版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
最新一年級下冊部編語文閱讀理解解題技巧分析及練習(xí)題(含答案)一、一年級語文下冊閱讀理解練習(xí)1.閱讀下文,回答問題倒(dào)影小公雞在村子里走來走去。他來到水井旁,往里一看,連忙大聲叫起來:“不好了,一只公雞掉(diào)進(jìn)井里了!”小狗叼(diāo)著一根骨(ɡǔ)頭正往家趕,聽見這喊聲,急忙來到井邊,往里一看,一邊跑,一邊叫:“不好了,掉進(jìn)井里的不是小公雞,是小狗!”小豬正懶洋洋地曬著太陽,聽到喊聲,跑到井邊往里一看,喊道:“不好了,掉進(jìn)去的是小豬,快來救他呀!”山羊爺爺聽了,哈(h?。┕笮Γf:“來來來,你們跟我一起好好看一看!”他們來到井邊,圍成一圈(quān),往里一看,呀,井里有______、______、______,還有長著胡(hú)子的______。山羊爺爺說:“看,這是咱們映(yìng)在水里的倒影呀!”(1)我會查字典“掉(diào)”字先查大寫字母________,再查音節(jié)________。(2)照樣子,寫一寫例:(走)來(走)去________來________去例:懶洋洋________________________來________去(3)“他們來到井邊,圍成一圈,往里一看”這句話中的“他們”是誰?【答案】(1)D;diao(2)跑;跑;游;游;亮晶晶;胖乎乎(3)小公雞,小狗,小豬,山羊爺爺【解析】2.閱讀檢閱臺。夏天到了,柳樹長得很茂盛,柳條隨風(fēng)飄蕩。小芳和小軍一起到公園去玩。小軍看到柳條很美麗,就隨手折了一根,玩兒了起來。小芳看見了,急忙說:“公園里的花木是園丁伯伯辛辛苦苦栽培出來的,是給大家欣賞的。我們要愛護(hù)它,不能損害它?!毙≤娐犃撕軕M愧地說:“以后我再也不亂折花木了?!保?)這篇短文有________個自然段。(2)本文寫了發(fā)生在________和________之間的事情。(3)________折柳枝,________勸說他。________慚愧地說:“________?!保?)公園里的花是________伯伯辛辛苦苦栽培出來的,我們要________它?!敬鸢浮浚?)3(2)小芳;小軍(3)小軍;小芳;小軍;以后我再也不亂折花木了(4)園??;愛護(hù)【解析】3.閱讀短文,回答問題。春雨春天,一群小鳥在屋檐下躲雨,它們在爭論一個有趣的問題:春雨到底是什么顏色?小白鴿說:“春雨是無色的,你們伸手接幾滴瞧瞧吧!”小燕子說:“不對,春雨是綠色的,你們瞧!春雨落在草地上,草地綠了,春雨淋在柳樹上,柳枝兒綠了……”麻雀說:“不不!春雨是紅色的,你們瞧!春雨灑在桃樹上,桃花紅了,春雨滴在杏樹上,杏花兒紅了……”(1)短文共有________個自然段。(2)春天,一群小鳥在爭論一個什么有趣的問題?請用橫線把句子劃出來。(3)小白鴿認(rèn)為春雨是________,小燕子認(rèn)為春雨是________,麻雀認(rèn)為春雨是________?!敬鸢浮浚?)4(2)春雨到底是什么顏色?(3)無色的;綠色的;紅色的【解析】4.閱讀短文,完成問題。我是一只小蝸牛,住在田野里。我天天背著我的屋子走路,背著我的屋子爬樹,背著屋子玩耍,背著屋子覓食。我的屋子沒有窗子,太陽永遠(yuǎn)照不進(jìn)來。我的家沒有桌椅。只能住下我自己。要是你來看我,也沒有地方給你坐,我想還是我到你那里去好了。(1)第一自然段有________句話。(2)太陽為什么永遠(yuǎn)照不進(jìn)蝸牛的屋子?________①因?yàn)樗奈葑犹?。②因?yàn)樗奈葑記]有門。