建筑工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告(5篇)

Word———建筑工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告(5篇)我為你整理了多篇相關(guān)的《建筑工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告(推舉5篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有關(guān)心。

第一篇：建筑工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)前沿：

實(shí)習(xí)是每一個(gè)高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固學(xué)問。實(shí)習(xí)又是對每一位高校畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就不到的學(xué)問，人情世故、生活態(tài)度、待人處事、職場的生存之道等，使得我們既開闊了視野又增長了見識。實(shí)習(xí)也是我們走向工作崗位的第一步。我們在獲得基本學(xué)問和基本技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行一次較全面、系統(tǒng)的訓(xùn)練以鞏固課堂教學(xué)學(xué)問加深對測量學(xué)的基本理論的理解同時(shí)將書本上的理論學(xué)問運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一并且提前與實(shí)習(xí)單位對接為實(shí)習(xí)單位供應(yīng)對口的技能人才。通過實(shí)習(xí)通過寫實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)這二個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)受回望來時(shí)路總結(jié)閱歷教訓(xùn)進(jìn)一步提升自己為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)為走上社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)專業(yè)簡介:

“測繪”顧名思義測量繪圖之義。它屬于大地測量學(xué)的分支學(xué)科，就是工作人員通過計(jì)算機(jī)技術(shù)、光電技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)、空間科學(xué)、信息科學(xué)為基礎(chǔ)，以全球定位系統(tǒng)(gps)、遙感(rs)、地理信息系統(tǒng)(gis)為技術(shù)核心和一些人為的操作儀器如：全站儀，水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀、gps接收機(jī)、gps手持機(jī)、超站儀、陀螺儀、求積儀、鋼尺、秒表等，將地面已有的特征點(diǎn)和界線通過測量手段獲得反映地面現(xiàn)狀的圖形和位置信息的一門學(xué)科。我的專修專業(yè)是建筑工程技術(shù)，實(shí)習(xí)的專業(yè)卻是地形測繪。這兩門專業(yè)看起來是兩門不同的專業(yè)，但是測量這個(gè)崗位卻緊緊地把這兩門專業(yè)聯(lián)系起來，使得我有了這次實(shí)習(xí)的珍貴機(jī)會(huì)并且積累了很多閱歷。

三、實(shí)習(xí)目的：

實(shí)習(xí)是工程測量教學(xué)的重要組成部分，目的在于除驗(yàn)證課堂理論外，還是鞏固和深化課堂所學(xué)學(xué)問的環(huán)節(jié)，更是培育我們的動(dòng)手力量和訓(xùn)練嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng)的手段。此次實(shí)習(xí)的目的在于以下方面：

1、學(xué)會(huì)嫻熟操作全站儀以及其他儀器;

2、通過實(shí)踐來把握三角測量的的作業(yè)程序和測量步驟;

3、學(xué)會(huì)以及嫻熟運(yùn)用軟件來繪制出地形圖;

4、學(xué)會(huì)基本的數(shù)據(jù)處理。

通過實(shí)際的操作從掌握點(diǎn)的建立到地形點(diǎn)的測繪再到手繪成圖等等，可以增加測繪地面點(diǎn)的概念的熟悉，提高解決工程中實(shí)際測量問題的力量，為今后參與工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、實(shí)習(xí)支配:

我此次畢業(yè)實(shí)習(xí)的進(jìn)程支配大致如下：

(1)XX年12月XX年1月在成都光大測繪詢問有限公司測量崗位上進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)并書寫實(shí)習(xí)日志;

(2)XX年2月XX年3月書寫實(shí)習(xí)報(bào)告并要與指導(dǎo)老師進(jìn)行次的溝通;

(3)XX年4月5月上交實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)日志和實(shí)習(xí)鑒定表。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

XX的年末我們來都我們的實(shí)習(xí)單位――成都光大測繪詢問有限責(zé)任公司。經(jīng)過初期的接觸和側(cè)面的簡潔了解，我得到了我們所做的工作是石油以及天燃?xì)夤芫€線路的測量。而我在此項(xiàng)工作中所從事的外業(yè)通俗的說法就是在野外搞實(shí)際測量。

剛開頭來到新公司從事新的工作以及面對新的面孔以及新的語言，一切在我的眼中都是“新”的。我在師傅以及其他老員工的帶領(lǐng)下快速進(jìn)入狀態(tài)，經(jīng)過長達(dá)數(shù)十天的跋涉和跋涉，流過很多的淚水，當(dāng)然也有略帶有咸味的汗水，花費(fèi)大量的人力，物力以及其他隱形的資源，最終拿下數(shù)十公里的管線測量工作。

其次篇：土木工程測量專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

一、實(shí)習(xí)目的

工程測量是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課，是我院土木工程專業(yè)的一門必修課。測量學(xué)較強(qiáng)的實(shí)踐性，打算了同學(xué)在把握扎實(shí)的專業(yè)理論學(xué)問外還必需具備較強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手力量。

工程測量總實(shí)習(xí)是測量課教學(xué)的重要組成部分，是必不行少的重要環(huán)節(jié)。其目的是通過總實(shí)習(xí)，使同學(xué)得到一次全面、系統(tǒng)的實(shí)踐訓(xùn)練，以及鞏固所學(xué)的理論學(xué)問，加強(qiáng)實(shí)際操作、自立工作和解決實(shí)際問題的力量。同時(shí)，培育嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、愛惜儀器和遵守紀(jì)律的良好作風(fēng)。實(shí)習(xí)的任務(wù)及要求。

（一）儀器檢校：對所用的水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行檢驗(yàn)；

（二）基平測量：由已知水準(zhǔn)點(diǎn)，用水準(zhǔn)測量方法測出兩個(gè)未知水準(zhǔn)點(diǎn)的高高程。

（三）地形測繪：測繪圖幅為50cm×50cm，比例尺為1：500的平面圖一張。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

