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寫給班主任的保證書寫給班主任的保證書寫給班主任的保證書V:1.0精細整理,僅供參考寫給班主任的保證書日期:20xx年X月寫給班主任的保證書寫給班主任的保證書一
敬愛的教師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我自習課看小說被教師批評不意識到自己的錯誤,還跟教師頂嘴的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心。
我辜負了教師的教導,學校的培養(yǎng)。我以后上課保證自覺遵守課堂紀律,下課鉆研問習題的勤奮精神。不閱讀毫無知識內(nèi)涵與學習無關的垃圾書籍。平常對這件事情的認識不深,導致這樣的事情發(fā)生,在寫這份檢討的同時,我真正覺悟到自己的錯誤和嚴重性,我們有錯教師才批評我們,而我的表現(xiàn)讓我感到非常羞愧。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,毀壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。
教師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽教師的話,充分領會理解教師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望教師給我改正自新的時機。教師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到教師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝教師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步*總結(jié)歸納,深刻反省,我保證以后尊師重教,上課不再有類似的事情發(fā)生,懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
此致敬禮
學生:
時間:
寫給班主任的保證書二
敬愛的教師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我自習課看小說被教師批評不意識到自己的錯誤,還跟教師頂嘴的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心。
我辜負了教師的教導,學校的培養(yǎng)。我以后上課保證自覺遵守課堂紀律,下課鉆研問習題的勤奮精神。不閱讀毫無知識內(nèi)涵與學習無關的垃圾書籍。平常對這件事情的認識不深,導致這樣的事情發(fā)生,在寫這份檢討的同時,我真正覺悟到自己的錯誤和嚴重性,我們有錯教師才批評我們,而我的表現(xiàn)讓我感到非常羞愧。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,毀壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。
教師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽教師的話,充分領會理解教師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望教師給我改正自新的時機。教師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到教師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝教師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步*總結(jié)歸納,深刻反省,我保證以后尊師重教,上課不再有類似的事情發(fā)生,懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
此致敬禮
學生:
時間:
寫給班主任的保證書三
尊敬的教師:
我在之前的學校不好好認真學習,但是我還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望教師給予我一個做好學生的一個時機,我會好好改正的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽擱課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費力,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕
我犯了很多不應該犯的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信教師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向教師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望教師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步*總結(jié)歸納,深刻反省,懇請教師相信我能夠記取教訓
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