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小明小芳小軍量一量課桌有多長(zhǎng)。為什么他們說(shuō)的數(shù)量不相同呢？鉛筆盒與數(shù)學(xué)書(shū)不一樣長(zhǎng)……尺子是測(cè)量長(zhǎng)度的工具。學(xué)生用尺米尺卷尺量衣尺尺是測(cè)量長(zhǎng)度的工具。仔細(xì)觀察，尺上有什么？直尺上的長(zhǎng)短不一的豎線叫刻度線。按從小到大的順序排列的數(shù)叫刻度0刻度——標(biāo)志著開(kāi)始厘米可以用字母“cm”表示長(zhǎng)度單位：厘米量比較短的物體的長(zhǎng)度，可以用厘米做單位。你能找出1厘米嗎？相鄰兩個(gè)數(shù)對(duì)應(yīng)刻度之間的長(zhǎng)度都是1厘米。1厘米可以寫(xiě)成1cm厘米可以用字母“cm”表示找一找，我們生活中有哪些物體的長(zhǎng)度大約是1厘米？釘書(shū)針的寬大約是1厘米2厘米那2厘米有多長(zhǎng)呢？5厘米5厘米有多長(zhǎng)呢？10厘米10厘米有多長(zhǎng)呢？量一量把直尺的“0刻度”與物體的一端對(duì)齊，再看另一端所對(duì)的刻度。線段長(zhǎng)（）厘米5蠟筆長(zhǎng)（）厘米8測(cè)量?jī)焊铚y(cè)量物體要放平，左端要和零對(duì)齊。右端指向刻度幾，物體就是幾厘米。你知道測(cè)量物體長(zhǎng)度的方法了嗎？下面量法對(duì)嗎？照樣子量出自己的手掌寬和一拃長(zhǎng)。714一根繩子對(duì)折以后再對(duì)折，每段長(zhǎng)3厘米，原來(lái)繩子全長(zhǎng)幾厘米？3×4=12（厘米）3厘米一根繩子對(duì)折以后再對(duì)折，每段長(zhǎng)3厘米，原來(lái)繩子全長(zhǎng)幾厘米？課堂小結(jié)
談?wù)勀惚竟?jié)課的收獲！作業(yè)：1、練習(xí)
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