校園讀書學習活動總結(jié)五篇

—校園讀書學習活動總結(jié)五篇開展讀書活動是全面提高同學素養(yǎng)的一個極其重要的載體，是同學學習的主要方式和取得學問的主要渠道，大量的閱讀能使同學積累學問，開拓視野。下面就是給大家?guī)淼男?nèi)讀書學習活動總結(jié)范文五篇，歡迎查閱！校內(nèi)讀書學習活動總結(jié)范文1一、強化組織領(lǐng)導，確保讀書活動順當開展為了確保讀書活動的順當開展，學校成立了讀書活動領(lǐng)導小組，蘇校長親自掛帥。活動伊始，學校教導處、語文教研組、圖書管理員共同協(xié)商，確定了讀書活動的指導思想，以及讀書活動的主要內(nèi)容。對于讀書活動的開展，學校還制訂了關(guān)于讀書活動的相關(guān)方案和措施，并由班主任負責詳細落實。活動開展不久，全校便形成了齊抓共管，共創(chuàng)書香校內(nèi)的良好氣氛。二、細心策劃，全體同學主動投身讀書活動中經(jīng)學校研討確定：每周拿出兩個自習師生共讀一本書，間周進行一次聊書或系列叢書賞析活動。每個同學都要建立一本“讀書成長冊”（即平日積累詞句的讀書筆記本），從原有的好詞積累豐富到閱讀過程中搜集到的精彩片段、明星名言、心得體會，學期結(jié)束進行“優(yōu)秀讀書冊”的評比展現(xiàn)，評出優(yōu)秀的作品，嘉獎好書一本。每月利用一節(jié)課進行讀書溝通會，溝通所讀書的內(nèi)容，喜愛的人物，喜愛“明星名言”，格言，諺語，經(jīng)典名句，暢所欲言，談自己對書，對句，對名言，格言，警句的理解與感想，溝通自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氣氛。在實際開展的過程中，老師首先依據(jù)同學的實際閱讀水平，選出適宜的推舉書目。如一、二班級推舉的分別是合適低班級兒童閱讀的注音版《小豬唏哩呼?！泛汀缎∧九计嬗鲇洝愤@兩本書；而高班級老師主要是針對同學的閱讀愛好向同學推舉了離同學比擬近的《大林和小林》、《馬小跳系列》、《窗邊的小豆豆》、《第七條獵狗》等，目的是先引起同學的愛好。為保證閱讀質(zhì)量，老師一般在同學閱讀之前自己先讀一遍，然后對同學做恰當?shù)囊龑В@樣同學就會有充足的閱讀愛好。其次，由于同學的閱讀速度不一樣，我們的做法是激勵同學利用課外時間讀書，并利用晨會或班會等時間請他們談談自己的收獲。三、借助各種讀書活動，展現(xiàn)讀書成果學校以讀書活動為載體，從同學、班級、學校三個層面設(shè)計開展各種活潑好玩的活動，引導同學敲開語言的物質(zhì)外殼，展現(xiàn)同學的閱讀成果，從而形成鼓勵機制，推動閱讀活動的深化開展。1、個人活動：全校同學做好摘錄、讀書筆記、寫讀后感等等，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，豐富自己的閱讀積累。2、班級活動：在班內(nèi)開展讀書筆記的評比、溝通、展現(xiàn)活動；開展全班匯報閱讀成果展現(xiàn)活動；開展“班級讀書之星”的評比。3、全?；顒樱涸趯W校內(nèi)開展讀書筆記的評比、溝通、展現(xiàn)活動；開展“學校讀書之星”、“學校書香家庭”的評比。四、家校攜手，家長與孩子一同幸福在共讀光陰我們利用老師和學校來引導家長開展“親子共讀”創(chuàng)立書香家庭活動。我們分年段向家長推舉親子共讀書目，設(shè)計了親子共讀記錄本，家長每天同孩子一同讀書，相互溝通閱讀體會，一同填寫親子共讀記錄本，起到了身教育勝于言教的效果。從而不僅讓孩子的小手牽著家長的大手一同幸福在共讀光陰，同時營造了“書香家庭”、“書香校內(nèi)”、“書香社會”三位一體的讀書氣氛。以上是我校本學期開展的“好書伴我歡樂成長”讀書活動的工作回憶。