



版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023學(xué)年中考化學(xué)模似測(cè)試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,其中說法正確的是A.①②的化學(xué)性質(zhì)相似B.②④形成化合物的化學(xué)式為NaOC.②微粒失去兩個(gè)電子變?yōu)樵覦.以上微粒結(jié)構(gòu)示意圖所表示的元素均位于元素周期表中的第二周期2.下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是A.兩個(gè)氧原子:2OB.四個(gè)硫酸根離子:4SO32-C.三個(gè)鋁離子:3Al+D.五個(gè)一氧化碳分子:5Co3.下列是探究滅火原理的四個(gè)實(shí)驗(yàn),其中說法不正確的是()A.實(shí)驗(yàn)I中蠟燭熄滅、實(shí)驗(yàn)II中蠟燭不熄滅,說明隔絕空氣可以滅火B(yǎng).實(shí)驗(yàn)III中蠟燭熄滅,因?yàn)橄←}酸與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳使溫度降到石蠟的著火點(diǎn)以下C.實(shí)驗(yàn)IV中蠟燭熄滅,說明二氧化碳不可燃不助燃且密度比空氣大D.通過上述四個(gè)實(shí)驗(yàn)不能得出滅火的三個(gè)原理4.現(xiàn)有一種固體粉末狀樣品,已知該樣品由氧化銅和鐵組成。取樣品少許,加入一定量的稀硫酸,待反應(yīng)停止后過濾,得到濾渣和濾液。向?yàn)V液中加入一根潔凈的鐵絲,鐵絲表面無明顯變化。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有如下說法()①該樣品的顏色為黑色;②向樣品中加入稀硫酸后,一定有氣體生成,且液體顏色不變;③濾渣中一定有銅,不一定有鐵;④濾液中含有硫酸銅和硫酸亞鐵;⑤濾液中溶質(zhì)只有硫酸鐵。A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)5.學(xué)校食堂、盥洗室、廁所等場(chǎng)所都需要張貼的標(biāo)志是A. B. C. D.6.一定條件下,下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:純凈物
乙醇
氧氣
二氧化碳
水
X
反應(yīng)前質(zhì)量/g
2.3
4
0
0
0
反應(yīng)后質(zhì)量/g
0
0
2.2
2.7
待測(cè)
下列說法正確的是()A.反應(yīng)后X的質(zhì)量為1.5g B.X中一定含有碳元素和氧元素C.X中一定含有碳元素和氫元素 D.X中兩種元素的質(zhì)量比是1:17.推理是初中化學(xué)常用的思維方法。下列推理正確的是()A.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物B.單質(zhì)中只含一種元素,所以由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)C.離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子D.堿溶液能使無色酚酞變紅,所以能使無色酚酞變紅的溶液一定是堿溶液8.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)驗(yàn)其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢.測(cè)定空氣中O2的含量B.證明CO2與溶液反應(yīng)C.比較MnO2和Fe2O3的催化效果D.此裝置具有“啟普發(fā)生器”的功能9.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A.收集氫氣 B.稀釋濃硫酸 C.檢查氣密性 D.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律10.根據(jù)金屬活動(dòng)性順序Al>Fe>Cu>Ag判斷,下列說法錯(cuò)誤的是()A.反應(yīng)Cu+FeSO4═Fe+CuSO4可以發(fā)生,屬于置換反應(yīng)B.反應(yīng)Fe+2AgNO3═2Ag+Fe(NO3)2可以發(fā)生,屬于置換反應(yīng)C.反應(yīng)Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2可以發(fā)生,溶液顏色由無色變成藍(lán)色D.反應(yīng)2Al+3CuSO4═3Cu+Al2(SO4)3可以表面有紅色物質(zhì)析出,溶液由藍(lán)色變無色11.下列變化中,一定發(fā)生化學(xué)變化的是A.粉碎鐵礦石 B.濕衣服晾干 C.煤炭燃燒 D.石油分餾12.通常情況下,下列能體現(xiàn)“1+1=2”這一結(jié)論的是A.1mL酒精加1mL水得到2mL酒精的水溶液B.1g酒精加1g水得到2g酒精的水溶液C.1g粗鹽加1g水得到2g氯化鈉的水溶液D.lg食鹽溶液加1g硝酸銀溶液得到2g混合溶液二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.下列物質(zhì)或用品均為生活中常見.請(qǐng)用序號(hào)回答問題:(1)為防止骨質(zhì)疏松,人體可以攝入的物質(zhì)是______.(2)常用作調(diào)味品的是______,能除去冰箱內(nèi)異味的是______.(3)所使用的主要材料中,屬于有機(jī)合成材料的是______,屬于金屬材料的是______.14.生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。請(qǐng)按照要求填空:小李去醫(yī)院體檢,醫(yī)生說他有點(diǎn)貧血,你認(rèn)為他應(yīng)該適當(dāng)補(bǔ)充_____元素。