人教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊第九單元(總復(fù)習(xí))全課件

大數(shù)的認(rèn)識角的度量三位數(shù)乘兩位數(shù)平行四邊形和梯形除數(shù)是兩位數(shù)的除法統(tǒng)計數(shù)學(xué)廣角四年級上冊大數(shù)的認(rèn)識角的度量三位數(shù)乘兩位數(shù)平行四邊形和梯形除數(shù)是兩位數(shù)1本單元我們學(xué)習(xí)了哪些知識？1、數(shù)位順序表（數(shù)位、計數(shù)單位、數(shù)級）2、大數(shù)的組成3、大數(shù)的讀、寫4、大數(shù)的大小比較5、大數(shù)的改寫和省略（求近似數(shù)）6、自然數(shù)7、計算工具的認(rèn)識及用計算器計算本單元我們學(xué)習(xí)了哪些知識？1、數(shù)位順序表（數(shù)位、計數(shù)單位、數(shù)2第一單元大數(shù)的認(rèn)識第一單元大數(shù)的認(rèn)識3數(shù)位順序表……

…………個位十位百位千位萬位十萬位百萬位千萬位億位個十百千萬十萬百萬千萬億數(shù)級數(shù)位計數(shù)單位億級萬級個級十億位百億位千億位十億百億千億1295330000數(shù)位順序表個位41）什么叫數(shù)位、計數(shù)單位、數(shù)級2）每相鄰兩個計數(shù)單位之間有什么關(guān)系？10個一萬是十萬10個十萬是一百萬10個一百萬是一千萬10個一千萬是一億3）每相鄰的兩個計數(shù)單位之間的進率都是十，這種計數(shù)方法叫十進制計數(shù)法。1）什么叫數(shù)位、計數(shù)單位、數(shù)級5北京人口：13819000人新疆人口：19250000人四川人口：83290935人我國人口：1295330000人

試著讀出這些數(shù)，并說說多位數(shù)該怎樣讀？北京人口：新疆人口：四川人口：我國人口：試著讀出這些6數(shù)的讀法億以內(nèi)數(shù)的讀法：從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其它數(shù)位連續(xù)有幾個0都只讀一個零。數(shù)的讀法億以內(nèi)數(shù)的讀法：從高位到低位，一級一級地讀，每一級末7

試著寫出這些數(shù)，并說說多位數(shù)該怎樣寫？我國每年生產(chǎn)和丟棄的一次性筷子達四百五十億雙，需要砍伐二千五百萬棵樹。2002年我國入境旅游人數(shù)達

九千七百九十萬八千三百人次。地球海洋總面積是三億六千二百萬平方千米。北京------廣州全程長

二百三十一萬五千米。試著寫出這些數(shù)，并說說多位數(shù)該怎樣寫？我國每年生產(chǎn)和8（1）多位數(shù)的寫法也是從高位寫起，先寫億級，再寫萬級，最后寫個級。（2）哪一位上一個數(shù)也沒有就在那一位上寫0。

我們來總結(jié)一下吧！（1）多位數(shù)的寫法也是從高位寫起，先寫億級，再寫萬級，最后寫9什么叫做自然數(shù)?最小的自然數(shù)是幾？有沒有最大的自然數(shù)？自然數(shù)的個數(shù)是無限的還是有限的？什么叫做自然數(shù)?10表示物體個數(shù)的0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……都是自然數(shù)，一個物體也沒有，用0表示，0也是自然數(shù)。最小的自然數(shù)是0,沒有最大的自然數(shù),自然數(shù)的個數(shù)是無限的。表示物體個數(shù)的0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11把下面的數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)。（不是整億的，用“四舍五入”法省略億位后面的尾數(shù)。）3000000000283000800006520980000653220000003080050000802000000000＝30億≈283億≈65億≈653億≈31億＝8020億把下面的數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)。（不是整3000000012

下面的說法合理嗎？

我們班有45人。我今天賣了三千萬個西瓜。我國有56個民族。

參加“六一”聯(lián)歡的有一億人。下面的說法合理嗎？我們班有45人。我今天賣了三千萬1320891088888301204000130030003003002413200304132002926790026820035000048523最小的六位數(shù)十個一萬比大?。荆迹迹迹荆荆?08910888883012014按要求用這七個數(shù)字組成七位數(shù)。1230000讀兩個零。都不讀。所有的零讀一個零。讀三個零。按要求用這七個數(shù)字組成七位數(shù)。1230000讀兩個零。都不讀15求近似數(shù)（1）省略萬位后面的尾數(shù)：

365540229638065（1）省略億位后面的尾數(shù)：

230663305895352200189求近似數(shù)（1）省略萬位后面的尾數(shù)：（1）省略億位后面的尾數(shù)：16直線、射線、線段有啊些特點？直線射線線段直線、射線和角沒有端點，可以向兩端無限延伸．有一個端點，可以向一端無限延伸．有兩個端點不能向兩邊無限延長直線、射線、線段有啊些特點？直線、射線和角沒有端點，可以向兩17線段、射線和直線的區(qū)別線段直線射線圖形端點個數(shù)延長情況長度210不能延長一端無限延長兩端無限延長可測量不可測量不可測量相同點都是直直的線線段、射線和直線的區(qū)別線段直線射線圖形端點個數(shù)延長情況長度218什么是角？角由什么組成？有什么特點？從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做角。（）（）（）邊邊頂點什么是角？角由什么組成？有什么特點？從一點引出兩條射線所組成19你學(xué)過哪幾種角？它們之間有什么關(guān)系？1周角=2平角=4直角1平角=2直角銳角（小于900）鈍角（大于900而小于1800）直角（等于900）平角（等于1800）周角（等于3600）你學(xué)過哪幾種角？它們之間有什么關(guān)系？1平角=2直角銳角（小于20角的度量

認(rèn)識度量角的工具------量角器。學(xué)會量角。用三角板拼角。角的度量認(rèn)識度量角的工具------量角器。21量角器量角器的中心量角器的0°刻度線量角器的內(nèi)刻度量角器的外刻度量角器的90°刻度線0000000000180180180180180180180180180180量角器量角器的中心量角器的0°刻度線量角器的內(nèi)刻度量角22用量角器量角的步驟：1、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的頂點重合；2、零度刻度線和角的一條邊重合；3、角的另一條邊所對的量角器上的刻度，就是這個角的度數(shù)。50505050500150°用量角器量角的步驟：1、把量角器放在角的上面；使量角器的中心23135°角還能咋畫?可以用一副三角板拼出來。135°45°+90°=135°還能畫好多呢！一副三角板各個角的度數(shù)135°角還能咋畫?可以用一副三135°45°+90°=24鐘面的度數(shù)時針走一圈是（）度。種面上一大格是（）度。360°30°鐘面的度數(shù)時針走一圈是（）度。360°30°25按指定的時刻畫出時針和分針，并說出時針與分針?biāo)鶌A的角是多少度。（指小于平角的角）10：00（）度7：00（）度6：30（）度2×30°=60°5×30°=150°30°÷2=15°按指定的時刻畫出時針和分針，并說出時針與分針?biāo)鶌A的角是多少度261.下面各圖中，哪些是直線、射線和線段？請在括號里注明。

