秦兵馬俑下載 蘇教版五年級語文下冊課件

秦兵馬俑學(xué)習(xí)目標1、正確、流利地朗讀課文。2、聯(lián)系課文內(nèi)容領(lǐng)會“兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且內(nèi)型眾多，個性鮮明”這句話在文中的作用。兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型眾多，個性鮮明。

這句話是（）句，起（）的作用，（）是承上，（）是啟下。

兵馬俑規(guī)模宏大。已發(fā)掘的三個俑坑，總面積達19120平方米，足有50多個籃球場那么大，坑內(nèi)有兵馬俑近7000個。在三個俑坑中，一號坑最大，東西長230米，南北寬62米，總面積有14260平方米?？永锏谋R俑也最多，共有6000個左右。一號坑上面，現(xiàn)在已蓋起了一座巨大的拱形大廳，人們無不為兵馬俑的恢弘氣勢和高超的制作工藝所折服。站在高處鳥瞰，坑里的兵俑、馬俑相間，一行行，一列列，十分整齊，排成了一個巨大的長方形軍陣，看上去真像一支南征北戰(zhàn)、所向披靡的大軍。將軍俑將軍俑身材魁梧，頭戴金冠，身披鎧甲，手握寶劍，昂首挺胸，站在隊伍前列，像是在指揮身后的軍吏和士兵行進。那神態(tài)自若的樣子，一看就知道是久經(jīng)沙場、肩負重任的高級將領(lǐng)。騎兵俑騎兵俑上身穿著短甲，下身穿著緊口褲，足蹬長統(tǒng)馬靴，右手執(zhí)韁，左手持弓箭，隨時準備上馬沖殺。車馬俑車馬俑則分為馭手和軍士，馭手居中而立，駕馭著戰(zhàn)車，軍士分列雜戰(zhàn)車兩側(cè)，保護著馭手。馬俑與真馬一般大小，一匹匹形體健壯，肌肉豐滿。那躍躍欲試的樣子，好像一聲令下，就會撒開四蹄，騰空而起，踏上征程。馬俑

它們神態(tài)各異：有的

，好像在

；有的

，好像在

；有的

，好像在

。

每一件兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。仔細觀察，它們神態(tài)各異：有的頷首低垂，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰(zhàn)勝敵手；有的眼如銅鈴，神態(tài)莊重，好像在暗下決心，誓為秦國統(tǒng)一天下作殊死拼搏；有的緊握雙拳，勇武干練，好像隨時準備出征；有的凝視遠方，好像在思念家鄉(xiāng)的親人……走近它們的身旁，似乎還能聽到輕細的呼吸聲。

這樣寫的好處是（形象、生動、具體，把秦兵馬俑的特點和當時秦朝的強盛展現(xiàn)在我們面前。）這段話把兵馬俑寫得活靈活現(xiàn)，不僅寫出了作者所見，還寫出了作者的（）。你能接著往下寫嗎？有的（），（），好像（）。

有的昂首挺胸，平視前方，好像已經(jīng)勝券在握。有的望著戰(zhàn)友，神態(tài)友好，好像準備著一旦戰(zhàn)斗結(jié)束，就可以聚在一起聊聊。秦兵馬俑，惟妙惟肖地模擬軍陣的排列，生動地再現(xiàn)了秦軍雄兵百萬、戰(zhàn)車千乘的宏偉氣勢，形象地展示了中華民族的強大力量和英雄氣概。這在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的。本文是一篇狀物類散文，生動地描繪了秦兵馬俑規(guī)模宏大、類型眾多、個性鮮明的特點，反