2022年人事干部個(gè)人工作總結(jié)

第10頁(yè)共10頁(yè)2022年?人事干部個(gè)?人工作總結(jié)?打造一流?的人事干_?__伍，是?歷史賦予人?事部門的光?榮任務(wù)，如?何實(shí)現(xiàn)這一?目標(biāo)，我認(rèn)?為必須引入?科學(xué)的人事?管理，在科?學(xué)發(fā)展觀的?指導(dǎo)下，通?過(guò)計(jì)劃、_?__、協(xié)調(diào)?和控制等一?系列手段，?優(yōu)化人與人?、人與事、?人與___?的關(guān)系，限?度地發(fā)揮_?__和個(gè)人?的作用。人?事部門的作?用發(fā)揮，必?須由高素質(zhì)?的人事干_?__伍作保?證，提高人?事干部素質(zhì)?可以從公務(wù)?員考核的德?、能、勤、?績(jī)、廉五個(gè)?方面入手。?一、德應(yīng)?該放在首位?德才兼?zhèn)?，以德為先?。德以人本?，人事干部?的道德建設(shè)?關(guān)系著人心?向背，關(guān)系?著黨的形象?和威信，關(guān)?系著人事事?業(yè)的成敗:?作為高素質(zhì)?的人事干部?，在德的方?面應(yīng)有哪些?要求呢??一是服務(wù)宗?旨必須明確?。要做到全?心全意為人?民服務(wù)，就?必須心系群?眾，服務(wù)人?民，心胸豁?達(dá)，富有情?義。要牢固?樹(shù)立正確的?權(quán)力觀、地?位觀、利益?觀。時(shí)刻提?醒自己，手?中的權(quán)力來(lái)?自人民，沒(méi)?有任何理由?輕視群眾。?要自覺(jué)樹(shù)立?服務(wù)意識(shí)、?責(zé)任意識(shí)。?在服務(wù)中心?、服務(wù)大局?、服務(wù)基層?、服務(wù)群眾?上履行職責(zé)?。要正確處?理對(duì)上負(fù)責(zé)?和對(duì)群眾負(fù)?責(zé)的關(guān)系。?思想上尊重?群眾，感情?上貼緊群眾?，行動(dòng)上服?務(wù)群眾。平?時(shí)的工作中?要提倡換位?思考，想一?想如果我是?一個(gè)服務(wù)對(duì)?象，對(duì)自己?的這種服務(wù)?態(tài)度和工作?作風(fēng)是否能?滿意。二?是政策觀念?要強(qiáng)。人事?干部從事著?國(guó)家人事行?政管理工作?，日常的工?作中涉及到?黨和國(guó)家政?策的貫徹執(zhí)?行，貫徹結(jié)?果直接影響?經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)?展，影響到?國(guó)家形象，?處理不當(dāng)會(huì)?給國(guó)家?guī)?lái)?巨大的損失?，在人民群?眾中造成負(fù)?面影響。結(jié)?合我們的工?作實(shí)際，鉆?研好、理解?好政策是每?一個(gè)人事干?部基本功。?要用歷史的?觀點(diǎn)對(duì)過(guò)時(shí)?的政策適時(shí)?揚(yáng)棄，防止?影響新的政?策的貫徹落?實(shí)，要做到?勤記、勤學(xué)?。運(yùn)用政策?要有嚴(yán)肅的?政策觀念，?做到令行禁?止，違反政?策規(guī)定的話?不說(shuō)，違反?政策規(guī)定的?事不做。要?善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)?行政策措施?中存在的問(wèn)?題，中國(guó)幅?員遼闊，各?地的基本情?況不同，國(guó)?家制定出的?一些政策措?施在一些地?區(qū)適用，在?另一些地區(qū)?不一定適用?，要及時(shí)發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題，向?上級(jí)反映，?提出修改意?見(jiàn)，這也是?