炒菜時(shí)油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅。其滅火原理是___________。生活中常用_______________的方法降低水的硬度,同時(shí)又可以殺菌清毒。家中的鐵制品生銹,是因?yàn)樗c空氣中的______發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。15.人類的生產(chǎn)和生活都離不開燃料。下面是人類大規(guī)模使用燃料的大致順序:木材-木炭-煤-石油-天然氣。(1)上述燃料中屬于化石燃料的是_________,它們都屬于_______(填“可再生”或“不可再生”)能源。(2)目前燃油汽車的燃料是汽油、柴油,都是______________煉制加工得到的。壓編天然氣也可用作氣車燃料,其主要成分甲燃完全燃燒的化學(xué)方程式是______________。(3)大量使用化石燃料既造成能源危機(jī),又導(dǎo)致環(huán)境污染。下列環(huán)境問題與燃煤有直接關(guān)系的是_________,(填字母序號(hào))A酸雨B全球氣候變暖C可吸入顆粒物增加16.甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題。(1)三種物質(zhì)中,_____(填“甲”“乙”或“丙”)的溶解度隨溫度變化趨勢(shì)與氣體溶解度的變化相似。(2)將t2℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出固體的質(zhì)量甲_____乙(填“>”“<”或“=”)。(3)當(dāng)甲中混有少量乙時(shí),可采用_____的方法提純甲。(4)將t2℃時(shí)將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)開____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.回答下列問題:(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱:___________________。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣若選用發(fā)生裝置__________________(填序號(hào)),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。(3)若用F裝置收集氧氣,判斷已收集滿的方法是:___________________。(4)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí),選用發(fā)生裝置B的優(yōu)點(diǎn)是:___________________。若用G裝置收集氫氣,則氣體就從__________________(填a或b)端通入。(5)某同學(xué)檢查裝置C(如上圖所示)氣密性時(shí),打開分液漏斗的活塞后,水不能滴下,該同學(xué)認(rèn)為整套裝置不漏氣。他的判斷是_________________(填“正確”或“不正確”)。18.根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合下列儀器,回答有關(guān)問題(1)寫出對(duì)應(yīng)儀器的名稱:①____________②___________。(2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取并收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的裝置組合是__________(填序號(hào)),若收集的氧氣不純,其可能原因有______________(填一種即可)。(3)常見氣體發(fā)生裝置除了固體加熱型和固液不加熱型之外,還有固液加熱型等。如圖G裝置是用銅和濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置①反應(yīng)原理:_____________②G裝置中將銅絲設(shè)計(jì)為可抽動(dòng),是為了控制____________________。③生成物中的SO2是一種空氣污染物,它會(huì)導(dǎo)致______________(填一種空氣污染名稱)。④若要驗(yàn)證生成物中有SO2和水蒸氣,請(qǐng)從H、I、K中選擇合適的裝置序號(hào)填空。已知SO2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色:G→_________→_________→尾氣處理裝置。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)取10g某鋅樣品(含少量雜質(zhì),且雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng))于燒杯中,向其中加入一定量的稀硫酸,當(dāng)加入稀硫酸的質(zhì)量為93.7g時(shí),恰好完全反應(yīng),生成氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下圖所示,試回答下列問題:(1)恰好完全反應(yīng)時(shí)所生成氫氣的質(zhì)量為_________g。(2)樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?_______(3)反應(yīng)后,所得溶液中硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?_____
2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【答案解析】
A、①②的最外層電子數(shù)不同,所以化學(xué)性質(zhì)不相似,故錯(cuò)誤;
B、②是氧元素,顯-2價(jià),④是鈉元素顯-1價(jià),二者組成的化合物的化學(xué)式為Na2O,故錯(cuò)誤;
