部編人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)病句修改專項(xiàng)專題訓(xùn)練(含答案)_第1頁(yè)
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部編人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)病句修改專項(xiàng)專題訓(xùn)練(含答案)按要求改寫(xiě)句子。小艇穿過(guò)一座座形式不同的石橋。(縮句)小艇是工具。(擴(kuò)句)聽(tīng)到這個(gè)消息,我小聲地議論起來(lái)(修改病句)非洲是一個(gè)多姿多彩的世界。(改成反問(wèn)句)修改下面的病句昨天上午,我洗了一天的衣服。他首先第一個(gè)發(fā)言。按要求完成句子練習(xí)。(1)病句確診再醫(yī)治。A.成分殘缺B.詞語(yǔ)重復(fù)C.詞序顛倒D.自相矛盾內(nèi)洞大概肯定有十來(lái)進(jìn)房子那么大。TOC\o"1-5"\h\z改正:。春光明媚,陽(yáng)光燦爛,我們一起去春游。改正:。放學(xué)后,乘12路車去少年宮。改正:。導(dǎo)游員逐一指點(diǎn)洞內(nèi)的景物,舉起汽油燈。改正:。(2)她的笑聲像銀鈴樣清脆,一串一串地追著人走。(仿寫(xiě)句子)她的歌聲像,。修改下列病句(1)老師布置的作業(yè)他基本上全部完成了。(2)清晨,夕陽(yáng)從東方冉冉升起。(3)已經(jīng)加入了少先隊(duì)。(4)這篇課文的內(nèi)容和插圖也很美觀。判斷下列句子說(shuō)法是否正確(1)甲骨文刻在龜甲和獸骨上,是一種比較完善的文字,盛行于殷商時(shí)期。(2)“我們看到了孩子們歡快的笑臉和清脆的歌聲”這句話沒(méi)有語(yǔ)病。(3)這個(gè)學(xué)期我訂閱了好幾種報(bào)紙,比如,《森林報(bào)》、《語(yǔ)文報(bào)》、《英語(yǔ)報(bào)》等。4)《松鼠》選自法國(guó)布封的《自然史》,課文《蟋蟀的住宅》也是他寫(xiě)的。6.修改病句(1)我經(jīng)常在電視上有時(shí)看到科技新成果的問(wèn)世報(bào)道。(2)在夢(mèng)中,我見(jiàn)到了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的、奇形怪狀的。(3)博物館可以運(yùn)用這種“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”防盜。(4)為了使你的推銷打動(dòng)顧客,你雖然可以把商品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示。7.修改病句。①我買了一本書(shū)籍。在老師的幫助下,改正錯(cuò)誤。每個(gè)人的臉上都流露出愉快的笑聲。按要求寫(xiě)句子。天上飄著白云。(擴(kuò)寫(xiě))電腦里有許多看不完學(xué)不完的知識(shí)。(縮句)內(nèi)洞比外洞大得多,大概估計(jì)有十來(lái)間房子那么大。(修改病句)李老師對(duì)我的深情厚誼我不能忘記。(改成反問(wèn)句)下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.河南省的人口是我國(guó)最多的省份。B.我們盡管要學(xué)好課本上的知識(shí),還要進(jìn)行課外閱讀,拓寬知識(shí)面。C.我這次考試的成績(jī)不是很理想。D.我們?nèi)w師生參加了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利七十周年。句子加工廠,認(rèn)真完成下題。(1)根本一壞,你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。(填關(guān)聯(lián)詞)(2)犯了錯(cuò)誤就不敢向老師、同學(xué)承認(rèn),這不是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的態(tài)度。