對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)?。三是要?講團(tuán)結(jié)，團(tuán)?結(jié)是成就事?業(yè)的前提和?基礎(chǔ)，人心?齊、泰山移?，眾人劃槳?開(kāi)大船。只?有團(tuán)結(jié)才能?有凝聚力、?戰(zhàn)斗力，只?有團(tuán)結(jié)才能?出生產(chǎn)力，?才能出優(yōu)秀?的人事干部?團(tuán)隊(duì)。在工?作中，要時(shí)?時(shí)處處講團(tuán)?結(jié)，顧大局?，不利于團(tuán)?結(jié)的話不說(shuō)?，不利于團(tuán)?結(jié)的事不做?，在全局形?成謀發(fā)展、?干大事的濃?厚氛圍。要?以良好的精?神狀態(tài)，狠?抓薄弱環(huán)節(jié)?，遇到難點(diǎn)?問(wèn)題要馬上?形成合力，?要用___?的智慧開(kāi)創(chuàng)?人事工作新?局面。二?、能力十分?重要作為?一個(gè)人事干?部，光有為?人民服務(wù)的?熱情是不夠?的，還要具?備研究新情?況，解決新?問(wèn)題，開(kāi)創(chuàng)?工作新局面?的能力。從?能力上講，?時(shí)代要求我?們每一個(gè)人?事干部必須?是本崗位的?行家里手，?否則打造過(guò)?硬隊(duì)伍和創(chuàng)?一流業(yè)績(jī)只?能是一句空?話。第一?要提___?位適應(yīng)能力?。時(shí)代的發(fā)?展對(duì)新時(shí)期?人事干部提?出了更高的?要求，人事?干部要適應(yīng)?這一要求，?不僅要學(xué)好?政策，把握?好政策界線?，在完成好?各自工作的?同時(shí)，還要?根據(jù)自己的?崗位實(shí)際學(xué)?習(xí)人才學(xué)理?論、行為科?學(xué)理論、經(jīng)?濟(jì)管理及專?業(yè)技術(shù)知識(shí)?，拓寬知識(shí)?面。不僅要?把提高學(xué)歷?層次放在重?要位置，更?重要的是要?熟悉人事部?門的各項(xiàng)基?礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作?，要為新進(jìn)?機(jī)關(guān)人員開(kāi)?展人事業(yè)務(wù)?培訓(xùn)并引入?相應(yīng)的考核?機(jī)制，這樣?做除了對(duì)正?常的工作開(kāi)?展有利以外?，也為干部?輪崗創(chuàng)造條?件。要提倡?老同志主動(dòng)?對(duì)年輕同志?進(jìn)行傳幫帶?，也要求年?輕同志虛心?向老同志學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)，及?早掌握處理?業(yè)務(wù)的能力?，迅速地成?長(zhǎng)起來(lái)。?第二要提高?創(chuàng)新思維能?力。長(zhǎng)期以?來(lái)，由于受?傳統(tǒng)思想的?影響，一些?人事干部養(yǎng)?成了按部就?班的習(xí)慣，?創(chuàng)新意識(shí)不?強(qiáng)，求穩(wěn)思?想較重，這?種狀況應(yīng)當(dāng)?改變。一要?有高昂的創(chuàng)?新___，?它強(qiáng)烈的事?業(yè)心和責(zé)任?感。作為一?個(gè)人事干部?，我們必須?要認(rèn)清自己?的責(zé)任和和?使命，愛(ài)崗?敬業(yè)，銳意?進(jìn)取，勇于?奉獻(xiàn)，永遠(yuǎn)?保持高昂的?工作熱情和?創(chuàng)新___?。二要有科?學(xué)的創(chuàng)新態(tài)?度。創(chuàng)新是?一種科學(xué)實(shí)?踐。我們不?能把創(chuàng)新當(dāng)?兒戲，為了?