XX省合水縣一中學(xué)年高一物理上學(xué)期第二次月考試題

XX省合水縣一中學(xué)年高一物理上學(xué)期第二次月考試題XX省合水縣一中學(xué)年高一物理上學(xué)期第二次月考試題PAGEXX省合水縣一中學(xué)年高一物理上學(xué)期第二次月考試題合水一中2018-2019學(xué)年高一上學(xué)期第三次考試物理卷一、單項(xiàng)選擇題1．以下說法正確的選項(xiàng)是（）A．質(zhì)點(diǎn)必然是體積很小的物體B．只需物體互相接觸，就必然產(chǎn)生彈力C．力能夠走開施力物體而獨(dú)立存在D．用一繩索將物體懸掛起來，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，該物體的重心必然在繩索的延伸線上2．以以下圖，物體A和B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，重力分別為13N和7N，不計(jì)彈簧秤和細(xì)線的重力，不考慮全部摩擦，則彈簧秤的讀數(shù)是（）A．6NB．7NC．13ND．20N3．一個(gè)質(zhì)量為m的皮球用一根輕質(zhì)細(xì)繩懸掛在圓滑的豎直墻面上，已知細(xì)繩與墻壁的夾角為θ，若細(xì)繩的拉力為FT，墻對球的支持力為FN．以下說法正確的選項(xiàng)是（）A．FN=mgsinθB．FT=mgcosθC．若增添懸繩的長度，則拉力FT將會增大D．若增添懸繩的長度，則支持力FN將會減小4．以以下圖，物體放在水平桌面上，在水平方向上受F1、F2和摩擦力作用，處于靜止?fàn)顟B(tài)．此中F1=10N，F(xiàn)2=2N．若撤去F1，則物塊遇到的摩擦力是（）A．8

N，方向向右B．8

N，方向向左C．2

N，方向向右D．2

N，方向向左5．對于互相接觸的兩個(gè)物體之間的彈力和摩擦力，以下說法中正確的選項(xiàng)是（）A．有彈力必有摩擦力B．有摩擦力必有彈力C．彈力增大則摩擦力必然增大D．彈力是動(dòng)力，摩擦力是阻力6．對于共點(diǎn)力的合成，以下說法正確的選項(xiàng)是（）A．兩個(gè)分力的協(xié)力必然比分力大B．兩個(gè)分力大小必然，夾角越大，協(xié)力越小C．兩個(gè)力合成，此中一個(gè)力增大，其他一個(gè)力不變，協(xié)力必然增大D．現(xiàn)有三個(gè)力，大小分別為3N、6N、8N，這三個(gè)力的協(xié)力最小值為1N7．物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，初速度為10m/s，經(jīng)過2s后，末速度大小仍為10m/s，方向與初速度方向相反，則在這2s內(nèi)，物體的加快度和均勻速度分別為( )A．加快度為0；均勻速度為10m/s，與初速度同向B．加快度大小為10m/s2，與初速度同向；均勻速度為0C．加快度大小為10m/s2，與初速度反向；均勻速度為0D．加快度大小為10m/s2，均勻速度為10m/s，兩者都與初速度反向8．物體做勻加快直線運(yùn)動(dòng)，其加快度的大小為2m/s2，那么，在任一秒內(nèi)( )A．物體的加快度必然等于物體速度的2倍B．物體的初速度必然比前一秒的末速度大2m/sC．物體的末速度必然比初速度大2m/sD．物體的末速度必然比前一秒的初速度大2m/s9．以以下圖，質(zhì)量為m的木塊被水平推力壓著，靜止在豎直墻壁上，當(dāng)推力F的大小增添到2F時(shí)，則（）A．木塊所受墻面的彈力增添到本來的2倍B．木塊所受墻面的摩擦力增添到本來的2倍C．木塊所受墻面的摩擦力方向向下D．木塊所受墻面的摩擦力為0二、多項(xiàng)選擇題10．靜止在水平川面上的小車，質(zhì)量為5kg。在水平拉力60N的作用下做直線運(yùn)動(dòng)，小車與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)是0.2。2s內(nèi)勻加快行進(jìn)了20m，在這個(gè)過程中（g取10m/s2）（）A．小車加快度的大小是10m/s2B．摩擦力的大小是12NC．小車加快度的大小是2m/s2D．摩擦力的大小是10N11．以以下圖，A、B兩物體的重力分別是GA=4N，GB=5N．A用細(xì)繩懸掛在頂板上，B放在水平川面上，A、B間輕彈簧的彈力F=3N，則細(xì)繩中的彈力FT及物體B對地面的壓力FN的可能值分別是（）A．9N和0NB．7N和2NC．3N和6ND．1N和8N12．一個(gè)質(zhì)點(diǎn)在一個(gè)平面內(nèi)受三個(gè)力的作用，能使協(xié)力為零的為（）A．1N

3N

5NB．3N

5N

8NC．5N

15N

25ND．5N

12N

13N13．以以下圖，重力為G的物體靜止在傾角為α的斜面上，將重力G分解為垂直斜面向下的力F1和平行斜面向下的力F2，則（）A．F1不是物體對斜面的壓力B．F2就是物體遇到的靜摩擦力C．物體對斜面的壓力方向與F1方向同樣，大小為GcosαD．物體遇到重力、斜面對物體的支持力、靜摩擦力共三個(gè)力的作用14．以以下圖，F(xiàn)1、F2為兩個(gè)分力，F(xiàn)為其協(xié)力，圖中正確的協(xié)力矢量圖是（）A．B．C．D．15．質(zhì)點(diǎn)從靜止開始沿直線運(yùn)動(dòng)，其v-t圖象以以下圖，則（）A．t=1s時(shí)該質(zhì)點(diǎn)離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)B．t=1s時(shí)該質(zhì)點(diǎn)回到出發(fā)點(diǎn)C．t=1s時(shí)該質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速度發(fā)生改變。D．0到1s時(shí)間內(nèi)該質(zhì)點(diǎn)的均勻速度為0三、實(shí)驗(yàn)題16．在“研究力的平行四邊形定章”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)狀況如圖甲所示，此中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。（1）圖甲中與B相連的彈簧測力計(jì)的示數(shù)為______N．（2）圖乙中必然沿著OA方向的力是______（選填“F”或“F′”）（3）對于本實(shí)驗(yàn)，以下說法正確的選項(xiàng)是______。A．兩細(xì)繩必然等長B．彈簧秤、細(xì)繩、橡皮筋都應(yīng)與木板平行C．兩次拉伸橡皮條，只需使橡皮條伸長到同樣長度即可D．拉橡皮筋的細(xì)繩要長些，標(biāo)志同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要適合遠(yuǎn)些．17．在“研究彈力與彈簧伸長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，對于操作步驟的先后次序，以下說法正確的選項(xiàng)是（）①先丈量原長，后豎直懸掛②先豎直懸掛，后丈量原長③先后次序?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果無影響④先后次序?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果的影響程度取決于彈簧的自重A．①③B．①④C．②③D．②④18.以以下圖,重的物體P,用輕質(zhì)細(xì)繩OA和OB懸掛,細(xì)繩OB水平,繩OA與水平方向成角,試回答以下問題:

(1)以結(jié)點(diǎn)O為研究對象,求繩OA、OB的拉力的大小.

(2)保持OA繩的方向不變,調(diào)理B的地點(diǎn)到B',讓,求OA繩和繩的拉力大小.19.從離地500m的空中自由落下一個(gè)小球，取g=10m/s2，求：（1）經(jīng)過多少時(shí)間落到地面；（2）從開始落下的時(shí)辰起，在第1s內(nèi)的位移、最后1s