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試卷第=page22頁,共=sectionpages33頁試卷第=page33頁,共=sectionpages33頁粵教版五年級(jí)上冊(cè)第二單元綜合測(cè)試卷(一)含答案學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、選擇題1.潛艇種類繁多,形狀各異,但大型潛艇的外形多為(
)。A.長(zhǎng)方體 B.圓柱形 C.圓錐形 D.正方體2.下列能在水中漂浮的材料是(
)。A.木材和泡沫 B.石頭 C.鐵塊3.一個(gè)物體放入甲水槽時(shí)浮的,放入乙水槽時(shí)沉的,說法是正確的是(
)。A.甲水槽里裝的可能是清水,乙水槽里裝的可能是鹽水B.甲水槽里裝的可能是鹽水,乙水槽里裝的可能是清水C.甲水槽里裝的可能是色拉油,乙水槽里裝的可能是鹽水4.下列物體的大小、形狀相同,漂浮能力最差的是(
)。A.鐵板 B.泡沫塑料板 C.梧桐木板5.浮板通常是用(
)材料做的。A.玻璃 B.泡沫塑料 C.木材6.把雞蛋放在(
)中會(huì)沉下去。A.清水 B.鹽水 C.白糖水7.這是一組大小相同但材質(zhì)不同的圓柱體,它們?cè)谒校?/p>
)更容易沉下去。A. B. C.8.能讓潛艇在水中沉浮自如,改變的主要是潛艇的(
)。A.形狀 B.質(zhì)量 C.大小9.船從大海駛?cè)虢樱w會(huì)(
)。A.保持不變 B.上浮一些 C.下沉一些10.小紅在清水中加了些白砂糖,發(fā)現(xiàn)糖水中的雞蛋并沒有浮起來,這說明(
)。A.糖水對(duì)雞蛋沒有浮力B.這個(gè)雞蛋太重了C.糖水里的含糖量太少了二、填空題11.死海不沉的秘密是它含有非常_________濃度的鹽分。(選填“高”或“低”)12.浮筒是一種能漂浮在水面的密閉筒,它們的特點(diǎn)就是筒內(nèi)一般都是_____________的。軍事上沉在水中的潛水艇需要上浮時(shí),必須將潛艇水艙中的_____________排出艇外,以減少艇身質(zhì)量。13.改變液體的性質(zhì)可以改變液體中物體的_________狀態(tài)。14.大小和形狀相同的泡沫塑料塊和木塊在水中的漂浮能力_________(選填“相同”或“不同”)15.人在水中如果不游動(dòng)的話,一般不會(huì)_________。16.不同_________組成的物體在水中的漂浮能力不同。17.浮筒是一種能漂浮在水面的密閉筒,一般由_________或者_(dá)________制成。18.物體在水中的沉浮狀態(tài)與組成它的___________有關(guān)。三、判斷題19.同樣大小的泡沫塑料板比木塊在水中浮得更高。()20.泡沫塑料做的浮板可以浮在水面上,普通木板不能浮在水面上。()21.潛艇的作用,主要是潛海底深處捕撈魚群。()22.在水中漂浮能力越強(qiáng)的物體,其水中承重能力也越強(qiáng)。()23.在死海里,即使不會(huì)游泳的人也不會(huì)被淹死,是因?yàn)樗懈邼舛鹊奶欠帧?)四、簡(jiǎn)答題24.外觀一樣的兩杯水,一杯是濃鹽水,一杯是清水,怎樣把它們區(qū)分開?25.怎樣比較漂浮在水中的不同材料組成物體的承重能力?五、實(shí)驗(yàn)題瓶子模擬浮筒實(shí)驗(yàn):準(zhǔn)備材料:瓶子、水槽、針筒A.觀察記錄瓶子在水中的沉浮狀態(tài)B.將裝滿水的瓶子放入水底C.給瓶子注入空氣,讓水排出26.實(shí)驗(yàn)順序:_________________27.瓶子能浮起來的原因是:(
)A.開始沒有受到水的浮力,注入空氣后才受到水的浮力B.兩次受到的浮力同樣大,只不過是空氣把水排掉后,自身變輕了C.開始受到的浮力小,后來受到的浮力大六、綜合題下面是1立方厘米的塑料塊、清水、濃鹽水和食用油的輕重比較表。塑料塊清水濃鹽水食用油0.9克1克13克0.8克28.推測(cè)把這塊塑料塊分別放入清水、濃鹽水和食用油中,它的沉浮情況會(huì)怎樣。將塑料塊放入清水中會(huì)_________,放入濃鹽水中會(huì)_________,放入食用油中會(huì)_________。29.你這樣推測(cè)的依據(jù)是什么?答案第=page22頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.B2.A3.B4.A5.B6.A7.B8.B9.C10.C11.高12.
空心
水13.沉浮14.不同15.浮起來16.材料17.
塑料
金屬18.材料19.√20.×21.×22.√23.×24.可以往水中放入一個(gè)雞蛋,雞蛋上浮的那杯是濃鹽水,雞蛋下沉的那杯是清水。25.選取一些大小和形狀相同而漂浮能力不同的材料組成的物體。在這些物體同一高度的位置做好標(biāo)記,然后放入水中。在物體的表面逐漸放上重物,直至標(biāo)記與水面重合。
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