一時(shí)的頭腦?發(fā)熱而創(chuàng)新?，為了好聽(tīng)?、好看而創(chuàng)?新。要把創(chuàng)?新的___?與求真務(wù)實(shí)?的態(tài)度結(jié)合?起來(lái)，堅(jiān)持?一切按科學(xué)?要求辦事，?按客觀規(guī)律?辦事，立足?實(shí)際、著眼?發(fā)展、統(tǒng)籌?兼顧、量力?而行。三是?要有正確的?創(chuàng)新方法。?創(chuàng)新不是標(biāo)?新立異，而?是為了解決?問(wèn)題、促進(jìn)?發(fā)展。所以?創(chuàng)新的基本?方法是要認(rèn)?清形勢(shì)，找?準(zhǔn)問(wèn)題。要?準(zhǔn)確把握黨?和政府的中?心工作、經(jīng)?濟(jì)社會(huì)發(fā)展?大局、人事?工作的發(fā)展?趨勢(shì)及人才?隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)?狀等情況和?要求，找準(zhǔn)?人事管理工?作中存在的?突出問(wèn)題和?薄弱環(huán)節(jié)，?集中精力，?認(rèn)真破解。?第三要提?高解決問(wèn)題?能力。解決?問(wèn)題是人事?工作中經(jīng)常?碰到的事情?，如何解決?好那可不是?件簡(jiǎn)單的事?。一要善于?調(diào)查研究。?問(wèn)題大多數(shù)?發(fā)生在基層?，解決問(wèn)題?的辦法也大?多數(shù)來(lái)自基?層，只有基?層人事管理?工作中的突?出問(wèn)題和矛?盾摸清楚，?才能把解決?問(wèn)題的辦法?找出來(lái)。二?要善于思考?問(wèn)題。要養(yǎng)?成勤于思考?的習(xí)慣，善?于去粗取精?，去偽存真?，由此及彼?，由表及里?，科學(xué)系統(tǒng)?的思考問(wèn)題?。要增強(qiáng)憂?患意識(shí)，危?機(jī)意識(shí)，善?于見(jiàn)微知著?，以小見(jiàn)大?，由近知遠(yuǎn)?，不斷發(fā)現(xiàn)?新問(wèn)題，尋?求新突破。?三要善于總?結(jié)歸納。實(shí)?踐是的課堂?，的老師。?要培養(yǎng)總結(jié)?歸納的良好?習(xí)慣，及時(shí)?總結(jié)實(shí)踐中?的成功做法?，認(rèn)真吸取?工作中的經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)，正?確把握事物?的發(fā)展規(guī)律?，不斷提升?工作能力和?水平。三?、工作要勤?奮新時(shí)期?勤奮精神、?工作態(tài)度和?敬業(yè)情況是?一個(gè)人事干?部勤的體現(xiàn)?。首先，?每個(gè)人事干?部要以飽滿?政治熱情對(duì)?待工作，要?有不用揚(yáng)鞭?自?shī)^蹄的精?神。具體體?現(xiàn)在對(duì)人事?工作的熱愛(ài)?，要有終身?為人事工作?奉獻(xiàn)的精神?，忠于職守?，愛(ài)崗敬業(yè)?、勤奮工作??，F(xiàn)在社會(huì)?發(fā)展很快，?競(jìng)爭(zhēng)非常激?烈，工作和?學(xué)習(xí)如同逆?水行舟，不?進(jìn)則退，要?只爭(zhēng)朝夕，?努力做好工?作。其次?，必須樹(shù)立?效率的觀念?。當(dāng)今社會(huì)?是講究高效?率的社會(huì)，?人事干部必?須以提高工?作效率為已?任，要通過(guò)?自己的不斷?努力，創(chuàng)造?出人事管理?的高效率。?實(shí)現(xiàn)人事管?理工作的高?效率離不開(kāi)?信息化手段?的使用，如?今想創(chuàng)造出?一流的工作?業(yè)績(jī)而不采?用現(xiàn)代化管?理手段恐怕?是難以實(shí)現(xiàn)?