語(yǔ)文S版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)摸底練習(xí)題單

PAGE頁(yè)碼19/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)19語(yǔ)文S版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)摸底練習(xí)題單班級(jí)：_____________姓名：_____________【拼音詞組】1.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。gāngcáidǎbànhùxiānglàzhúliúyìpiàoliàngjìnglǐpáiliè2.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。fúzhuānɡdǎbànguīzéshuāngbìyóupiàoqiánɡbìjiùmìnɡliúlèikěliánpiāoluò3.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。jìntóuchídàoqìwèiyóupiàoqīngliángɡuīzéyánliàoyǔzhūpáilièfēnɡshōu4.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。chéndúrónɡbùnénɡɡòucāixiǎnɡfēiyánɡyǎnɡàishǎnɡjúcánhàizōnɡsèchídào5.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。lìhàijùlǒngchènshānxiōngměngbiànrènjìxùfùzélàzhúxùnsùwēiwǔqiānxūzhìhuì【形近字詞】6.比一比，再組詞。礙（_________）沫（_________）狀（_________）密（_________）得（_________）抹（_________）壯（_________）秘（_________）場(chǎng)（_________）零（_________）繼（_________）套（_________）腸（_________）凌（_________）斷（_________）縣（_________）7.比一比，組詞語(yǔ)。經(jīng)（______）載（______）飄（______）曬（______）亂（______）徑（______）栽（______）漂（______）灑（______）刮（______）8.比一比，再組詞?？常╛______）睜（_______）宣（_______）油（_______）炊（_______）掙（_______）喧（_______）郵（_______）吱（_______）舔（_______）稍（_______）怒（_______）枝（_______）添（_______）梢（_______）努（_______）9.比較下面的字，再組詞。裳（_________）碰（_________）棵（_________）猜（_________）棠（_________）濕（_________）課（_________）情（_________）10.比一比，再組詞。栽（________）賓（________）跌（________）惜（________）載（________）濱（________）鐵（________）借（________）刮（________）淡（________）挺（________）溫（________）亂（________）談（________）庭（________）濕（________）【選詞填空】11.選一選，填一填。精美美麗美觀1．趙州橋欄板上的（________）圖案，讓參觀者贊嘆不已。2．春天來(lái)了，百花盛開(kāi)，花兒都（_______）極了。3．小剛講衛(wèi)生，愛(ài)整潔，他把自己的小屋子收拾得（_______）大方。珍惜愛(ài)惜愛(ài)護(hù)1．他從小就養(yǎng)成了（________）書(shū)籍的好習(xí)慣。2．我們要（_______）時(shí)間，不能讓時(shí)間白白地浪費(fèi)。3．小明是一個(gè)（_______）糧食的好孩子。12.你知道括號(hào)里填哪組詞最合適嗎？請(qǐng)?zhí)钜惶睢?ài)護(hù)保護(hù)愛(ài)惜1．我們從小應(yīng)該（______）糧食。2．每個(gè)人都應(yīng)該（______）小動(dòng)物，不要捕殺。3．小朋友們應(yīng)少看電視，（______）眼睛。靈活靈敏靈巧4．翠鳥(niǎo)的眼睛十分（_____）。5．?huà)寢層幸浑p（_____）的手。6．爺爺生病后手腳不太（_____）了。13.選擇合適的詞語(yǔ)填空。驚訝驚喜驚慌（1）明天是媽媽的生日，我準(zhǔn)備給她一個(gè)（______）。（2）我非常（______），趕忙貼到墻根，注視著它的一舉一動(dòng)。（3）遇到危險(xiǎn)情況要沉著應(yīng)對(duì)，不能（______）。因?yàn)椤浴粌H……也……（4）（______）父親很善于觀察，（______）他對(duì)鳥(niǎo)的習(xí)性十分了解。（5）這（______）是樹(shù)林和鳥(niǎo)最快活的時(shí)刻，（______）是父親最快活的時(shí)刻。14.選擇合適的詞語(yǔ)填空目不轉(zhuǎn)睛