(改反問(wèn)句)(3)田老師在我那幼小的心田里播下文學(xué)的種子。(縮句)(4)這些工作因?yàn)槎际且恍┬∈?,所以能培養(yǎng)我們的責(zé)任心。(修改病句)(5)柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)。(改擬人句)下列三個(gè)句子,語(yǔ)句通順的那句是()A.頤和園所有的景點(diǎn),我大部分都游覽過(guò)。B.春風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝搖曳著,月光樹(shù)影一齊晃動(dòng)起來(lái),發(fā)出沙沙的響聲。C.難道我們能否認(rèn)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的屠呦呦不是中國(guó)人的驕傲嗎?按要求改寫(xiě)句子。(1)這皂莢不正好用來(lái)洗手嗎?(改為陳述句)(2)河北人把尖頭綠螞蚱叫作“掛大扁兒”。(改為“被”字句)(3)用修改符號(hào)修改下面的句子。爸爸送了我美麗的一條裙子。(4)走在街上的,是來(lái)來(lái)往往、形態(tài)各異的人:有的騎著馬,有的挑著擔(dān),有的趕著毛驢。(用劃線詞語(yǔ)仿寫(xiě)句子)按要求改寫(xiě)句子。隨著山勢(shì),溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。(用劃線的詞寫(xiě)句子)人們都說(shuō):“桂林山水甲天下。”(改為疑問(wèn)句)柳條拂過(guò)水面。(擴(kuò)句)白皚皚群峰的雪線以下,是蜿蜒無(wú)盡的翠綠的原始森林。(縮句)漓江的水綠得仿佛好像那是一塊無(wú)瑕的翡翠。(修改病句)認(rèn)真修改下列病句。(1)大家都注意衛(wèi)生,健康和疾病就有了保障。(2)在公共場(chǎng)所,我們應(yīng)當(dāng)維持清潔。(3)我一定聽(tīng)取大家的意見(jiàn),改進(jìn)缺點(diǎn)。15.判斷(1)一陣嘹亮的歌聲把我的思路打亂了。(2)“小明游泳?!笨梢愿膶?xiě)成為“小明愛(ài)游泳、滑冰?!保?)“雪花快樂(lè)地在空中飛舞,向人們報(bào)道來(lái)年豐收的喜訊。”這是個(gè)擬人句(4)大家通過(guò)并討論了暑假活動(dòng)計(jì)劃。(5)“正確”和“錯(cuò)誤”是一對(duì)反義詞。16.按要求改寫(xiě)句子。我怎么能夠接受外祖母去世的事實(shí)呢?(變陳述句)我最喜歡上語(yǔ)文課了,而且語(yǔ)文課能拓寬我的知識(shí)面。(用修改符號(hào)修改病句)我壯著膽子給爸爸看了一篇我寫(xiě)的短篇小說(shuō)。(縮句)17.修改下面的病句①我改正并認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。②他的作文顯著地提高了水平。③樹(shù)上結(jié)滿了許許多多又紅又大的果子18.用修改符號(hào)修改下列病句。①致少有十五只蜜蜂沒(méi)有迷失方向。大約四點(diǎn)左右媽媽就會(huì)回來(lái)。昨天夜里下了很大的雨,很大的風(fēng)。她有一對(duì)眼睛黑黑的。缸里的小蝦多了起來(lái)真的。19.判斷句子正誤1)國(guó)慶節(jié),街道兩旁擺滿了五顏六色的鮮花。2)張寧被評(píng)為“紅花少年”的稱號(hào)。3)同學(xué)們養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的習(xí)慣。4)他把自己的想法全部完全告訴了我。20.按要求寫(xiě)句子。(1)修改病句:魯迅如果愛(ài)惜自己的時(shí)間,就從來(lái)不浪費(fèi)別人的時(shí)間。(2)下面的話如果要說(shuō)得委婉些,應(yīng)該怎么表達(dá),請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。亮亮,快把彩筆還給我。(3)展開(kāi)聯(lián)想或想象,選擇下面一個(gè)句子把它寫(xiě)得生動(dòng)具體。A.風(fēng)一吹,蒲公英飛起來(lái)了……B?