我們堅信同學與書相伴一生，肯定有質(zhì)量，有活力；讓同學在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德，做一個愛祖國、有追求，講文明，有毅力，擅長拼搏，不斷進取的人。我想書香飄溢的校內(nèi)，肯定會有內(nèi)涵、有進展，在今后的工作中我們會在原有的基礎(chǔ)上，連續(xù)把讀書活動進一步抓好，讓其發(fā)揮更大的育人作用，怒放出更明麗芬芳的花朵，結(jié)出更大更香甜的碩果。校內(nèi)讀書學習活動總結(jié)范文2我校首屆讀書節(jié)在同學們轟轟烈烈的讀書活動中，悄然落下了帷幕。儒雅人生，從閱讀開頭。同學們在班級主任的指導下制造性地開展讀書活動，同學們與對話，與高尚為伍；與經(jīng)典為友，與博覽同行。校內(nèi)里書香充滿，同學們在讀書中歡樂成長。本屆讀書節(jié)呈現(xiàn)以下特點：一、創(chuàng)新——這是一次才智和諧的交融依據(jù)學校要求，政教處提供活動初步方案，設(shè)計各種活動形式，各班級篩選制定了合適自己的班級活動方案，七班級的課本劇匯演，夸張的動作，惟妙惟肖的的表演，引得會場掌聲如潮，同學們的才智才情得到充足展現(xiàn)。八班級的圖書超市，喧鬧非凡，同學們淘到愛書也培育了力量，超市上獨到的廣告創(chuàng)意，熱忱洋溢的叫賣，讓我們置身書的海洋。二、展現(xiàn)——記錄書香飄溢的難忘時辰“儒雅人生，從閱讀開頭”，我們意圖通過讀書節(jié)成果的展現(xiàn)，共享讀書的歡樂，溝通讀書的收獲，呈現(xiàn)同學們的獨特風采和精神面貌，掀起讀書，營造洋溢著人文底蘊的“書香校內(nèi)”?！白钍菚隳苤逻h”，校內(nèi)里由于有同學們的細心布置而書香充滿。7班級2班的圖書角成了教室里一道亮麗的風景，8班級1班、7班級4班的圖書登記造冊，粘貼標簽，管理標準，建立了較完善的流淌機制。主題班會上，八班級一班的模擬法庭，八班級二班的書簽制作評比，七班級三班的好書推介，八班級六班的遠離垃圾食品等等，記錄了同學們因讀書而收獲的歡樂。各個班級出好了一期全新的黑板報，布置著同學們在讀書節(jié)活動中的作品，有手抄報、優(yōu)秀習作等。而教室外的走廊里更是滿溢著濃濃的書香。一條條長廊、一面面墻壁成了同學們發(fā)揮了聰慧才智的舞臺，我們的墻壁文化也成為本屆讀書節(jié)的一大亮點。大家在活動中勞碌著，歡樂著，收獲著。又讓我們感到欣喜的是：在日照市“歷史的選擇”讀書征文演講競賽中，征文有2人獲一等獎，3人獲二等獎，5人獲三等獎。演講一人獲一等獎。我校獲優(yōu)秀組織獎。世界讀書日征文競賽中，1人獲一等獎，1人獲二等獎，2人獲三等獎，我校獲優(yōu)秀組織獎。展現(xiàn)了同學們的實力和讀書節(jié)活動的巨大成果。各班級依據(jù)制定的讀書節(jié)方案，深化開展了營造書香校內(nèi)、書香班級的系列活動，評比出14個書香班級。三、展望——將讀書進行究竟蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。無論是各項活動還是評比，都是同學們成長的一個過程。通過本次讀書節(jié)活動，同學們提高了閱讀愛好，把握了肯定的閱讀方法，積累了更豐富的學問，懂得了更多的道理?；顒又兴a(chǎn)生和形成的書香氣氛，讓我們每個老師，每個同學受益非淺。雖然讀書節(jié)的各項活動和我們臨時告一段落了，但同學們?nèi)允鞘植会尵怼Ｎ覀冇欣碛上嘈?，同學們與書交友的行動不會就此中斷。四、改進之處1、班主任對“讀書節(jié)”各項活動的落實力度差異較大。2、班級、班級系列活動還需進一步探討如何開展得更加扎實有效。3、深厚的讀書氣氛有待進一步營造。