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第5頁(yè)共5頁(yè)最新有關(guān)普通話培訓(xùn)心得體會(huì)優(yōu)秀范文三篇普通話培訓(xùn)心得體會(huì)1隨著社會(huì)的進(jìn)步,交流的不斷廣泛,學(xué)說(shuō)普通話已被越來(lái)越多的人們所重視,為了進(jìn)步自己的普通話程度,近期參加了普通話的培訓(xùn)班,通過(guò)學(xué)習(xí),使我感受深入。首先,我認(rèn)識(shí)到由于自己小時(shí)侯在承受教育的時(shí)候,由于地處鄉(xiāng)村,啟蒙老師發(fā)音不準(zhǔn),使我從小沒(méi)有養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。其次,在上師范的時(shí)候,我意識(shí)到了學(xué)說(shuō)普通話的重要性,但我只是在外表上進(jìn)展了改變,至于平舌音和翹舌音、前鼻音和后鼻音根本不當(dāng)回事,到了二十世紀(jì),電腦和搜集的普及,我意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,于是我參加了普通話的考試,可連續(xù)三次考試都沒(méi)有合格,為了不誤人子弟,我加強(qiáng)學(xué)習(xí),參加了普通話的強(qiáng)化班,通過(guò)學(xué)習(xí),使我糾正了許多不到位的發(fā)音,說(shuō)話時(shí)的流暢性比以前有了明顯的進(jìn)步,我鄉(xiāng)在以后的工作中,我只要堅(jiān)持說(shuō)普通話,我的習(xí)慣一定會(huì)有所改變。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深深的體會(huì)到,作為一個(gè)新時(shí)期的幼兒老師,隨著時(shí)代的變化,社會(huì)的進(jìn)步,要當(dāng)好一名老師不但要掌握專業(yè)知識(shí),同時(shí)隨著知識(shí)的更新,我們需要不斷的學(xué)習(xí),要給孩子一杯水,自己要有一桶水,這就需要我們不斷的努力,從各個(gè)方面豐富自己的知識(shí),進(jìn)步自己的理論程度,能跟著時(shí)代的開(kāi)展而開(kāi)展,活到老穴道老,這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),在以后的日子里,我將繼續(xù)努力,以知識(shí)來(lái)武裝自己,爭(zhēng)取做一個(gè)新時(shí)期合格的幼兒老師。普通話培訓(xùn)心得體會(huì)2“學(xué)習(xí)”作為一個(gè)詞語(yǔ),人們耳熟能詳自古以來(lái)學(xué)習(xí)就是思想家喜歡于關(guān)注的主題。無(wú)疑,每一個(gè)要想成為學(xué)習(xí)成功者的人都要具備理想與有奮斗的目的,并為此而努力,想使理想最終得以實(shí)現(xiàn),需要不斷為自己設(shè)下詳細(xì)的目的,每日審視自己與目的的差距,懂會(huì)從中得到動(dòng)力。相信“刻苦學(xué)習(xí)”你曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)人講過(guò)這句話,可能你并不喜歡這句話,但很多經(jīng)歷看來(lái),你需要這句話。刻苦會(huì)使你的學(xué)習(xí)成果扎實(shí),也許在有些人的眼里,刻苦學(xué)習(xí)的人是書呆子,但刻苦學(xué)習(xí)的人腳踏實(shí)地,它會(huì)給你帶來(lái)成績(jī)的穩(wěn)定性。學(xué)習(xí)需要刻苦,那么你的學(xué)習(xí)是什么呢?相信,一提到學(xué)習(xí)心得可能很多同學(xué)認(rèn)為這個(gè)“老生常談”的話題沒(méi)什么可說(shuō),但是,我想說(shuō),興趣是最好的老師,我覺(jué)得興趣非常重要,自小以來(lái),我對(duì)英語(yǔ)有濃重的興趣,雖然那時(shí)不懂英語(yǔ),可能,英語(yǔ)本身興趣吧!唱著“ABCSong"心里莫名的快樂(lè)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)我認(rèn)為先要掌握一定的詞匯量,這就好比方要蓋一棟高樓,必須有鞏固的地基,假如地基不鞏固,這樓又高到哪兒去呢?有一句學(xué)英語(yǔ)的話很有意思:jumpandgetonapple(跳一跳,摘個(gè)蘋果)每次作一個(gè)小小的努力,就有一點(diǎn)小小的收獲。假如蘋果太高、拼命跳也是白費(fèi)力氣,也不可以一次采摘就滿載而歸。同學(xué)們,你們理解其中的道理嗎?是的,英語(yǔ)是不可以一步登天的,我們必須一步一個(gè)腳印漸漸積累。因?yàn)槿说拇竽X不容易像計(jì)算機(jī)一樣高效率做很多任務(wù)。普通話培訓(xùn)心得體會(huì)3202_可真忙呀!為了如期合格地獲得老師資格證,我不得不狠下功夫,每日里除了繁重的家務(wù)及工作,還得擠出一切可以利用的時(shí)間。雖然自己的的普通話還算湊合,可要能真正做到語(yǔ)音準(zhǔn)確,語(yǔ)氣流暢,那可就差遠(yuǎn)啦!所以光靠自己那些微薄的老底子是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。由于自己還得堅(jiān)持上班,好在作息時(shí)間允許,可以擠出幾個(gè)上午或是下午的時(shí)間去參加普通話培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在一個(gè)星期一的下午,我第一次參加了普通話培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。大概是大局部人都要堅(jiān)守崗位,所以來(lái)學(xué)習(xí)的人并不是很多。我到的時(shí)候,培訓(xùn)班的葉老師正在為學(xué)員們授課。這不聽(tīng)課不知道,半天學(xué)習(xí)下來(lái),使感到我萬(wàn)分焦急。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己與正規(guī)的普通話還有好長(zhǎng)一段間隔呢!自己雖說(shuō)從事教育工作已有二十余年,從事語(yǔ)文教學(xué)工作的時(shí)間也不短。但萬(wàn)沒(méi)想到普通話的腔調(diào)及音變理論居然如此復(fù)雜,而且發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)音與正確的發(fā)音差異是如此宏大,這能不令我心焦嗎?沒(méi)方法,現(xiàn)如今只有窮追猛趕,只有認(rèn)真跟著老師學(xué)習(xí),擠出一切可利用的空余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)普通話。五月十六日那天,我參加了普通話說(shuō)話訓(xùn)練模擬考試。心中特沒(méi)底,生怕自己上臺(tái)說(shuō)話時(shí)會(huì)出現(xiàn)腦袋一片空白,緊張地會(huì)忘記自己所說(shuō)的內(nèi)容。還好比擬順利,老師的表情讓我知道自己還行,經(jīng)過(guò)在臺(tái)上的訓(xùn)練,對(duì)普通話說(shuō)話這一關(guān)好似沒(méi)那么緊張了,只要胸有成竹,能點(diǎn)出主題,所說(shuō)的話能一直緊緊圍繞這個(gè)主題,那就離合格不遠(yuǎn)了。但還有一個(gè)重點(diǎn),那就是發(fā)音要準(zhǔn),特別是獨(dú)單音節(jié)及雙音節(jié)的時(shí)候,一定要讀準(zhǔn)字音,找出輕聲音節(jié),兒化音,上上相連的詞語(yǔ)。還有朗讀這一關(guān),也是相當(dāng)重要,特別是要注意不能回讀初讀一
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