（一）儀器檢校

水準(zhǔn)儀檢校：

1、儀器外觀是否有損傷；

2、儀器是否易于調(diào)平，各腳螺旋是否有松動(dòng)；

3、鏡筒調(diào)焦是否易用，成像是否清楚。

經(jīng)緯儀檢校：前三條同水準(zhǔn)儀檢校；

對一個(gè)角進(jìn)行一個(gè)測回觀測，檢驗(yàn)2c值是否在允許范圍內(nèi)。

工程測量實(shí)習(xí)，作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實(shí)踐課，對我們來說，它的重要性不言而喻。學(xué)測量不僅是獵取書本的理論學(xué)問，更是培育我們的動(dòng)手操作力量和對課本理論學(xué)問的深化理解總結(jié)，以及體會(huì)測量思想“從掌握到碎部，從整體到局部，步步檢核”等原則對工程測量的指導(dǎo)意義。這項(xiàng)技能的嫻熟把握對將來走向工地有極大的關(guān)心，究竟國內(nèi)高校賜予學(xué)子實(shí)踐的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)不足以滿意同學(xué)的需求，為此，我們必需在有限的機(jī)會(huì)制造最大的學(xué)問收益。當(dāng)然我們還可以通過測量實(shí)習(xí)這個(gè)平臺(tái)，改善我們的思維結(jié)構(gòu)，培育合作精神和領(lǐng)導(dǎo)力量。

高程測量簡潔而簡單操作，方位角的確定我們采納坐標(biāo)方位角，我們完成的快而順當(dāng)。導(dǎo)線測量由于精度要求高，要進(jìn)行較繁雜的數(shù)據(jù)處理，但這些并不影響進(jìn)度，任何時(shí)候都不要忘了課本學(xué)問，遇到問題可以參考課本，可以詢問老師，可以與同學(xué)爭論。一系列的動(dòng)作是高效完成任務(wù)的必要條件。在完成過程中借鑒課堂學(xué)習(xí)的學(xué)問，這項(xiàng)任務(wù)中前期我和一位組員進(jìn)行高程測量協(xié)作其他組員參加導(dǎo)線測量，在全過程中計(jì)算各項(xiàng)數(shù)據(jù)，受益頗豐。

測量實(shí)習(xí)不長也不短，要順當(dāng)?shù)赝瓿扇蝿?wù)也得下肯定的功夫，究竟我們是“初生牛犢”，總抱有肯定的奇怪心。但是在角度閉合差也僅有48秒。我們的直線距離采納經(jīng)緯儀定線法，因此誤差也比較小，其中x坐標(biāo)增量僅有+0.52m，y坐標(biāo)增量也僅有-0.16m。

2、碎步點(diǎn)測量及地形圖的繪制

這一部分比較簡單。由于地形較大，我們依據(jù)已知掌握點(diǎn)再增設(shè)6個(gè)掌握點(diǎn)，分別為1點(diǎn)、2點(diǎn)、3點(diǎn)、4點(diǎn)、5點(diǎn)、6點(diǎn)，形成一閉合導(dǎo)線。但由于圖書館內(nèi)部有些角度難以測量，因此我們又增設(shè)了a1掌握點(diǎn)，形成支導(dǎo)線。我們依據(jù)“先掌握后碎步”的原則，共花費(fèi)4天時(shí)間測量了近350個(gè)碎步點(diǎn)并以1:500的比例尺繪制了大體地形圖。

三、實(shí)習(xí)過程中遇到問題及教訓(xùn)

這一周半的時(shí)間來，我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”圖書館，觀測、記錄、計(jì)算、描點(diǎn)我們分工合作，力求更好地完成任務(wù)。但是在測量過程中，我們也遇到了許多問題和疑難，如：

(1)在對經(jīng)緯儀精平的時(shí)候，水準(zhǔn)管難以居中，此時(shí)需要有極大的急躁漸漸調(diào)平；

(2)在直線定線的時(shí)候，我們第一次采納目估定線，結(jié)果誤差竟達(dá)10m，后來改用經(jīng)緯儀定線，結(jié)果誤差小了許多；

(3)計(jì)算必需兩個(gè)人來完成，假如只有一人計(jì)算簡單消失計(jì)算錯(cuò)誤，后面的計(jì)算也會(huì)跟著錯(cuò)誤。因此需要一個(gè)初步計(jì)算，一個(gè)校核。

四、心得體會(huì)

在這次實(shí)習(xí)中，我們學(xué)到了測量的實(shí)際力量，更有面對困難的忍耐力，同時(shí)也熟悉到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測量的步驟。首先，是熟識了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀，把握了儀器的檢驗(yàn)和校正的方法；其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差、觀測誤差甚至還有記錄誤差。了解如何避開測量結(jié)果誤差，最大限度的就是削減誤差的消失，即要做到：

1、提高自身的測量水平，降低誤差。

2、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：多次測量取平均數(shù)等來削減誤差。除此之外，還應(yīng)把握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循肯定的測量原則，如“從整體帶局部”、“先掌握后碎步”、“由高級到低級”的工作原則，并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺錯(cuò)誤，更可以提高測量的效率。

通過工程實(shí)踐，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的力量，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作力量。一次測量實(shí)習(xí)要完整地做完，單靠一個(gè)人的力氣和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次實(shí)習(xí)，我們學(xué)到許多的東西讓我更好的把握了測量的基本功和測量的一些要素，同時(shí)也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往，使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法，更為我以后走上工作崗位能更快、更精確地使用儀器奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三篇：建筑工程測量實(shí)習(xí)總結(jié)

通過一年的工程測量學(xué)習(xí)，讓我無論是從課堂還是實(shí)習(xí)都學(xué)到了許多珍貴的專業(yè)學(xué)問。我覺得自己對這門課程有了全面的熟悉，但其實(shí)我究竟學(xué)會(huì)了多少、把握了多少，只有自己心里也有底。我對所學(xué)的這門工程測量專業(yè)課做一個(gè)全面的總結(jié)。

