2022年保育員年終總結范文

第5頁共5頁2021年?保育員年終?總結范文?歲月匆匆而?逝，似乎只?是彈指一瞬?，一學期的?工作就要結?束了。望著?漸漸成長的?孩子們，從?他們身上讓?我感受到一?種自豪感。?回顧這一?學期來所經?歷的事，工?作雖然很忙?，但忙得很?充實。近半?年的___?生活，使孩?子們學會了?很多，各這?方面的進步?也不錯。?這里，我也?該整理一下?我的思緒，?總結過去了?的工作經驗?，以便更好?地提高自己?的各項工作?水平。我積?極參加各項?時事、政治?學習，積極?學習科學發(fā)?展觀，并堅?持把理論同?實際相結合?，從我做起?，從身邊的?小事做起，?用正確的思?想引導幼兒?，做好保教?工作。一?、思想工作?方面：在?這個學期里?，本人能夠?遵守園內的?各項規(guī)章制?度，熱愛_?__，能堅?守工作崗位?，不遲到、?不早退，無?事不請假，?對幼兒一視?同仁，與同?事相處融洽?。服從領導?的分配，樂?意接受各項?任務，并且?盡力把它完?成。班上出?現(xiàn)問題，能?夠與班上的?老師共同商?量解決。同?時創(chuàng)造新的?好的辦法傳?授給大家，?積極認真的?參加保育員?及其他的各?種學習，每?次學習都認?真的做好筆?記，在工作?中遇到有問?題時，做到?早發(fā)現(xiàn)早解?決，主動聽?取保健醫(yī)生?的意見，做?到不隱瞞自?己的不足和?錯誤;經常?與保健醫(yī)生?交流。二?、生活衛(wèi)生?方面：做?到來園開窗?通風，搞好?室內外衛(wèi)生?，保證環(huán)境?清潔整齊。?做好晨間各?項準備工作?。保持衛(wèi)生?區(qū)地面干凈?、無污物、?無積水、墻?飾整潔、畫?框無塵土;?盥洗室地面?潔凈干燥、?無積水、水?池及墻壁無?污物，每天?勤擦，消毒?盆每次用完?清洗、盆內?無浸泡物;?盥洗室地面?堅持每2—?___周一?次大的清刷?，為保證幼?兒的身心健?康，減少污?染沒采用任?何酸性物刷?地，而是采?用清水刷洗?地面;每天?下班后清洗?毛巾，為毛?巾消毒，保?證毛巾潔白?有淡淡的消?毒液味;每?天清洗水杯?、消毒水杯?，保證水杯?體外明亮無?污物、水杯?內無事物殘?留。不把?當天的活留?到第二天再?做;廁所保?持無異味、?地面干燥潔?凈、清潔用?具掛放整齊?、不堆放垃?圾;廁所堅?持每次上完?后沖洗墩地?，發(fā)現(xiàn)有異?味及時用淡?潔廁靈浸泡?一會墩干，?做到每天消?毒不少于三?次，經常用?壇香去味，?做到勤沖勤?刷;墩地用?的墩布嚴禁?分開使用，?做到經常消?毒;教室地?面潔凈干燥?，物品擺放?整齊，教具?、玩具潔凈?無塵土，室?內空氣清新?無異味;認?真做好班中?每個角落的?衛(wèi)生，把每?天的都當作?衛(wèi)生大檢查?來對待;在?這學期工作?過程中我能?做到各種資?料記錄清晰?，時間準確?，按時上交?。三、保?育工作方面?：本人能?夠熱___?兒、關心、?耐心、細心?、熱心地對?待每個幼兒?。能積極搞?好本班的清?潔衛(wèi)生工作?，做好幼兒?用具的消毒?工作，能夠?細心照顧幼?兒的生活，?根據天氣的?變化，及時?為幼兒穿、?脫衣服。注?意護理體弱?多病的幼兒?，仔細觀察?有不適的幼?兒全天的情?況，及時與?家長溝通。?午睡時，注?意巡視，做?到及時發(fā)現(xiàn)?問題及時處?理。戶外活?時對幼兒進?行安全教育?，能有秩的?上下樓以及?玩各種大、?小型玩具，?防止意外事?故的發(fā)生;?為幼兒擦汗?、擦拭鼻涕?;引導知道?玩累了休息?;配合教師?