（）（）（）（）（）2.判斷（1）一條直線長10厘米。（）（2）有一個端點的線叫射線。（）（3）線段是有限長的。（）（5）直線比射線長。（）3.填空。（1）直線上兩點間的一段叫做（）。（2）把線段的一端無限延長，就得到一條（）。把線段得兩端都無限延長就得到一條（）。（3）從一點能引出（）條射線，如果剛好畫兩條就得到了了個新的圖形（）。線段射線射線直線線段線段射線直線無數(shù)角1.下面各圖中，哪些是直線、射線和線段？請在括號里注明。線段271.估算三位數(shù)乘兩位數(shù)的積的范圍(1)把其中一個或者兩個因數(shù)進行適當(dāng)?shù)乃纳嵛迦肴〗茢?shù);(2)將近似數(shù)相乘的積作為估算的結(jié)果。2.列豎式計算三位數(shù)乘兩位數(shù)

（1）用兩位數(shù)個位上的數(shù)去乘三位數(shù),得到的末位數(shù)和兩位數(shù)的個位對齊;（2）用兩位數(shù)十位上的數(shù)去乘三位數(shù),得到的末位數(shù)和兩位數(shù)的十位對齊;（3）把兩次乘得的數(shù)相加。三位數(shù)乘兩位數(shù)1.估算三位數(shù)乘兩位數(shù)的積的范圍(1)把其中一個或者兩個因數(shù)281.填空(1)計算三位數(shù)乘兩位數(shù)乘法時,可以用列()的方法。(2)對于算式114×21,先用第二個因數(shù)個位上的()去乘()，等于()，所得積的()位和()位對齊，再用第二個因數(shù)()位上的()去乘()，等于()，所得積的()位和()位對齊，最后把()和()相加。(3)275×312758258525()×()表示275個()()×()表示825個()豎式1114114個個十2114228個十1142280十27530一27511.填空(2)對于算式114×21,先用第二個因數(shù)個位上的29用豎式計算下列各題2152101576457068412016158486104420611800211007140480789135×45

×54312210

×47408×25用豎式計算下列各題2152101576457068412030觀察兩組題，說說你發(fā)現(xiàn)了什么？

6×2=1280×4=3206×20=12040×4=1606×200=120020×4=80第一個因數(shù)不變，第二個因數(shù)不斷變大，積也……一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)不斷變小，積也……

一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大（或縮?。妆叮e就擴大（或縮?。妆?。觀察兩組題，說說你發(fā)現(xiàn)了什么？第一個因數(shù)不變，第二個因數(shù)不斷31友好商場平均一周賣出的水果量是光明水果店的12倍，友好商場平均一周賣出水果多少千克？光明水果店平均一周賣出水果235千克。友好商場平均一周賣出的水果量是光明水果店的12倍，友好3238元/個

光華小學(xué)要買135個這樣的書包，需要多少錢？38元/個光華小學(xué)要買135個這樣的書包，需要多少錢？33在紙上任意畫兩條直線，會有哪幾種情況？

（1）（2）

（3）（4）垂直于平行在紙上任意畫兩條直線，會有哪幾種情況？（1）（2）34把上圖中不相交的兩條直線再畫長一點會怎樣？圖(1)中的兩條直線還是沒有相交；圖(2)中的兩條直線還是相交，且測得兩條直線的夾角為90°；

（3）圖(3)中的兩條直線和圖(4)一樣，也相交啦！把上圖中不相交的兩條直線再畫長一點會怎樣？圖(1)中的兩條直35

在同一個平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行。如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線，這兩條直線的交點叫做垂足。垂直于平行在同一個平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做平行線，也36下面各組直線，哪組互相平行？哪組互相垂直，檢驗一下。下面各組直線，哪組互相平行？哪組互相垂直，檢驗一下。37

（1）在兩條平行線之間有4條垂線，這4條垂線的關(guān)系是（）。

（2）過一點可以畫（）條直線，過兩點可以畫（）條直線。

（3）下列圖形中（）

是直線，（）是射線，

（）是線段。abcde（1）在兩條平行線之間有4條垂線，這4條垂線的關(guān)系是（38(1)過直線上一點畫這條直線的垂線?！ぁぁ?1)過直線上一點畫這條直線的垂線?！ぁぁ?9(2)過直線外一點畫這條直線的垂線，該怎樣畫呢？試一試?！ぁ?3)把直線外一點A與直線上任意一點連接起來，可以畫出很多條線段。用尺量一量所畫線段的長度?！哪一條線段最短？(2)過直線外一點畫這條直線的垂線，該怎樣畫呢？試一試?！ぁ?0

從直線外一點到這條直線所畫的垂直線段最短，它的長度叫做這點到直線的距離。(1)怎樣畫平行線呢？可以用支持和三角尺畫平行線從直線外一點到這條直線所畫的垂直線段最短41(2)在右邊這兩條平行線之間畫幾條與平行線垂直的線段，量一量這些線段的長度，你發(fā)現(xiàn)了什么？兩條平行線之間的線段都相等。(2)在右邊這兩條平行線之間畫幾條與平行線垂直的線段，量一量42(3)討論：怎樣畫一個長3厘米，寬2厘米的長方形？畫法要點：1、長方形的對邊是互相平行的2、相鄰的兩條邊是互相垂直的3、可以用畫垂線或平行線的方法(3)討論：怎樣畫一個長3厘米，寬2厘米的長方形？畫法要點：432、要從幸福鎮(zhèn)修一條通往公路的水泥路，問怎樣修路最近呢？·幸福鎮(zhèn)公路點到直線之間的垂直線段最短2、要從幸福鎮(zhèn)修一條通往公路的水泥路，問怎樣修路最近呢？·幸44(3)觀察右邊的正方形對角線，你能得出什么結(jié)論？對角線相等，且互相垂直。垂直和平行可以用符號表示，如在正方形ABCD中，你知道嗎？AB與CD平行，可以記作AB∥CD；AB與BC垂直，可以記作AB⊥BC。ABDC(3)觀察右邊的正方形對角線，你能得出什么結(jié)論？對角線相等，45(1)畫出形狀和大小不同的四邊形。(2)標(biāo)出你知道的圖形的名稱。(3)討論：四邊形可以分成幾類？長方形正方形平行四邊形梯形凸四邊形凹四邊形平行四邊形和梯形(1)畫出形狀和大小不同的四邊形。長方形正方形平行四邊形梯形46兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形；只有一組對邊平行的四邊形叫梯形。我們可以用下圖表示四邊形之間的關(guān)系：四邊形平行四邊形梯形長方形正方形兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形；只有一47想一想(1)用四根硬紙條釘成一個長方形，然后用手捏住長方形的兩個對角，向相反方向拉。(2)兩組對邊有什么變化？拉成了什么圖形？(3)你能得出什么結(jié)論？兩組對邊仍然平行，拉成了平行四邊形。長方形是四個角為直角的平行四邊形。想一想(1)用四根硬紙條釘成一個長方形，然后用手捏住長方形的48

