最新高三開(kāi)學(xué)發(fā)言稿

高三開(kāi)學(xué)發(fā)言稿【篇一：高三開(kāi)學(xué)典禮上的講話】2023屆高三開(kāi)學(xué)典禮上的講話各位老師、同學(xué)們：大家，下午好！同學(xué)們，我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月高三的學(xué)習(xí)生活，相信大家對(duì)高三已經(jīng)有了初步了解，面對(duì)剛剛過(guò)去的月考，我希望我們的同學(xué)們要理性一些、成熟一點(diǎn)，因?yàn)楦呖家酝獾目荚嚩际蔷毩?xí)，我們不要太在意分?jǐn)?shù)的上下，關(guān)鍵是，靜下心來(lái)，多從考試中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。所以，在今后高三一年的備考中，我建議大家要要有三個(gè)意識(shí)，要樹(shù)立目標(biāo)意識(shí)、同時(shí)具備規(guī)那么意識(shí)、更要有方法意識(shí)。二、樹(shù)立目標(biāo)意識(shí)。古人云：人貴有志，當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，曾經(jīng)有個(gè)著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查，對(duì)象是一群智力、學(xué)力〔學(xué)習(xí)能力〕、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，假設(shè)干年后的調(diào)查結(jié)果顯示，當(dāng)初一個(gè)人目標(biāo)的上下決定了其今后人生的開(kāi)展前途。所以，目標(biāo)對(duì)于人生具有巨大的導(dǎo)向作用。今天，我想對(duì)我們高三的同學(xué)說(shuō)，如果高一、高二有什么遺憾的話，那就把遺憾和不快留在過(guò)去吧！高三了，我們換了教學(xué)樓，有了一個(gè)新的環(huán)境，也就是每個(gè)人都有一個(gè)新的起點(diǎn)，我建議大家樹(shù)立一個(gè)清晰的高考目標(biāo)，然后跟自己說(shuō)，大聲的、默默的都可以，“高三了，拼它一把！〞大家也都知道，說(shuō)說(shuō)是容易的，做起來(lái)又是另外一回事情，我們可以把高考的目標(biāo)分解成階段性的小目標(biāo)〔老師指的是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間努力，夠得著、達(dá)得成的目標(biāo)〕，當(dāng)一個(gè)一個(gè)小的目標(biāo)通過(guò)自己的努力都實(shí)現(xiàn)了，讀書(shū)也就越讀越有勁了，那是一個(gè)良性循環(huán)，最后高考的目標(biāo)也就實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)然，在我們今后一年的備考過(guò)程中，會(huì)碰到很多的困難，但請(qǐng)同學(xué)們一定不要放棄自己的目標(biāo)同時(shí)堅(jiān)信〔我們學(xué)校教師公寓樓墻壁上的〕一句話，“方法一定比困難多！〞因?yàn)槟銈兊纳磉呌懈改?、老師、知心的朋友在支持、幫助你們。二、具備?guī)那么意識(shí)。同學(xué)們樹(shù)立了清晰的高考目標(biāo)后，我認(rèn)為我們每一個(gè)高三的同學(xué)都應(yīng)該具有規(guī)那么意識(shí)，因?yàn)槟繕?biāo)的達(dá)成需要嚴(yán)明的紀(jì)律，需要一個(gè)好的備考環(huán)境。過(guò)去的一個(gè)月，我們高三的同學(xué)總體上表現(xiàn)地都很不錯(cuò)，我也跟很多同學(xué)都有溝通和交流，特別是這次月考后，我被很多同學(xué)“約談〞，〔我們辦公室的毛老師被同學(xué)們約談了一個(gè)中午，都沒(méi)有休息〕，說(shuō)句實(shí)話，從同學(xué)們的談話和表現(xiàn)中，我們老師都能感覺(jué)到大家長(zhǎng)大、懂事了、成熟了！為了營(yíng)造更好的備考?xì)夥眨蚁雽?duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。