在大二的第一學(xué)期中，我們主要學(xué)習(xí)了施工放樣、建筑工程測量、道路工程測量等這幾章內(nèi)容，其中施工放樣這章包括施工放樣基本方法、點(diǎn)的平面位置的測設(shè)、用全站儀放樣點(diǎn)位、用ＧＰＳ－ＲＴＫ放樣點(diǎn)位。另外還有大比例地形圖的的測量、掌握網(wǎng)的布設(shè)、以及網(wǎng)的形式等級等。我們也在工程的各個(gè)階段，也了解了各個(gè)階段的各項(xiàng)任務(wù)，其中工程階段就主要分為4個(gè)階段（勘測初設(shè)階段、施工圖設(shè)計(jì)階段、施工階段、管理運(yùn)營階段）各個(gè)階段的任務(wù)都不相同；在勘測初設(shè)階段主要就是收集相關(guān)資料以及各中小比例尺地形圖，以便利做出初步規(guī)劃設(shè)計(jì)。而施工圖設(shè)計(jì)階段主要就是測繪出大比例尺地形圖，以便利做出總體規(guī)劃。到了施工階段就是要進(jìn)行測量中任務(wù)最重要的一步，施工放樣、竣工圖測繪。

然而施工也是我們的重點(diǎn)，如在施工掌握網(wǎng)的布設(shè)中，應(yīng)留意布網(wǎng)的形式和精度，要依據(jù)工程的不同與性質(zhì)而定。在放樣的方法中應(yīng)留意平面位置的放樣。如在角度的放樣（在一般放樣中，當(dāng)水平角放樣要求較低時(shí)，可置經(jīng)緯儀于點(diǎn)Ａ，以盤坐位置照準(zhǔn)后視Ｂ，設(shè)水平度盤讀數(shù)為零或任意值ａ，再順時(shí)針旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部，使水平讀盤讀數(shù)為ｂ，則視準(zhǔn)軸方向即為所求。

作為重要的全站儀點(diǎn)的平面位置放樣，主要包括了4個(gè)步驟，第一步：將全站儀安置到掌握點(diǎn)01上對其進(jìn)行對中整平，有程序進(jìn)入放樣模式輸入該點(diǎn)測站坐標(biāo)(X、Y、H).其次步：旋轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡進(jìn)行后視定向，輸入后視定向坐標(biāo)或方位角。第三步：輸入放樣的坐標(biāo)和點(diǎn)號，然后旋轉(zhuǎn)水平度盤，此時(shí)度盤上的S就代表所放樣點(diǎn)距離。第四步：轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部水平微動(dòng)螺旋，使度盤水平角顯示為0°00′00″，指揮棱鏡在該視線上跑動(dòng)，直至水平度盤S≤3L，最終標(biāo)定。以上就是全站儀的放樣也是本章的重點(diǎn)。

在道路工程測量這章中，主要學(xué)習(xí)了道路施工圖的設(shè)計(jì)、中樁的放樣、圓曲線與緩和曲線的元素的把握、緩和段里程樁施工坐標(biāo)的計(jì)算、主曲線里程樁施工坐標(biāo)的計(jì)算、以及重點(diǎn)把握緩和曲線放樣的方法等。其中重點(diǎn)把握的是：

一、縱斷面圖的測繪；

二、橫斷面圖的測繪。

在這兩大學(xué)問中，我們首先應(yīng)當(dāng)知道測繪縱橫斷面圖的目的，及測繪這些圖的依據(jù)，最終就是測繪這些圖的方法。

縱斷面圖測繪的目的：

1、反應(yīng)縱向地形變化；

2、進(jìn)行縱向坡度設(shè)計(jì)，進(jìn)而計(jì)算中樁的設(shè)計(jì)高程，由設(shè)計(jì)高程和地面高計(jì)算中樁的欠挖量；

3、進(jìn)行豎曲線設(shè)計(jì)。

縱斷面圖測繪的依據(jù)：

1、中樁的里程及其地面高程；

2、縱向是橫向比例尺的10倍?？v斷面測繪的方法：中樁抄平法（一般水準(zhǔn)測量、全站儀、RTK）最終就是要把握縱斷面圖的繪制。）

橫斷面測繪的目的：

1、反應(yīng)中樁處橫斷方向地形變化狀況；

2、進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)斷面設(shè)計(jì)；

3、計(jì)算土石方量；

4、進(jìn)行工程的概預(yù)算。

橫斷面圖測繪的依據(jù)：

1、相鄰兩變坡點(diǎn)的平距和高差；

2、比例尺（1:100或1:200）。

橫斷面圖測繪的方法：

1、抬桿法；

2、全站儀、RTK

最終就是橫斷面圖繪制。在這章中還應(yīng)重點(diǎn)把握工程量的解算以及重點(diǎn)把握緩和曲線放樣的方法等。

此外，還把握了以下幾個(gè)名詞概念，如中線測量：依據(jù)選線確定的定線條件，在實(shí)際標(biāo)定出大路中線位置；縱斷面測量：測繪大路中線的地面凹凸起伏狀態(tài)；橫斷面測量：測繪大路中線兩側(cè)的地面凹凸起伏狀態(tài)；地形圖測量：測繪大路中線四周帶狀的地形圖和局部地區(qū)地形圖，如重要交叉口、中型橋址和隧道等處。道路初測：主要工作是沿小比例尺地形圖上選定的路線，進(jìn)行道路掌握測量，并實(shí)測沿線大比例尺帶狀地形圖。圓曲線的測設(shè)工作一般分兩步進(jìn)行，先定出曲線上起掌握作用的點(diǎn)，稱為曲線的主點(diǎn)測設(shè)；然后在主點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行加密，定出曲線上的其他各點(diǎn)，完整地標(biāo)定出圓曲線的位置，這項(xiàng)工作稱為曲線的具體測設(shè)。