全神貫注

橫七豎八

亂七八糟無(wú)論……都……

不是……而是……盡管……還……

只要……就……

1．桌子上（_____）地?cái)[放著幾本課外書(shū)。2．我（______）地望著桌子上的鬧鐘。3．（______）走到哪里，我（______）不能忘記我的祖國(guó)。4．這件衣服（______）我買(mǎi)的，（______）媽媽送的。15.選一選，對(duì)號(hào)入座。仰望遠(yuǎn)眺凝視（1）他（________）著故鄉(xiāng)的方向，久久沒(méi)有離開(kāi)。（2）站在瀑布腳下（________），我不由得想起“疑是銀河落九天”的詩(shī)句。（3）在海邊，我們極目（________），巨大的輪船漸漸變小了。希望失望絕望（4）面對(duì)著坑坑洼洼的土地，他（________）了。（5）在風(fēng)雪交加的晚上，寒號(hào)鳥(niǎo)（________）地號(hào)叫著。（6）他們?cè)诤哟采贤诔龊芏啻罂?，（________）找到金子?！拘薷牟【洹?6.修改病句。1．聽(tīng)了這個(gè)故事，受到很大的教育。________________________________2．他的寫(xiě)作顯著地提高了水平。_____________________________3．課余，小紅愛(ài)看書(shū)報(bào)，愛(ài)看電視，愛(ài)看小說(shuō)。_______________________________________4．菜園里種著黃瓜、西紅柿、葡萄、冬瓜等蔬菜。_______________________________________5．印刷術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明。_____________________________17.在原句上修改病句。（1）在“六一兒童節(jié)”節(jié)目表演中獲得一等獎(jiǎng)。（2）在文藝晚會(huì)上，同學(xué)們表演了精彩的非常好看的節(jié)目。18.修改病句。（在原句上修改）⑴打乒乓對(duì)我十分感興趣。⑵這本故事書(shū)的內(nèi)容和插圖都很美麗。⑶站在講臺(tái)上，我的心熱烈地跳動(dòng)著。⑷我怎么也忘不了發(fā)生在過(guò)去的往事。⑸我們必須學(xué)習(xí)那種頑強(qiáng)拼搏。19.修改下列病句。（1）她嚇得躲到矮墻后，只閉上兩只眼睛偷偷觀察周?chē)沫h(huán)境。_______________________________________________________（2）在草原上，我們和牧民們一起唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，歡快的舞蹈。_______________________________________________________（3）菜園里種了很多蔬菜，有土豆、西瓜、黃瓜和西紅柿。_______________________________________________________20.修改病句。（1）我們來(lái)到公園，觀賞美麗的情景。__________________________________（2）

他的語(yǔ)文作業(yè)基本上全部完成。__________________________________（3）

我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。_______________________________________________（4）

我敢肯定，明天大概要下雪。__________________________________【古詩(shī)閱讀】21.課內(nèi)閱讀我最棒。望洞庭湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺。［1］《望洞庭》是____代詩(shī)人________所作。在詩(shī)中，詩(shī)人采用了________的修辭手法，形象生動(dòng)地描繪了詩(shī)人眼中的洞庭山水美景。［2］詩(shī)題為《望洞庭》，是什么時(shí)候望洞庭的?

（

）A.

早晨

B.

中午

C.

夜晚［3］在正確的解釋后面畫(huà)“√”。湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。（1）“和”的意思是相安、和諧。（