1、關(guān)于遲到，包括上課前、午休前、靜校鈴后，針對(duì)個(gè)別無(wú)故遲到的同學(xué)，我建議這些遲到的同學(xué)以后能不能加快點(diǎn)腳步，盡量不要影響到，正在緊張復(fù)習(xí)備考的同學(xué)。如果實(shí)在有事耽誤了，那么到教室門(mén)口，喊聲報(bào)告，這是最起碼的禮貌，因?yàn)槲覀兌际谴蠊媚锖托』镒恿恕?、關(guān)于上課、自修課堂上，有個(gè)別同學(xué)經(jīng)常趴在桌子上睡覺(jué)的現(xiàn)象。其實(shí)你真的很對(duì)不起你每天起早摸黑的努力、你更對(duì)不起你周?chē)耐瑢W(xué)，因?yàn)槟銊?dòng)搖了“軍心〞，我想你也不想在畢業(yè)以后貼上一個(gè)標(biāo)簽，當(dāng)大家提到你時(shí)，“經(jīng)常睡覺(jué)的那個(gè)同學(xué)〞、“經(jīng)常講話影響我們學(xué)習(xí)的同學(xué)〞。同學(xué)們，我們要堅(jiān)持，珍惜我們的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，不到高考完，千萬(wàn)不能松勁，我一直在說(shuō)，高三這一年我們學(xué)到的知識(shí)，在以后的生活中可能十分之一用不到，但在高三一年中我們收獲的刻苦努力的意志品質(zhì)和遭受挫折的抗擊打能力可以使我們一生受益的。以后碰到困難，想想你跟2023屆幾十萬(wàn)人都比過(guò)了，還有什么過(guò)不去的坎呢。3、關(guān)于外賣(mài)。首先是食品平安、我跟很多同學(xué)聊起過(guò)，外賣(mài)好吃啊，無(wú)非是味精和醬油放多了；其次是違反了校紀(jì)校規(guī)；最后，太不雅觀了，同學(xué)們，我們的學(xué)校處在市中心，你的不雅行為影響到學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)的榮譽(yù)，因?yàn)檎l(shuí)都沒(méi)有資格來(lái)破壞我們?nèi)昙?jí)師生的榮譽(yù)。4、關(guān)于儀表儀容，我跟大家常說(shuō)一句話，誰(shuí)都不愿意在一個(gè)充滿奇裝異服、怪異發(fā)型的環(huán)境中學(xué)習(xí)的，因?yàn)槲覀兇蠹叶甲龅煤芎茫瑐€(gè)別同學(xué)你沒(méi)有這個(gè)特權(quán)，因?yàn)槟阋彩俏覀兊囊粏T，請(qǐng)按時(shí)理發(fā)、標(biāo)準(zhǔn)儀表儀容。5、關(guān)于禮貌話，剛剛畢業(yè)的高三學(xué)生對(duì)我們老師說(shuō)，他們?cè)诟咧谐藢W(xué)到知識(shí)外，還學(xué)到了根本做人道理，特別是禮貌話，至少現(xiàn)在能“敢于〞跟別人問(wèn)好，打招呼，給自己營(yíng)造一個(gè)好的人際氣氛，我們作為高三同學(xué)更要在全校師生面前做出表率。我建議我們大家隨手撿起身邊的垃圾，高三的我們學(xué)得很累、很苦，如果有一個(gè)干凈整潔的環(huán)境，心情就不一樣了，因?yàn)檎l(shuí)都不愿意生活在垃圾滿地的環(huán)境里，請(qǐng)大家隨手撿起身邊的垃圾和紙屑，這不是難為情的事情，這是素質(zhì)的表達(dá)。三、要有方法意識(shí)。同學(xué)們都知道，學(xué)習(xí)是一個(gè)技術(shù)含量很高的工作，所以我們得講究點(diǎn)方法，要有方法意識(shí)。1、要學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì)。高三的生活枯燥乏味，產(chǎn)生煩躁情緒在所難免，每位同學(xué)或多或少都會(huì)遇到這種情況，大家可能都知道馬云：在他創(chuàng)辦阿里巴巴之初，許多人都說(shuō)，如果阿里巴巴能夠成功，無(wú)疑把一艘萬(wàn)噸巨輪抬到喜馬拉雅山上面，而馬云卻對(duì)自己的同事說(shuō)，我們的任務(wù)是把這艘萬(wàn)噸輪從山頂上抬到山腳下，別人怎么說(shuō)是沒(méi)方法的事兒，而你自己要明白，你想要的是什么，要給自己加油打氣而不是說(shuō)喪氣話。