探究家鴿適應(yīng)空中概要課件

探究家鴿適應(yīng)空中

飛行生活的特征蘇州市平江中學(xué)浦彤探究家鴿適應(yīng)空中

飛行生活的特征蘇州市平江中學(xué)浦彤1飛紙游戲硬板紙、廣告紙、餐巾紙

選擇其中一張紙，想辦法讓這張紙能在空中飛行一段時(shí)間，并且有一定的飛行軌跡。飛紙游戲硬板紙、廣告紙、餐巾紙選擇其中一張紙，想辦法讓這張紙2飛紙游戲硬板紙、廣告紙、餐巾紙【討論】1、你選擇的是哪張紙？為什么？2、你是通過(guò)什么方法讓它在空中飛行一段時(shí)間，且有一定飛行軌跡的？飛紙游戲硬板紙、廣告紙、餐巾紙1、你選擇的是哪張紙？為什么？3【總結(jié)】物體要在空中飛行，必須解決哪些問(wèn)題？

飛紙游戲鳥(niǎo)類★減輕自身重量★減少空氣阻力★增加空氣浮力……【總結(jié)】飛紙游戲鳥(niǎo)類★減輕自身重量4探究家鴿適應(yīng)空中飛行生活的特征§11-1鳥(niǎo)類探究家鴿適應(yīng)空中飛行生活的特征§11-1鳥(niǎo)類5【方式】以小組（8～9人）為單位，根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)材料和器具完成相應(yīng)的探究報(bào)告，最后交流探究結(jié)果。【方向】外形篇

運(yùn)動(dòng)篇

呼吸篇

消化、循環(huán)篇【方法】觀察、分析、查資料、得結(jié)論探究家鴿適應(yīng)空中飛行生活的特征【方式】以小組（8～9人）為單位，根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)材料和器具完6探究家鴿適應(yīng)空中概要課件7探究家鴿適應(yīng)空中概要課件8探究家鴿適應(yīng)空中概要課件9探究家鴿適應(yīng)空中概要課件10探究家鴿適應(yīng)空中概要課件11結(jié)構(gòu)適應(yīng)飛行生活的特征體形呈流線型，減少空氣阻力羽毛減輕體重，形成流線型身體【總結(jié)】家鴿適應(yīng)飛行生活的特征

(p82表格)

結(jié)構(gòu)適應(yīng)飛行生活的特征體形呈流線型，減少空氣阻力羽毛減輕體重12結(jié)構(gòu)適應(yīng)飛行生活的特征體形呈流線型，減少空氣阻力羽毛減輕體重，形成流線型身體翼前肢演化為翼，適于飛行【總結(jié)】家鴿適應(yīng)飛行生活的特征

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結(jié)構(gòu)適應(yīng)飛行生活的特征體形呈流線型，減少空氣阻力羽毛減輕體重13結(jié)構(gòu)適應(yīng)飛行生活的特征體形呈流線型，減少空氣阻力羽毛減輕體重，形成流線型身體翼前肢演化為翼，適于飛行肌肉胸肌發(fā)達(dá)骨骼輕而堅(jiān)固，壁薄，長(zhǎng)骨中空，胸骨發(fā)達(dá)【總結(jié)】家鴿適應(yīng)飛行生活的特征

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結(jié)構(gòu)適應(yīng)飛行生活的特征體形呈流線型，減少空氣阻力羽毛減輕體重14結(jié)構(gòu)適應(yīng)飛行生活的特征體形呈流線型，減少空氣阻力羽毛減輕體重，形成流線型身體翼前肢演化為翼，適于飛行肌肉胸肌發(fā)達(dá)骨骼輕而堅(jiān)固，壁薄，長(zhǎng)骨中空，胸骨發(fā)達(dá)呼吸用肺呼吸，氣囊輔助【總結(jié)】家鴿適應(yīng)飛行生活的特征

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結(jié)構(gòu)適應(yīng)飛行生活的特征體形呈流線型，減少空氣阻力羽毛減輕體重15結(jié)構(gòu)適應(yīng)飛行生活的特征體形呈流線型，減少空氣阻力羽毛減輕體重，形成流線型身體翼前肢演化為翼，適于飛行肌肉胸肌發(fā)達(dá)骨骼輕而堅(jiān)固，壁薄，長(zhǎng)骨中空，胸骨發(fā)達(dá)呼吸用肺呼吸，氣囊輔助消化食量大，消化快，口腔無(wú)牙齒循環(huán)心臟四腔，心跳快【總結(jié)】家鴿適應(yīng)飛行生活的特征

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結(jié)構(gòu)適應(yīng)飛行生活的特征體形呈流線型，減少空氣阻力羽毛減輕體重16結(jié)構(gòu)適應(yīng)飛行生活的特征體形呈流線型，減少空氣阻力羽毛減輕體重，形成流線型身體翼前肢演化為翼，適于飛行肌肉胸肌發(fā)達(dá)骨骼輕而堅(jiān)固，壁薄，長(zhǎng)骨中空，胸骨發(fā)達(dá)呼吸用肺呼吸，氣囊輔助消化食量大，消化快，口腔無(wú)牙齒循環(huán)心臟四腔，心跳快其他體溫恒定【總結(jié)】家鴿適應(yīng)飛行生活的特征