③因?yàn)樗奈葑記]有窗戶。(3)蝸牛的家為什么不可以用來招呼客人?________①因?yàn)槲伵<姨?,沒有桌椅,也沒有地方給客人坐。②因?yàn)槲伵<覜]有窗子。③因?yàn)槲伵2幌矚g有客人來。(4)小蝸牛住在哪里?________①草地上②田野里③樹林里【答案】(1)3(2)③(3)①(4)②【解析】5.閱讀下文,回答問題前些時候,爸爸給我買了一只金絲熊。金絲熊長著漂亮的耳朵,圓圓的鼻子,濃濃的絨毛,樣子十分可愛。我和弟弟經(jīng)常喂它東西吃,有時喂它白菜,有時喂它油菜,有時還喂它花生米。它吃得可香啦。有一天,金絲熊把它住的紙箱咬了一個大洞,逃跑了。我們可急啦,到處找它。后來在廚房的柜子下面捉住了它,真有意思。(1)短文有________個自然段,第________自然段寫了金絲熊的樣子。(2)用線把相應(yīng)的詞語連起來。濃濃的________鼻子烏黑的________嘴唇圓圓的________耳朵漂亮的________絨毛明亮的________頭發(fā)紅紅的________眼睛(3)金絲熊喜歡吃________、________和________。(4)金絲熊逃跑后躲在了什么地方?金絲熊逃跑后躲在了________?!敬鸢浮浚?)3;1(2)絨毛;頭發(fā);鼻子;眼睛;耳朵;嘴唇(3)白菜;油菜;花生米(4)廚房的柜子下面【解析】6.閱讀下文,回答問題羊媽媽帶著小羊到菜園里去收菜。他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說:“蘿卜的根最好吃?!彼麄冏叩桨撞说乩?。羊媽媽拔了一棵白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說:“白菜的葉子才好吃呢!”他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說:“要吃西紅柿的果實(shí)呀!”(1)短文有________個自然段。第二自然段有________句話,用“/”標(biāo)出來。(2)“它們走到蘿卜地里”,“它們”指的是________。(3)下面的菜應(yīng)該吃什么,請用線連一連。蘿卜________葉子白菜________果實(shí)西紅柿________根(4)填上合適的量詞。一________羊一________蘿卜一________葉子一________白菜一________菜地一________菜園【答案】(1)4;4(2)羊媽媽和小羊(3)果實(shí);根;葉子(4)只;個;棵;塊;個;片【解析】7.閱讀下文,回答問題。三個小伙伴小野豬、小象和小袋鼠一同上山栽樹。沒有鋤頭挖樹坑怎么辦?小野豬說:“不要緊,不要緊,我有硬硬的嘴巴?!辈灰粫?,小野豬就用嘴巴拱出了一個樹坑。沒有籮筐運(yùn)肥料怎么辦?小袋鼠說:“不要緊,不要緊,我有一個皮口袋?!辈灰粫?,小袋鼠就用皮口袋運(yùn)來了一堆肥料。三個小伙伴把小樹栽進(jìn)坑里,施上肥料,培上泥土。沒有水桶澆水怎么辦?小象說:“不要緊,不要緊,我有長長的鼻子?!毙∠笈艿叫『舆?,用長鼻子吸足了水,把樹坑澆得濕濕的。小樹栽好啦!三個小伙伴手拉著手,圍著小樹又跳又笑。(1)照樣子,寫詞語。又跳又笑又________又________又________又________(2)在橫線上填上合適的動詞。________樹坑________肥料________泥土________小手________課文________手工(3)讀短文選一選,填一填。①皮口袋②長鼻子③尖嘴巴小野豬用________拱出樹坑,小袋鼠用________運(yùn)肥料,小象用________給樹澆水。