C、②微粒失去兩個(gè)電子后,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),變?yōu)樵?,故正確;
D、④的原子核外有3個(gè)電子層,位于元素周期表的第三周期,故錯(cuò)誤。
故選:C。2、A【答案解析】
A、由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氧原子表示為:2O,故選項(xiàng)說法正確。
B、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故四個(gè)硫酸根離子可表示為:4SO42-,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
C、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故三個(gè)鋁離子可表示為:3A13+,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
D、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,則五個(gè)一氧化碳分子表示為:5CO,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
故選:A。3、B【答案解析】
解:A、實(shí)驗(yàn)Ⅰ中蠟燭因?yàn)闆]有氧氣,一段時(shí)間后蠟燭熄滅;實(shí)驗(yàn)Ⅱ中因?yàn)檠鯕獬渥悖灎T不熄滅,說明隔絕空氣可以滅火,故A正確,不符合題意;B、實(shí)驗(yàn)Ⅰ中蠟燭熄滅、實(shí)驗(yàn)Ⅱ中蠟燭不熄滅,說明隔絕空氣可以滅火;實(shí)驗(yàn)Ⅲ中蠟燭熄滅,是因?yàn)橄←}酸與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳隔絕了空氣;實(shí)驗(yàn)Ⅳ中蠟燭熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒不支持燃燒,但沒有降低溫度滅絕空氣,故B錯(cuò)誤,符合題意;C、在實(shí)驗(yàn)Ⅲ中蠟燭熄滅,是因?yàn)橄←}酸與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳隔絕了空氣,故C正確,不符合題意;D、圖示實(shí)驗(yàn),沒有能總結(jié)出降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下和隔離可燃物這兩個(gè)原理,故D正確,不符合題意。故選B。4、A【答案解析】氧化銅與鐵粉都是呈黑色,所以①正確。該題中發(fā)生的反應(yīng)有:氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅(溶液呈藍(lán)色)和水;鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵(淺綠色);可能還會(huì)發(fā)生鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣;所以錯(cuò)誤。反應(yīng)后的濾液中加入鐵絲,表面無明顯變化,說明溶液中不存在硫酸銅和硫酸,濾液則為硫酸亞鐵的溶液。則銅一定被鐵完全置換。所以③正確,④⑤不正確。點(diǎn)評(píng):根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行解答。5、B【答案解析】
學(xué)校食堂、盥洗室、廁所等場(chǎng)所都要節(jié)約用水,需要張貼節(jié)約用水的標(biāo)志。A是有毒品的標(biāo)志,此選項(xiàng)不符合題意;B是節(jié)約用水標(biāo)志,此選項(xiàng)符合題意;C是禁止煙火標(biāo)志,此選項(xiàng)不符合題意;D是塑料包裝制品回收標(biāo)志,此選項(xiàng)不符合題意。故選B。6、B【答案解析】
在該反應(yīng)中乙醇及氧氣的質(zhì)量減小,所以是反應(yīng)物,二氧化碳和水質(zhì)量增加是生成物,且參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量等于2.3g+4g=6.3g,而生成物二氧化碳和水的質(zhì)量是2.2g+2.7g=4.9g,所以X是生成物,且質(zhì)量是6.3g﹣4.9g=1.4g,其反應(yīng)的表達(dá)式為乙醇+氧氣→二氧化碳+水+X.【題目詳解】A、由以上分析知X等于1.4g;B、2.3g乙醇中含有的碳元素質(zhì)量是2.3g×=1.2g,反應(yīng)后二氧化碳中氧元素的質(zhì)量是2.2g×=1.6g,碳元素質(zhì)量是2.2g﹣1.6g=0.6g,碳元素質(zhì)量不等,所以X中一定含有碳元素,水中的氧元素是2.7g×=2.4g,兩者中氧元素的和與反應(yīng)的氧氣質(zhì)量相等,因?yàn)橐掖贾羞€含有氧元素,所以X中一定含有氧元素;C、反應(yīng)的乙醇中氫元素的質(zhì)量是2.3g×=0.3g,而水中的氫元素質(zhì)量是2.7g×=0.3g所以X中不可能含有氫元素;D、由以上分析知X中含有碳氧兩種元素(1.2g﹣0.6g):2.3g×=3:4;故選B。7、B【答案解析】
氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物;單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;帶電荷的原子或原子團(tuán)是離子;顯堿性溶液能使酚酞試液變紅色?!绢}目詳解】A、含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物,例如高錳酸鉀中含有氧元素,不是氧化物,故A不正確;B、單質(zhì)中只含一種元素,所以由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì),故B正確;C、帶電荷的微粒不一定是離子,例如質(zhì)子帶正電荷,不是離子,故C不正確;D、能使無色酚酞變紅的溶液不一定是堿溶液,但是一定是顯堿性溶液,故D不正確。故選B。8、B【答案解析】
