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文檔簡介
七色花妮橙撕謠喲碎旋哎塞凳維康(chéng)(nī)(珍妮)(橙色)生字學習(sī)(撕開)(yáo)(歌謠)(yo)(哎喲)(suì)(破碎)(xuàn)(旋風)(āi)(哎呀)(sè)(堵塞)(dèng)(板凳)(wéi)(維護)(kāng)(健康)讀一讀:婆婆橙色撕下歌謠花瓣插在神奇摔碎當啷堵塞完完整整四面八方娃娃堆滿健康一陣旋風嚇得花瓶板凳東張西望撕下歌謠一眨眼神奇堵塞花瓶完整洋娃娃隨便健康我會讀塞sè(堵塞)sài(邊塞)sāi(塞進)課文講了一件什么事?小姑娘()從()得到了一朵()(),她利用()實現(xiàn)了自己()個愿望。
同學們,奇妙童話世界總是那么令人遐想無邊,無限向往。這節(jié)課讓我們插上想象翅膀,一起飛向那神奇、豐富多彩童話王國,去采一朵漂亮又神奇七色花。
請同學們大聲讀課文第1-5自然段1、珍妮是怎么得到七色花?讀一讀,用自己話回答。2、看看七色花是什么樣子?把相關(guān)句子用“~~”畫下來。自學提醒:1.小姑娘是怎樣得到七色花?
小姑娘去買面包圈,結(jié)果面包圈被跟在后面小狗吃掉了。于是,珍妮去追小狗,結(jié)果迷了路。她害怕地哭起來。一位老婆婆就給了她一朵神奇七色花。這是一朵七色花。神奇這是一朵有著黃、紅、藍、綠、橙、紫和青七片彩色花瓣花。“只要撕下一片花瓣,把它扔出去,唱個歌謠,你要它做什么它就能做什么?!薄靶』ò陜猴w喲飛,飛到西來飛到東,飛到北來飛到南,繞一個圈兒轉(zhuǎn)回來,讓我?guī)е姘丶胰??!币徽Q酃し颍淠莼氐郊伊?,手里拿著一串面包圈。黃色花瓣——帶面包圈回家1、默讀6-----10自然段2、找出珍妮分別用什么顏色花瓣實現(xiàn)了哪些愿望,用橫線畫出相關(guān)語句。3、小組討論,形成統(tǒng)一答案。
黃色花瓣帶面包圈回家。
黃色花瓣帶面包圈回家。
把打壞花瓶復(fù)原。
帶她去北極。讓她從北極返回家。讓全部玩具來。讓玩具回到商店。紅色花瓣藍色花瓣綠色花瓣橙色花瓣紫色花瓣金鑰匙
抓住線索來復(fù)述課文能復(fù)述得更加快練習復(fù)述課文,同桌相互練習。
在黃色花瓣幫助下,珍妮帶著面包圈回到了家。
在紅色花瓣幫助下,打壞花瓶又合攏起來了。
在藍色花瓣幫助下,珍妮來到了北極。
在綠色花瓣幫助下,珍妮又回到了家。
在橙色花瓣幫助下,珍妮得到了數(shù)不盡玩具。在紫色花瓣幫助下,玩具又消失了。你喜歡哪篇花瓣?說說理由。只剩下一片花瓣了
“只剩下一片花瓣了,可不能再隨便用了。珍妮來到大街上,仔細想還關(guān)鍵點兒什么?!?/p>
珍妮以為哪幾片花瓣是隨便用?從隨便、仔細這兩個詞中能夠看出珍妮已經(jīng)知道了什么?“兒童,你叫什么名字?”珍妮問。“維佳”“啊,維佳,我們來玩捉迷藏吧!”“不行,我腿有毛病,不能跑著玩?!弊x人物對話時要體會說話人心情
“你一定能跑!”珍妮說著,撕下最終一片青花瓣,唱道,“小花瓣兒飛喲飛,飛到西來飛到東,飛到北來飛到南,繞一個圈兒轉(zhuǎn)回來,讓維佳健康起來吧!”在青色花瓣幫助下,珍妮讓一個跛腳小男孩恢復(fù)了健康。
從剛才珍妮舉動中我們能夠發(fā)覺珍妮是真心地想幫助維佳,愿意幫助他人孩子擁有一顆善良心。在我們眼里珍妮是最美。
現(xiàn)在維佳變了,他變得了。一樣高興還有。
你認為哪一片花瓣用得最有意義?這篇童話告訴我們了什么?做有意義事最高興。
多么神奇七色花呀,假如這朵神奇七色花是屬于你,你想用七色花實現(xiàn)什么愿望呢?
其實,只要你有一顆善良心,全部愿望就都能成為現(xiàn)實,七色花就在你心中。檢測題1、老婆婆給了珍妮一朵有著——、——、——、——、——、——、——七種顏色花,珍妮實現(xiàn)了——個愿望,其中——這個愿望最有意義。2、學習了本文我知道了——————。3、寫寫:假如我有一朵七色花積累成語:帶“想”成語:意想不到
異想天開
想入非非
胡思亂想
非分之想思前想后帶“夢”成語:人生如夢
白日做
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