從平行四邊形一條邊上的一點到對邊引一條垂線，這點和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高，垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。高底從平行四邊形一條邊上的一點到對邊引一條垂線，這49看右圖說說梯形各部分的名稱。上底下底高腰腰兩腰相等的梯形叫做等腰梯形?？从覉D說說梯形各部分的名稱。上底下底高腰腰兩腰相等的梯形叫做50下面的說法對嗎？1.兩條直線相交的交點叫垂足。（）2.一條直線長5厘米。（）3.平行四邊形只有一條高。（）4.長方形和正方形是特殊的平行四邊形。（）××√×下面的說法對嗎？1.兩條直線相交的交點叫垂足。（511、口算。360÷30=840÷40=200÷50=270÷90=40÷20=1221432120÷40=3600÷19≈3090÷30=3900÷31≈30除數(shù)是兩位數(shù)的除法1、口算。360÷30=840÷40=200÷50=270÷52242、（）里最大能填幾？30×（）<8540×（）<18050×（）<

2515242、（）里最大能填幾？50×（）<25153除數(shù)是兩位數(shù)的除法除的順序商的位置余數(shù)的大小

先用除數(shù)試除被除數(shù)的前兩位數(shù)，如果前兩位數(shù)比除數(shù)小，再除前三位數(shù)。

除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在哪一位上面。

每求出一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小。除數(shù)是兩位數(shù)的除法除數(shù)是兩位數(shù)的除法除的順序商的位置余數(shù)的大小先用除數(shù)541、968÷78，把78看作()來試商,商的最高位在被除數(shù)的()位上,商是()位數(shù).3、□48÷48，要使商是一位數(shù)，□里應(yīng)填（）；要使商是兩位數(shù)，□里應(yīng)（）2、兩個數(shù)的商是12,如果兩個數(shù)同時除以3,商是();如果兩個數(shù)同時乘20,商是()1、968÷78，把78看作()來試商,商的最高位在55一共有98名游客，至少要租幾條小船？每只小船坐12人。一共有98名游客，至少要租幾條小船？每只小船坐12人。56我?guī)Я?00元，買了15個皮球之后還剩80元。每個皮球多少錢？我?guī)Я?00元，買了15個皮球之后還剩80元。每個皮球多57新華小學(xué)四、五年級同學(xué)參加興趣小組情況如下表：小組人數(shù)年級美術(shù)電腦科技書法四年級40225025五年級184032451、哪個興趣小組人數(shù)最多？2、哪個興趣小組人數(shù)最少？4、你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題？3、四年級學(xué)生比較喜歡什么興趣小組？統(tǒng)計新華小學(xué)四、五年級同學(xué)參加興趣小組情況如下表：小組人數(shù)年級美58我國1997、1999年自然保護區(qū)數(shù)量如下表：國家級省級市級縣級1997124392843261999155404138449類別年份請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)完成下而的復(fù)式條形統(tǒng)計圖，回答下面的問題。（1）1997年我國哪類自然保護區(qū)最多？1999年哪類最多？（2）1999年我國各類保護區(qū)均比1997年（）。（3）從統(tǒng)計圖中你還能得到哪些信息？我國自然保護區(qū)數(shù)量統(tǒng)計圖國家級省級市級縣級01002003004005001997年1999年我國1997、1999年自然保護區(qū)數(shù)量如下表：國家級省級市級59人教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊第九單元(總復(fù)習(xí))全課件60統(tǒng)計總復(fù)習(xí)統(tǒng)計總復(fù)習(xí)61一、收集數(shù)據(jù)學(xué)號愛吃的蔬菜學(xué)號愛吃的蔬菜1菠菜11番茄2白菜12白菜3菠菜13番茄4芹菜14黃瓜5番茄15菠菜6黃瓜16番茄7黃瓜17菠菜8芹菜18黃瓜9菠菜19番茄10菠菜20菠菜下面表格中記錄的是四（1）班同學(xué)愛吃蔬菜的情況。一、收集數(shù)據(jù)學(xué)號愛吃的蔬菜學(xué)號愛吃的蔬菜1菠菜11番茄2白菜62二、整理數(shù)據(jù)蔬菜種類菠菜白菜芹菜番茄黃瓜人數(shù)72254你能把表格中的數(shù)據(jù)整理一下嗎？我把它整理成了下面的統(tǒng)計表。二、整理數(shù)據(jù)蔬菜種類菠菜白菜芹菜番茄黃瓜人數(shù)72254你能把63二、整理數(shù)據(jù)菠菜白菜芹菜番茄黃瓜0123456772254人數(shù)蔬菜種類還可以用下面的條形統(tǒng)計圖表示。

二、整理數(shù)據(jù)菠菜白菜芹菜番茄黃瓜0123456772254人64喜歡吃什么蔬菜的人數(shù)最多？喜歡吃番茄的比喜歡吃黃瓜的多幾人？同學(xué)們，你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？根據(jù)這幅統(tǒng)計圖，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？菠菜白菜芹菜番茄黃瓜0123456772254人數(shù)蔬菜種類三、數(shù)據(jù)分析喜歡吃什么蔬菜的人數(shù)最多？喜歡吃番茄的比喜歡吃黃瓜的多幾人？65三、數(shù)據(jù)分析條形統(tǒng)計圖有什么特點？條形統(tǒng)計圖可以清楚地看出數(shù)量的多少。三、數(shù)據(jù)分析條形統(tǒng)計圖有什么條形統(tǒng)計圖可以清楚地66四、解決問題請你先自己試著做一做。育民小學(xué)各年級男、女生戴近視鏡的同學(xué)人數(shù)如下表。根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)完成下面的條形圖。一二三四五六年級人數(shù)男生戴近視鏡的人數(shù)統(tǒng)計圖0（）（）（）（）（）（）（）一二三四五六年級人數(shù)女生戴近視鏡的人數(shù)統(tǒng)計圖0（）（）（）（）（）（）（）四、解決問題請你先自己試著做一做。育民小學(xué)各年級男、女生戴近67請你先自己試著做一做?？粗旅娴臈l形圖，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？一二三四五六年級人數(shù)男生戴近視鏡的人數(shù)統(tǒng)計圖0（）（）（）（）（）（）（）一二三四五六年級人數(shù)女生戴近視鏡的人數(shù)統(tǒng)計圖0（）（）（）（）（）（）（）四、解決問題241122253051015202530355101520253035351019253219＋22＝41（人）四年級戴近視鏡的有多少人？請你先自己試著做一做?？粗旅娴臈l形圖，你一二三四五六年級人68四、解決問題看著下面的條形圖，你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？在回答下面的問題時，對比看兩個統(tǒng)計圖，感覺方便嗎？哪幾個年級戴近視鏡的男生比女生多？一年級、二年級、六年級戴近視鏡的男生比女生多。一二三四五六年級人數(shù)男生戴近視鏡的人數(shù)統(tǒng)計圖0（）（）（）（）（）（）（）一二三四五六年級人數(shù)女生戴近視鏡的人數(shù)統(tǒng)計圖0（）（）（）（）（）（）（）2411222530510152025303551015202530353510192532四、解決問題看著下面的條形圖，你還在回答下面的問題時，對比哪69五、布置作業(yè)作業(yè)：第114頁練習(xí)二十一，第12題。

