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中班安全：防拐騙中班安全：防拐騙中班安全：防拐騙中班安全：防拐騙編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:活動目標(biāo)：1、通過活動提高小朋友的安全意識，2、通過生活中發(fā)生的被拐騙及走失案例，引起孩子對防拐騙防走失的重視。3、了解一些基本的防拐騙防走失知識和走失被拐騙后的自我解救方法。活動準(zhǔn)備：

1、關(guān)于防拐騙走失的ppt課件，情景視頻。2、請客人老師扮演陌生人?；顒舆^程：一、情景導(dǎo)入：1、教師組織幼兒去超市，走到超市門口時，教師假裝接電話說有事離開一會。并叮囑幼兒不要亂跑、不要和陌生人說話。2、客人老師拿著糖果貼紙玩具，充當(dāng)陌生人過來假裝問路說，哎！小朋友，你們知道新宏幼兒園在哪嗎？如果孩子用手指方向老師只給陌生人，那么陌生人要請求孩子幫忙帶路，把陌生人送到新宏幼兒園。3、另一位客人老師將拐騙演練情景錄成視頻作為案例放到課上講解。二、結(jié)合視頻，講述走失及被拐騙的事例師：被拐騙的小朋友，你覺得他們會在哪里呢？他們會遇到哪些遭遇呢他們的爸爸媽媽有多難過如果遇到這

樣的情況，我們應(yīng)該怎么做？三、結(jié)合圖片，向幼兒介紹防拐騙防走失知識。四、幼兒分享自己經(jīng)歷過的走失經(jīng)歷及處理辦法，五、小結(jié)告訴孩子記住家庭住址，父母工作單位的全稱以及電話號碼要記住，要

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