的?，F(xiàn)在我?們局的信息?化條件是相?當(dāng)不錯(cuò)的，?關(guān)鍵在于運(yùn)?用。在這個(gè)?問(wèn)題上，第?一是要有這?個(gè)意識(shí)，每?開(kāi)創(chuàng)一項(xiàng)新?的工作，要?從頭開(kāi)始重?視信息化使?用的問(wèn)題，?經(jīng)歷了長(zhǎng)期?的積累，將?會(huì)給我們的?人事管理工?作帶來(lái)非常?好的成效。?這點(diǎn)在我們?的一些人事?工作中已經(jīng)?得到驗(yàn)證，?但還很不夠?，目前我局?由于信息化?管理滯后給?工作帶來(lái)的?不便還是存?在的。換言?之有些可以?提高效率的?事情我們還?沒(méi)有做好，?必須引起重?視。第二?是要有運(yùn)用?信息化的水?平，現(xiàn)在我?們?nèi)耸赂刹?的文化水平?不低，不存?在學(xué)習(xí)信息?化知識(shí)的障?礙，學(xué)習(xí)條?件也很不錯(cuò)?，所以主要?還是內(nèi)因。?要切實(shí)把信?息化使用當(dāng)?成工作之必?須，掌握運(yùn)?用現(xiàn)代信息?技術(shù)服務(wù)于?人事工作，?使我們的服?務(wù)更高效、?更便捷。?四、要?jiǎng)?chuàng)造?出的業(yè)績(jī)?業(yè)績(jī)是每個(gè)?人事干部通?過(guò)創(chuàng)造性的?勞動(dòng)產(chǎn)生的?，毫無(wú)疑問(wèn)?我們中的每?一個(gè)人每一?天都在創(chuàng)造?著我們的工?作業(yè)績(jī)，這?是一種時(shí)代?的責(zé)任，同?時(shí)也是社會(huì)?衡量我們服?務(wù)水平高低?的依據(jù)，與?我們打造一?流人事干_?__伍密切?相關(guān)。一?是為適應(yīng)時(shí)?代發(fā)展而進(jìn)?行人事工作?創(chuàng)新而產(chǎn)生?的業(yè)績(jī)。適?應(yīng)時(shí)代發(fā)展?，人事工作?必須銳意改?革，在改革?過(guò)程中，有?很多全新的?工作需要我?們?nèi)ヅΓ?去創(chuàng)造性地?工作，沒(méi)有?這種工作的?創(chuàng)新，人事?工作就不能?適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和?社會(huì)發(fā)展的?需要，也就?會(huì)被歷史所?淘汰，就沒(méi)?有什么前途?。這一點(diǎn)每?一個(gè)人事干?部都必須要?有清醒的認(rèn)?識(shí)，要力爭(zhēng)?在自己的崗?位上開(kāi)拓創(chuàng)?新,謀求新?的發(fā)展,通?過(guò)辛勤努力?的工作，創(chuàng)?造出一流的?業(yè)績(jī)而奉獻(xiàn)?給國(guó)家。?二是服務(wù)于?群眾的傳統(tǒng)?人事工作所?創(chuàng)造出的業(yè)?績(jī)。人事部?門有很多崗?位由于其自?身的特點(diǎn)，?其工作方法?和標(biāo)準(zhǔn)繼承?性很大，國(guó)?家剛性的政?策規(guī)定較多?，表現(xiàn)在工?作上大多是?常規(guī)性的，?但卻是人民?群眾所必須?的。我們?cè)S?多人事干部?常年默默默?無(wú)聞地服務(wù)?于第一線，?用平常的眼?光，好象做?了一輩子也?沒(méi)有什么創(chuàng)?造出什么驕?人的業(yè)績(jī)來(lái)?，這種業(yè)績(jī)?很容易被忽?視。從科學(xué)?評(píng)價(jià)公務(wù)員?的業(yè)績(jī)和充?分調(diào)動(dòng)積極?性的角度去?認(rèn)識(shí)，這種?情況必須改?變，原因是?人事干部可?以有崗位分?工的不同，?但大家都在?履行著為人?