唐宋文人情懷剖析課件

情何以堪——唐宋被貶文人的山水情懷情何以堪——1《江雪》柳宗元千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。一組詩(shī)詞詩(shī)人形象？中心情感？情何以載？主題思想？《江雪》柳宗元一組詩(shī)詞詩(shī)人形象？2篇名形象意象意境情韻主旨《江雪》蓑笠翁孤舟千山萬(wàn)徑江雪寒孤冷眼看世界，孤傲守清寒。篇名形象意象意境情韻主旨《江雪》蓑笠翁孤舟千山寒孤冷眼看3

《畫(huà)眉鳥(niǎo)》歐陽(yáng)修百囀千聲隨意移，山花紅紫樹(shù)高低。始知鎖向金籠聽(tīng)，不及林間自在啼。

《水調(diào)歌頭》蘇軾明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒．起舞弄清影，何似在人間？轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟?！懂?huà)眉鳥(niǎo)》歐陽(yáng)修4篇名形象意象意境情韻主旨《江雪》蓑笠翁孤舟千山萬(wàn)徑江雪寒孤冷眼看世界，孤傲守清寒?！懂?huà)眉鳥(niǎo)》《水調(diào)歌頭》篇名形象意象意境情韻主旨《江雪》蓑笠翁孤舟千山寒孤冷眼看5篇名形象意象意境情韻主旨《江雪》蓑笠翁孤舟千山萬(wàn)徑江雪寒孤冷眼看世界，孤傲守清寒?！懂?huà)眉鳥(niǎo)》畫(huà)眉鳥(niǎo)山花雜樹(shù)金籠林間紅紫隨意自在隨遇而安，自適曠達(dá)。《水調(diào)歌頭》清影明月宮闕瓊樓玉宇清寒共嬋娟酒后之輕狂，醒來(lái)之樂(lè)觀。篇名形象意象意境情韻主旨《江雪》蓑笠翁孤舟千山寒孤冷眼看6

當(dāng)你獨(dú)坐船頭，靜臥船艙，也不管是獨(dú)釣寒江雪，畫(huà)船聽(tīng)雨眠，起舞弄清影，只需一杯清茶，一盞薄酒，人便如天地一沙鷗。這一瞬間，所有的喧囂與煩惱都會(huì)漸漸離你遠(yuǎn)去，剩下的是澄凈遼闊的心境與曠達(dá)自適的情懷。當(dāng)你獨(dú)坐船頭，靜臥船艙，也不管是獨(dú)釣寒江7一組散文柳宗元《小石潭記》歐陽(yáng)修《醉翁亭記》蘇軾《記承天寺夜游》一組散文柳宗元《小石潭記》8篇名形象意象意境情韻主旨《小石潭記》《醉翁亭記》《記承天寺夜游》A、判斷三位文人在文中的形象是什么？提取文中抒發(fā)情感的關(guān)鍵詞（相同）。篇名形象意象意境情韻主旨《小石潭記》《醉翁亭記》《記承天寺夜9篇名形象意象意境情韻主旨《小石潭記》游客樂(lè)《醉翁亭記》醉翁樂(lè)《記承天寺夜游》閑人樂(lè)篇名形象意象意境情韻主旨《小石潭記》游客樂(lè)《醉翁亭10篇名形象意象意境情韻主旨《小石潭記》游客潭水石底青樹(shù)翠蔓游魚(yú)石岸樂(lè)《醉翁亭記》醉翁山峰釀泉野芳佳木肥魚(yú)洌酒樂(lè)《記承天寺夜游》閑人明月積水藻荇竹柏樂(lè)B、三位作者的情懷分別借助于哪些意象來(lái)承載？篇名形象意象意境情韻主旨《小石潭記》游客潭水石底樂(lè)《11篇名形象意象意境情韻主旨《小石潭記》游客潭水石底青樹(shù)翠蔓小魚(yú)石岸清樂(lè)心與潭合，與境同清?！蹲砦掏び洝纷砦躺椒遽勅胺技涯痉属~(yú)洌酒深秀繁陰陰翳樂(lè)心與亭融，與民同樂(lè)?！队洺刑焖乱褂巍烽e人明月積水藻荇竹柏空明樂(lè)心與月化，與友同樂(lè)。C、這三種“樂(lè)”的實(shí)質(zhì)一樣嗎？分別為什么而“樂(lè)”？篇名形象意象意境情韻主旨《小石潭記》游客潭水石底清樂(lè)12《小石潭記》：開(kāi)掘小石潭，物我同化，發(fā)現(xiàn)自己?！蹲砦掏び洝罚航ㄔ熳砦掏?，人人合一，發(fā)現(xiàn)自己?！队洺刑焖乱褂巍罚盒膽衙髟?，天人合一，發(fā)現(xiàn)自己。《小石潭記》：13復(fù)習(xí)啟示情何以堪？情何以載？藝術(shù)起于細(xì)微；真情起于細(xì)微。形象的力量往往大于思想的力量。復(fù)習(xí)啟示情何以堪？情何以載？藝術(shù)起于細(xì)微；真情起于細(xì)微。14一組類(lèi)文柳宗元《鈷鉧潭西小丘記》歐陽(yáng)修《豐樂(lè)亭記》蘇軾《超然臺(tái)記》一組類(lèi)文柳宗元《鈷鉧潭西小丘記》15篇名形象意象意境情韻主旨《西小丘記》《豐樂(lè)亭記》《超然臺(tái)記》不同作家同類(lèi)作品之情懷的比較嘗試練習(xí)篇名形象意象意境情韻主旨《西小丘記》《豐樂(lè)亭記》《超然臺(tái)記》16篇名形象意象意境情韻主旨《西小丘記》樂(lè)心與天合《豐樂(lè)亭記》樂(lè)心與民歡《超然臺(tái)記》樂(lè)心超物外不同作家同類(lèi)作品之情懷的比較嘗試練習(xí)篇名形象意象意境情韻主旨《西小丘記》樂(lè)心與天合《豐樂(lè)亭記》樂(lè)17篇名形象意象意境情韻主旨《畫(huà)眉鳥(niǎo)》《醉翁亭記》《豐樂(lè)亭記》同一作家不同作品之情懷的比較嘗試練習(xí)篇名形象意象意境情韻主旨《畫(huà)眉鳥(niǎo)》《醉翁亭記》《豐樂(lè)亭記》同18結(jié)束的話

