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201*年保華鎮(zhèn)中心幼兒園上半期園務(wù)工作總結(jié)201*年保華鎮(zhèn)中心幼兒園上半期園務(wù)工作總結(jié)
201*年上半期保華鎮(zhèn)中心幼兒園園務(wù)總結(jié)
緊急開心的一學(xué)期工作完畢了,本學(xué)期我園仔細貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨;以“幼兒進展為本”為幼兒園辦園理念;以敬重的教育,關(guān)注幼兒的個體差異,促進每個幼兒富有共性的、主動的人格進展,為其一生的進展打好根底為教育理念。一年來在各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持及全園教職工的共同努力下,堅持以幼兒教育工作為重點,全面貫徹落實新綱精神,以素養(yǎng)教育為目標。幼兒教育工作取得一些成績。但也存在缺乏,為使我園的工作在此根底上有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、加強學(xué)習(xí),提高教師的思想素養(yǎng)
我園教師的思想積極要求進步,加強思想政治職業(yè)道德學(xué)習(xí),仔細學(xué)習(xí)二六大精神,更新觀念,提高熟悉的同時還學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德標準》、《教育法》。不斷提高自身修養(yǎng)和政治素養(yǎng),樹立良好的師德形象,增加了教師的事業(yè)心和責(zé)任感。
二、工作方面
教師能仔細遵守工作時間,工作中仔細執(zhí)行各項規(guī)章制度,對待本職工作盡職盡責(zé),以最大的努力、最高的熱忱、最真誠的態(tài)度投身于幼教工作中,使家長滿足、放心。三、教學(xué)方面
1.教師能仔細執(zhí)行教學(xué)規(guī)劃和教學(xué)進度授課。把握各學(xué)科的教法和技能。實行恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織幼兒活動,使幼兒在開心的活動中學(xué)到學(xué)問,到達寓教寓樂的目的。
2.課堂教學(xué)上教師能以直觀教學(xué)為主,教學(xué)過程以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩,對幼兒進展多鼓舞,少批判,愛護幼兒的自尊。由于有了自尊才能有自信,有了自信才能自強。
四、加強幼兒園安全治理工作,確保師幼人身安全
安全工作是我園工作的重要組成局部,是一切工作順當(dāng)進展的根底。我園堅決執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項指示,健全安全常規(guī)制度和安全工作應(yīng)急預(yù)案。我園教職工人人都堅固樹立“安全第一”的思想意識,各班把安全工作納入班級日常治理日程,在日常活動及教育教學(xué)活動中對幼兒進展自我愛護力量的培育,提高幼兒自我愛護力量并把握肯定的自我愛護技能。另外,本園能準時修繕幼兒活動設(shè)施設(shè)備及大型玩具器械,消退擔(dān)心全因素。除此之外,本園保衛(wèi)工作比擬到位,能切實做到管好門、保好門。并嚴把外來人員入門關(guān),做好入園登記記錄,以確保幼兒安全。落實教師值日制度和跟車制度。幼兒入園、離園有值日教師迎送幼兒,維護秩序。
五、親密家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力
家庭是幼兒園重要的合作伙伴,爭取家長的理解,支持和主動參加,幫忙家長提高教育力量是我園一項重要工作。本學(xué)期,班級教師加強與家長的溝通,建立了一個很好的對外宣傳的窗口。幫忙家長獲得新的教育理念,更加科學(xué)的實施家庭教育。除此之外,家長對我園進行的“六一”文藝匯演活動賜予了極高的支持,局部家長都抽空到幼兒園幫忙教師一起為幼兒化裝,維持演出場地秩序,并對此次活動賜予了很高的評價。各班還針對不同的狀況,開展家訪,電話訪問和當(dāng)面溝通等,充分的溝通、溝通促進了家園全都教育。
六、存在的缺乏和改良措施:
總結(jié)一學(xué)期來的工作,我們在取得成績的同時,也存在著一些缺乏之處,如:自主性的探究與實踐還不夠,局部教職工的仆人翁意識還不強;嬉戲活動的質(zhì)量還不算高,創(chuàng)新性還不強;教師主動開展教科研的意識還不夠等等但我們堅信:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶著下,幼兒園全體教職工將一起努力攜手再學(xué)習(xí)、再創(chuàng)
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