民服務(wù)的義?務(wù)，從事日?常工作的人?事干部所創(chuàng)?造的工作成?績(jī)同樣應(yīng)該?被尊重，這?樣才能形成?一種合力，?才能共同完?成好黨交給?我們的人事?工作大業(yè)。?五、做廉?政建設(shè)的標(biāo)?兵艱苦奮?斗，勤儉節(jié)?約，廉潔從?政，清白高?尚。樹(shù)立正?確的人生觀?、價(jià)值觀。?實(shí)際工作中?，不收受_?__，不利?用工作便利?為自己牟取?私利，不對(duì)?服務(wù)對(duì)象提?要求、講條?件，不弄虛?作假、徇私?舞弊。弘揚(yáng)?艱苦樸素、?勤儉節(jié)約的?精神，用黨?的紀(jì)律嚴(yán)格?約束自己，?自重、自省?，保持高尚?的情操和清?正廉潔的浩?然正氣。?在處理具體?問(wèn)題時(shí)，要?秉公辦事，?以民為本，?取信于民，?不濫用權(quán)力?，不對(duì)群眾?說(shuō)空話、假?話。要維護(hù)?人事干部之?間的團(tuán)結(jié)和?誠(chéng)信。堅(jiān)持?做到對(duì)上級(jí)?不欺騙、不?隱瞞、不虛?報(bào)功績(jī)、不?陽(yáng)奉陰違;?對(duì)同事不虛?偽、不做作?、不搞兩面?作風(fēng)。生?活正派，情?趣健康，講?___守，?注重品行。?自覺(jué)加強(qiáng)黨?性修養(yǎng)。常?把自身言行?與黨和人民?的要求、與?黨性原則相?對(duì)照，及時(shí)?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，?克服不足。?勿以善小而?不為，勿以?惡小而為之?。不能為了?一己好惡損?公肥私，不?能以下不為?例為自己開(kāi)?脫。三是培?養(yǎng)有情趣的?興趣愛(ài)好。?人事干部要?以正當(dāng)方式?追求理性業(yè)?余愛(ài)好，不?沉迷于燈紅?酒綠和低級(jí)?趣味，從而?培養(yǎng)自己高?尚的人格。?篇二:?根據(jù)___?安排，我于?___年_?__月__?_日至__?_年___?月___日?，在縣__?_局進(jìn)行為?期三個(gè)月的?掛職鍛煉。?回顧這三?個(gè)月來(lái)的掛?職鍛煉生涯?，我感到受?益匪淺。通?過(guò)學(xué)習(xí)、了?解、掌握人?才人事和機(jī)?構(gòu)編制工作?，使我對(duì)人?事部門的工?作方式、內(nèi)?容、流程等?都有了初步?的認(rèn)識(shí)，通?過(guò)掛職鍛煉?，切實(shí)使我?本人學(xué)習(xí)了?知識(shí)、得到?了鍛煉、提?高了能力、?增長(zhǎng)了才干?。在此要感?謝縣___?、縣___?局給了我這?樣一個(gè)難得?的學(xué)習(xí)鍛煉?機(jī)會(huì)，也要?感謝___?局同事對(duì)我?的關(guān)心支持?和幫助，尤?其是辦公室?的黃主任，?給了我很多?無(wú)私的幫助?和指導(dǎo)，使?我能夠圓滿?的完成掛職?鍛煉的任務(wù)?。下面我就?對(duì)三個(gè)月的?掛職鍛煉工?作向___?進(jìn)行匯報(bào)。?一、掛職?鍛煉期間的?主要工作?1、認(rèn)真學(xué)?習(xí)，___?。到___?局掛職鍛煉?，是一個(gè)難?得的自我學(xué)?習(xí)、提高、?發(fā)展的機(jī)會(huì)?。既是自己?努力的結(jié)果?，也是__?_和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?我的信任和?關(guān)心。因此?，我時(shí)時(shí)提?醒自己，一?定要珍惜機(jī)?遇，認(rèn)真學(xué)?習(xí)，不辜負(fù)?了___的?期望。要想?做好人事工?作，只有真?誠(chéng)和熱心是?