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愚公移山學習心得愚公移山學習心得愚公移山學習心得xxx公司愚公移山學習心得文件編號：文件日期：修訂次數：第1.0次更改批準審核制定方案設計，管理制度龍虎小學女職工關于學習貫徹《后池村“愚公移山”精神》心得體會孟敏學習后池村“愚公移山”精神心得體會龍虎小學工會會員劉志娟我是涉縣龍虎小學一名普通教師，也是龍虎鄉(xiāng)中心校工會的一名會員。為了響應邯鄲市委市政府的號召，近期，龍虎鄉(xiāng)中心校工會組織我們全體工會會員一起全面、認真地學習后池村“愚公移山”精神，通過學習我收獲頗深，深深地被這種精神所感染，以下是我的一點收獲和思考。后池村全體黨員群眾團結奮斗，劈山筑路的精神可歌可泣，是我們學習的楷模，學習后池村“愚公移山”精神，就要學習他們的集體主義精神、銳意進取精神、勇于擔當精神和真抓實干精神，在我的教育教學中我要努力踐行這可貴的精神，下面我從“真抓實干精神”談談我的一些看法。一、真抓實干是工會今后主流趨勢。這樣做的人將來一定不會吃虧，也只有這樣，才會把事情干好。爭做優(yōu)秀人民教師是我們每個人的工作目標。二、真抓實干是學校發(fā)展的內在需要。“師者，人之模范也?！睅煹聨燂L既是一個學校辦學實力和辦學水平的重要標志，又決定著學校的學風和校風，決定著一個學校的精神風貌和人文風格；師德師風既是學校改革和發(fā)展的原動力之一，又是學校辦學質量和效益的競爭力所在。三、真抓實干是教師自身發(fā)展的需要。名校是因為有名師，名師造就了名校。名師不但教學質量強、業(yè)務精湛，而且具有高尚的師德和人品。但是，隨著社會的發(fā)展，教師的責任更加突出了，教書育人工作的標準更高了，對師德素質的要求更加嚴格了，師德師風也要與時俱進，體現時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。師德師風不是空泛和抽象的，它與教師的思想覺悟、價值觀念、道德水平、工作態(tài)度等息息相關，并在教師的教學、科研等各項工作中具體地顯示出來。有句話想送給大家，做人不要跟人斗氣，要爭氣。意思是說，越斗氣，看到別人強，你自己就越不快樂，別人卻很快樂。如你爭氣，不要與人家斗，在自己的天地里開創(chuàng)新的成就，讓別人刮目相看，既證明了你自己，有做回了自己。不是更好嗎愚公移山精神的精髓，就是信仰、信念、信心和實干。信仰正確、信念堅定、信心充足，才會為偉大的事業(yè)奮斗終身。事業(yè)的成功與實干密不可分。我們學習后池村“愚公移山”精神

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