高三這一年，誰(shuí)都不會(huì)過(guò)得輕松，但是要明白：流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有用，對(duì)于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，最大的失敗就是放棄，所以要鼓勵(lì)自己，不斷進(jìn)取，把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂(lè)并且享受這個(gè)過(guò)程，去欣賞自己，去體味屬于自己的高三。2、要懂得借力。有的同學(xué)說(shuō)，我的成績(jī)不好，反正就剩最后這一年了，也不會(huì)有多大的起色，因此也就失去了奮斗的動(dòng)力。同學(xué)們你不要忘了我們身邊的老師啊，你現(xiàn)在缺的是什么，是主動(dòng)，你一定要主動(dòng)去找你的老師，而不要等你的老師去找你。曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)去找他的老師，結(jié)果老師的第一句話居然是：我等你等了三年了，你終于來(lái)了！3、把過(guò)去證明沒(méi)用的學(xué)習(xí)方法，毅然決然得把它們?nèi)拥舭伞?、每天上床睡覺(jué)前把當(dāng)天的內(nèi)容想一遍，就想放電影一樣，如果都能記起來(lái)了，非常期待下一天的到來(lái)，堅(jiān)持一段時(shí)間就會(huì)有成效。最后，我想跟我們高三的同學(xué)說(shuō)，我們老師和你們?cè)谝黄?，衷心祝福高三同學(xué)們?cè)?023年高考中心想事成，創(chuàng)造奇跡！【篇二：高三開(kāi)學(xué)典禮演講稿】★藍(lán)光中學(xué)高三年級(jí)2023—2023學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿厚積薄發(fā)亮劍高三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！很榮幸能代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言，我演講的題目是?厚積薄發(fā)，亮劍高三?。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。在這金秋九月，在今年母校取得傲人成績(jī)的沖動(dòng)和欣喜中，我們迎來(lái)了藍(lán)光中學(xué)新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。新的學(xué)年，新的氣象，此刻，我們也站上了高三的新起點(diǎn)。我們夢(mèng)想著，拼搏著，誓要?jiǎng)?chuàng)造新的輝煌。上高三之前，我們對(duì)她有太多的遐想，太多的希冀；現(xiàn)在，我們經(jīng)歷著高三，才深刻地明白：高三不是空想。高三這一年，是焚膏繼晷、不懈奮斗的一年，是義無(wú)反顧、堅(jiān)持拼搏的一年，更是破繭成蝶、華美蛻變的一年。這一年，我們面臨著巨大的挑戰(zhàn)：我們要做大量的功課來(lái)彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的缺乏，我們要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的考試來(lái)見(jiàn)證我們的進(jìn)步，我們更要承受身心的磨礪，養(yǎng)成堅(jiān)韌不屈的品格。這一年，我們必將面對(duì)荊棘和風(fēng)浪，必將在一次次挫折與疼痛后變得更加成熟堅(jiān)強(qiáng)?；蛟S，還有人沉浸在過(guò)去的成績(jī)里，為自己的成功欣喜滿足；或許，還有人躲避在自卑的陰影中，為自己的失敗自怨自艾。此刻，站在高三的起跑線上，我們要堅(jiān)決地辭別過(guò)去。我們?cè)贈(zèng)]有時(shí)間閑庭信步，沒(méi)有理由消磨時(shí)間，更沒(méi)有借口游戲玩耍。我們要做一個(gè)嶄新的自己，積累知識(shí)，充實(shí)自己的大腦；積累經(jīng)驗(yàn)，打好每一次戰(zhàn)役；積累汗水，為我們的夢(mèng)想拼搏戰(zhàn)斗；積累力量，戰(zhàn)勝我們面臨的各種困難。無(wú)論有多少高山阻擋我們的去路，我們必將征服它，繼續(xù)向前；無(wú)論有多少深谷隔斷我們的征途，我們必將超越它，永不言棄。