雖然說我們第一學(xué)期只學(xué)了這幾章內(nèi)容，但我對所學(xué)這些都有了深刻的學(xué)習(xí)，并且都有把握，讓我獲益匪淺。讓我知道如何學(xué)習(xí)，如何做人，怎樣去和同學(xué)相處，擁有團(tuán)隊(duì)合作精神，知道了自己與別人之間存在的差距，并且知道了這些差距在哪里。在這些方面，我覺得我要更加努力。也正是由于如此，我才在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我也是盡力去學(xué)習(xí)，借鑒別人學(xué)習(xí)的閱歷，補(bǔ)充自己的不足之處。一個(gè)學(xué)期時(shí)間的學(xué)習(xí)，我覺得收獲頗豐。

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，就到了大二的其次學(xué)期。在這學(xué)期我們都學(xué)習(xí)了電力工程測量、建筑工程測量、橋梁工程測量、管道工程測量、地下工程測量等這些章節(jié)。這些學(xué)問都是我們實(shí)際工程建設(shè)中要用到的，也是我們所學(xué)的這門專業(yè)必需把握的。

在電力工程測量這章我們要重點(diǎn)把握圖上選線與踏勘、定線測量、桿位的放樣、基坑放樣、拉線位置放樣、導(dǎo)線放樣等。在桿位的放樣中分為單桿和雙桿，以下就是雙桿放樣的步驟的加以總結(jié)：（1、在起點(diǎn)J-2上安置全站儀，對中整平，進(jìn)入放樣模式后視定向；2、在視線上將重點(diǎn)放出；3、然后在Z-1上安置儀器后視定向J-1點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部90°（左邊）同理向右；4、最終將放樣出的兩點(diǎn)，用尺子拉一下，看距離是不是之前設(shè)計(jì)好的距離）；單桿放樣基本上和雙桿差不多。而基坑的放樣和導(dǎo)線的放樣就需要我們在實(shí)際的實(shí)習(xí)中多加練習(xí)，并且嫻熟把握放樣數(shù)據(jù)的解算。這就是測量在電力線工程方面的應(yīng)用。雖然說這章也不是很難，但在工程應(yīng)用中可是特別的廣泛，尤其是在電力線架設(shè)方面。

橋梁工程測量中我們首先重點(diǎn)把握了直線橋臺(tái)墩的中心放樣，其次就是了解了橋梁工程測量的任務(wù)（接收資料復(fù)測掌握網(wǎng)施工放樣竣工測量）以及橋梁勘測的目的（就是為選擇橋址和進(jìn)行橋梁設(shè)計(jì)供應(yīng)地形和水文資料）。橋梁掌握測量分為：平面掌握測量、高程掌握測量、橋梁軸線的長度測量；在這些測量中我們應(yīng)重點(diǎn)把握的是橋梁的平面位置測量，它應(yīng)用面特別廣的。以及橋梁墩臺(tái)與基礎(chǔ)施工放樣等；橋梁墩臺(tái)的定位是指在橋梁測量中，測設(shè)墩、臺(tái)中心位置的工作稱為橋梁墩、臺(tái)定位。橋梁中縱橫軸線的測設(shè)：在直線橋上，墩、臺(tái)的橫軸線與橋軸線相重合，且各墩、臺(tái)全都，因而就可以利用橋軸線兩端的掌握樁來標(biāo)示橫軸線的方向，一般不再另行測設(shè)。墩、臺(tái)的縱軸線與橫軸線垂直，在測設(shè)縱軸線時(shí)，在墩、臺(tái)中心點(diǎn)上安置全站儀，以橋軸線方向?yàn)闇?zhǔn)測設(shè)90°角，即為縱軸線方向。由于在施工過程中常常需要恢復(fù)橋墩、臺(tái)的縱、橫軸線的位置，因此需要用標(biāo)志樁將其精確地標(biāo)定在地面上，這些標(biāo)志樁稱為護(hù)樁。為了消退儀器軸系誤差的影響，還應(yīng)當(dāng)用盤左、盤右方式測設(shè)兩次而取其平均位置；護(hù)樁的位置應(yīng)選在離施工場地肯定距離，通視良好、地質(zhì)穩(wěn)定不易破壞的地方。

第四篇：建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告

一、這次實(shí)習(xí)目的

通過接觸和參與實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大自己的學(xué)問面，培育綜合應(yīng)用的力量，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

二、這次實(shí)習(xí)內(nèi)容

參與測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作這次實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。

三、這次實(shí)習(xí)概況

在這次實(shí)習(xí)期間遵守這次實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的平安規(guī)章制度，出勤率高，樂觀向工人師傅請教擅長發(fā)覺問題，并運(yùn)用所學(xué)的理論學(xué)問，在工地技術(shù)員的關(guān)心下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很詳細(xì)的了解，同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。

1、模板工程模板及其支架應(yīng)依據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載力量、剛度和穩(wěn)定性，能牢靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的狀況時(shí)有發(fā)生。為避開事故，保證工程質(zhì)量和施工平安，提出了對模板及其支架進(jìn)行觀看、維護(hù)和發(fā)生特別狀況時(shí)進(jìn)行處理的要求。

2、鋼筋工程鋼筋使用必需堅(jiān)持先檢查后使用的原則；鋼筋必需有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告，按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場加工，制作加工工序?yàn)?鋼筋機(jī)械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

3、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級必需符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。。

取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:

1、每拌制100盤且不超過100m3的同協(xié)作比的混凝土，取樣不得少于一次；

2、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時(shí)，同一協(xié)作比的混凝土每200m3取樣不得少于一次；

3、每一樓層、同一協(xié)作比的混凝土，取樣不得少于一次；

4、每工作班拌制的同一協(xié)作比的混凝土不足100盤時(shí)，取樣不得少于一次；

5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件，同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)依據(jù)實(shí)際需要確定。