五、布置作業(yè)作業(yè)：第114頁練習(xí)二十一，第12題。70四年級數(shù)學(xué)

復(fù)習(xí)研討

四年級數(shù)學(xué)

復(fù)習(xí)研討71

常規(guī)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)單元復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí)常規(guī)復(fù)習(xí)72以回顧為切入點以問題解決為載體以溝通數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系為目標(biāo)以數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)策略和方法的總結(jié)與提升為靈魂

全面實現(xiàn)總復(fù)習(xí)鞏固深化雙基、提升策略與方法、形成學(xué)生良好認(rèn)知結(jié)構(gòu)的功能。以回顧為切入點73一、復(fù)習(xí)策略建議1.整理溝通構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)

復(fù)習(xí)應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的知識進行梳理、歸納、總結(jié)，形成系統(tǒng)知識，完善學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。2.辨析比較區(qū)分概念

對于容易混淆的概念，要注意辨析比較，幫助學(xué)生把握概念的本質(zhì)屬性。3.強化表象把握特征

結(jié)合實際強化空間圖形的表象，幫助學(xué)生把握圖形的特征一、復(fù)習(xí)策略建議1.整理溝通構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)744.練習(xí)反饋提高能力掌握知識和技能是復(fù)習(xí)的主要目標(biāo)提高準(zhǔn)確率應(yīng)作為技能訓(xùn)練的主要目的通過有針對性的練習(xí)提高學(xué)生解決問題的能力重視練習(xí)的綜合性與反饋的有效性把普遍存在的問題作為重點把“學(xué)困生”存在的問題作為主要關(guān)注點4.練習(xí)反饋提高能力掌握知識和技能是復(fù)習(xí)的主要目標(biāo)75二、復(fù)習(xí)階段的一些要求：1、加強復(fù)習(xí)的計劃性。2、注意復(fù)習(xí)課的針對性。3、發(fā)揮學(xué)生復(fù)習(xí)的自主性。二、復(fù)習(xí)階段的一些要求：1、加強復(fù)習(xí)的計劃性。76三、復(fù)習(xí)內(nèi)容

一、“大數(shù)的認(rèn)識”數(shù)與代數(shù)三、“三位數(shù)乘兩位數(shù)”五、“除數(shù)是兩位數(shù)的除法”空間與圖形二、“角的度量”四、“平行四邊形和梯形”統(tǒng)計與概率：六、“統(tǒng)計”

三、復(fù)習(xí)內(nèi)容一、“大數(shù)的認(rèn)識”空77數(shù)與代數(shù)：

一、“大數(shù)的認(rèn)識”

讀法億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識寫法大小比較改寫(難點）大數(shù)的認(rèn)識數(shù)的產(chǎn)生十進制計數(shù)法億以上數(shù)的認(rèn)識數(shù)與代數(shù)：

一、“大數(shù)的認(rèn)識”781、數(shù)級、數(shù)位、數(shù)位順序表、十進制計數(shù)法、自然數(shù)

（注意區(qū)分計數(shù)單位、數(shù)位和位數(shù)）（1）10個十萬是（）萬，10個一百萬是（）萬。（2）一個8位數(shù)，它的最高位是（）位，計數(shù)單位是（）。（3）82507300是由8個千萬，2個()、5個()、7個()、3個()組成。

（4）每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率都是十，這種計數(shù)方法叫（）計數(shù)法。（5）用來表示物體個數(shù)的1、2、3、4……叫做（）數(shù)，一個物體也沒有，用（）表示。（6）最小的自然數(shù)是（），（）最大的自然數(shù)，自然數(shù)的個數(shù)是（）。1、數(shù)級、數(shù)位、數(shù)位順序表、十792、大數(shù)的讀寫（注意中間或末尾有0的讀法和寫法）讀出下面的數(shù)。

317601654900520500047005030070100403508000

630，0040，7000135720004500寫出下面的數(shù)。二十九萬三億六百零五萬四千四億九千九百七十萬七千六百五十億，零五十八萬由5個千萬，5個萬，5個十組成的數(shù)是()，讀作()。在6和6之間填上()個0才會是六千萬零六。上海是我國第一大城市，人口居全國首位。截至2005年底，上海常住人口總量已達到（）人。

A．1778B.17780C.177800002、大數(shù)的讀寫（注意中間或末尾有0的讀法和寫法）讀出下面的數(shù)803、大數(shù)的比較（注意審題）

比較下面每組中兩個數(shù)的大小。

98965○100000208808○9999970060○7020130500000○3050000按照從小到大的順序排列下面各數(shù)。

5050040050055000500053、大數(shù)的比較（注意審題）比較下面每組中兩個數(shù)的大小。814、大數(shù)的改寫（注意“精確改寫”與“近似改寫”的區(qū)別）

填一填。

3400000=（）萬10200000=（）萬

600000000=（）億890300000000=（）億下面各數(shù)，用四舍五入法省略萬位或億位后面的數(shù)，求出近似數(shù)。

67，1203≈（）萬9，

8765，

4000≈（）億一億零九百零九萬，寫作( )；把它改寫成用“萬”作單位的數(shù)是( )，大約（）億。4、大數(shù)的改寫（注意“精確改寫”與“近似改寫”的區(qū)別）填一82三、“三位數(shù)乘兩位數(shù)”五、“除數(shù)是兩位數(shù)的除法”

口算

筆算

估算

積、商的變化規(guī)律

速度、時間和路程之間的關(guān)系

解決問題三、“三位數(shù)乘兩位數(shù)”五、“除數(shù)是兩位數(shù)的除法83

除法：用整十除整十、幾百幾十幾百幾十的數(shù)乘一位數(shù)兩位數(shù)乘一位數(shù)（積在100以內(nèi)）口算乘法參考書本118頁：口算下面各題。