）（2）“和”的意思跟“同”相同。（

）（3）“鏡”指的是一面銅鏡。（

）（4）“鏡”指的是洞庭湖的湖面。（

）［4］《望洞庭》是一首描寫(xiě)秋天美景的詩(shī)，你能再默寫(xiě)出兩句連續(xù)的反映秋天景色的古詩(shī)嗎?____________________________________22.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。海棠[宋]蘇軾東風(fēng)裊裊泛崇光①，香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊②。只恐夜深花睡去，故③燒高燭照紅妝④。（注釋?zhuān)贃|風(fēng)裊裊泛崇光：海棠花在微風(fēng)吹拂下，浮動(dòng)著高貴華美的光澤。②月轉(zhuǎn)廊：月亮已轉(zhuǎn)過(guò)回廊那邊去了，照不到這海棠花。③故：于是。④紅妝：把海棠花比作美女。［1］從詩(shī)中可以看出，作者是在_________（季節(jié)）的_________（時(shí)間）觀賞海棠花。［2］請(qǐng)結(jié)合注釋寫(xiě)出“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝”的意思。____________________________________________________［3］下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A.“香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊”是從嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)兩方面進(jìn)行描寫(xiě)的。B.詩(shī)歌前兩句寫(xiě)出了海棠花光彩奪目、香氣彌漫的特點(diǎn)。C.詩(shī)歌后兩句中，“花睡去”是把花當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)，“紅妝”是把花比作美麗的女子。D.從詩(shī)歌后兩句中可以感受到詩(shī)人濃濃的愛(ài)花、惜花之情。［4］生活中，你一定見(jiàn)到過(guò)、觀察過(guò)各種各樣的花，你知道下面哪張照片是海棠花嗎？（______）（填序號(hào)）

①

②

③

④23.閱讀理解。除

夜

作[唐]高適旅館寒燈獨(dú)不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然。故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年。注釋?zhuān)核W：白色的鬢發(fā)。［1］這首詩(shī)描寫(xiě)的節(jié)日是（

）。A.

中秋節(jié)

B.

除夕

C.

大年初一

D.

元宵節(jié)［2］詩(shī)人所在的地點(diǎn)是（

）。A.

異鄉(xiāng)家里

B.

故鄉(xiāng)家里

C.

異鄉(xiāng)旅館

D.

故鄉(xiāng)旅館［3］這首詩(shī)表達(dá)的感情是（

）。A.

對(duì)新一年的希望

B.

對(duì)歲月流逝的傷感C.

對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念

D.

對(duì)家鄉(xiāng)的思念和年復(fù)一年老大無(wú)成的傷感［4］試著翻譯前兩句古詩(shī)。_______________________24.課內(nèi)閱讀。飲湖上初晴后雨

宋蘇軾

水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。（1）“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇?！痹?shī)人既寫(xiě)了______，又寫(xiě)了______；既有______之景，又有______之韻。（）

A.湖；山；春天；夏天

B.湖光；山色；晴和；雨天

C.湖光；山色；溫暖；涼爽

（2）“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”這句以絕色美人比喻______，不僅賦予西湖之美以______，而且______，情味雋永。（）

A.西湖；生命；新奇別致

B.美景；生命；新奇怪異

C.晴天的西湖；活力；別有情趣

（3）“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！弊髡甙盐骱茸鱛_____，兩者的相似之處是______。這兩句運(yùn)用了______修辭手法，“淡妝”與前面“______”相照應(yīng)，”濃抹”與前面“______”相照應(yīng)，“相宜”與“______”、“______”相照應(yīng)。（）

A.西施；淡妝濃抹總相宜；比喻；瀲滟；空蒙；好；奇

B.西施；淡妝濃抹總相宜；夸張；空蒙；瀲滟；好；奇

C.西施；淡妝濃抹總相宜；比喻；空蒙；瀲滟；好；奇25.閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題。山村孩子的畫(huà)

邱易東

云是畫(huà)面的主角，

讓陽(yáng)光渲染它的模樣。

暖一抹，冷一抹，

在小溪的天空飄浮。

樹(shù)是畫(huà)面的主角，

讓風(fēng)涂抹它的年齡。

濃一筆，淡一筆，

葉的眼睛在岸畔張望。

泥土是畫(huà)面的主角，

讓幻想展示它的富有。

深一腳，淺一腳，

山路上印滿(mǎn)秋天的芬芳。（1）在詩(shī)中找出三組反義詞寫(xiě)下來(lái)。

——

——

——

（2）在山村孩子的畫(huà)里，

、

和

是畫(huà)面的主角。

（3）聯(lián)系生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“山路上印滿(mǎn)秋天的芬芳”這句詩(shī)的理解。