四、這次實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)

我們這次這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂這次實(shí)習(xí)工地的建筑類型，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多多請教了解看到的不知道的學(xué)問。盡量爭取參加并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)預(yù)備工作，參加進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工這次實(shí)習(xí)日記，做好這次實(shí)習(xí)收尾工作。

我們應(yīng)當(dāng)去了解或者熟識工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。

為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”，操作的師傅細(xì)心的告知我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī)，主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀看我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí)，葉片不斷將物料提升到肯定高度，然后自由落下，相互摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本掌握，工長告知我們正確的放料挨次為:石子，水，砂。由于放料挨次不對會(huì)造成鋪張。

我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位，比如陽臺(tái)后砌墻。使用砌筑砂漿，孔對孔(空心磚)1/2處，孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交叉搭接。若空心磚旁要開門窗洞，應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。

我們又詢問了為了節(jié)省用水，可不行以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說，混凝土用水也需要潔凈的水，由于污水會(huì)影響混凝土的質(zhì)量。不單是水，對砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求；對水泥標(biāo)號也有要求。

五、這次實(shí)習(xí)中存在的問題:

不實(shí)踐許多問題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么狀況都可能遇到，這就要求我們必需有豐富的實(shí)踐閱歷，像剛剛走出校門的這次實(shí)習(xí)生實(shí)踐閱歷還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì)，那在這次實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時(shí)間的這次實(shí)習(xí)，才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì)不會(huì)用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次這次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)峻的問題有以下幾個(gè):

問題一:對理論學(xué)問把握不夠扎實(shí)，例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間，做試塊時(shí)應(yīng)當(dāng)振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間，另外對混凝土消失裂縫分析不出緣由等等。

問題二:熟識圖紙的力量差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的推斷出施工的對錯(cuò)。

問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快的推斷出施工的對錯(cuò)。

問題四:對于一些施工挨次還不太明白，對每一個(gè)施工過程的操作不了解。

六、這次實(shí)習(xí)的閱歷及收獲:

首先本此這次實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象國兩個(gè)月的這次實(shí)習(xí)我能承下來。但是通過這次這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不肯定去工地工作，但有了這段時(shí)間的熬煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和工人溝通等。

其次，通過這次這次實(shí)習(xí)使我對工程方面的有關(guān)學(xué)問在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)當(dāng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)學(xué)問也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次這次實(shí)習(xí)對我的識圖及作圖力量都有肯定的關(guān)心，識圖時(shí)知道哪些地方該留意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的平安問題，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次這次實(shí)習(xí)或許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會(huì)考慮太多的問題，更不行能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。

工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，熬煉的是解決問題的實(shí)踐力量。例如:墻體也會(huì)發(fā)生偏移，樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠，陽臺(tái)、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動(dòng)等等許多問題，都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)生的緣由，才能找到解決的方法。

另外，通過關(guān)心資料員填寫部分資料，使我對填寫施工資料也有了肯定的熟悉，知道什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。

七、這次實(shí)習(xí)感想

這次實(shí)習(xí)的中途，領(lǐng)導(dǎo)來探望我們，要我們好好學(xué)習(xí)，為以后祖國的建設(shè)打好基礎(chǔ)。

各行各業(yè)都辛苦，可是我們在這里，不但看到了艱辛，也看到了宏大。民工們在烈日酷寒的天氣里，仍舊在為城市建設(shè)而努力著。

在這次實(shí)習(xí)的過程中，我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚(yáng)言跳樓，想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢，這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng)。我不盼望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢，法律是最好的武器，所以他們自己也應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了，我也擔(dān)憂那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了，不以為然了，民工們怎么辦?拖欠民工工資格來是建筑行業(yè)的一大問題，由于許多老板是通過貸款來修房子，再賣了房子發(fā)工錢，或者直接走人?，F(xiàn)在的銀行應(yīng)當(dāng)建立嚴(yán)格的信貸制度來支持建設(shè)支持民工，讓辛苦為祖國建設(shè)服務(wù)的民工沒有后顧之憂，

在建筑工地上看到的一些狀況，讓我感慨萬千。

首先我想到的是平安問題。工人們可能是太熟識他們的工作了，也認(rèn)為沒有什么大問題，于是就不注意那些器械操作規(guī)程，認(rèn)為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時(shí)候，隨便搭設(shè)腳手架，而且沒有根據(jù)規(guī)定使用扣件，這樣做是很危急的?？奂劬o了鋼管才不會(huì)亂滾，人站上去才會(huì)平安。平安兜網(wǎng)也沒有根據(jù)規(guī)定架設(shè)，灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了，假如是人掉下來，他的生命平安還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運(yùn)輸?shù)綐巧?，結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的，假如不當(dāng)心，材料滾動(dòng)下來，砸傷了人，后果將會(huì)不堪設(shè)想。為了生命平安，企業(yè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)為他們買保險(xiǎn)，應(yīng)當(dāng)給他們上平安教育課。

第五篇：建筑工地測量實(shí)習(xí)報(bào)告

一、施工放線

每項(xiàng)建筑工程施工開頭就是施工定位放線，它關(guān)系到整個(gè)工程的成敗，是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。

施工放線是指建設(shè)單位或者個(gè)人建設(shè)單位在建設(shè)工程場地平整完畢，規(guī)劃要求應(yīng)拆除原有建筑物(構(gòu)筑物)全部拆除后，托付具有相應(yīng)測繪資質(zhì)的單位按《城市測量規(guī)范》(cjj8-99)，使用黃海平面坐標(biāo)和高程系統(tǒng)，依據(jù)《建設(shè)工程規(guī)劃許可證》及附件、附圖，進(jìn)行的施工圖定位。