23×3=26×3=310×2=90÷30=210÷70=300÷60=除法：84乘法（三位數(shù)乘兩位數(shù)）因數(shù)中間、末尾沒有0的因數(shù)中間、末尾有0的除法商是一位數(shù)——兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)商是兩位數(shù)——三位數(shù)除以兩位數(shù)筆算

筆算下面各題。

163×28507×34703×8028×360650×7085÷40280÷50840÷14384÷16118÷16乘法（三位數(shù)乘兩位數(shù)）因數(shù)中間、末尾沒有0的因數(shù)中間、末尾85□÷△=4……10,△最小是（）（）÷17=5……2□28÷31，要使商是一位數(shù)，□里最大能填（

）；要使商是二位數(shù)，□里最小是（

）。□÷△=4……10,△最小是（）86估算

乘法除法參考書本122頁

估算乘法除法參考書本122頁87積和商的變化規(guī)律

根據(jù)28×15=240，直接寫出下面各題的結(jié)果。

280×15=28×150=28×30=14×15=28×5=7×15=56×15=28×45=280×150=填空。

12÷2=（）32÷8=（）

120÷20=（）320÷（）=4240÷40=（）（）÷800=4積和商的變化規(guī)律根據(jù)28×15=240，直接寫出下面各題的88速度、時間和路程之間的關(guān)系填空。（1）獵豹奔跑的速度可達每小時110千米，可寫作（）。（2）蝴蝶每分鐘可飛行500米，可寫作（）。（3）聲音傳播的速度是每秒鐘340米，可寫作（）。從廣州開往韶關(guān)的火車在早上9時開出，上午11時到達韶關(guān)。如果火車的速度是110千米/時，那么廣州到韶關(guān)的鐵路長是多少千米？速度、時間和路程之間的關(guān)系填空。89解決問題（通過題組的訓(xùn)練，掌握數(shù)量關(guān)系）2（1）一個服裝廠7天生產(chǎn)西服840套，照這樣計算，一個月生產(chǎn)西服多少套？(一個月按30天計算)（2）一個服裝廠生產(chǎn)一批西服，每天生產(chǎn)120套，7天可以完成。如果每天生產(chǎn)140套，只要幾天就能生產(chǎn)完？1興華水果市場運來蘋果和雪梨各126箱，蘋果每箱重15

千克，雪梨每箱重18千克。（1）運來的蘋果和雪梨一共有多少千克？（2）運來的蘋果比雪梨少多少千克？解決問題（通過題組的訓(xùn)練，掌握數(shù)量關(guān)系）2（1）一個服裝廠7903（1）某學(xué)校少先隊員平均分成5隊參加植樹，每對分成4組，每組有9名少先隊員，一共有幾名少先隊員參加植樹？（2）某學(xué)校180名少先隊員參加植樹，這些少先隊員平均分成

5隊，每隊分成4組，平均每組有多少名少先隊員？4（1）小明騎自行車2小時走了24千米，照這樣計算，要走

36千米需要幾小時？（2）小明騎自行車從甲地到乙地，每小時走12千米要用

4小時，如果每小時走10千米，大約需要幾小時？

3（1）某學(xué)校少先隊員平均分成5隊參加植樹，每對分成4組，（915（1）礦泉水廠把490瓶礦泉水裝箱，24瓶裝一箱?？梢匝b多少箱，還剩多少瓶？（2）礦泉水廠把一批礦泉水裝箱，24瓶裝一箱。裝好20箱后還剩10千克，這批礦泉水一共有多少瓶？6（1）四年級準(zhǔn)備買六一禮物，買給4個班，每班80元，還需要100元買集體游園節(jié)目的禮物。一共需要多少錢？（2）四年級準(zhǔn)備了420元買六一禮物。買給4個班后，還剩

100元買集體游園節(jié)目的禮物，平均每班買禮物多少元？5（1）礦泉水廠把490瓶礦泉水裝箱，24瓶裝一箱?？梢匝b（92人教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊第九單元(總復(fù)習(xí))全課件93空間與圖形：

二、“角的度量”四、“平行四邊形和梯形”線（直線、射線、線段）垂直與平行

認(rèn)識

畫

認(rèn)識

角度量（含畫角）分類↓

平行四邊形和梯形特征畫高↓空間與圖形：

94線段、直線和射線的區(qū)別圖形端點個數(shù)延長情況線段射線直線線段、直線和射線的區(qū)別圖形端點個數(shù)延長情況線段射線直線953、把我們學(xué)過的五種角按從小到大的順序排列起來。()<()<()<()<()5、1平角+1直角=（）°1平角=（）直角1周角=（）平角=（）直角2、下面的角各是哪一種角？1、哪個角大？4、鐘面上9時整，時針和分針成（）角；鐘面上（）時整，時針和分針成平角。

3、把我們學(xué)過的五種角按從小到大的順序排列起來。5、1平角+96

∠1=30°，∠2=()度∠3=()度，∠4＝()度，∠1＋∠5=(

)度?！?＝35°，∠2＝（）度6、求角的度數(shù)。（如圖）∠1＝30°，∠2＝（）度∠1＝35°，6、求角的度數(shù)。（如圖）∠1＝30°，977、下面每組中的兩條直線，屬于互相平行的（），屬于相交的有（），屬于互相垂直的（）。ABCDEFG7、下面每組中的兩條直線，屬于互相平行的（98人教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊第九單元(總復(fù)習(xí))全課件998、（

