六年級上位置(數(shù)對)

1、用數(shù)對確定具體物體的位置1、用數(shù)對確定具體物體的位置

23列112行第二列第三行的同學張亮在哪？張亮的位置也可表示為（2,3）張亮的位置在第2列第3個第2列1第1列23

你能用同樣的方法表示王艷和趙雪的位置嗎？王艷趙雪

王艷趙強趙強的位置是（

，

）。王艷的位置是（

，

）。321第2列第1列第3列43

4

王艷趙強趙強的位置是（

，

）。王艷的位置是（

，

）。321第2列第1列第3列3

4

第4列4

3趙強的位置是（

，

）。王艷的位置是（

，

）?？纯从惺裁床煌?？理一理：趙強的位置是（4，3）王艷的位置是（3，4）張亮的位置是（2，3），讀作：二，三。用了2個數(shù)據(jù)，一個列數(shù)，另一個行數(shù)。小知識：這種用兩個數(shù)據(jù)表示位置的方法叫做數(shù)對，勒奈·笛卡爾（ReneDescartes）在病床上發(fā)明的。議一議：用數(shù)對表示位置，一般先寫列數(shù)，再寫行數(shù)；并用逗號把兩個數(shù)隔開，用括號把列數(shù)與行數(shù)括起來。數(shù)對（列數(shù)，行數(shù)）用數(shù)對表示位置，要注意什么？同學們可能會出現(xiàn)什么錯誤？動物園示意圖0123456123456列行大象館（，）14猴山（2，2）大門（3，0）熊貓館（3，5）海洋館（6，4）（1）、仔細觀察，看一看老師怎樣用兩個數(shù)（數(shù)對）來表示大象館的位置。（2）、你能表示其他場館所在的位置嗎？（3）、你能在圖中找出下面場館的位置嗎？如果能請你在圖上標出來。飛禽館（1，1）猩猩館（0，3）獅虎山（4，3）飛禽館猩猩館獅虎山游戲（2，3）（1，3）（3，3）（3，x）（x，4）1、念同學名字，用數(shù)對來表示2、與數(shù)對對應(yīng)的同學請起立下圖是學校附近的地圖，說一說學校在地圖上的什么位置。銀行郵局圖書館公園商店1234501234郵局的位置是（

，

）；銀行的位置是（

，

）公園的位置是（

，

）；商店是位置是（

，

）12114341說一說：確定一個物體的位置，用了（）個數(shù)據(jù)？再說一說確定物體位置的具體方法。兩確定一個物體的位置：

1、先在平面內(nèi)建立直角坐標系。

2、橫軸表示列，豎軸表示行。

3、書寫數(shù)對時，應(yīng)注意列先行后，中間用“，”隔開，再用小括號把它們括起來。做一做（1）、照樣子寫出下圖中字母的位置。A(,)B(,)

012345678998765432A58B25C52D85（2）描出下列各點并以次連接成封閉圖形，看看是什么圖形。A（5，9）B（2，1）C（9，6）D（1，6）E（8，1）

012345678998765432ABCDE0123456789101098765432100米學校郵局體育館圖書館少年宮商場醫(yī)院公園北圖書館的位置可以用（4，3）表示。它在學校以東400米，在往北300米處。

1、像她那樣描述一下其他建筑的位置。

2、王玲家在學校以東300米，再往北400米處；趙華家在學校以東800米，再往北700米處。在圖中標出這兩位同學家的位置。

3、周六王玲的活動路線是：（3,4）→（4，3）→（6，4）→（3，6）→（3，4）。說一說她這一天先后去過哪些地方。王玲家趙華家（9，8）這個格子已經(jīng)圖上了顏色，請你接著涂一涂好嗎？（9，8）（6，11）（12，11）（5，10）（13，10）（6，10）（12，10）（7，10）（11，10）（6，9）（12，9）（4，6）（14，6）（4，5）（14，5）（5，4）（13，4）（6，3）（12，3）（7，2）（11，2）（8，1）（9，1）（10，1）

123456789101112131415161718171615141312111098765432通過這節(jié)課的學習，你有什么收獲？1、確定一個物體的位置，一般要用（）個數(shù)據(jù)，這（)個數(shù)的順序不同，表示的位置（）。2、在方格紙上對（4,0）中的0在起始（），（0,4）中的0