講評。
3.宣布下次課內(nèi)容;
4.下課。
小學(xué)體育五年級教學(xué)設(shè)計范例2
教學(xué)內(nèi)容:1.臂穿插跳繩
2.游戲:截住空中球
教學(xué)任務(wù):1.掌握臂穿插跳繩的方法,開展彈跳力、靈敏性、協(xié)調(diào)性。
2.通過截住空中球游戲,培養(yǎng)機(jī)智、反應(yīng)和傳接球才能。
教學(xué)過程:
一、準(zhǔn)備部分:(8’)
1.開課式。
2.隊列練習(xí):四面轉(zhuǎn)法,橫隊齊步走。
3.準(zhǔn)備活動:慢跑200米;繩操6節(jié)。
(1)伸展運動:預(yù)備姿勢:立正兩手握繩兩端(將繩對折成短繩),同時下垂于體前。
1橫繩前平舉。同時左腳側(cè)出一步。
2橫繩上舉挺胸。
3復(fù)原成1的姿勢。
4復(fù)原成預(yù)備姿勢。
5678同1234,但方向相反。
(2)下蹲運動:預(yù)備姿勢:雙腳開立,橫繩垂于體前。
1橫繩前平舉。
2.下蹲。
3.復(fù)原成1的姿勢。
4.復(fù)原成預(yù)備姿勢。
5678同1234
(3)體轉(zhuǎn)運動:預(yù)備姿勢,橫繩下垂于體前。
1.橫繩前平舉。
2.左臂向左側(cè)擺,同時右臂胸前平屈,頭械轉(zhuǎn),眼看左手。
3.復(fù)原成1的姿勢。
4.復(fù)原成預(yù)備姿勢。
5678同1234,但方向相反。
(5)體前屈運動:預(yù)備姿勢:方正,橫繩下垂于體前。
1.屈肘橫繩于胸前,同時左腳側(cè)出一步。
2.上體前屈橫繩下垂。
3.復(fù)原成預(yù)備的姿勢。
4.復(fù)原成預(yù)備姿勢。
5678同1234,但方向相反
(6)全身運動:預(yù)備姿勢:立正,橫繩下垂于體前。
1.左腳向左前邁出弓步,同時橫繩上舉,(抬頭挺胸)。
2.上體前屈,橫繩下垂,置左腳前。
3.復(fù)原成1的姿勢。
4.復(fù)原成預(yù)備姿勢。
5678同1234,方向相反。
二、根本部分:(28')
1.臂穿插跳繩
(1)向前搖繩臂穿插跳繩(并腳跳)
動作:兩手握繩的兩端,繩由體后前搖,當(dāng)繩搖到前上方時,兩臂迅速體前穿插,同時向后快速抖腕(前臂外旋),兩腳立即跳起,繩通過再搖至頭上方時穿插兩臂復(fù)原,用同樣方法連續(xù)跳。
(2)向后搖繩臂穿插跳繩(并腳跳)
動作:兩手握繩的兩端,繩由體前向后搖,兩腳立即跳起,兩臂由下向上在體前穿插,同時快速抖腕(前臂內(nèi)旋),兩腳立即跳起,繩通過兩腳,穿插臂復(fù)原,用同樣方法連續(xù)跳。
(3)講解示范。
(4)練習(xí)方法:分組練習(xí)。
(5)本卷須知:老師應(yīng)掌握學(xué)生練習(xí)的次數(shù)、速度、時間,每次練習(xí)后要有適當(dāng)?shù)臅r間讓學(xué)生做放松活動。
2.游戲:截住空中球
(1)方法:將參加游戲的分成幾組,各組指定兩人先站在圈內(nèi),其余的人均勻的站在圓圈外,游戲開場,圈外的人互相傳接小球,圈內(nèi)的人積極搶截。截住球后,與傳球失誤的人交換位置,游戲繼續(xù)進(jìn)展。
(2)規(guī)那么:傳球不得進(jìn)圈,不得遞球。
(3)本卷須知:1.課前在場上畫2-4個直徑5-6米的圓圈,把學(xué)生分成2-4組進(jìn)展練習(xí)。2.游戲前,老師應(yīng)講解示范搶斷的動作要領(lǐng),并組織練習(xí)。3.每組人數(shù)不宜過多,以進(jìn)步密度和效果。4.對體弱的學(xué)生適當(dāng)照顧,及時換人,男_可分組比賽。
三、完畢部分:(4')
1.整理放松。
2.小結(jié)、講評。
3.宣布下次課內(nèi)容。
小學(xué)體育五年級教學(xué)設(shè)計范例3
教學(xué)內(nèi)容:1.互射
2.4-5分鐘定時跑
教學(xué)任務(wù):1.通過互射游戲,培養(yǎng)學(xué)生靈敏、反應(yīng)和擲準(zhǔn)才能
2.開展學(xué)生耐力素質(zhì),進(jìn)步耐久中的才能。
教學(xué)過程:
一、準(zhǔn)備部分:(8')
1.開課式。
2.隊列練習(xí):橫隊、縱隊齊步走。
3.準(zhǔn)備活動:慢跑兩圈,徒手操6節(jié)。
二、根本部分:(28')
1.游戲:互射