（4）讀這首詩(shī)，你感受到了什么？【閱讀理解】26.課外閱讀。西湖杭州素有“人間天堂”的美稱(chēng)。西湖，就是鑲(xiāng)嵌在這天堂里的一顆明珠。站在柳絲輕拂的西湖邊(掃視四周極目遠(yuǎn)望)，只見(jiàn)湖的南北西三面是層層疊(dié)疊、連綿起伏的山巒(luán)，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。平靜的湖面，猶如一面碩(shuò)大的銀鏡。一群群白鷗(穿過(guò)掠過(guò))湖面，在陽(yáng)光下一閃一閃的，好看極了。圍繞著西湖的是一圈樹(shù)木織成的綠色鑲邊。十里明湖中，蔥綠的孤山顯得格外秀美典雅。孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地漂浮在碧水之上。湖心的三個(gè)小島——小瀛(yíng)洲、湖心亭、阮(ruǎn)公墩(dūn)，掩映在綠樹(shù)叢中。(明凈平靜)的湖水晃動(dòng)著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。在這如畫(huà)的西湖邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡(yí)呢！月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月東升，清風(fēng)徐來(lái)，湖水蕩漾。岸邊的華燈倒映在湖中，宛(wǎn)如無(wú)數(shù)的銀蛇在游動(dòng)。遠(yuǎn)處，不時(shí)飄來(lái)悠(yōu)揚(yáng)的琴聲。人們泛舟湖上，會(huì)覺(jué)得天上人間，全都溶(róng)化在月色里了。1．在括號(hào)里選擇合適的詞語(yǔ)打上“√”。2．理解句子填空。①西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。句中的“天堂”指的是______________，把________________比作“天堂里的一顆明珠”。②平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡?！按T大”的近義詞是________，這句話(huà)寫(xiě)出了西湖水面________、________的特點(diǎn)。3．根據(jù)文章的內(nèi)容，判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。①杭州的西湖素有“人間天堂”的美稱(chēng)。（______）②文章第2段主要介紹了山巒和湖面的美麗景色。（______）③白堤和蘇堤都在孤山的東邊，風(fēng)景都很優(yōu)美。（______）4．本文描寫(xiě)了白天和__________的西湖，表達(dá)了作者_(dá)______________________之情。27.課外閱讀。鳥(niǎo)島青海湖西部有一個(gè)名叫“海西皮”的小島，那就是聞名中外的青海湖鳥(niǎo)島。每年春天，天氣變暖，湖水解凍，一群一群的鳥(niǎo)兒就陸續(xù)從遠(yuǎn)方飛來(lái)。它們?cè)谶@里筑巢安家，養(yǎng)育后代。六月是鳥(niǎo)島最熱鬧的時(shí)候。各種各樣的鳥(niǎo)兒聚在一起，小島成了鳥(niǎo)的世界。一眼望去，密密麻麻的鳥(niǎo)窩一個(gè)挨著一個(gè)。窩里窩外，到處都是丹青色的、青綠色的鳥(niǎo)蛋。來(lái)島上游玩的人很多，他們伸手就能（拾到捉到）幼鳥(niǎo)，隨手都能（拾到捉到）鳥(niǎo)蛋，可是卻沒(méi)有人去碰一下，因?yàn)榇蠹叶贾励B(niǎo)兒是人類(lèi)的朋友。1．這篇短文一共有（____）個(gè)自然段。2．讀最后一個(gè)自然段，根據(jù)句子的意思，用“”畫(huà)出括號(hào)里用得合適的詞語(yǔ)。3．根據(jù)意思，從文中找出合適的詞填在括號(hào)里。（1）形容鳥(niǎo)島在中國(guó)、外國(guó)都非常有名。（______）（2）形容鳥(niǎo)窩又多又密。（______）4．第二自然段中能體現(xiàn)春天特點(diǎn)的詞語(yǔ)是_____、_____。5．讀最后兩個(gè)自然段，回答問(wèn)題。（1）六月的鳥(niǎo)島最熱鬧，那時(shí)人們到鳥(niǎo)島游玩，都會(huì)看到什么？_______________________________________________________（2）到鳥(niǎo)島游玩的人是怎樣對(duì)待鳥(niǎo)兒及鳥(niǎo)蛋的？從中你體會(huì)到了什么？_______________________________________________________28.閱讀短文，回答問(wèn)題。蝴蝶花蝴蝶花長(zhǎng)在草叢里，從紫色的花瓣里不斷地散發(fā)出一絲絲淡淡的清香，逗引著蜜蜂、蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來(lái)。它看看自己周?chē)?，不過(guò)是些()的小草，有的不開(kāi)花，有的即使開(kāi)出一朵半朵小花，也很不顯眼，還沒(méi)有什么香味。蝴蝶花驕傲了。它說(shuō)：“看來(lái)，我是百花中的冠軍了，可惜被埋沒(méi)在這里，和這些平凡的小草小花在一起，我?guī)讜r(shí)才有出頭之日??！”不久，蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn)了，花匠把它移植到一個(gè)(