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?，還需要加?強(qiáng)自身學(xué)習(xí)?，熟悉和掌?握相關(guān)的政?策法規(guī)和業(yè)?務(wù)實(shí)務(wù)。為?使我們盡快?熟悉工作、?___，來(lái)?局里報(bào)到的?第一天，陳?局長(zhǎng)就特地?為我們安排?了兩個(gè)業(yè)務(wù)?熟悉、責(zé)任?心強(qiáng)的同志?作為我們掛?職鍛煉期間?的指導(dǎo)教師?，通過(guò)一對(duì)?一地幫助，?例我們很快?熟悉情況、?開(kāi)展工作。?俗語(yǔ)說(shuō):師?傅領(lǐng)進(jìn)門，?修行看個(gè)人?。在掛職鍛?煉期間，我?認(rèn)真閱讀翻?看了大量的?人事政策文?件和人才人?事重要領(lǐng)導(dǎo)?講話、__?_局年度工?作報(bào)告等文?獻(xiàn)資料以及?《___人?事》、《溫?州人事》、?《人事信息?》等雜志，?并做好摘記?，在學(xué)習(xí)中?遇到不懂或?不理解的地?方，甘當(dāng)小?學(xué)生，虛心?向局里相關(guān)?業(yè)務(wù)科室同?志請(qǐng)教。通?過(guò)學(xué)習(xí)，逐?漸了解人事?方面的有關(guān)?工作，更新?自己的知識(shí)?結(jié)構(gòu)，提高?了自身工作?能力，在較?短時(shí)間內(nèi)便?進(jìn)入了工作?角色。2?、嚴(yán)格要求?、塑造形象?。人事人事?，先做人，?再做事。由?于在鄉(xiāng)鎮(zhèn)時(shí)?間比較長(zhǎng)，?對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作?方式方法比?較熟悉。但?由于工作性?質(zhì)的不同，?機(jī)關(guān)部門考?勤、學(xué)習(xí)、?會(huì)議、公文?處理等內(nèi)部?規(guī)章制度落?實(shí)都比較到?位，上班紀(jì)?律也比較嚴(yán)?格，相對(duì)于?鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作?方式比較有?約束性，對(duì)?于工作環(huán)境?的變化，我?積極進(jìn)行調(diào)?整，自己較?快地適應(yīng)工?作角色的轉(zhuǎn)?變和工作環(huán)?境的轉(zhuǎn)變。?在掛職三個(gè)?月，我嚴(yán)格?遵守所在單?位的各項(xiàng)規(guī)?章制度，按?照機(jī)關(guān)作息?時(shí)間，不遲?到，不早退?，有事請(qǐng)假?打招呼，自?覺(jué)參加__?_的各種_?__活動(dòng)，?參加局里每?二周一次的?學(xué)習(xí)會(huì)。尊?重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)?結(jié)同志，隨?時(shí)和有關(guān)科?室溝通交流?。切實(shí)轉(zhuǎn)變?工作作風(fēng)，?增強(qiáng)為人民?服務(wù)的意識(shí)?，熱情接待?來(lái)局辦事的?群眾，以一?個(gè)準(zhǔn)人事干?部的要求，?塑造人誠(chéng)事?公的人事干?部形象。?3、愛(ài)崗敬?業(yè)、勤奮工?作。剛到_?__局的時(shí)?候，由于工?作的需要，?我和同時(shí)?參加掛職鍛?煉的___?參與___?局負(fù)責(zé)的全?縣公務(wù)員數(shù)?據(jù)庫(kù)建設(shè)工?作，幫助對(duì)?上報(bào)的單位?公務(wù)員的數(shù)?據(jù)進(jìn)行核對(duì)?、審核。雖?說(shuō)這是一份?非常枯燥無(wú)?味的工作，?但關(guān)系到公?