實(shí)踐周體會(huì)與收獲3篇

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實(shí)踐周體會(huì)與收獲篇1

暑假，我看了好多書，記憶最深刻的是《小海蒂》，小海蒂是一個(gè)固執(zhí)大膽、天真活潑、心地良善，又懂禮貌又關(guān)懷長輩的人。

小海蒂最讓我感動(dòng)的是，當(dāng)她到了法蘭克福想家的時(shí)候，就會(huì)想起爺爺?shù)男∧疚?、阿爾姆山、草地、鮮花，夢里面會(huì)夢到被夕陽映得紅彤彤的巖石和雪山。由于思念家鄉(xiāng)和親人，她日漸消瘦、滿臉愁容，卻沒有報(bào)告任何人，由于她怕大家會(huì)覺得她忘恩負(fù)義。讀到她那么痛苦的時(shí)候，我都想哭了。在那樣的處境下，她還把自己最愛吃的白面包省下來留給好摯友彼特的瞎奶奶，白面包藏在衣柜里，都變硬了。結(jié)果，她的愛心得到了回報(bào)，她回到了家鄉(xiāng)，扶助克萊拉重新站起來，瞎奶奶有了和暖的床，彼特學(xué)會(huì)了拼讀，親人和摯友們都得到了幸福。

《小海蒂》表達(dá)的主題，就是做人要彌漫愛心。我好想到小海蒂的家鄉(xiāng)去，看看美觀的阿爾卑斯山，看看湛藍(lán)的天空下秀美的山花，呼吸一口新穎的空氣，夢想我能和小海蒂成為好摯友。

實(shí)踐周體會(huì)與收獲篇2

體驗(yàn)工作，做到“知行合一”是我這次工作的目的。很幸運(yùn)拿到龍溪街道辦事處的實(shí)習(xí)機(jī)遇，在工作實(shí)踐期間，我受益匪淺，獲得了好多在學(xué)校和書本上無法直接學(xué)習(xí)到的學(xué)識(shí)和才能，也加深了我對于政府機(jī)關(guān)組織機(jī)構(gòu)和崗位工作的熟悉和了解，拉近了我和社會(huì)的距離，開拓了視野，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。通過這一個(gè)月來的不斷實(shí)踐和總結(jié)，使我對政府機(jī)關(guān)工作有了更深入的了解。

實(shí)習(xí)期間，我主要的工作內(nèi)容是扶助退休職工舉行指紋錄入登記，整理社保文案資料以及整理街道辦所負(fù)責(zé)的黨員資料。這些工作看似微小繁瑣，其實(shí)里面卻有好多需要我留心斟酌和生動(dòng)變通的地方。在指紋錄入登記和資料整理中，留心嚴(yán)謹(jǐn)是第一位的。有些資料看似整體沒有錯(cuò)誤，但是在錄入登記時(shí)一些數(shù)字錯(cuò)誤和錯(cuò)別字還是對資料的登記整理有著關(guān)鍵性作用。在察覺這些錯(cuò)誤后，我通過_詢問和上門核對等方式，將這些錯(cuò)誤校正過來，并且還用系統(tǒng)的方法對這些資料數(shù)據(jù)舉行了整理和分類，使錄入工作變得切實(shí)高效起來。

最重要的是，這次實(shí)習(xí)教會(huì)我“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”和“主動(dòng)學(xué)習(xí)”。除了將我平日所學(xué)的專業(yè)學(xué)識(shí)和實(shí)際工作相結(jié)合外，我要為了急速適應(yīng)新環(huán)境而主動(dòng)出擊，多問多學(xué)，不管大到指紋錄入登記整理，還是小到檔案的數(shù)量核實(shí)，都要?jiǎng)?wù)實(shí)細(xì)心。在和前輩的對話里，了解到的不僅是有利的福利政策，更學(xué)到了高效的工作方式。這都深刻地讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)好本專業(yè)學(xué)識(shí)縱然重要，環(huán)境適應(yīng)才能、學(xué)習(xí)變現(xiàn)才能對于工作實(shí)踐更為重要。