籠中的小鳥(niǎo)(4)“科學(xué)家提出了許多設(shè)想,例如,在火星或月球上修建移民基地?!边@句話運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法,請(qǐng)運(yùn)用這種說(shuō)明方法補(bǔ)寫(xiě)句子。今天我去了圖書(shū)館,。21.按要求寫(xiě)句子(1)例:我要是二答應(yīng),就會(huì)被青頭發(fā)現(xiàn)吧。(用劃線詞寫(xiě)句子)(2)例:只要回頭看看胡蘿卜先生走了多長(zhǎng)的路,就可以知道他的這根胡子已經(jīng)長(zhǎng)了多長(zhǎng)了。(用劃線詞寫(xiě)句子)(3)楓葉火紅。(擴(kuò)句)(4)太陽(yáng)落山了,小鳥(niǎo)兒全部不見(jiàn)了蹤影。(改為擬人句)(5)照樣子,補(bǔ)全句子。如果我是魚(yú)兒,那快樂(lè)就是一汪清涼清涼的水;如果我是,那快樂(lè)就是6)修改病句。我們上街買了許多東西,其中有鉛筆、筆記本、橡皮、文具及水彩筆等等。我們從小要不吃零食的好習(xí)慣。22.句子訓(xùn)練紅四團(tuán)取得了長(zhǎng)征中的又一次決定性的勝利。(縮句)春天來(lái)了,越來(lái)越來(lái)暖和了。(修改病句)大風(fēng)卷起的塵土遮住了我的視線。(改為把字句)用修改符號(hào)修改下面一段話。(5處錯(cuò)誤)以前,語(yǔ)文學(xué)科對(duì)我不怎么感興趣。自從讀了冰心奶奶的“再寄小讀者”以后。我認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科,就開(kāi)始下苦功學(xué)習(xí)。如今,閱讀能力和寫(xiě)作水平都有了進(jìn)步。我還要陸續(xù)努力,精益求精。修改病句。因?yàn)槔仙釔?ài)養(yǎng)花,而且養(yǎng)了許多花。小興安嶺的夏天是個(gè)美麗的地方。我昨天看了電影“閃閃的紅星”。他喊他出去玩。媽媽買了水果、桃、蘋(píng)果,還有巧克力。修改病句。由于運(yùn)用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,他的學(xué)習(xí)效率有了很大改進(jìn)。支氣管炎、過(guò)敏性鼻炎吃龍蝦,會(huì)導(dǎo)致病情加重。隨著秦兵馬俑在沉寂24年后的再次發(fā)掘,引起國(guó)內(nèi)外媒體的關(guān)注。在本屆世乒賽上,經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)健兒們的奮力拼搏,再次贏得了男子團(tuán)休冠軍。修改病句。我們要熱愛(ài)花草樹(shù)木。我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。雖然你學(xué)習(xí)再好,但是沒(méi)有驕傲的理由。瑪莎穿著一件藍(lán)色的風(fēng)衣和一頂黃色的帽子。27.修改病句。這種不愛(ài)護(hù)公物應(yīng)該受到批評(píng)。她喜歡一個(gè)人在平靜的環(huán)境里看書(shū)。上課時(shí),同學(xué)們都全神貫注、聚精會(huì)神地聽(tīng)講。我們班取得了競(jìng)賽第一名,大家的心里露出了勝利的喜悅。28.修改病句。紙上到處滿是紅色的圈。我每天晚上收聽(tīng)廣播和電視。我們?nèi)熒桶嘀魅味紖⒓恿肆x務(wù)勞動(dòng)。我非常慶賀,自己見(jiàn)到了一位人品與作品教堪稱楷模的大作家。經(jīng)過(guò)老師的幫助,終于有了進(jìn)步。讀句子,按要求做答。森林里有-匹身軀龐大,性情兇惡的睛熊。(縮句)同學(xué)們迎省早晨的朝陽(yáng)認(rèn)真地做操。(修改病句)國(guó)王為兒子的英勇,人民對(duì)兒子的懷念而感到安慰。(改為反問(wèn)句)要足我軍的武器裝備不遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于美圍,敵人能這么猖狂嗎?(改為陳述句)按要求回答下列句子

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