）和（

）都可以看作是特殊的平行四邊形。9、平行四邊形具有（

）的性質(zhì)。10、在一個梯形中只有()組對邊是平行的。11、梯形平行的對邊分別叫做梯形的（

）和（

）。8、（

）和（

）都可以看作是特殊的平行四邊100“統(tǒng)計”復(fù)式條形統(tǒng)計圖縱向橫向要求：1、認(rèn)識兩種復(fù)式條形統(tǒng)計圖，能根據(jù)給定的數(shù)據(jù)整理制作統(tǒng)計圖。2、能根據(jù)統(tǒng)計圖提出并回答簡單的問題，并能分析結(jié)果?！敖y(tǒng)計”復(fù)式條形統(tǒng)計圖縱向要求：1、認(rèn)識兩種復(fù)式條形統(tǒng)101四、命題的思路1、全面考查，內(nèi)容涉及每單元的各個知識點。2、注重知識的整合與綜合，溝通各單元知識之間的聯(lián)系。3、體現(xiàn)數(shù)學(xué)在現(xiàn)實中的應(yīng)用，應(yīng)用所學(xué)知識解決現(xiàn)實的問題。四、命題的思路1、全面考查，內(nèi)容涉及每單元的各個知識點。102謝謝！謝謝！103大數(shù)的認(rèn)識角的度量三位數(shù)乘兩位數(shù)平行四邊形和梯形除數(shù)是兩位數(shù)的除法統(tǒng)計數(shù)學(xué)廣角四年級上冊大數(shù)的認(rèn)識角的度量三位數(shù)乘兩位數(shù)平行四邊形和梯形除數(shù)是兩位數(shù)104本單元我們學(xué)習(xí)了哪些知識？1、數(shù)位順序表（數(shù)位、計數(shù)單位、數(shù)級）2、大數(shù)的組成3、大數(shù)的讀、寫4、大數(shù)的大小比較5、大數(shù)的改寫和省略（求近似數(shù)）6、自然數(shù)7、計算工具的認(rèn)識及用計算器計算本單元我們學(xué)習(xí)了哪些知識？1、數(shù)位順序表（數(shù)位、計數(shù)單位、數(shù)105第一單元大數(shù)的認(rèn)識第一單元大數(shù)的認(rèn)識106數(shù)位順序表……

…………個位十位百位千位萬位十萬位百萬位千萬位億位個十百千萬十萬百萬千萬億數(shù)級數(shù)位計數(shù)單位億級萬級個級十億位百億位千億位十億百億千億1295330000數(shù)位順序表個位1071）什么叫數(shù)位、計數(shù)單位、數(shù)級2）每相鄰兩個計數(shù)單位之間有什么關(guān)系？10個一萬是十萬10個十萬是一百萬10個一百萬是一千萬10個一千萬是一億3）每相鄰的兩個計數(shù)單位之間的進率都是十，這種計數(shù)方法叫十進制計數(shù)法。1）什么叫數(shù)位、計數(shù)單位、數(shù)級108北京人口：13819000人新疆人口：19250000人四川人口：83290935人我國人口：1295330000人

試著讀出這些數(shù)，并說說多位數(shù)該怎樣讀？北京人口：新疆人口：四川人口：我國人口：試著讀出這些109數(shù)的讀法億以內(nèi)數(shù)的讀法：從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其它數(shù)位連續(xù)有幾個0都只讀一個零。數(shù)的讀法億以內(nèi)數(shù)的讀法：從高位到低位，一級一級地讀，每一級末110

試著寫出這些數(shù)，并說說多位數(shù)該怎樣寫？我國每年生產(chǎn)和丟棄的一次性筷子達四百五十億雙，需要砍伐二千五百萬棵樹。2002年我國入境旅游人數(shù)達

九千七百九十萬八千三百人次。地球海洋總面積是三億六千二百萬平方千米。北京------廣州全程長

二百三十一萬五千米。試著寫出這些數(shù)，并說說多位數(shù)該怎樣寫？我國每年生產(chǎn)和111（1）多位數(shù)的寫法也是從高位寫起，先寫億級，再寫萬級，最后寫個級。（2）哪一位上一個數(shù)也沒有就在那一位上寫0。

我們來總結(jié)一下吧?。?）多位數(shù)的寫法也是從高位寫起，先寫億級，再寫萬級，最后寫112什么叫做自然數(shù)?最小的自然數(shù)是幾？有沒有最大的自然數(shù)？自然數(shù)的個數(shù)是無限的還是有限的？什么叫做自然數(shù)?113表示物體個數(shù)的0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……都是自然數(shù)，一個物體也沒有，用0表示，0也是自然數(shù)。最小的自然數(shù)是0,沒有最大的自然數(shù),自然數(shù)的個數(shù)是無限的。表示物體個數(shù)的0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、114把下面的數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)。（不是整億的，用“四舍五入”法省略億位后面的尾數(shù)。）3000000000283000800006520980000653220000003080050000802000000000＝30億≈283億≈65億≈653億≈31億＝8020億把下面的數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)。（不是整30000000115

下面的說法合理嗎？

我們班有45人。我今天賣了三千萬個西瓜。我國有56個民族。

參加“六一”聯(lián)歡的有一億人。下面的說法合理嗎？我們班有45人。我今天賣了三千萬11620891088888301204000130030003003002413200304132002926790026820035000048523最小的六位數(shù)十個一萬比大小＞＜＜＜＞＞＝2089108888830120117按要求用這七個數(shù)字組成七位數(shù)。1230000讀兩個零。都不讀。所有的零讀一個零。讀三個零。按要求用這七個數(shù)字組成七位數(shù)。1230000讀兩個零。都不讀118求近似數(shù)（1）省略萬位后面的尾數(shù)：

365540229638065（1）省略億位后面的尾數(shù)：

230663305895352200189求近似數(shù)（1）省略萬位后面的尾數(shù)：（1）省略億位后面的尾數(shù)：119直線、射線、線段有啊些特點？直線射線線段直線、射線和角沒有端點，可以向兩端無限延伸．有一個端點，可以向一端無限延伸．有兩個端點不能向兩邊無限延長直線、射線、線段有啊些特點？直線、射線和角沒有端點，可以向兩120線段、射線和直線的區(qū)別線段直線射線圖形端點個數(shù)延長情況長度210不能延長一端無限延長兩端無限延長可測量不可測量不可測量相同點都是直直的線線段、射線和直線的區(qū)別線段直線射線圖形端點個數(shù)延長情況長度2121什么是角？角由什么組成？有什么特點？從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做角。（）（）（）邊邊頂點什么是角？角由什么組成？有什么特點？從一點引出兩條射線所組成122你學(xué)過哪幾種角？它們之間有什么關(guān)系？1周角=2平角=4直角1平角=2直角銳角（小于900）鈍角（大于900而小于1800）直角（等于900）平角（等于1800）周角（等于3600）你學(xué)過哪幾種角？它們之間有什么關(guān)系？1平角=2直角銳角（小于123角的度量

認(rèn)識度量角的工具------量角器。學(xué)會量角。用三角板拼角。角的度量認(rèn)識度量角的工具------量角器。124量角器量角器的中心量角器的0°刻度線量角器的內(nèi)刻度量角器的外刻度量角器的90°刻度線0000000000180180180180180180180180180180量角器量角器的中心量角器的0°刻度線量角器的內(nèi)刻度量角125用量角器量角的步驟：1、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的頂點重合；2、零度刻度線和角的一條邊重合；3、角的另一條邊所對的量角器上的刻度，就是這個角的度數(shù)。50505050500150°用量角器量角的步驟：1、把量角器放在角的上面；使量角器的中心126135°角還能咋畫?可以用一副三角板拼出來。135°45°+90°=135°還能畫好多呢！一副三角板各個角的度數(shù)135°角還能咋畫?可以用一副三135°45°+90°=127鐘面的度數(shù)時針走一圈是（）度。種面上一大格是（）度。360°30°鐘面的度數(shù)時針走一圈是（）度。360°30°128按指定的時刻畫出時針和分針，并說出時針與分針?biāo)鶌A的角是多少度。（指小于平角的角）10：00（）度7：00（）度6：30（）度2×30°=60°5×30°=150°30°÷2=15°按指定的時刻畫出時針和分針，并說出時針與分針?biāo)鶌A的角是多少度1291.下面各圖中，哪些是直線、射線和線段？請在括號里注明。