(4)用一句話來夸夸三個小伙伴吧?!敬鸢浮浚?)高;大;白;胖(2)挖;運(yùn);培;拉;讀;做(3)③;①;②(4)三個小伙伴團(tuán)結(jié)合作,困難就被克服啦,佩服你們!【解析】8.閱讀下文,回答問題。大象看見了,也跟著跑起來。野牛攔住他,問“‘咕咚’在哪里,你看見了?”大象說:“沒看見,大伙都說‘咕咚’來了?!币芭r住大伙問,大伙都說沒看見。最后問兔子,兔子說:“是我聽見的,‘咕咚’就在那邊的湖里?!保?)大象為什么跟著跑()A.大家跑,他也跟著跑。B.他看到“咕咚”來了。(2)是________(誰)最先聽到“咕咚”的聲音的。(3)你認(rèn)為大象做得對嗎?()A.不對,他不應(yīng)該沒弄清情況就跟著跑。B.對,安全是最重要的?!敬鸢浮浚?)A(2)兔子(3)A【解析】9.閱讀下文,回答問題。脖子長頸鹿一抬頭,摘下樹梢(shāo)的紅果子,得意地說:“我的脖子特別長,這果子,你能摘到嗎?”烏龜毫(háo)不示弱(ruò),把腦袋縮(suō)進(jìn)殼里,很快又伸了出來,說:“我的腦袋平時伸在外面,遇到危險就很快縮進(jìn)去,全靠脖子靈活?!彼U\懇地說:“我要用脖子拉車、犁地。”(1)用“________”畫出文中小動物的名稱。(2)圈出三種動物說話時樣子的詞語。(3)長頸鹿脖子的特點(diǎn)是________,烏龜脖子的特點(diǎn)是________?!敬鸢浮浚?)長頸鹿、烏龜、水牛(2)得意、毫不示弱、誠懇(3)長;靈活【解析】10.閱讀下文,回答問題。貝貝想起來了,她書包里的文具盒,就是這些文具的家。從此,每天放學(xué)的時候,貝貝都要仔細(xì)檢查,鉛筆呀,橡皮呀,轉(zhuǎn)筆刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。(1)選文中劃線的“文具的家”里都有什么?用波浪線畫出來。(2)寫出劃線詞語的近義詞。仔細(xì)——________伙伴——________(3)第二自然段中,“________”可以看出貝貝對文具的愛護(hù)?!敬鸢浮浚?)鉛筆,橡皮,轉(zhuǎn)筆刀。(2)認(rèn)真;朋友(3)仔細(xì)檢查【解析】11.讀兒歌,完成練習(xí)。春天到了春天到,春天到,花兒露出了笑臉(liǎnniǎn),小草伸長(chángzhǎng)了腰。春天到,春天到,燕子搭新窩,喜鵲喳喳叫。(1)為劃線字選擇正確的讀音。笑臉________(liǎnniǎn)伸長________(chángzhǎng)(2)“花兒露出了笑臉”指________。(①花開了;②花笑了)“小草伸長了腰”指________。(①小草剛睡醒;②小草長高了)(3)兒歌中的燕子,喜鵲在春天里忙著做什么呢?選一選。(填序號)①搭新窩②喳喳叫在________,在________。【答案】(1)liǎn;cháng(2)①;②(3)①;②【解析】12.閱讀下文,回答問題。粽子是用________的箬竹葉包的,里面裹著________的糯米,中間有一顆________的棗。外婆一掀開鍋蓋,煮熟的粽子就飄出一股清香來。剝開粽葉,咬一口粽子,真是又黏又甜。(1)在橫線上填入表示顏色的詞語。粽子是用________的箬竹葉包的,里面裹著________的糯米,中間有一顆________的棗。(2)照樣子,寫詞語。例:又黏又甜又________又________又________又________(3)文段寫了粽子的()A.做法B.味道C.做法和味道(4)包粽子、吃粽子是端午粽的習(xí)俗之一,在端午粽還有很多有趣的活動,如________?!敬鸢浮浚?)