A、木炭燃燒生成二氧化碳,集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)無明顯變化,導(dǎo)致水不能進(jìn)入集氣瓶,則不能測(cè)定氧氣含量。A錯(cuò)誤;B、過程中塑料瓶變癟,說明二氧化碳和氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)。B正確;C、由于過氧化氫溶液濃度不同,不能比較MnO2和Fe2O3的催化效果。C錯(cuò)誤;D、由于橡皮塞上沒有插入長(zhǎng)頸漏斗,關(guān)閉活塞時(shí),氣體無法將液體藥品和固體分離,因此此裝置不具有“啟普發(fā)生器”的功能。D錯(cuò)誤。故選B。9、C【答案解析】A,氫氣的密度比空氣小,應(yīng)該用向下排空氣法收集;B稀釋濃硫酸,應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不斷用玻璃棒攪拌,使熱量及時(shí)擴(kuò)散;C、檢查裝置的氣密性,組裝好儀器后先將導(dǎo)管伸入水中,然后用手握試管,導(dǎo)管口有氣泡冒出,證明裝置的氣密性好;D、稱量時(shí)應(yīng)遵循左物右碼原則。10、A【答案解析】
在金屬活動(dòng)性順序中,只有排在氫前的金屬可以和稀酸溶液反應(yīng)生成氫氣,只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來,而且越靠前的金屬活動(dòng)性越強(qiáng)?!绢}目詳解】A、由于金屬活動(dòng)性Fe>Cu,所以反應(yīng)Cu+FeSO4═Fe+CuSO4不可以發(fā)生。A選項(xiàng)錯(cuò)誤B、由于金屬活動(dòng)性Fe>Ag,反應(yīng)Fe+2AgNO3═2Ag+Fe(NO3)2可以發(fā)生,反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物。生成物是一種單質(zhì)和一種化合物。屬于置換反應(yīng)。B選項(xiàng)正確C、由于金屬活動(dòng)性Cu>Ag,反應(yīng)Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2可以發(fā)生,由于硝酸銀溶液為無色,硝酸銅溶液為藍(lán)色,所以溶液顏色由無色變成藍(lán)色。C選項(xiàng)正確D、由于金屬活動(dòng)性Al>Cu,反應(yīng)2Al+3CuSO4═3Cu+Al2(SO4)3可以發(fā)生,由于硫酸銅溶液為藍(lán)色,硫酸鋁溶液為無色,銅單質(zhì)為紅色,所以表面有紅色物質(zhì)析出,溶液由藍(lán)色變無色。D選項(xiàng)正確故選A?!敬鸢更c(diǎn)睛】氫前金屬會(huì)與酸反應(yīng),氫后金屬不會(huì)與酸反應(yīng),前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來。但也要注意,與金屬反應(yīng)的酸一般是指稀硫酸和鹽酸,不包括濃硫酸和硝酸。11、C【答案解析】
A、粉碎鐵礦石過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化,不符合題意;B、濕衣服晾干過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化,不符合題意;C、煤炭燃燒生成二氧化碳等物質(zhì),是化學(xué)變化,符合題意;D、石油分餾過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化,不符合題意。故選C。【答案點(diǎn)睛】有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化,判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成。12、B【答案解析】
A、1毫升酒精加1毫升水混合,分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔,得到酒精的水溶液小于2毫升,不符合題意;B、酒精易溶于水,1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液,符合題意;C、常溫下食鹽的溶解度為36g,則1克水中最多能溶解食鹽0.36g,不能得到2克氯化鈉的水溶液,且主要成分為氯化鈉,還含有氯化鎂等雜質(zhì),不能得到2克氯化鈉的水溶液,不符合題意;D、氯化鈉與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,由于有沉淀生成,1克食鹽溶液加1克硝酸銀溶液得到的混合溶液小于2克,不符合題意。故選B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、①⑤③⑥②④【答案解析】
(1)人體缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松,因此防止骨質(zhì)疏松,人體可以攝入的物質(zhì)是鈣片,故選①(2)常用作調(diào)味品的是食鹽,故選⑤;活性炭具有吸附性,能除去冰箱中的異味,故選③;(3)塑料屬于有機(jī)合成材料,故選⑥;不銹鋼鍋及純鐵屬于金屬材料,故選②④。14、鐵隔絕空氣(或氧氣)煮沸氧氣和水【答案解析】(1)根據(jù)鐵的生理功能判斷;(2)炒菜時(shí)油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是隔絕空氣(或氧氣),使火焰熄滅;(3)根據(jù)降低水的硬度的方法進(jìn)行分析解答;(4)鐵與水和氧氣同時(shí)接觸時(shí)容易生銹。(1)鐵是合成血紅蛋白的主要元素,缺乏會(huì)患貧血,醫(yī)生診斷說是貧血,所以他需要補(bǔ)充的元素鐵元素;(2)炒菜時(shí)油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是隔絕空氣(或氧氣),使火焰熄滅;(3)對(duì)水加熱煮沸時(shí),可使水中鈣、鎂離子形成沉淀,同時(shí)能殺死病菌達(dá)到殺菌消毒的目的,因此生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是煮沸;(4)鐵與水和氧氣同時(shí)接觸時(shí)容易生銹。15、煤、石油和天然氣不可再生石油ABC【答案解析】