（）（）（）（）（）2.判斷（1）一條直線長10厘米。（）（2）有一個端點的線叫射線。（）（3）線段是有限長的。（）（5）直線比射線長。（）3.填空。（1）直線上兩點間的一段叫做（）。（2）把線段的一端無限延長，就得到一條（）。把線段得兩端都無限延長就得到一條（）。（3）從一點能引出（）條射線，如果剛好畫兩條就得到了了個新的圖形（）。線段射線射線直線線段線段射線直線無數(shù)角1.下面各圖中，哪些是直線、射線和線段？請在括號里注明。線段1301.估算三位數(shù)乘兩位數(shù)的積的范圍(1)把其中一個或者兩個因數(shù)進行適當(dāng)?shù)乃纳嵛迦肴〗茢?shù);(2)將近似數(shù)相乘的積作為估算的結(jié)果。2.列豎式計算三位數(shù)乘兩位數(shù)

（1）用兩位數(shù)個位上的數(shù)去乘三位數(shù),得到的末位數(shù)和兩位數(shù)的個位對齊;（2）用兩位數(shù)十位上的數(shù)去乘三位數(shù),得到的末位數(shù)和兩位數(shù)的十位對齊;（3）把兩次乘得的數(shù)相加。三位數(shù)乘兩位數(shù)1.估算三位數(shù)乘兩位數(shù)的積的范圍(1)把其中一個或者兩個因數(shù)1311.填空(1)計算三位數(shù)乘兩位數(shù)乘法時,可以用列()的方法。(2)對于算式114×21,先用第二個因數(shù)個位上的()去乘()，等于()，所得積的()位和()位對齊，再用第二個因數(shù)()位上的()去乘()，等于()，所得積的()位和()位對齊，最后把()和()相加。(3)275×312758258525()×()表示275個()()×()表示825個()豎式1114114個個十2114228個十1142280十27530一27511.填空(2)對于算式114×21,先用第二個因數(shù)個位上的132用豎式計算下列各題2152101576457068412016158486104420611800211007140480789135×45

×54312210

×47408×25用豎式計算下列各題21521015764570684120133觀察兩組題，說說你發(fā)現(xiàn)了什么？

6×2=1280×4=3206×20=12040×4=1606×200=120020×4=80第一個因數(shù)不變，第二個因數(shù)不斷變大，積也……一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)不斷變小，積也……

一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大（或縮小）幾倍，積就擴大（或縮?。妆?。觀察兩組題，說說你發(fā)現(xiàn)了什么？第一個因數(shù)不變，第二個因數(shù)不斷134友好商場平均一周賣出的水果量是光明水果店的12倍，友好商場平均一周賣出水果多少千克？光明水果店平均一周賣出水果235千克。友好商場平均一周賣出的水果量是光明水果店的12倍，友好13538元/個

光華小學(xué)要買135個這樣的書包，需要多少錢？38元/個光華小學(xué)要買135個這樣的書包，需要多少錢？136在紙上任意畫兩條直線，會有哪幾種情況？

（1）（2）

（3）（4）垂直于平行在紙上任意畫兩條直線，會有哪幾種情況？（1）（2）137把上圖中不相交的兩條直線再畫長一點會怎樣？圖(1)中的兩條直線還是沒有相交；圖(2)中的兩條直線還是相交，且測得兩條直線的夾角為90°；

（3）圖(3)中的兩條直線和圖(4)一樣，也相交啦！把上圖中不相交的兩條直線再畫長一點會怎樣？圖(1)中的兩條直138

在同一個平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行。如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線，這兩條直線的交點叫做垂足。垂直于平行在同一個平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做平行線，也139下面各組直線，哪組互相平行？哪組互相垂直，檢驗一下。下面各組直線，哪組互相平行？哪組互相垂直，檢驗一下。140

（1）在兩條平行線之間有4條垂線，這4條垂線的關(guān)系是（）。

（2）過一點可以畫（）條直線，過兩點可以畫（）條直線。

（3）下列圖形中（）

是直線，（）是射線，

（）是線段。abcde（1）在兩條平行線之間有4條垂線，這4條垂線的關(guān)系是（141(1)過直線上一點畫這條直線的垂線?！ぁぁ?1)過直線上一點畫這條直線的垂線?！ぁぁ?42(2)過直線外一點畫這條直線的垂線，該怎樣畫呢？試一試?！ぁ?3)把直線外一點A與直線上任意一點連接起來，可以畫出很多條線段。用尺量一量所畫線段的長度。·A哪一條線段最短？(2)過直線外一點畫這條直線的垂線，該怎樣畫呢？試一試。··143

從直線外一點到這條直線所畫的垂直線段最短，它的長度叫做這點到直線的距離。(1)怎樣畫平行線呢？可以用支持和三角尺畫平行線從直線外一點到這條直線所畫的垂直線段最短144(2)在右邊這兩條平行線之間畫幾條與平行線垂直的線段，量一量這些線段的長度，你發(fā)現(xiàn)了什么？兩條平行線之間的線段都相等。(2)在右邊這兩條平行線之間畫幾條與平行線垂直的線段，量一量145(3)討論：怎樣畫一個長3厘米，寬2厘米的長方形？畫法要點：1、長方形的對邊是互相平行的2、相鄰的兩條邊是互相垂直的3、可以用畫垂線或平行線的方法(3)討論：怎樣畫一個長3厘米，寬2厘米的長方形？畫法要點：1462、要從幸福鎮(zhèn)修一條通往公路的水泥路，問怎樣修路最近呢？·幸福鎮(zhèn)公路點到直線之間的垂直線段最短2、要從幸福鎮(zhèn)修一條通往公路的水泥路，問怎樣修路最近呢？·幸147(3)觀察右邊的正方形對角線，你能得出什么結(jié)論？對角線相等，且互相垂直。垂直和平行可以用符號表示，如在正方形ABCD中，你知道嗎？AB與CD平行，可以記作AB∥CD；AB與BC垂直，可以記作AB⊥BC。ABDC(3)觀察右邊的正方形對角線，你能得出什么結(jié)論？對角線相等，148(1)畫出形狀和大小不同的四邊形。(2)標(biāo)出你知道的圖形的名稱。(3)討論：四邊形可以分成幾類？長方形正方形平行四邊形梯形凸四邊形凹四邊形平行四邊形和梯形(1)畫出形狀和大小不同的四邊形。長方形正方形平行四邊形梯形149兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形；只有一組對邊平行的四邊形叫梯形。我們可以用下圖表示四邊形之間的關(guān)系：四邊形平行四邊形梯形長方形正方形兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形；只有一150想一想(1)用四根硬紙條釘成一個長方形，然后用手捏住長方形的兩個對角，向相反方向拉。(2)兩組對邊有什么變化？拉成了什么圖形？(3)你能得出什么結(jié)論？兩組對邊仍然平行，拉成了平行四邊形。長方形是四個角為直角的平行四邊形。想一想(1)用四根硬紙條釘成一個長方形，然后用手捏住長方形的151