)的花園里。它初到這里，看到那白玉欄桿里的牡丹，開(kāi)得那么富麗堂皇；那正在怒放的芍藥，比朝霞還要鮮艷……在這數(shù)不盡的(

)的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起來(lái)。它說(shuō)：“看來(lái)我是百花中最難看的花了，什么人也不會(huì)理睬我了！”蝴蝶花正在(

)的時(shí)候，想不到一群孩子大聲嚷道：“快來(lái)看啊，這是什么花啊？”“它叫蝴蝶花?！绷硪粋€(gè)孩子回答?！岸嗪每吹暮ò?！”孩子們都蹲在蝴蝶花跟前……蝴蝶花的心情平靜了，它這才明白，過(guò)去自己在小草小花中間驕傲固然不對(duì)；現(xiàn)在，在牡丹、芍藥間自卑也是沒(méi)有道理的。1．括號(hào)里填的詞，全對(duì)的一組是（

）A．平平常常

萬(wàn)紫千紅

奇花異草

暗自傷心B．平平凡凡

萬(wàn)紫千紅

爭(zhēng)芳斗艷

暗自傷心C．平平凡凡

繁花綻放

爭(zhēng)芳斗艷

冥思苦想D．聞所未聞

花兒朵朵

各種各樣

暗自傷心2．文中“名花”是指（

）A．牡丹和芍藥 B．牡丹和蝴蝶花 C．芍藥和蝴蝶花 D．牡丹、芍藥和蝴蝶花3．蝴蝶花的心情變化在文中很明顯，請(qǐng)找出文中的三個(gè)詞，填在下面橫線(xiàn)上。________—________—________4．蝴蝶花懂得了什么？（用文中句子回答）________________________5．你從蝴蝶花明白的道理中得到了什么啟示？________________________29.閱讀下文，回答問(wèn)題。梧桐樹(shù)校園里的梧桐樹(shù)，你是我們的好朋友。春天，你發(fā)芽了。一個(gè)個(gè)灰白色的，有細(xì)柔絨毛的芽苞，快樂(lè)地綻開(kāi)在枝頭，就像小弟弟微笑著睜開(kāi)眼睛。夏天，我們?cè)谀愕臉?shù)蔭下做功課，多么涼爽。有時(shí)，我仰起頭來(lái)，透過(guò)密匝匝的綠葉，我看見(jiàn)金色的陽(yáng)光在閃爍。我好像看見(jiàn)了你明亮的眼睛。秋天，你悄悄地落葉了，我們把落葉積起來(lái)，點(diǎn)燃了?；鹈缣S著，發(fā)出呵呵的笑聲。我們把黑色的草灰埋在你的腳下。讓它變成養(yǎng)料，使你長(zhǎng)得更加粗壯。冬天，在我做功課的地方，照射著燦爛的陽(yáng)光。我明白了，梧桐樹(shù)！你落了葉，好讓陽(yáng)光給我們更多的溫暖。校園里的梧桐樹(shù)，你是我們的好朋友。1．找出短文中表示時(shí)間的詞語(yǔ)。2．聯(lián)系上下文，想一想再填空。①短文中的“你”指的是________；②“快樂(lè)地綻開(kāi)在枝頭上”的“綻開(kāi)”意思是________；③“透過(guò)密匝匝的綠葉”的“密匝匝”的意思是________。3．找出比喻句，用“________”劃出來(lái)，句子中是把________比作________。4．這篇短文是按________順序?qū)懙摹?0.閱讀下面文章，然后回答問(wèn)題。陽(yáng)春三月，沉睡了一冬的銀梨樹(shù)被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開(kāi)始新的生活；它貪婪（lán）地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。五月，正是它擺開(kāi)綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑（suō）的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽(yáng)光照耀下，像一片銀色的海洋！中秋時(shí)節(jié)，銀梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的，與蘋(píng)果的形狀相似。它總愛(ài)“三只一群”“五只一伙”地生長(zhǎng)著。開(kāi)始，果子的顏色呈淡綠色，后來(lái)顏色變深變黃了。來(lái)到這里的人們一看就會(huì)想到山區(qū)人民的生活一定比蜜甜。走進(jìn)果園，微風(fēng)陣陣，你還可以聞到一股股清香，當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí)，你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實(shí)可與北京鴨梨婉（pì）美。