1、建筑物定位是房屋建筑工程開工后的第一次放線，建筑物定位參與的人員是：城市規(guī)劃部門(下屬的測量隊(duì))及施工單位的測量人員(專業(yè)的)，依據(jù)建筑規(guī)劃定位圖進(jìn)行定位，最終在施工現(xiàn)場形成(至少)4個(gè)定位樁。放線工具為“全站儀”或“比較高級的經(jīng)緯儀”。

2、基礎(chǔ)施工放線

建筑物定位樁設(shè)定后，由施工單位的專業(yè)測量人員、施工現(xiàn)場負(fù)責(zé)人及監(jiān)理共同對基礎(chǔ)工程進(jìn)行放線及測量復(fù)核(監(jiān)理人員建筑與建筑與測繪工程系土木工程專業(yè)xx年畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告主要是旁站監(jiān)督、驗(yàn)證)，最終放出全部建筑物軸線的定位樁(依據(jù)建筑物大小也可軸線間隔放線)，全部軸線定位樁是依據(jù)規(guī)劃部門的定位樁(至少4個(gè))及建筑物底層施工平面圖進(jìn)行放線的。放線工具為“經(jīng)緯儀”。

基礎(chǔ)定位放線完成后，由施工現(xiàn)場的測量員及施工員依據(jù)定位的軸線放出基礎(chǔ)的邊線，進(jìn)行基礎(chǔ)開挖。放線工具：經(jīng)緯儀、龍門板、線繩、線墜子、鋼卷尺等。小工程可能沒有測量員，就是施工員放線。

留意：基礎(chǔ)軸線定位樁在基礎(chǔ)放線的同時(shí)須引到擬建建筑物四周的永久建筑物或固定物上，防止軸線定位樁破壞了，用來補(bǔ)救。

3、主體施工放線

基礎(chǔ)工程施工出正負(fù)零后，緊接著就是主體一層、二層、、、直至主體封頂?shù)氖┕ぜ胺啪€工作，放線工具：經(jīng)緯儀、線墜子、線繩、墨斗、鋼卷尺等。依據(jù)軸線定位樁及外引的軸線基準(zhǔn)線進(jìn)行施工放線。用經(jīng)緯儀將軸線打到建筑物上，在建筑物的施工層面上彈出軸線，再依據(jù)軸線放出柱子、墻體等邊線等，每層如此，直至主體封頂。

二、截樁

截樁一般設(shè)計(jì)的樁長是指基礎(chǔ)底至樁間的長度，在實(shí)際施工中，樁一般是在基礎(chǔ)為開挖的時(shí)候施工的，為施工便利，確定會(huì)使制作的樁比實(shí)際的長，但經(jīng)過打入(或其他工藝)到設(shè)計(jì)深度后，基礎(chǔ)底面以上的多余部分就必需截去，就叫截樁。截樁的方法首先將樁頂標(biāo)高建筑與建筑與測繪工程系土木工程專業(yè)xx年畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告采納水準(zhǔn)儀標(biāo)出，然后再采納空壓機(jī)風(fēng)鎬沿設(shè)計(jì)樁頂標(biāo)高以100mm處將樁身四周剔細(xì)，剝除灌注樁內(nèi)的鋼筋，留出足夠錨入底板內(nèi)的鋼筋長度，其余的采納延期乙炔高溫溶化方法(或手提切割機(jī))將鋼筋切斷。

三、引樁

引樁是恢復(fù)軸線位置的方法由于在開挖基槽時(shí)，角樁和中心樁要被挖掉，為了便于在施工中，恢復(fù)各軸線位置，應(yīng)把各軸線延長到基槽外平安地點(diǎn)，并做好標(biāo)志。其方法有設(shè)置軸線掌握樁，軸線掌握樁設(shè)置在基槽外，基礎(chǔ)軸線的延長線上，作為開槽后，各施工階段恢復(fù)軸線的依據(jù)。軸線掌握樁一般設(shè)置在基槽外2～4m處，打下木樁，樁頂釘上小釘，精確標(biāo)出軸線位置，并用混凝土包裹木樁。如四周有建筑物，亦可把軸線投測到建筑物上，用紅漆作出標(biāo)志，以代替軸線掌握樁?；謴?fù)軸線位置的方法由于在開挖基槽時(shí)，角樁和中心樁要被挖掉，為了便于在施工中，恢復(fù)各軸線位置，應(yīng)把各軸線延長到基槽外平安地點(diǎn)，并做好標(biāo)志。其方法有設(shè)置軸線掌握樁和龍門板兩種形式。1)設(shè)置軸線掌握樁軸線掌握樁設(shè)置在基槽外，基礎(chǔ)軸線的延長線上，作為開槽后，各施工階段恢復(fù)軸線的依據(jù)。軸線掌握樁一般設(shè)置在基槽外2～4m處，打下木樁，樁頂釘上小釘，精確標(biāo)出軸線位置，并用混凝土包裹木樁。如四周有建筑物，亦可把軸線投測到建筑物上，用紅漆作出標(biāo)志，以代替軸線掌握樁。2)設(shè)置龍門板在小型民用建筑施工中，常將各軸線引測到基槽外的水平木板上。水平木板稱為龍門板，固定龍門板的木樁稱為龍門樁。

建筑與建筑與測繪工程系土木工程專業(yè)xx年畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

四、全站儀整平以及氣泡校正正確調(diào)平儀器的方法：

(1)架設(shè)：將儀器架設(shè)到穩(wěn)固的三腳架上，旋緊中心螺旋。

(2)粗平：看圓氣泡(精度相對較低，一般為1分)，分別旋轉(zhuǎn)儀器的3個(gè)腳螺旋將儀器大致整平。

(3)精平：使儀器照準(zhǔn)部上的管狀水準(zhǔn)器(或者稱長氣泡管)平行于住意一對腳螺旋，旋轉(zhuǎn)兩腳螺旋使氣泡居中(最好采納左拇指法，即左右手同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)腳螺旋，并且兩拇指移動(dòng)方向相向，左手大拇指方向與氣泡管氣泡移動(dòng)方向相同。);然后，將照準(zhǔn)部旋轉(zhuǎn)90°，旋轉(zhuǎn)另外一個(gè)腳螺旋使長氣泡管氣泡居中。