青青;白白;紅紅(2)細(xì);長;高;大(3)C(4)賽龍舟、插艾葉【解析】13.閱讀文段,按要求作答。春天來了,小草慢慢地染(rǎn)綠了大地,樹木開始長出了嫩嫩的綠葉。藍(lán)藍(lán)的天空飄著淡淡的白云,紅紅的太陽撒下溫暖的陽光。遠(yuǎn)處一片片野花都開了,美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。春天真美麗呀!我愛春天。(1)這段共有________句。(2)從短文中選出合適的詞語填空。嫩嫩的________溫暖的________(3)照樣子填空。飛來飛去________的天空________的太陽________來________去【答案】(1)五________來________去(2)綠葉;藍(lán)藍(lán);陽光;紅紅(3)走;走;跳;跳【解析】14.課內(nèi)閱讀。大象看見了,也跟著跑起來。野牛攔住他,問:“‘咕咚’在哪里,你看見了?”大象說:“沒看見,大伙都說‘咕咚’來了?!币芭r住大伙問,大伙都說沒看見。最后問兔子,兔子說:“是我聽見的,‘咕咚’就在那邊的湖里?!蓖米宇I(lǐng)著大家來到湖邊。正好又有一個木瓜從高高的樹上掉進(jìn)湖里,“咕咚”!大伙你看看我,我看看你,都笑了。(1)文中的“大伙兒”指________。(2)“咕咚”指________。(3)你喜歡里面的哪個動物?為什么?【答案】(1)兔子、小猴子、狐貍、山羊、小鹿、大象(2)熟了的木瓜從高高的樹上掉進(jìn)湖里的聲音(3)我喜歡里面的野牛。因?yàn)橐芭2幌垢鴦e人跑,而是攔住大伙問“咕咚”是什么,最后終于幫助大伙弄清了“咕咚”到底是什么?!窘馕觥?5.閱讀下文,回答問題棉花姑娘生病了,葉子上有許多可惡的蚜蟲。她多么盼望有醫(yī)生來給她治病?。⊙嘧语w來了。棉花姑娘說:“請你幫我捉害蟲吧!”燕子說:“對不起,我只會捉空中飛的害蟲,你還是請別人幫忙吧!”啄木鳥飛來了。棉花姑娘說:“請你幫我捉害蟲吧!”啄木鳥說:“對不起,我只會捉樹干里的害蟲,你還是請別人幫忙吧!”青蛙跳來了。棉花姑娘高興地說:“請你幫我捉害蟲吧!”青蛙說“對不起,我只會捉田里的害蟲,你還是請別人幫忙吧!”忽然,一群圓圓的小蟲子飛來了,很快就把蚜蟲吃光了。棉花姑娘驚奇地問:“你們是誰呀?”小蟲子說:“我們身上有七個斑點(diǎn),就像七顆星星,大家都叫我們七星瓢蟲。”不久,棉花姑娘的病好了,長出了碧綠碧綠的葉子,吐出了雪白雪白的棉花。她咧開嘴笑啦?。?)燕子、啄木鳥、青蛙都能給誰治病?(2)誰能吃掉蚜蟲,專門醫(yī)治棉花姑娘的?。孔詈笾魏昧藛??(3)文章最后一句說棉花姑娘笑了,棉花姑娘為什么笑?【答案】(1)燕子只會捉空中飛的害蟲,啄木鳥只會捉樹干里的害蟲,青蛙只會捉田里的害蟲。(2)七星瓢蟲。治好了。(3)棉花姑娘的病好了,長出了碧綠碧綠的葉子,吐出了雪白雪白的棉花。【解析】16.閱讀下文,回答問題拔蘿卜一天,小兔子來拔蘿卜,它拔啊拔,就剩下一個大大的蘿卜沒有拔完,它就去拔那根大蘿卜??墒撬趺窗我舶尾簧蟻恚钡棉D(zhuǎn)圈跑。小狗看見了,對它說:“我來幫你拔蘿卜吧。”它們倆一起拔呀拔,還是拔不上來,這時候小熊來了,它們倆一起說:“小熊的力氣大,你來幫我們拔蘿卜吧?!毙⌒苷f:“好吧?!彼鼈冇忠黄鸢伟“危€是拔不出來,,最后小象來了,對它們說:“我來幫你們拔蘿卜吧”。于是,小象就用長鼻子把一些蘿卜葉子卷上,使勁拔。終于把大蘿卜拔上來了。小兔高興地說:“小狗,小熊,小象,謝謝你們幫我拔蘿卜,我們晚上一起吃蜜汁大蘿卜吧!”到了晚上,小狗,小象,還有小熊都來了,小象先把大蘿卜用鼻子卷到了桌子上,小狗負(fù)責(zé)把皮刮掉,小兔把大蘿卜切開,小熊往上邊抹了很多很多的蜜汁。