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結(jié)構(gòu)適應(yīng)飛行生活的特征體形呈流線型，減少空氣阻力羽毛減輕體重17§11-1鳥(niǎo)類一、探究家鴿適應(yīng)空中飛行生活的特征§11-1鳥(niǎo)類一、探究家鴿適應(yīng)空中飛行生活的特征18請(qǐng)大家多提寶貴意見(jiàn)！蘇州市平江中學(xué)浦彤請(qǐng)大家多提寶貴意見(jiàn)！蘇州市平江中學(xué)19探究家鴿適應(yīng)空中概要課件20探究家鴿適應(yīng)空中

飛行生活的特征蘇州市平江中學(xué)浦彤探究家鴿適應(yīng)空中

飛行生活的特征蘇州市平江中學(xué)浦彤21飛紙游戲硬板紙、廣告紙、餐巾紙

選擇其中一張紙，想辦法讓這張紙能在空中飛行一段時(shí)間，并且有一定的飛行軌跡。飛紙游戲硬板紙、廣告紙、餐巾紙選擇其中一張紙，想辦法讓這張紙22飛紙游戲硬板紙、廣告紙、餐巾紙【討論】1、你選擇的是哪張紙？為什么？2、你是通過(guò)什么方法讓它在空中飛行一段時(shí)間，且有一定飛行軌跡的？飛紙游戲硬板紙、廣告紙、餐巾紙1、你選擇的是哪張紙？為什么？23【總結(jié)】物體要在空中飛行，必須解決哪些問(wèn)題？

飛紙游戲鳥(niǎo)類★減輕自身重量★減少空氣阻力★增加空氣浮力……【總結(jié)】飛紙游戲鳥(niǎo)類★減輕自身重量24探究家鴿適應(yīng)空中飛行生活的特征§11-1鳥(niǎo)類探究家鴿適應(yīng)空中飛行生活的特征§11-1鳥(niǎo)類25【方式】以小組（8～9人）為單位，根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)材料和器具完成相應(yīng)的探究報(bào)告，最后交流探究結(jié)果?！痉较颉客庑纹?/p>

運(yùn)動(dòng)篇

呼吸篇

消化、循環(huán)篇【方法】觀察、分析、查資料、得結(jié)論探究家鴿適應(yīng)空中飛行生活的特征【方式】以小組（8～9人）為單位，根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)材料和器具完26探究家鴿適應(yīng)空中概要課件27探究家鴿適應(yīng)空中概要課件28探究家鴿適應(yīng)空中概要課件29探究家鴿適應(yīng)空中概要課件30探究家鴿適應(yīng)空中概要課件31結(jié)構(gòu)適應(yīng)飛行生活的特征體形呈流線型，減少空氣阻力羽毛減輕體重，形成流線型身體【總結(jié)】家鴿適應(yīng)飛行生活的特征

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結(jié)構(gòu)適應(yīng)飛行生活的特征體形呈流線型，減少空氣阻力羽毛減輕體重32結(jié)構(gòu)適應(yīng)飛行生活的特征體形呈流線型，減少空氣阻力羽毛減輕體重，形成流線型身體翼前肢演化為翼，適于飛行【總結(jié)】家鴿適應(yīng)飛行生活的特征

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結(jié)構(gòu)適應(yīng)飛行生活的特征體形呈流線型，減少空氣阻力羽毛減輕體重33結(jié)構(gòu)適應(yīng)飛行生活的特征體形呈流線型，減少空氣阻力羽毛減輕體重，形成流線型身體翼前肢演化為翼，適于飛行肌肉胸肌發(fā)達(dá)骨骼輕而堅(jiān)固，壁薄，長(zhǎng)骨中空，胸骨發(fā)達(dá)【總結(jié)】家鴿適應(yīng)飛行生活的特征

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結(jié)構(gòu)適應(yīng)飛行生活的特征體形呈流線型，減少空氣阻力羽毛減輕體重34結(jié)構(gòu)適應(yīng)飛行生活的特征體形呈流線型，減少空氣阻力羽毛減輕體重，形成流線型身體翼前肢演化為翼，適于飛行肌肉胸肌發(fā)達(dá)骨骼輕而堅(jiān)固，壁薄，長(zhǎng)骨中空，胸骨發(fā)達(dá)呼吸用肺呼吸，氣囊輔助【總結(jié)】家鴿適應(yīng)飛行生活的特征

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結(jié)構(gòu)適應(yīng)飛行生活的特征體形呈流線型，減少空氣阻力羽毛減輕體重35結(jié)構(gòu)適應(yīng)飛行生活的特征體形呈流線型，減少空氣阻力羽毛減輕體重，形成流線型身體翼前肢演化為翼，適于飛行肌肉胸肌發(fā)達(dá)骨骼輕而堅(jiān)固，壁薄，長(zhǎng)骨中空，胸骨發(fā)達(dá)呼吸用肺呼吸，氣囊輔助消化食量大，消化快，口腔無(wú)牙齒循環(huán)心臟四腔，心跳快【總結(jié)】家鴿適應(yīng)飛行生活的特征

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結(jié)構(gòu)適應(yīng)飛行生活的特征體形呈流線型，減少空氣阻力羽毛減輕體重36結(jié)構(gòu)適應(yīng)飛行生活的特征體形呈流線型，減少空氣阻力羽毛減輕體重，形成流線型身體翼前肢演化為翼，適于飛行肌肉胸肌發(fā)達(dá)骨骼輕而堅(jiān)固，壁薄，長(zhǎng)骨中空，胸骨發(fā)達(dá)呼吸用肺呼吸，氣囊輔助消化食量大，消化快，口腔無(wú)牙齒循環(huán)心臟四腔，心跳快其他體溫恒定