(1)方法:將參加游戲的分為人數(shù)相等垢甲,乙兩隊各隊分散站在本隊的場地內(nèi)。游戲開場,先由甲隊用沙包向乙隊投擊,乙隊接住或沙包回?fù)?。擊中對方身體得1分。在規(guī)定的時間內(nèi),得分多的隊為勝。
(2)規(guī)那么:1.投擊和躲閃必須在場內(nèi)進(jìn)展。2.只準(zhǔn)投擊頭以下部分。
(3)本卷須知:1.在場上畫幾似排球場地,視人數(shù)多少分成雙數(shù)組進(jìn)展比賽。2.老師要啟發(fā)學(xué)生互相配合巧妙用沙包擊中對方,要求學(xué)生集中注意力,擅長判斷及時躲閃。3.根據(jù)情況可以增加沙包數(shù)目,進(jìn)步學(xué)生積極性。
2.4-5分鐘定時跑
(1)動作:4-5分鐘定時跑上一種規(guī)定時間的耐力跑。開場練習(xí)時,可用中等以下速度勻速跑動,堅持跑完4-5分鐘。在此根底上還可采用變速跑,以在規(guī)定的時間內(nèi)跑完的間隔越長越好。跑時,用全腳掌著地,然后過渡到前腳掌后蹬離地,動作要輕快,步幅要均勻,呼吸要有節(jié)奏。
(2)講解示范。
(3)練習(xí)方法:成縱隊集體練習(xí)。
(4)本卷須知:老師隨時觀察學(xué)生情況,對體弱學(xué)生要區(qū)別對待。
三、完畢部分:(4')
1.整理放松。
2.小結(jié)、講評。
3.宣布下次課內(nèi)容。
4.下課。
小學(xué)體育五年級教學(xué)設(shè)計范例4
教學(xué)內(nèi)容:1.武術(shù)基木動作(一)
2.50米快速跑
教學(xué)任務(wù):
1·學(xué)會武術(shù)根本動作彈踢沖拳動作,開展學(xué)生柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)性。
2·掌握快速跑技術(shù),培養(yǎng)跑的才能,
教學(xué)過程:
一、準(zhǔn)備部分:(8')
·1、開課式。
2·隊列練習(xí):并隊法、分隊法
3·準(zhǔn)備活動:慢跑兩圈;徒手操。
二、根本部分:(28
1。武術(shù)根本動作(一)
彈踢沖拳
(1)動作:
預(yù)備姿勢:劫弓步?jīng)_拳。身體前移,左腿直立支撐,右腿屈膝向前彈踢,腳面繃直,高于胯平,同時左拳向前沖擊,拳心向下,高與肩平,右拳收抱于右腰間,眼看前方。左、右交替練習(xí)。
(2)老師講解示范。
(3)練習(xí)方法:老師統(tǒng)一口令,學(xué)生集體練習(xí)。
(4)本卷須知:略
2.50米快速跑
(1)動作:用站立式姿勢起跑。跑時要正確地運用后蹬技術(shù)有力地進(jìn)展后蹬。著地時擺動腿積極下壓,用前腳掌著地跑,跑成直線。上體正直稍向前上。兩臂屈肘有力地前后擺動,迅速向前跑動。
(2)老師分解示范。
(3)練習(xí)方法:在場地上畫2一4條50米跑道,成兩列橫隊分別站在跑道兩側(cè),老師講解示范后。把學(xué)生分成a一一4人一組,老師發(fā)令,按順序一個組一個組進(jìn)展練習(xí)。
(4)本卷須知,要求腿的動作正確、輕松、自然、協(xié)調(diào)。
三、完畢部分:(4')
1·整理放松,
2·小結(jié)、講評,
3·宣布下次課內(nèi)容,
4·下課。
小學(xué)體育五年級教學(xué)設(shè)計范例5
教學(xué)內(nèi)容:1.俯撐成分腿立撐2.放松跑
教學(xué)任務(wù):
1.掌握俯撐成分腿立撐動作,開展學(xué)生的靈敏和柔韌素質(zhì)。
2.培養(yǎng)學(xué)生跑的才能。
教學(xué)過程:
一、準(zhǔn)備部分:(8')
1.開課式。
2·隊列練習(xí):列隊法。
3·準(zhǔn)備活動,慢跑兩圈;韻律操6節(jié)。
二、根本部分,(28')
1·俯撐成分腿立撐
(1)動作:由俯撐開場,兩腳用力蹬地。同時弓身收腹,提臀成分腿屈體立撐。
(2)老師講解示范。
(3)練習(xí)方法:分組練習(xí),老師分別輔導(dǎo)。
(4)本卷須知:1、學(xué)生做俯撐時,首先強(qiáng)調(diào)身體姿勢的正確,同時動作有節(jié)奏。2、老師要隨時糾正學(xué)生的塌腰、撅臀等錯誤動作。3、嚴(yán)格要求、區(qū)別對待。
2·放松跑
(1)動作:用中等或中等以上速度跑。跑時要保持正確的跑動姿勢,后蹬時,蹬地腿要伸直,后蹬后大腿向前上方擺動。落
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