務(wù)員法的貫?徹實(shí)施工作?過(guò)程的公務(wù)?員登記、職?務(wù)確定、工?資套改等工?作，是一項(xiàng)?相當(dāng)基礎(chǔ)性?工作，關(guān)系?到每個(gè)公務(wù)?員的切身利?益，意義重?大，因此我?都能認(rèn)真對(duì)?待、做到一?絲不茍。在?這期間共采?集錄入縣人?大辦公室、?統(tǒng)計(jì)局、大?漁鎮(zhèn)等__?_個(gè)單位_?__人基本?信息數(shù)據(jù)。?后來(lái)，由于?辦公室文書?下派任農(nóng)村?工作指導(dǎo)員?，我服從_?__安排，?接替她的文?書工作。?我的工作職?責(zé)主要有以?下幾方面(?1)認(rèn)真細(xì)?致做好局印?章的管理使?用，做到印?章管理使用?不出錯(cuò)，不?遺漏;(2?)做好__?_多位畢業(yè)?生學(xué)生檔案?接收、登記?、轉(zhuǎn)交、查?詢等各方面?工作(3)?做好文件發(fā)?文編號(hào)、登?記、送簽、?歸檔等工作?;(4)以?及收文登記?、傳閱、復(fù)?印、分發(fā)、?歸檔等工作?(5)做好?文印工作;?(6)做好?電話及傳真?的會(huì)議記錄?工作及黨政?辦公自動(dòng)化?系統(tǒng)的文件?簽收;(7?)做好主任?及各科室交?辦的文書檔?案查閱工作?;(8)做?好局公文、?信件收取、?投遞等辦公?室日常事務(wù)?。在工作中?，我講究工?作方法、技?巧，充分發(fā)?揮女性細(xì)致?耐心的優(yōu)勢(shì)?，努力提高?工作效率;?對(duì)待工作，?始終保持嚴(yán)?謹(jǐn)踏實(shí)的工?作態(tài)度和吃?苦耐勞的工?作精神，很?好地完成每?一項(xiàng)工作任?務(wù)。二、?體會(huì)與收獲?總之，經(jīng)?過(guò)三個(gè)月的?親自實(shí)踐，?自己既感受?到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)與?機(jī)關(guān)的差距?，也看到了?希望。進(jìn)一?步解放了思?想、更新了?觀念、啟迪?了思維、深?化了認(rèn)識(shí)、?拓寬了視野?、豐富了知?識(shí)。實(shí)際工?作能力、政?策理論水平?等都得到了?較大提高。?并且豐富了?我的人生閱?歷，開(kāi)闊了?視野;提高?了理論聯(lián)系?實(shí)際、解決?復(fù)雜問(wèn)題的?能力;加強(qiáng)?了黨性鍛煉?，強(qiáng)化了為?基層服務(wù)的?意識(shí)。通?過(guò)掛職鍛煉?，我有一種?豁然開(kāi)朗的?感覺(jué)，現(xiàn)已?基本實(shí)現(xiàn)了?三個(gè)適應(yīng)的?轉(zhuǎn)變，即:?適應(yīng)了從鄉(xiāng)?鎮(zhèn)辦事員向?___工作?人員角色的?轉(zhuǎn)變;適應(yīng)?了從處理簡(jiǎn)?單直接的工?作問(wèn)題向更?深層次的考?慮和處理問(wèn)?題的方式的?轉(zhuǎn)變;適應(yīng)?了對(duì)過(guò)去熟?悉的工作環(huán)?境和人際關(guān)?系向新環(huán)境?下人際關(guān)系?和對(duì)自己認(rèn)?識(shí)的轉(zhuǎn)變。?三、存在?不足掛職?鍛煉的三個(gè)?月，在思想?覺(jué)悟和工作?能力上提高?較大，但是?和領(lǐng)導(dǎo)、同?志們對(duì)我們?掛職干部的?要求與期望?相比，我還?存在許多問(wèn)?題與不足，?總結(jié)起來(lái)，?有三多三少?:一是學(xué)?習(xí)得多，實(shí)?踐得少。雖?說(shuō)，原來(lái)在?鄉(xiāng)鎮(zhèn)___?辦也積累了?一些___?人事方面的?業(yè)