這下,大蘿卜成了又香又脆的蜜汁大蘿卜。它們每人都咬一口,呀!這個蜜汁大蘿卜實(shí)在是太甜了?。?)這篇短文共________個自然段。(2)小兔子在拔蘿卜,最后一個大蘿卜拔不動,________、________、________來幫小兔子拔蘿卜。(3)這個故事告訴我們什么道理?________A.團(tuán)結(jié)的力量大。【答案】(1)2B.小象的力氣最大了。C.蜜汁大蘿卜真好吃。(2)小狗;熊;小象(3)A【解析】17.閱讀下文,回答問題哥哥,你系在門前樹上的秋千呢?如果我把它掛在彩虹橋上,坐著秋千蕩來蕩去,花裙子飄啊飄的,不就成了一朵彩云嗎?你看見了,高興嗎?(1)用劃線的詞語“成了”造句。(2)“我”想把______掛在彩虹橋上。()A.秋千B.花裙子(3)課文將花裙子比作________,這樣能夠突出花裙子的________?!敬鸢浮浚?)學(xué)校成了花園,很美麗。(2)A(3)彩云;美麗【解析】18.閱讀下文,回答問題動物王國要開大會,老虎讓狗熊通知大家。狗熊用喇叭大聲喊___大家注意___動物王國要開大會___請你們都參加___一連說了十遍___(1)這段話共有________句話。(2)給文中橫線處加上標(biāo)點(diǎn)。狗熊用喇叭大聲喊________大家注意________動物王國要開大會________請你們都參加________一連說了十遍________(3)________讓________通知________要開大會?!敬鸢浮浚?)2(2):“;,;,;?。弧薄#?)老虎;狗熊;大家【解析】19.閱讀下文《文具的家》,回答問題貝貝一回到家,就向媽媽要新的鉛筆、新的橡皮。媽媽說:“你怎么天天丟東西呢?”貝貝眨著一雙大眼睛,對媽媽說:“我也不知道。”媽媽說:“貝貝,你有一個家,每天放學(xué)后,你都平平安安地回家。你要想想辦法,讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,也有自己的家呀?!必愗愊肫饋砹耍龝锏奈木吆?,就是這些文具的家。(1)貝貝有個壞習(xí)慣,她________。(2)貝貝以后是怎么做的?你平時又是怎么做的?(3)讀一讀,發(fā)揮想象寫一寫。例:文具盒是鉛筆的家。森林是小鳥的家。________是________的家。________是________的家?!敬鸢浮浚?)愛丟東西(2)貝貝每天放學(xué)后,都會把文具整齊地放在它們的家——文具盒里。我也和貝貝一樣。(3)大海;小魚;土地;蚯蚓【解析】20.閱讀下文,回答問題動物氣象員動物氣象站站長大象貼出廣告,要招聘氣象預(yù)報員。小蜜蜂飛來了,說:“我能預(yù)報晴雨。我晚出早歸,就表示要下雨了……”烏龜跑來說:“只要我背上出汗,不久就會下雨?!鼻嗤芤惶惶嘏軄碚f:“夏天下雨前,我呱呱地叫個不停?!倍霹N說:“我一叫天氣就暖和。”大象站長高興地說:“真沒想到你們都有預(yù)報天氣的本領(lǐng),我都收下了!”(1)短文共________個自然段。(2)大象收了________個氣象預(yù)報員,分別是________、________、________、________。(3)烏龜是如何預(yù)報天氣的?(4)杜鵑是如何預(yù)報天氣的?【答案】(1)4(2)4;蜜蜂;烏龜;青蛙;杜鵑(3)烏龜背上出汗,不久就會下雨。(4)杜鵑一叫天氣就變暖和了。【解析】21.閱讀下文,回答問題。我愛家鄉(xiāng)的小河我愛家鄉(xiāng)的小河。春天,桃紅柳綠,楊柳如風(fēng);夏天,魚兒在水中歡樂,荷葉像個大玉盤;秋天,金黃的葉子像一只只蝴蝶飄進(jìn)小河,河邊的果園一派豐收的景象;冬天,家鄉(xiāng)的小河變成了滑冰場,給大家?guī)砹撕芏鄽g笑。