唐宋文人被貶之多，多過(guò)牛毛。王維失意唱陽(yáng)關(guān)，韓愈被貶走秦嶺；白居易左遷潯陽(yáng)江頭作《琵琶行》，劉禹錫謫遷巴山楚水吟《陋室銘》，蘇東坡謫居湖北黃州唱大江東去……

底層的生活豐厚了他們的閱歷，貶官的生涯錘煉了他們的意志。于是，一批又一批憂國(guó)憂民的文人，跋山涉水、泛舟踏月、把酒臨風(fēng)，且行且吟，他們的山水情懷，凝結(jié)成唐風(fēng)宋雪，蔚然成詩(shī)、成文、成畫(huà)、成音、成品。文品如人品。品唐宋被貶文人之詩(shī)文，品出的是一個(gè)個(gè)散發(fā)著獨(dú)特香氣的靈魂（精神的貴族）。孤獨(dú)使他們厚重，寧?kù)o使他們美麗。

再翻開(kāi)那些歷代被貶文人的軼事，眼前似乎又浮現(xiàn)出那空明如積水的月華中，伴著孤獨(dú)的船槳聲，一批批行色匆匆、心緒悠遠(yuǎn)的過(guò)客，輕輕敲開(kāi)一扇扇門(mén)扉。這不是夢(mèng)幻，這是歷史，這是真實(shí)。這批優(yōu)秀的被貶文人，永未離去，他們因其閃光的文品與人品，而永遠(yuǎn)活在我們的心間……結(jié)束的話唐宋文人被貶之多，多過(guò)牛毛。王維失19情何以堪——唐宋被貶文人的山水情懷情何以堪——20《江雪》柳宗元千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。一組詩(shī)詞詩(shī)人形象？中心情感？情何以載？主題思想？《江雪》柳宗元一組詩(shī)詞詩(shī)人形象？21篇名形象意象意境情韻主旨《江雪》蓑笠翁孤舟千山萬(wàn)徑江雪寒孤冷眼看世界，孤傲守清寒。篇名形象意象意境情韻主旨《江雪》蓑笠翁孤舟千山寒孤冷眼看22

《畫(huà)眉鳥(niǎo)》歐陽(yáng)修百囀千聲隨意移，山花紅紫樹(shù)高低。始知鎖向金籠聽(tīng)，不及林間自在啼。

《水調(diào)歌頭》蘇軾明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒．起舞弄清影，何似在人間？轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟?！懂?huà)眉鳥(niǎo)》歐陽(yáng)修23篇名形象意象意境情韻主旨《江雪》蓑笠翁孤舟千山萬(wàn)徑江雪寒孤冷眼看世界，孤傲守清寒。《畫(huà)眉鳥(niǎo)》《水調(diào)歌頭》篇名形象意象意境情韻主旨《江雪》蓑笠翁孤舟千山寒孤冷眼看24篇名形象意象意境情韻主旨《江雪》蓑笠翁孤舟千山萬(wàn)徑江雪寒孤冷眼看世界，孤傲守清寒?！懂?huà)眉鳥(niǎo)》畫(huà)眉鳥(niǎo)山花雜樹(shù)金籠林間紅紫隨意自在隨遇而安，自適曠達(dá)?！端{(diào)歌頭》清影明月宮闕瓊樓玉宇清寒共嬋娟酒后之輕狂，醒來(lái)之樂(lè)觀。篇名形象意象意境情韻主旨《江雪》蓑笠翁孤舟千山寒孤冷眼看25