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程，今后，我們要在全校進一步深化開展讀書學習活動，營造深厚的讀書氣氛，培育良好的讀書習慣，提倡讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風氣，在全校形成人人讀書的良好風氣。校內(nèi)讀書學習活動總結(jié)范文3回首整個讀書節(jié)，無論從量到質(zhì)，從意義到效果，從參與度，無不令人驚喜。我們同時也蘇醒地認識到，讀書節(jié)的傳接任重道遠。在總結(jié)勝利經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，特提出以下建議和想法。1、讀書節(jié)將為社團提供一個更好的展現(xiàn)平臺，走進社區(qū)，面對汕頭，面對粵東。如與招生辦合作，利用社團到各中小學中廣泛展現(xiàn)汕大社團的良好形象，推廣汕頭高校桑浦山讀書節(jié)的精神，營造良好的氣氛。與汕頭各媒體聯(lián)合舉辦讀書電視論壇、與汕頭圖書館聯(lián)辦讀書節(jié)等等，促進校內(nèi)文化與城市文化的有效融合，促進汕頭與汕大的互相了解。如與汕頭中信物業(yè)等合作開展社區(qū)文化讀書節(jié)等活動。增加社區(qū)文化中的讀書氣氛，提高汕大在汕頭的知名度。讓讀書節(jié)走進農(nóng)夫、走進民工、走進那些需要書籍的人們。2、將讀書節(jié)的活動外鄉(xiāng)化、適用化。通過讀書節(jié)的舉辦，引導汕高校生參與要求老師將堅持讀書活動與課堂教學相結(jié)合，要用從書中學得的現(xiàn)代的教育理念指導教學工作實踐，認真學習師生心理溝通的方法，邊學習教育理論，邊轉(zhuǎn)變教育觀念，邊總結(jié)教學經(jīng)驗，邊進行自我反思。二、利用網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)立業(yè)務提升平臺充足結(jié)合圖書館網(wǎng)絡(luò)研修，創(chuàng)立老師的讀書平臺，提升老師的教育教學力量和業(yè)務素養(yǎng)。三、細心組織，開展豐富讀書溝通活動定期開展了讀書溝通活動，溝通讀書的經(jīng)驗與心得，總結(jié)讀書活動的成效與缺乏，在校內(nèi)創(chuàng)設(shè)了良好的讀書溝通的學習氣氛，真正促進了老師讀書活動的有序開展，也提高了老師閱讀的實效性。校內(nèi)讀書學習活動總結(jié)范文5一、讀書學習活動目的本著“立足本崗、團結(jié)奮進與公司共成長”的宗旨進行，努力形成一種工作學習一體化的學習風氣，樹立一種勤于學習、擅長學習的學習理念，構(gòu)建一個開放共享的平臺，使全體員工在工作中學習，在學習中提高，提升理論、實踐水平，將讀書所得學問運用到工作中，愛崗敬業(yè)，盡職盡責，把平凡的工作做到極致；特開展讀書學習活動。二、活動體會在開展活動的過程中，深深體會到：（1）思想認識到位，才能搞好讀書學習活動，思想是行為的先導，沒有正確的思想認識，行犯難以到位。（2）領(lǐng)導重視，給活動的開展提供有力的保障。（3）把握創(chuàng)新，使活動不斷引向深化。（4）突出重點，才能到達活動的最終目的；開展“立足本崗、團結(jié)奮進·與企業(yè)共成長”讀書學習活動的最終目的，是提高員工的學習意思，愛崗敬業(yè)的精神。本次活動中員工主動參與，形式多樣，讀書共享等節(jié)目精彩新穎，現(xiàn)場氣氛活潑，到達了使讀書學習活動意識深化人心的目的。三、存在問題盡管“立足本崗、團結(jié)奮進與公司共成長”讀書學習活動開展的卓有成效，但還存在肯定的問題與缺乏：（一）員工參與活動的主動性還有待于進一步提高；（二）活動的準備和