銀梨，你不但把美的花和美的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們，還為家鄉(xiāng)人民開(kāi)辟了一條致富之路。我愛(ài)家鄉(xiāng)的銀梨。1．從短文中找出合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)內(nèi)。________的細(xì)雨_______的露珠_(kāi)______的綠葉________的梨花________的陽(yáng)光_______的海洋2．讀短文，找出銀梨果的特點(diǎn)填空。（1）形狀：_________________________________________________。擬人句：它脫下破舊的外衣，又開(kāi)始新的生活；（2）顏色：開(kāi)始呈_________________，后來(lái)__________________。（3）氣味：_______________________________________________。3．從短文中找出一個(gè)比喻句用“”畫(huà)出來(lái)，再找出一個(gè)擬人句用“﹏﹏”畫(huà)出來(lái)。千萬(wàn)別丟題！4．短文是按時(shí)間順序來(lái)描寫(xiě)銀梨的，表明時(shí)間的詞語(yǔ)有：________、_________、____________。5．給短文加一個(gè)合適的題目填在文前的“”上。6．作者為什么愛(ài)家鄉(xiāng)的銀梨？請(qǐng)把原因?qū)懺谙旅?。_______________________________【寫(xiě)作】31.習(xí)作樂(lè)園。在生活中，一定有一個(gè)人讓你印象深刻。這個(gè)人可能是你的同學(xué)，可能是你的老師，也可能是你的家人，把他（她）寫(xiě)下來(lái)，讓大家都來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧。記得抓住他（她）最突出的一兩個(gè)特點(diǎn)，并結(jié)合具體事例來(lái)寫(xiě)喲。題目自擬，注意把句子寫(xiě)通順，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。字?jǐn)?shù)300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作展示。我們度過(guò)了許許多多個(gè)周末，周末你和家人都是怎樣度過(guò)的？把你覺(jué)得最有意義的、最難忘的、最美好的、最傷心的……一個(gè)周末寫(xiě)下來(lái)。要求：①請(qǐng)以“這真是一個(gè)的周末”為題寫(xiě)一寫(xiě)。②把你想寫(xiě)的一個(gè)周末像放電影一樣，在腦海里回想一遍，然后再寫(xiě)下來(lái)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.快樂(lè)習(xí)作。著名雕塑家羅丹說(shuō)：“生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！弊罱?，你在生活中觀察到了什么？有什么新發(fā)現(xiàn)？請(qǐng)自擬題目，寫(xiě)一篇不少于300字的作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.按要求作文。世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子，同樣沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人。每個(gè)人都有不同的性格、愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。請(qǐng)你用上表示人物特點(diǎn)的詞語(yǔ)，如“我們班的昆蟲(chóng)迷”“家有虎媽”“戲迷爺爺”……這次習(xí)作，就讓我們來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)我們身邊有特點(diǎn)的人，題目自擬，記住要抓住人物的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，并且把句子寫(xiě)通順。300字左右。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________