當(dāng)你獨(dú)坐船頭，靜臥船艙，也不管是獨(dú)釣寒江雪，畫(huà)船聽(tīng)雨眠，起舞弄清影，只需一杯清茶，一盞薄酒，人便如天地一沙鷗。這一瞬間，所有的喧囂與煩惱都會(huì)漸漸離你遠(yuǎn)去，剩下的是澄凈遼闊的心境與曠達(dá)自適的情懷。當(dāng)你獨(dú)坐船頭，靜臥船艙，也不管是獨(dú)釣寒江26一組散文柳宗元《小石潭記》歐陽(yáng)修《醉翁亭記》蘇軾《記承天寺夜游》一組散文柳宗元《小石潭記》27篇名形象意象意境情韻主旨《小石潭記》《醉翁亭記》《記承天寺夜游》A、判斷三位文人在文中的形象是什么？提取文中抒發(fā)情感的關(guān)鍵詞（相同）。篇名形象意象意境情韻主旨《小石潭記》《醉翁亭記》《記承天寺夜28篇名形象意象意境情韻主旨《小石潭記》游客樂(lè)《醉翁亭記》醉翁樂(lè)《記承天寺夜游》閑人樂(lè)篇名形象意象意境情韻主旨《小石潭記》游客樂(lè)《醉翁亭29篇名形象意象意境情韻主旨《小石潭記》游客潭水石底青樹(shù)翠蔓游魚(yú)石岸樂(lè)《醉翁亭記》醉翁山峰釀泉野芳佳木肥魚(yú)洌酒樂(lè)《記承天寺夜游》閑人明月積水藻荇竹柏樂(lè)B、三位作者的情懷分別借助于哪些意象來(lái)承載？篇名形象意象意境情韻主旨《小石潭記》游客潭水石底樂(lè)《30篇名形象意象意境情韻主旨《小石潭記》游客潭水石底青樹(shù)翠蔓小魚(yú)石岸清樂(lè)心與潭合，與境同清?！蹲砦掏び洝纷砦躺椒遽勅胺技涯痉属~(yú)洌酒深秀繁陰陰翳樂(lè)心與亭融，與民同樂(lè)?！队洺刑焖乱褂巍烽e人明月積水藻荇竹柏空明樂(lè)心與月化，與友同樂(lè)。C、這三種“樂(lè)”的實(shí)質(zhì)一樣嗎？分別為什么而“樂(lè)”？篇名形象意象意境情韻主旨《小石潭記》游客潭水石底清樂(lè)31《小石潭記》：開(kāi)掘小石潭，物我同化，發(fā)現(xiàn)自己?！蹲砦掏び洝罚航ㄔ熳砦掏?，人人合一，發(fā)現(xiàn)自己?！队洺刑焖乱褂巍罚盒膽衙髟拢烊撕弦?，發(fā)現(xiàn)自己?！缎∈队洝罚?2復(fù)習(xí)啟示情何以堪？情何以載？藝術(shù)起于細(xì)微；真情起于細(xì)微。形象的力量往往大于思想的力量。復(fù)習(xí)啟示情何以堪？情何以載？藝術(shù)起于細(xì)微；真情起于細(xì)微。33一組類(lèi)文柳宗元《鈷鉧潭西小丘記》歐陽(yáng)修《豐樂(lè)亭記》蘇軾《超然臺(tái)記》一組類(lèi)文柳宗元《鈷鉧潭西小丘記》34篇名形象意象意境情韻主旨《西小丘記》《豐樂(lè)亭記》《超然臺(tái)記》不同作家同類(lèi)作品之情懷的比較嘗試練習(xí)篇名形象意象意境情韻主旨《西小丘記》《豐樂(lè)亭記》《超然臺(tái)記》35篇名形象意象意境情韻主旨《西小丘記》樂(lè)心與天合《豐樂(lè)亭記》樂(lè)心與民歡《超然臺(tái)記》樂(lè)心超物外不同作家同類(lèi)作品之情懷的比較嘗試練習(xí)篇名形象意象意境情韻主旨《西小丘記》樂(lè)心與天合《豐樂(lè)亭記》樂(lè)36篇名形象意象意境情韻主旨《畫(huà)眉鳥(niǎo)》《醉翁亭記》《豐樂(lè)亭記》同一作家不同作品之情懷的比較嘗試練習(xí)篇名形象意象意境情韻主旨《畫(huà)眉鳥(niǎo)》《醉翁亭記》《豐樂(lè)亭記》同37結(jié)束的話

唐宋文人被貶之多，多過(guò)牛毛。王維失意唱陽(yáng)關(guān)，韓愈被貶走秦嶺；白居易左遷潯陽(yáng)江頭作《琵琶行》，劉禹錫謫遷巴山楚水吟《陋室銘》，蘇東坡謫居湖北黃州唱大江東去……

底層的生活豐厚了他們的閱歷，貶官的生涯錘煉了他們的意志。于是，一批又一批憂國(guó)憂民的文人，跋山涉水、泛舟踏月、把酒臨風(fēng)，且行且吟，他們的山水情懷，