(1)這篇短文共有________個自然段。(2)根據(jù)短文內(nèi)容填空。這篇短文寫了家鄉(xiāng)的________,夏天的小河里有________和________。(3)第2自然段寫的四個季節(jié)分別是________、________、________、________。(4)仿寫句子我最棒。①荷葉像個大玉盤。②夏天,魚兒在水中歡樂?!敬鸢浮浚?)2(2)小河;魚兒;荷花(3)春;夏;秋;冬(4)①月牙兒像只船。②小鳥們在枝頭唱歌?!窘馕觥?2.閱讀下文,回答問題春天的雨淅瀝,淅瀝……春天的雨在夜晚降落,在黎明停息。春天的雨是鼓槌兒:叮咚,叮咚!敲響了平靜的小池,聲音是那樣婉轉(zhuǎn)、動聽。春天的雨是顏料:染綠了小草和樹葉兒,抹紅了野花和山果。春天的雨是催眠曲小朋友們剛從夢中醒來,又走進(jìn)另一個甜甜的夢里。(1)選文一共有________個自然段。(2)找出文中表示聲音的詞語。(3)短文中說春天的雨是________、________和________。(4)請你寫一句話來贊美春天的雨。【答案】(1)5(2)淅瀝、漸瀝、叮咚、叮咚(3)鼓槌兒;顏料;催眠曲(4)春天的雨是滋潤萬物的甘露?!窘馕觥?3.閱讀下文,回答問題河水清清天氣晴,小小青蛙大眼睛。保護(hù)禾苗吃害蟲,做了不少好事情。請你愛護(hù)小青蛙,好讓禾苗不生病。(1)選文共有________句話。(2)比一比,來組詞。青________清________晴________睛________請________情________(3)你喜歡小青蛙嗎?為什么?【答案】(1)3(2)青蛙;晴天;請求;清水;眼睛;事情(3)我喜歡小青蛙,因?yàn)樗梢宰胶οx?!窘馕觥?4.讀短文,回答問題。紅的不一定都甜一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度學(xué)校教師學(xué)生國際交流與合作聘用合同3篇
- 二零二五年度信息技術(shù)產(chǎn)品軟件售后服務(wù)合同書模板2篇
- 2025年度個人法律咨詢委托書范本4篇
- 二零二五年度廚房電氣設(shè)備安裝與維護(hù)承包協(xié)議4篇
- 2025版實(shí)習(xí)合同模板:實(shí)習(xí)期間解約與補(bǔ)償3篇
- 二零二五版舊機(jī)動車交易車輛售后配件供應(yīng)合同3篇
- 2025版實(shí)習(xí)期員工勞動合同-實(shí)習(xí)期間合同解除與續(xù)簽3篇
- 二零二五年度商業(yè)寫字樓租賃合同樣本
- 二零二五年度外語翻譯公司兼職外教資源合作與管理合同
- 2025版投資框架協(xié)議模板下載與投資法律法規(guī)咨詢3篇
- 反騷擾政策程序
- 運(yùn)動技能學(xué)習(xí)與控制課件第十一章運(yùn)動技能的練習(xí)
- 射頻在疼痛治療中的應(yīng)用
- 四年級數(shù)學(xué)豎式計(jì)算100道文檔
- “新零售”模式下生鮮電商的營銷策略研究-以盒馬鮮生為例
- 項(xiàng)痹病辨證施護(hù)
- 職業(yè)安全健康工作總結(jié)(2篇)
- 懷化市數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況及未來投資可行性研究報告
- 07FD02 防空地下室電氣設(shè)備安裝
- 教師高中化學(xué)大單元教學(xué)培訓(xùn)心得體會
- 彈簧分離問題經(jīng)典題目
評論
0/150
提交評論