(4)檢驗(yàn)：將儀器照準(zhǔn)部再旋轉(zhuǎn)90°，若長氣泡管氣泡仍居中，表示已經(jīng)整平;若有偏差，請重復(fù)步驟(3)。正常狀況下重復(fù)1～2次就會(huì)好了。

五、井點(diǎn)降水

輕型井點(diǎn)是人工降低地下水位的一種方法，它是沿基坑四周或一側(cè)將直徑較細(xì)的井管沉入深于基底的含水層內(nèi)，井管上部與總管連接，通過總管利用抽水設(shè)備將地下水從井管內(nèi)不斷抽出，使原有地下水位降低到基底以下。井點(diǎn)布置：依據(jù)開挖尺寸，在距離基坑邊緣約1、0m處，布置井點(diǎn)吸水管位置。高程布置：井點(diǎn)吸水管的濾水管必需埋設(shè)在透水層內(nèi)，埋設(shè)深度可按下式計(jì)算：h1≥h2+h1+il1(m)，h2：井點(diǎn)管埋置面至基坑底面的距距離h1：基坑底面至降低后的地下水位線的距離，一般取0、5~1、0m，i：水力坡度，環(huán)型井點(diǎn)降水一建筑與建筑與測繪工程系土木工程專業(yè)xx年畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告般取1/10，l1：井點(diǎn)管距基坑中心的水平距離(m)根據(jù)上式計(jì)算出來的h1值，一般狀況不超過6m，井點(diǎn)管露出地面高度不超過0、3m，假如大于6m，則要降低井點(diǎn)系統(tǒng)頂面標(biāo)高。

六、混凝土的澆筑

澆筑的一般要求;

1、混凝土自吊斗下落的自由傾落度不得超過2m。

2、由于承臺(tái)梁的澆筑是大體積澆筑，整體性要求較高，依據(jù)結(jié)構(gòu)的大小，鋼筋的疏密，混凝土的初凝時(shí)間等詳細(xì)狀況采納分層澆筑，一般為振搗器作用部分長度的1、25倍。

3、使用插入式振搗器應(yīng)快插慢拔，插點(diǎn)要?jiǎng)蚍Q排列，逐點(diǎn)移動(dòng)，挨次進(jìn)行，不得遺漏，做到勻稱振搗。

4、澆筑混凝土應(yīng)連續(xù)進(jìn)行，如必需間歇，其間隔時(shí)間應(yīng)盡量縮短，并應(yīng)在前層混凝土初凝前，將混凝土澆筑完畢。同時(shí)，大體積混凝土結(jié)構(gòu)截面大，水熱化大，由此形成較大的溫差，簡單使混凝土產(chǎn)生裂縫，因此在澆筑大體積混凝土?xí)r，必需實(shí)行適當(dāng)?shù)拇胧?/p>

七、坍落度試驗(yàn)。

1、用濕布將拌板及坍落度筒內(nèi)外擦凈、潤滑，并將筒頂部加上漏斗，放在木板上。

2、用鐵鍬將混凝土裝入桶內(nèi)，并插搗，頂層裝料時(shí)，應(yīng)使拌合物高出筒頂。

3、插搗完畢后卸下漏斗，將多余的拌和物用鏝刀刮去，使之與筒頂面齊平，筒四周拌板上的雜物刮凈、清除。建筑與建筑與測繪工程系土木工程專業(yè)xx年畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

4、將坍落度筒當(dāng)心平穩(wěn)地垂直向上提起，不得歪斜，提離過程約5～10s內(nèi)完成，將筒放在拌和物試體一旁，量出坍落后拌和物試體最高點(diǎn)與筒的高度差(以mm為單位，讀數(shù)精確至5mm)，即為該拌和物的坍落度。

八。吊垂直度的檢測。

塔吊垂直度檢測是在設(shè)備(塔吊)安裝完畢后使用前進(jìn)行的一次垂直度檢測，塔吊的垂直度直接影響到平安及設(shè)備(塔吊)載重量的問題。首先架立好經(jīng)緯儀，距離要適中，不要太遠(yuǎn)也不要太近，在望遠(yuǎn)鏡中十絲豎絲看塔吊，瞄準(zhǔn)塔頂上標(biāo)志點(diǎn)，從上往下轉(zhuǎn)動(dòng)豎直微動(dòng)螺旋至塔吊底標(biāo)志，看是否偏移，有則說明塔吊偏斜。每一個(gè)塔吊要測量它的東西和南北倆個(gè)方向，看是否在允許范圍中之內(nèi)，來準(zhǔn)時(shí)調(diào)整。塔吊在以后的工作中也要定時(shí)的檢測偏移，來準(zhǔn)時(shí)修正，保證平安施工。

九、明渠排水

明渠排水一般用于土質(zhì)較好，地下水位不高的基坑排水。一般是用抽水泵，將水抽至坑定排水溝或者坑頂集水井內(nèi)，防止亂排產(chǎn)生回滲，保證施工現(xiàn)場水流暢通，不集水，四鄰地區(qū)不倒灌。抽水泵的電器部分必需做好防止漏電的愛護(hù)措施，嚴(yán)格執(zhí)行接地接零和使用漏電開關(guān)三項(xiàng)的要求，下泵時(shí)和運(yùn)轉(zhuǎn)過程中將繩索套在水泵環(huán)上，不得使電纜手里，下入設(shè)計(jì)深度后將泵體吊住，隨時(shí)檢查水泵的運(yùn)轉(zhuǎn)狀況，對運(yùn)轉(zhuǎn)不正常的水泵準(zhǔn)時(shí)修理，并配有備用水泵，并支配專人準(zhǔn)時(shí)清理排水溝內(nèi)的淤泥，保證抽水的連續(xù)性。所以為保證基礎(chǔ)施工不受到積建筑與建筑與測繪工程系土木工程專業(yè)xx年畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告水影響，要有一人進(jìn)行日?；优潘?，如遇到大雨的狀況，要增加人員，排水泵進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)處理，做到大雨雨后基坑無積水，小雨天基礎(chǔ)可以正常施工