天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。只要有夢(mèng)，理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。萬(wàn)里飄雪的北京皇城，我們要放膽地暢往；煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安，我們誓要登上它的斑駁古墻；璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。只要有夢(mèng)想，就要去拼，勇敢去闖！十年面壁，三年鑄劍；堅(jiān)持夢(mèng)想，亮劍高三；厚積薄發(fā)，一飛沖天！同學(xué)們，面對(duì)六月鏖戰(zhàn)，讓我們付出切實(shí)的行動(dòng)，用勤奮做漿，以信念為帆，開(kāi)動(dòng)理想的大船，勇掀千層浪，摘得桂冠還！最后，祝愿藍(lán)光學(xué)子2023高考必勝，祝愿母校藍(lán)光再續(xù)輝煌！謝謝大家！學(xué)生代表：惠沖2023年9月13日【篇三：高三開(kāi)學(xué)發(fā)動(dòng)大會(huì)發(fā)言稿】高三開(kāi)學(xué)發(fā)動(dòng)大會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：下午好！心理學(xué)上有一道著名的荷花池謎題：在一個(gè)荷花池中，第一天開(kāi)放的荷花只是很少的一局部，第二天開(kāi)放的數(shù)量是第一天的兩倍，之后的每一天，荷花都會(huì)以前一天兩倍的數(shù)量開(kāi)放??假設(shè)到第30天荷花就開(kāi)滿了整個(gè)池塘，請(qǐng)問(wèn)：在第幾天荷花池中開(kāi)了一半荷花？可能有的人會(huì)不假思索地認(rèn)為是在第15天，但事實(shí)并非如此，只有到第29天時(shí)，池塘里的荷花才開(kāi)了一半。最后一天，荷花便開(kāi)滿整個(gè)荷花池，滿塘風(fēng)荷搖曳，一派生機(jī)昂然。這道謎題也被稱為“30天荷花定律〞，它形象地詮釋了“行百里者半九十〞的古語(yǔ)。最后一天開(kāi)花的數(shù)量等于前29天的總和，差一天就會(huì)與成功失之交臂。如果我們的目標(biāo)是走完一百里，那么走完九十里時(shí)，也只能算是走了一半。假設(shè)在最后剩下的十里路程面前懈怠了，沒(méi)有堅(jiān)持走到底，那就永遠(yuǎn)到不了目的地。對(duì)于在座的高三學(xué)生而言，短期的目的地就是高考。我們可以把高三看做是“30天荷花定律〞中的第30天，可見(jiàn)做事情越到后面越關(guān)鍵，之前的量變就是為了這最后一刻的質(zhì)變。飛蛾破繭，小鳥(niǎo)出殼，最后一天加速的破殼而出是日積月累達(dá)成的終級(jí)突破。所以，愈是高三，愈要認(rèn)真對(duì)待，愈要堅(jiān)持。雖然在過(guò)去的一年里，我們年級(jí)在全體教師和同學(xué)們的共同努力下，取得了較為滿意的成績(jī)。但進(jìn)步無(wú)止境，更何況競(jìng)爭(zhēng)劇烈，這決定了我們不能停下腳步，必須前行。高三的核心是提高成績(jī)，考上理想的大學(xué)。但要知道，嚴(yán)格的紀(jì)律是學(xué)習(xí)強(qiáng)有力的后盾。高三，同學(xué)們更要嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)會(huì)自我管理。根據(jù)專家的統(tǒng)計(jì)分析，我們可以把人大致分成三類：第一類：有10%的人是懂得自我管理的；第二類：有80%的人是需要被管理的；第三類：剩下10%的人是屬于管理無(wú)效的：既不懂得自我管理，又不接受別人的管理。對(duì)于第三類人，那類既不懂得自我管理又不接受別人管理的人，早晚會(huì)被淘汰，而且淘汰他的不是這個(gè)社會(huì)，而是他自己！對(duì)于第一類人，應(yīng)該屬于佼佼者，公司不但不會(huì)管你，還會(huì)授權(quán)給你。因?yàn)槟隳茏月勺詮?qiáng)，自我管理，肯定很容易成功。當(dāng)然，這是對(duì)公司而言。但同學(xué)們最終都是要走入社會(huì)的，所以，現(xiàn)階段管理好自己或者服從管理都