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第第頁(yè)學(xué)年度第一學(xué)期小一班德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想幼兒期是智力開發(fā)的最正確起,也是培育良好品德、行為習(xí)慣的重要時(shí)期,對(duì)幼兒進(jìn)行初步得道德認(rèn)識(shí)、道德情感的教育和訓(xùn)練,是幼兒教育中一向特別重要的工作。因此,我們特制定此計(jì)劃。
二、狀況分析1、我班幼兒都是新生,整體思想品德狀況不抱負(fù),主要呈現(xiàn)以下幾點(diǎn):幼兒自理技能和獨(dú)立性的太差。
2、大部分幼兒遵守規(guī)章的意識(shí)和自控技能較差。
3、心中有他人的意識(shí)不足,不會(huì)憐憫、體諒、援助關(guān)懷他人。
4、不疼惜勞動(dòng)成果,吃飯掉飯粒,本子任意撕,自來水任其流,等不尊敬成人的勞動(dòng)。
三、措施、內(nèi)容:
針對(duì)以上問題,我們要進(jìn)行訂正、改善,促進(jìn)幼兒良好品德形成與進(jìn)展。對(duì)此,我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案:
〔一〕、常規(guī)教育,常抓不懈。
1、班級(jí)每天進(jìn)行晨談,依據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃,切實(shí)際地開展,充分發(fā)揮晨談的教育作用。
2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事開展、豐富幼兒的知識(shí),指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí)。
3、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),品德、行為也得到同化。
〔二〕、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),培育習(xí)慣。
1、學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要〔試行〕》,對(duì)比本班幼兒水平,進(jìn)行有的放矢地教育。
2、學(xué)習(xí)先進(jìn)園的德育工作閱歷,用于實(shí)踐。
四、詳細(xì)工作安排:
九月份:
1、常規(guī)教育讓幼兒熟識(shí)一日生活常規(guī)小班第一學(xué)期德育新計(jì)劃小班第一學(xué)期德育新計(jì)劃。熟識(shí)幼兒園環(huán)境,穩(wěn)定心情,較快的適應(yīng)集體生活。高興奮興的上幼兒園。
2、禮貌教育進(jìn)行初步的禮貌教育學(xué)說早好再見等禮貌用語。
十月份:
幼兒盥洗技能的培育。教育幼兒知道飯前、便后要洗手,和洗手的正確方法。
十一月份:
常規(guī)要求〔1〕、學(xué)習(xí)常規(guī)的培育:上課用心聽講,坐姿端正?!?〕、繼續(xù)學(xué)做有禮貌的好孩子。
十二月份:
常規(guī)培育:
三個(gè)輕:起路輕、說話輕、放下東西也要輕。
一月份:
1、常規(guī)培育:
〔1〕自理技能培育。進(jìn)行自理技能競(jìng)賽,讓每個(gè)孩子知道自己很
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