理論是灰色的，而生命之樹常青。在完成布置的一項(xiàng)項(xiàng)工作之后，我感到了無比的充實(shí)和喜悅。在一份份資料切實(shí)無誤的輸入到管理系統(tǒng)，看到來辦理業(yè)務(wù)的群眾微笑的面龐，聽到街道辦領(lǐng)導(dǎo)合意的夸贊，我感覺自己的努力工作是值得的，是特別有意義的。這些喜悅讓我深深體會(huì)到為人民服務(wù)的重要性，更加堅(jiān)強(qiáng)了我要努力做好手頭工作、刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)識(shí)的決心。

此外，在這次暑期實(shí)習(xí)中，讓我感受最深的就是政府機(jī)關(guān)公務(wù)人員的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致和“知行合一”。在這段時(shí)間里，帶教領(lǐng)導(dǎo)在上崗前對我舉行了特意的崗前培訓(xùn)，報(bào)告我了實(shí)習(xí)留神事項(xiàng)、處理日常公務(wù)的禮儀模范、模范用語等等，讓我意識(shí)到在這里實(shí)習(xí)的嚴(yán)謹(jǐn)性和特殊性，也對我未來職業(yè)規(guī)劃起到了重要的指引作用。這段實(shí)習(xí)體驗(yàn)讓我對“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”有了更加深刻的熟悉——掌管書本上的專業(yè)學(xué)識(shí)縱然重要，而將專業(yè)學(xué)識(shí)和工作實(shí)踐恰當(dāng)?shù)亟Y(jié)合，就需要我親自去躬行實(shí)踐，才能真正的做到學(xué)以致用。學(xué)校相對于我們，更像一個(gè)溫室，悉心栽培著各色百花，但卻缺少確定的歷練環(huán)境。步入社會(huì)的我們，更能直觀感受到溫室外的風(fēng)吹日曬。對于我來說，實(shí)習(xí)是我踏入社會(huì)的第一步，也是我適應(yīng)從學(xué)生角色向工作人員轉(zhuǎn)變的過程，如何將專業(yè)學(xué)識(shí)和工作實(shí)踐更好地結(jié)合，是我在未來學(xué)習(xí)工作中要著重斟酌和實(shí)踐的重要方向。

在這里我由衷地感謝部門領(lǐng)導(dǎo)們對我的悉心指導(dǎo)和關(guān)切保護(hù)，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)了服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的夢想信念，夢想以后還可以獲得這樣充實(shí)的實(shí)習(xí)生活，在砥礪自我中提升自己，不斷前行!

實(shí)踐周體會(huì)與收獲篇3

今天，我無意間在作文書里看到了這樣一篇文章《和時(shí)間賽跑》，看完后心里很不是滋味，覺得自己還比不上一個(gè)上三年級(jí)的小學(xué)生，他從小就與時(shí)間賽跑，總是在別人做一件事情的時(shí)間里多做幾件事，三年級(jí)總把他哥哥五年級(jí)的題拿來做，而我，每日寫完作業(yè)就只知道一個(gè)勁的玩玩具、打電腦，讓大好時(shí)光都荒廢過去。

現(xiàn)在，好多人還像我一樣，讓時(shí)間白白地、沒有價(jià)值地流瀉過去，他們確定想：”我們的路還很長，用不著珍惜時(shí)間“?？墒牵麄儏s不知道，當(dāng)他們在嬉戲時(shí)、在玩樂時(shí)，時(shí)間已經(jīng)流瀉過去，再也找不回來了。

所以，故事里的仆人公以他親身體驗(yàn)來報(bào)告我們：”時(shí)間是挽留不住的，它就猶如一只上滿了勁的鐘表，永不停息?！八自捳f”夜精