文昌閣學(xué)校貫徹落實(shí)《管理標(biāo)準(zhǔn)》的方案

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)文昌閣小學(xué)貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》方案一、工作目標(biāo)以學(xué)習(xí)貫徹教育部《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡(jiǎn)稱標(biāo)準(zhǔn)）為契機(jī)，立足文昌閣小學(xué)實(shí)情，全面加強(qiáng)我校規(guī)范化、法治化、現(xiàn)代化建設(shè)，辦人民滿意的教育。二、指導(dǎo)思想要以教育發(fā)展為導(dǎo)向，教好每一個(gè)學(xué)生，發(fā)展好每一位教師，辦好人民滿意的學(xué)校，彰顯我校教育特色；以教育公平為重點(diǎn)，切實(shí)保障每一位學(xué)生平等的受教育權(quán)利；以安全和諧為基石，為師生創(chuàng)造安定有序、和諧融洽、充滿活力的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境；以依法治教為突破，著力建設(shè)依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校制度。三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：吳炳輝副組長(zhǎng)：周雪梅田劉軍成員：吳勝喜劉芳曹彥吳祝愛(ài)唐永東四、總體思路（一）全面部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳。召開(kāi)專題會(huì)議，動(dòng)員部署全校教師學(xué)習(xí)貫徹《管理標(biāo)準(zhǔn)》。按照“示范引領(lǐng)、點(diǎn)面結(jié)合、滾動(dòng)推進(jìn)、逐步深化”的工作策略，發(fā)現(xiàn)和培育典型，充分發(fā)揮模范教師的帶動(dòng)、引領(lǐng)和輻射作用，推動(dòng)此項(xiàng)工作在全校深入開(kāi)展。（二）分類指導(dǎo)，項(xiàng)目推進(jìn)。針對(duì)不同部門(mén)的現(xiàn)實(shí)差異，開(kāi)展有針對(duì)性的指導(dǎo)。將《管理標(biāo)準(zhǔn)》中的六個(gè)方面要求與各部門(mén)常規(guī)工作緊密結(jié)合起來(lái)，采取項(xiàng)目化推進(jìn)的方式，認(rèn)真貫徹落實(shí)《管理標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)要求。從硬件建設(shè)、軟件建設(shè)、評(píng)價(jià)體系建設(shè)等三個(gè)方面系統(tǒng)謀劃全校的工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)一體化。（三）以評(píng)促建，考核激勵(lì)。將貫徹落實(shí)《管理標(biāo)準(zhǔn)》工作納入對(duì)各部門(mén)的常規(guī)考核，定期檢查和隨機(jī)抽查項(xiàng)結(jié)合，對(duì)成效明顯的年級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。五、工作重點(diǎn)（一）實(shí)施教師隊(duì)伍優(yōu)化工程。構(gòu)建教師培訓(xùn)機(jī)制，鼓勵(lì)教師學(xué)歷提升，啟動(dòng)教師全員培訓(xùn)，提高信息技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)全體教師素質(zhì)提高。完善骨干教師遴選、培養(yǎng)和考核制度，強(qiáng)化師德教育，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施教師教學(xué)基本功考核，完善教師評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制。（二）實(shí)施學(xué)校安全管理工程。常態(tài)化開(kāi)展生命安全教育，全面強(qiáng)化學(xué)生的交通安全、消防安全、食品安全意識(shí)，提高安全防范能力，構(gòu)建學(xué)校安全保障的長(zhǎng)效機(jī)制。建立學(xué)校安全教育課程體系、技能訓(xùn)練體系和管理評(píng)價(jià)體系。以平安校園創(chuàng)建為抓手，強(qiáng)化“三防”（人防、物防、技防）基礎(chǔ)建設(shè)。推進(jìn)學(xué)校食堂食品安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化校車安全管理，加大校車安全督查力度。優(yōu)化校園周邊環(huán)境，開(kāi)展隱患排查整治和矛盾糾紛化解工作，強(qiáng)化校園風(fēng)險(xiǎn)管理，提升突發(fā)事件應(yīng)急處置能力。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作和健康教育，深入開(kāi)展健康促進(jìn)學(xué)校和心理健康教育特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。（三）實(shí)施現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)工程。堅(jiān)持依法治教、依法治校，完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化各部門(mén)崗位管理職責(zé)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng)，不斷提高學(xué)校治理能力和法治化水平，逐步建立依法管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校制度。附件：文昌閣小學(xué)貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》職責(zé)分工和進(jìn)度表附件：文昌閣小學(xué)貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》職責(zé)分工和進(jìn)度表時(shí)間工作內(nèi)容責(zé)任人3月8日制定《文昌閣小學(xué)義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)工作方案》周雪梅3月11日召開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，明確分工。3月12日召開(kāi)全校教職工參加的專題工作會(huì)議，做好宣傳動(dòng)員工作。3月20日逐條自查整改，組織集體學(xué)習(xí)，制定本部門(mén)工作計(jì)劃并討論通過(guò)。2月前收集全校教職工學(xué)習(xí)筆記，評(píng)選優(yōu)秀作品并公示。