(1)煤、石油、天然氣是主要化石燃料,它們都是經(jīng)過上億年才可以形成,所以為不可再生能源;(2)石油經(jīng)過煉制加工制得汽油、柴油、煤油等,所以汽油、柴油是石油經(jīng)過煉制加工得來;甲烷與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水,書寫化學(xué)方程式注意反應(yīng)條件及配平,所以化學(xué)方程式為;(3)A、煤燃燒后產(chǎn)生二氧化硫,二氧化硫是形成酸雨的主要成分,選項(xiàng)A正確;B、煤燃燒后生成二氧化碳,二氧化碳是主要的溫室氣體,選項(xiàng)B正確;C、煤燃燒后形成較多細(xì)顆粒物,增加了細(xì)顆粒物濃度,選項(xiàng)C正確;故選ABC。16、丙>降溫結(jié)晶乙>甲>丙【答案解析】
(1)氣體溶解度隨溫度升高而減小,圖像中丙物質(zhì)符合該趨勢(shì),故填:丙。(2)在t2℃時(shí),甲的溶解度大于乙,若二者的飽和溶液分別蒸發(fā)等質(zhì)量的水,則析出固體的質(zhì)量甲物質(zhì)要多,故填:>。(3)若要提純甲,根據(jù)溶解度曲線,甲物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大,應(yīng)采用冷卻熱飽和溶液的方法,也稱為降溫結(jié)晶法,故填:降溫結(jié)晶。(4)由于飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶解度呈正比,則在t2℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲>乙>丙,降溫至t1℃時(shí),甲和丙的溶解度相等,乙的溶解度最大,則溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)橐?gt;甲>丙,故填:乙>甲>丙。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、長(zhǎng)頸漏斗D有大氣泡從集氣瓶口往外冒出時(shí),說明已經(jīng)集滿可以控制反應(yīng)的進(jìn)行或停止a不正確【答案解析】
(1)儀器①是長(zhǎng)頸漏斗,故填:長(zhǎng)頸漏斗;(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)屬于固體加熱型,故所選用的發(fā)生裝置D,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為;故填:D;;(3)若用F裝置收集氧氣,判斷已收集滿的方法是:有大氣泡從集氣瓶口往外冒出時(shí),說明已經(jīng)集滿。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- DB31/T 823-2014豬尿中賽庚啶殘留量的測(cè)定酶聯(lián)免疫吸附法與液相色譜-串聯(lián)質(zhì)譜法
- DB31/T 780-2014公交企業(yè)能源管理指南
- DB31/T 746-2014自動(dòng)扶梯和自動(dòng)人行道主要部件判廢技術(shù)要求
- DB31/T 562-2011工業(yè)園區(qū)物業(yè)管理服務(wù)規(guī)范
- DB31/T 1255-2020經(jīng)營(yíng)者競(jìng)爭(zhēng)合規(guī)指南
- DB31/T 1189.1-2019車載緊急報(bào)警系統(tǒng)第1部分:需求及總體架構(gòu)
- DB31/T 1186-2019特種設(shè)備風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控通則
- DB31/ 282-2013西甜瓜品種
- 2024年地質(zhì)勘察及探礦核儀器項(xiàng)目資金需求報(bào)告代可行性研究報(bào)告
- 2025年JAVA中的圖形窗體設(shè)計(jì)及試題及答案
- 吸氧并發(fā)癥預(yù)防及處理
- 辦公家具采購(gòu)項(xiàng)目投標(biāo)方案投標(biāo)文件(技術(shù)方案)
- 警企共建合作協(xié)議書范本
- 2025信息技術(shù)綠色發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃
- CNAS-CL31-2011 內(nèi)部校準(zhǔn)要求
- 2024年7月國(guó)家開放大學(xué)專科《高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)》期末紙質(zhì)考試試題及答案
- 2025年小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)無紙筆化評(píng)價(jià)方案及檢測(cè)題
- 法規(guī)解讀丨2024新版《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》及其應(yīng)用案例
- 變更羈押強(qiáng)制措施申請(qǐng)書
- 【MOOC】電化學(xué)-浙江大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 八項(xiàng)工程統(tǒng)計(jì)工作方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論