十、模板的安裝

1、墻、柱模板安裝：

在基層上彈出墻、柱模板的邊線和掌握線，然后將模板就位。先將模板臨時(shí)固定，按模板掌握線調(diào)整模板下口，并做臨時(shí)固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度，然后對模板進(jìn)行最終加固。加固后再對其位置、垂直度進(jìn)行二次檢查，確保尺寸精確無誤。

2、梁、板模板安裝：

(1)在墻、柱上彈出標(biāo)高掌握線(50線)，依據(jù)標(biāo)高掌握線，在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標(biāo)高掌握線。

(2)安放梁板模板立柱：梁、板模板的立柱，嚴(yán)格按設(shè)計(jì)的間距、位置安裝，與下層的立柱要在同一位置上，立柱下墊50厚木板。

(3)梁、板起拱：先在梁兩端和板四周，依據(jù)設(shè)計(jì)標(biāo)高調(diào)整好支撐高度，然后拉一條水平線;依據(jù)起拱的高度(梁、板跨度的1‰～3‰)和每個(gè)中間支撐的位置，計(jì)算出每根支撐的起拱高，最終調(diào)整每根支撐高度后，鋪設(shè)梁底?；虬逯鼾埞?。

3、預(yù)埋件、預(yù)留洞：

在已完成的梁、板模板上，依據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件、預(yù)留洞的精確位置，并彈線標(biāo)識清晰，然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定

建筑與建筑與測繪工程系土木工程專業(yè)xx年畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告在梁、板模板上。

4、梁板后澆帶模板處理：

支頂板后澆帶處模板時(shí)，與整個(gè)梁板模板斷開，拆除模板時(shí)，保留后澆帶處的模板不拆除，混凝土澆筑完成后，從上部加蓋竹編板對鋼筋進(jìn)行愛護(hù)、

十一、鋼筋的綁扎

(1)、底板鋼筋的綁扎

1、按彈出的鋼筋位置線，先鋪底板下層鋼筋。依據(jù)底板受力狀況，打算下層鋼筋哪個(gè)方向鋼筋在下面，一般狀況下先鋪短向鋼筋，再鋪長向鋼筋。

2、擺放底板混凝土愛護(hù)層用砂漿墊塊，墊塊厚度等于愛護(hù)層厚度，按每1m左右距離可縮小，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

3、底板如有基礎(chǔ)梁，可分段綁扎成型，然后安裝就位，或依據(jù)梁位置線就地綁扎成型。

4、底板鋼筋如有綁扎接頭時(shí)，鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求，鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采納焊接接頭，除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外，接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。

5、依據(jù)彈好的墻、柱位置線，將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎堅(jiān)固，插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計(jì)要求，甩出長度不宜過長，其上端應(yīng)實(shí)行措施保證甩筋垂直，不歪斜、傾倒、變位。

(2)墻筋綁扎：1、在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線，再次校正預(yù)埋插筋，如有位移時(shí)，按洽商規(guī)定仔細(xì)處理。墻模板宜采納“跳間支?！?，以利于鋼筋施工。

2、先綁2～4根豎筋，并畫好橫筋分檔標(biāo)志，然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位，并畫好豎筋分檔標(biāo)志。一般狀況橫筋在外，豎筋在里，所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。

3、全部鋼筋交叉點(diǎn)應(yīng)逐點(diǎn)綁扎，其搭接長度及位置要符合設(shè)計(jì)圖紙及施工規(guī)范的要求。

按設(shè)計(jì)要求進(jìn)行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部、內(nèi)外墻交接處受力鋼筋錨固長度等，綁扎時(shí)應(yīng)留意。

6、協(xié)作其他工種安裝預(yù)埋管件、預(yù)留洞口等，其位置，標(biāo)高均應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。

(3)構(gòu)造柱鋼筋的綁扎

1、向受力鋼筋的連接方式必需符合設(shè)計(jì)要求。

2、畫箍筋間距線：在立好的柱子豎向鋼筋上，按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。

3、套柱箍筋：按圖紙要求間距，計(jì)算好每根柱箍筋數(shù)量，先箍筋套在下層伸的搭接筋上，然后立柱子鋼筋，在搭接長度內(nèi)，綁扣不少于3個(gè)，綁扣要向柱中心。假如柱子主筋采納光圓鋼筋搭接時(shí)，角部彎鉤應(yīng)與模板成45°，中間鋼筋的彎鉤應(yīng)與模板成90°角。

4、柱箍筋綁扎

a、按已劃好箍筋位置線，將已套好的箍筋往上移動(dòng)，由上往下綁扎，宜采納纏扣綁扎。

b、箍筋與主筋要垂直，箍筋轉(zhuǎn)角處與主筋交點(diǎn)均要綁扎，主筋與箍筋非轉(zhuǎn)角部分的相交點(diǎn)成梅花交叉綁扎。

c、箍筋的彎鉤疊合處應(yīng)沿柱子豎筋交叉布置，并綁扎堅(jiān)固。

(4)梁鋼筋

1、在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距，擺放箍筋。

2、先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，將箍筋按已畫好的間距逐個(gè)分開;穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔肯定間距將架立筋與箍筋綁扎堅(jiān)固;調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計(jì)要求，綁架立筋，再綁主筋，主次梁同時(shí)協(xié)作進(jìn)行。

3、框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間節(jié)點(diǎn),梁下部縱向鋼筋伸