從平行四邊形一條邊上的一點到對邊引一條垂線，這點和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高，垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。高底從平行四邊形一條邊上的一點到對邊引一條垂線，這152看右圖說說梯形各部分的名稱。上底下底高腰腰兩腰相等的梯形叫做等腰梯形?？从覉D說說梯形各部分的名稱。上底下底高腰腰兩腰相等的梯形叫做153下面的說法對嗎？1.兩條直線相交的交點叫垂足。（）2.一條直線長5厘米。（）3.平行四邊形只有一條高。（）4.長方形和正方形是特殊的平行四邊形。（）××√×下面的說法對嗎？1.兩條直線相交的交點叫垂足。（1541、口算。360÷30=840÷40=200÷50=270÷90=40÷20=1221432120÷40=3600÷19≈3090÷30=3900÷31≈30除數(shù)是兩位數(shù)的除法1、口算。360÷30=840÷40=200÷50=270÷155242、（）里最大能填幾？30×（）<8540×（）<18050×（）<

2515242、（）里最大能填幾？50×（）<251156除數(shù)是兩位數(shù)的除法除的順序商的位置余數(shù)的大小

先用除數(shù)試除被除數(shù)的前兩位數(shù)，如果前兩位數(shù)比除數(shù)小，再除前三位數(shù)。

除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在哪一位上面。

每求出一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小。除數(shù)是兩位數(shù)的除法除數(shù)是兩位數(shù)的除法除的順序商的位置余數(shù)的大小先用除數(shù)1571、968÷78，把78看作()來試商,商的最高位在被除數(shù)的()位上,商是()位數(shù).3、□48÷48，要使商是一位數(shù)，□里應(yīng)填（）；要使商是兩位數(shù)，□里應(yīng)（）2、兩個數(shù)的商是12,如果兩個數(shù)同時除以3,商是();如果兩個數(shù)同時乘20,商是()1、968÷78，把78看作()來試商,商的最高位在158一共有98名游客，至少要租幾條小船？每只小船坐12人。一共有98名游客，至少要租幾條小船？每只小船坐12人。159我?guī)Я?00元，買了15個皮球之后還剩80元。每個皮球多少錢？我?guī)Я?00元，買了15個皮球之后還剩80元。每個皮球多160新華小學(xué)四、五年級同學(xué)參加興趣小組情況如下表：小組人數(shù)年級美術(shù)電腦科技書法四年級40225025五年級184032451、哪個興趣小組人數(shù)最多？2、哪個興趣小組人數(shù)最少？4、你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題？3、四年級學(xué)生比較喜歡什么興趣小組？統(tǒng)計新華小學(xué)四、五年級同學(xué)參加興趣小組情況如下表：小組人數(shù)年級美161我國1997、1999年自然保護區(qū)數(shù)量如下表：國家級省級市級縣級1997124392843261999155404138449類別年份請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)完成下而的復(fù)式條形統(tǒng)計圖，回答下面的問題。（1）1997年我國哪類自然保護區(qū)最多？1999年哪類最多？（2）1999年我國各類保護區(qū)均比1997年（）。（3）從統(tǒng)計圖中你還能得到哪些信息？我國自然保護區(qū)數(shù)量統(tǒng)計圖國家級省級市級縣級01002003004005001997年1999年我國1997、1999年自然保護區(qū)數(shù)量如下表：國家級省級市級162人教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊第九單元(總復(fù)習(xí))全課件163統(tǒng)計總復(fù)習(xí)統(tǒng)計總復(fù)習(xí)164一、收集數(shù)據(jù)學(xué)號愛吃的蔬菜學(xué)號愛吃的蔬菜1菠菜11番茄2白菜12白菜3菠菜13番茄4芹菜14黃瓜5番茄15菠菜6黃瓜16番茄7黃瓜17菠菜8芹菜18黃瓜9菠菜19番茄10菠菜20菠菜下面表格中記錄的是四（1）班同學(xué)愛吃蔬菜的情況。一、收集數(shù)據(jù)學(xué)號愛吃的蔬菜學(xué)號愛吃的蔬菜1菠菜11番茄2白菜165二、整理數(shù)據(jù)蔬菜種類菠菜白菜芹菜番茄黃瓜人數(shù)72254你能把表格中的數(shù)據(jù)整理一下嗎？我把它整理成了下面的統(tǒng)計表。二、整理數(shù)據(jù)蔬菜種類菠菜白菜芹菜番茄黃瓜人數(shù)72254你能把166二、整理數(shù)據(jù)菠菜白菜芹菜番茄黃瓜0123456772254人數(shù)蔬菜種類還可以用下面的條形統(tǒng)計圖表示。

二、整理數(shù)據(jù)菠菜白菜芹菜番茄黃瓜0123456772254人167喜歡吃什么蔬菜的人數(shù)最多？喜歡吃番茄的比喜歡吃黃瓜的多幾人？同學(xué)們，你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？根據(jù)這幅統(tǒng)計圖，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？菠菜白菜芹菜番茄黃瓜0123456772254人數(shù)蔬菜種類三、數(shù)據(jù)分析喜歡吃什么蔬菜的人數(shù)最多？喜歡吃番茄的比喜歡吃黃瓜的多幾人？168三、數(shù)據(jù)分析條形統(tǒng)計圖有什么特點？條形統(tǒng)計圖可以清楚地看出數(shù)量的多少。三、數(shù)據(jù)分析條形統(tǒng)計圖有什么條形統(tǒng)計圖可以清楚地169四、解決問題請你先自己試著做一做。育民小學(xué)各年級男、女生戴近視鏡的同學(xué)人數(shù)如下表。根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)完成下面的條形圖。一二三四五六年級人數(shù)男生戴近視鏡的人數(shù)統(tǒng)計圖0（）（）（）（）（）（）（）一二三四五六年級人數(shù)女生戴近視鏡的人數(shù)統(tǒng)計圖0（）（）（）（）（）（）（）四、解決問題請你先自己試著做一做。育民小學(xué)各年級男、女生戴近170請你先自己試著做一做?？粗旅娴臈l形圖，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？一二三四五六年級人數(shù)