北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊《存零用錢》同步輔導(dǎo)

北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三上8.3《存零用錢》知識點1、像3.15,0.50，1.06,6.66，...這樣的數(shù)，都是小數(shù)?！?”叫作小數(shù)點。2、小數(shù)由整數(shù)部分、小數(shù)點、和小數(shù)部分組成。3、一個小數(shù)的小數(shù)部分有幾位數(shù)，它就是幾位小數(shù)。4、讀小數(shù)時，整數(shù)部分按整數(shù)的讀法讀，中間的小數(shù)點讀作點，小數(shù)部分依次讀出每一數(shù)位上的數(shù)。5、寫小數(shù)時，要先寫整數(shù)部分，按照整數(shù)的寫法來寫，然后在個位的右下角點上小數(shù)點，最后寫小數(shù)部分，依次寫出各個數(shù)位上的數(shù)。6、把以元為單位的小數(shù)改寫成以元、角、分的數(shù)的方法：小數(shù)的整數(shù)部分是幾，就改寫成幾元；小數(shù)點后的第一位是幾，就改寫成幾角；小數(shù)點后的第二位是幾，就改寫成幾分。若那一位上是0，那一位就省略不寫。7、把帶有元、角、分的數(shù)改寫成一元為單位的小數(shù)時，元與小數(shù)的整數(shù)部分相對應(yīng)，角與小數(shù)點后的第一位數(shù)相對應(yīng)，分與小數(shù)點后的第二位數(shù)相對應(yīng)。8、比較小數(shù)大小的方法：先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個小數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，就比較小數(shù)點后的第一位，小數(shù)點后的第一位上的數(shù)大的這個小數(shù)就大；如果相同就比較小數(shù)點后的第二位，以此類推。9、比較三個或三個以上小數(shù)的大小和比較兩個小數(shù)大小的方法相同，先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分相同，再依次比較小數(shù)部分。10、小數(shù)加法的計算方法：小數(shù)相加，先把小數(shù)點對齊（也就是把相同數(shù)位對齊），再按照整數(shù)加法的計算方法計算，哪一位上的數(shù)相加滿十就向前一位進1，最后在得數(shù)里點上小數(shù)點，使它與橫線上的小數(shù)點對齊。11、小數(shù)減法的計算方法：小數(shù)相減，先把小數(shù)點對齊（也就是把相同數(shù)位對齊），再按照整數(shù)減法的計算方法計算，哪一位上的數(shù)不夠減，就從前一位退1,最后在得數(shù)里點上小數(shù)點，使它與橫線上的小數(shù)點對齊。12、在計算小數(shù)加法時，與整數(shù)加法一樣，哪一位上的數(shù)相加滿十就向前一位進1，千萬不要忘記滿十進一，也不要忘記下一位進上來的一。13、把帶有米、分米、厘米的數(shù)改寫成以“米”為單位的小數(shù)時，米與小數(shù)的整數(shù)部分相對應(yīng)，分米與小數(shù)點后的第一位數(shù)相對應(yīng)，以此類推。14、如果米、分米、厘米中某一個單位上一個數(shù)也沒有，在改寫成以“米”為單位的小數(shù)時，就在那個單位所對應(yīng)的數(shù)位上寫0。同步練習(xí)一、填空題。1、計算小數(shù)加減法時，（

）要對齊。2、?0.1和0.9之間有（?

）個小數(shù)。3、比3.23大5.45的數(shù)是（?

）。4、比9.48少7.16的數(shù)是（?

）.二、化成小數(shù)計算。4元3角+3元2角??

5元4角-3元2角5元8角-3元7角??

4角+1元5角2元3分+3元?????

2元5分+3元3角3角+4角7分?????

6角+3元3分三、應(yīng)用題。一套《十萬個為什么》的價格是90.5元，一本《英漢詞典》比一套《十萬個為什么》少44.5元，一本《英漢詞典》多少元？參考答案一、1、小數(shù)點（相同數(shù)位）2、無數(shù)3、8.684、2.32二、4.30+3.20=7.50（元）

5.40-3.20=2.20（元）

5.80-3.70=2.10（元）

0.40+1.50=1.90（元）2.03+3.00=5.03（元）

2.05+3.30=5.35（元