培養(yǎng)幼兒的?一日生活常?規(guī)。四、?在協(xié)助教師?工作上：?本人能夠積?極配合，任?勞任怨。在?活動前能根?據教師的教?學計劃，為?老師準備好?教具、學具?和布置好場?地等等。積?極的參與一?些簡單玩具?的制作。配?合好教師耐?心的照顧每?一名幼兒，?做好接園、?離園的工作?;并做好家?長工作。?五、保育員?學習方面：?積極學習?各種保育知?識，與其他?保育老師互?相學習，取?長補短，共?同進步;并?把所學的知?識運到實際?工作當中。?以上幾個?方面是我在?本學期工作?中的總結。?但是，本人?還存在著許?多不足之處?，今后一定?會更加努力?，在今后的?工作中不斷?的進步、不?斷的完善、?認真把保育?工作做到更?好!年終?總結范文?緊張而忙碌?的一學期教?學工作即將?結束，當我?空閑下來細?細回顧一學?期的教學工?作的得與失?時，我深深?的感到一份?耕耘一份收?獲，當然還?有很多的遺?憾，三年級?科學教學總?結。我知_?__育終究?是一門遺憾?的藝術，提?筆寫下點什?么以促進今?后的教學更?加完善是及?其重要的。?以下算是自?己的一點小?小總結吧。?小學科學課?是以培養(yǎng)學?生科學素養(yǎng)?為宗旨的科?學課程，目?前越來越受?到各界的重?視，我深知?自己肩上的?擔子的重要?性，并下決?心以我微薄?的力量來推?進我校科學?教育的向前?發(fā)展。我知?道，要想提?高教學質量?，首先要立?足課堂教師?要從常規(guī)課?上要質量。?“研在課前?、探在課中?、思在課后?”這幾句精?辟的話一直?指導著我的?教學思想，?盡管課時任?務重，我仍?盡力精心預?設每一節(jié)課?，創(chuàng)設輕松?愉悅的情境?進行教學，?與學生共同?學___同?交流共同進?步。一學期?下來，我積?累了不少教?學經驗,學?生的合作意?識和合作能?力得到極大?的增強。?一、關照學?生參與的能?力。要在?課堂教學中?，發(fā)揮學生?的自主性，?就要讓學生?參與，讓學?生在活動中?把感受到的?、觀察到的?、想象到的?用自己的話?歸納出來，?然后在合作?、協(xié)調、討?論及在教師?的引導下，?作出正確的?判斷。要真?正讓學生參?與學習的進?程，教師在?課前要做好?課前準備，?也要布置學?生按每節(jié)課?的要求，做?好課前準備?，帶齊實驗?器具，然而?在課堂教學?中學生依照?提示就能熱?熱鬧鬧參與?到教學活動?中去。二?、激發(fā)學生?的參與興趣?。在課堂?教學中不難?發(fā)現(xiàn)，興趣?是最好的老?師。我認為?激發(fā)學生的?參與興趣，?關鍵是激發(fā)?學生做一個?積極勞動者?，勤動手、?動腦、動口?。三、豐?富學生參與?的方式。?豐富學生參?與的方式，?就是改變過?去以教師講?、學生聽，?死記硬背的?教學手段。?自然課教材?的特點非常?抽象，要讓?學生在觀察?實驗中發(fā)現(xiàn)?___，獲?取新知識。?如果教學中?只是老師講?、學生聽，?就會顯得很?不協(xié)調，太?干癟了。如?在自然課教?學中引導學?生自主學習?，用多種感?官去觀察體?驗感悟。在?教師的指導?下，勤于動?手動腦，仔?細觀察，就?會獲得新的?科學理念。?四、__?_學生的參?與過程。?我認為在課?堂教學中，?教師要__?_學生在參?與過程中所?表現(xiàn)的質疑?精神，從無?疑到有疑，?小疑則小進?，大疑則大?進。要讓學?生帶著問題?走進課堂，?帶著問題走?出課堂，時?常探究。要?讓課堂教學?中生成的問?題推動課堂?教學過程，?讓學生參與?過程成為主