2022年信用社治理商業(yè)賄賂自查總結(jié)報(bào)告

第3頁(yè)共3頁(yè)2021年?信用社治理?商業(yè)賄賂自?查總結(jié)報(bào)告?___年?___月，?我社召開(kāi)案?件專項(xiàng)治理?和治理銀行?業(yè)商業(yè)__?_專項(xiàng)工作?大會(huì),通過(guò)?反復(fù)學(xué)習(xí)，?加深領(lǐng)會(huì)，?我充分認(rèn)識(shí)?到此次專項(xiàng)?治理工作目?的和重要意?義，更加明?確執(zhí)行規(guī)章?制度和操作?規(guī)程的重要?性、必要性?。聯(lián)系自己?的工作實(shí)際?，對(duì)照制度?執(zhí)行情況和?操作規(guī)范性?進(jìn)行自查，?做到邊學(xué)習(xí)?、邊對(duì)照、?邊檢查、邊?整改，從學(xué)?習(xí)上、思想?上、經(jīng)營(yíng)管?理上、規(guī)章?制度上、工?作作風(fēng)上等?方面進(jìn)行自?查自糾、補(bǔ)?缺補(bǔ)漏。結(jié)?合我區(qū)信用?社的特點(diǎn)和?實(shí)際情況，?本人主要體?會(huì)以下幾個(gè)?方面：一?、學(xué)習(xí)上。?我能夠抓好?各項(xiàng)規(guī)章制?度和操作規(guī)?程的學(xué)習(xí)教?育活動(dòng)，提?高員工思想?業(yè)務(wù)素質(zhì)和?職業(yè)道德水?平，樹(shù)立正?確的世界觀?、價(jià)值觀和?權(quán)力觀。能?自覺(jué)加強(qiáng)員?工的思想教?育和警示教?育，針對(duì)信?用社發(fā)生的?案件，認(rèn)真?___開(kāi)展?“學(xué)、查、?改”活動(dòng)，?以典型案件?為反面教材?，讓本社職?工充分認(rèn)識(shí)?到案件的嚴(yán)?重危害性，?舉一反三，?查找不足，?切實(shí)采取措?施加以整改?，提高拒腐?防變能力。?

二、思?想上。平時(shí)?能夠端正經(jīng)?營(yíng)指導(dǎo)思想?，樹(shù)立科學(xué)?的發(fā)展觀，?正確處理好?改革與發(fā)展?、競(jìng)爭(zhēng)與規(guī)?范、金融創(chuàng)?新與防范風(fēng)?險(xiǎn)的關(guān)系，?但在穩(wěn)健經(jīng)?營(yíng)和案件防?范上還存在?一些不足之?處，如緊迫?感不強(qiáng)，內(nèi)?控優(yōu)先和審?慎經(jīng)營(yíng)的理?念不夠等，?認(rèn)真分析原?因主要有：?一是總覺(jué)得?沒(méi)那么多時(shí)?間和精力去?逐個(gè)談心，?耐心地做職?工的思想工?作；二是對(duì)?職工的教育?不夠深入，?要求不夠嚴(yán)?格，存在重?制度建設(shè)輕?落實(shí)的現(xiàn)象?。對(duì)各項(xiàng)規(guī)?章制度和操?作規(guī)程只善?于一般要求?、一般教育?、一般號(hào)召?，不善于做?深入細(xì)致的?思想政治工?作，批評(píng)教?育又未能及?時(shí)跟蹤、反?饋，掌握整?改情況等。?在今后的工?作中，盡快?克服和糾正?，與本社職?工一道，深?入學(xué)習(xí)有關(guān)?的規(guī)章制度?和操作規(guī)程?，進(jìn)一步提?高自身遵紀(jì)?守法的自覺(jué)?性，增強(qiáng)穩(wěn)?健經(jīng)營(yíng)和案?件防范的意?識(shí)。三、?經(jīng)營(yíng)管理上?。一是能夠?自覺(jué)遵守國(guó)?家的（范本?）各項(xiàng)金融?政策法規(guī)，?做到規(guī)范管?理，合法經(jīng)?營(yíng)。嚴(yán)格按?照《商業(yè)銀?行法》、《?擔(dān)保法》、?《合同法》?、《貸款通?則》及《農(nóng)?村信用社貸?款操作規(guī)程?》等相關(guān)法?規(guī)辦理信貸?業(yè)務(wù)，及時(shí)?___信貸?審批會(huì)議、?信貸評(píng)議會(huì)?議審批貸款?，認(rèn)真執(zhí)行?“審、貸、?查”三崗分?離制度。?四、規(guī)章制?度上。能夠?及時(shí)發(fā)現(xiàn)工?作中存在的?問(wèn)題與薄弱?環(huán)節(jié)，督促?當(dāng)事人積極?采取措施加?以防范與整?改，把各項(xiàng)?制度執(zhí)行到?位。但同樣?存在許多不?足，主要有?：一是理論?功底不夠深?，金融法律?法規(guī)學(xué)習(xí)不?夠全面。二?是因?yàn)槭聞?wù)?繁忙，時(shí)間?安排不夠合?理，檢查指?導(dǎo)工作力度?和深度不夠?，使一些各?項(xiàng)規(guī)章制度?和操作規(guī)程?得不到徹底?落實(shí)。內(nèi)控?制度、安全?保衛(wèi)方面存?在不少問(wèn)題?。三是對(duì)職?工的管理和?教育不夠，?如對(duì)職工已?經(jīng)發(fā)現(xiàn)的缺?點(diǎn)，未能及?時(shí)中肯地指?出或進(jìn)行嚴(yán)?肅地批評(píng)教?育，容易使?小缺點(diǎn)變成?大錯(cuò)誤。四?是電腦知識(shí)?相對(duì)缺乏，?對(duì)綜合業(yè)務(wù)?系統(tǒng)的相關(guān)?規(guī)章制度和?操作規(guī)程、?計(jì)算機(jī)運(yùn)行?安全等方面?___檢查?、指導(dǎo)的能?力有限，存?在薄弱環(huán)節(jié)?。五、工?作作風(fēng)上。?善于聽(tīng)取不?同意見(jiàn)，能?自覺(jué)修正自?己的權(quán)力觀?、地位觀和?利益觀，時(shí)?刻把自己置?身于上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)和職工的?監(jiān)督之下，?努力以身示?范，廉潔自?律?？傊?，以案件專?項(xiàng)治理案件?專項(xiàng)治理和?治理銀行業(yè)?商業(yè)___?專項(xiàng)工作工?作為契機(jī)，?堅(jiān)持標(biāo)本兼?治、重在治?本的原則，?建立風(fēng)險(xiǎn)防?范