




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
跟名家寫(xiě)中考作文:以物載情,串起一段刻骨銘心的故事在青蔥歲月里,一定有一段故事讓你刻骨銘心,想把它記載在自己的青春成長(zhǎng)冊(cè)。我們?nèi)绾我?guī)避常規(guī)記敘寡淡無(wú)味的困局寫(xiě)出不一樣的故事呢?且看瑞典作家特斯林堡如何巧妙構(gòu)思妙筆生花,以物載情串起一段刻骨銘心的故事。名篇登場(chǎng)半張紙文/斯特林堡最后一輛搬運(yùn)車(chē)離去了;那位帽子上戴著黑紗的年輕房客還在空房子里徘徊,看看是否有什么東西遺漏了。沒(méi)有,沒(méi)有什么東西遺漏,沒(méi)有什么了。他走到走廊上,決定再也不去回想他在這寓所中所遭遇的一切。但是在墻上,在電話機(jī)旁,有一張涂滿(mǎn)字跡的小紙頭。上面所記的字是好多種筆跡寫(xiě)的;有些很容易辨認(rèn),是用黑黑的墨水寫(xiě)的,有些是用黑、紅和藍(lán)鉛筆草草寫(xiě)成的。這里記錄了短短兩年間全部美麗的羅曼史。他決心要忘卻的一切都記錄在這張紙上——半張小紙上的一段人生事跡。他取下這張小紙。這是一張淡黃色有光澤的便條紙。他將它鋪平在起居室的壁爐架上,俯下身去,開(kāi)始讀起來(lái)。首先是她的名字:艾麗絲——他所知道的名字中最美麗的一個(gè),因?yàn)檫@是他愛(ài)人的名字。旁邊是一個(gè)電話號(hào)碼,15,11——看起來(lái)像是教堂唱詩(shī)牌上圣詩(shī)的號(hào)碼。下面潦草地寫(xiě)著:銀行,這里是他工作的所在,對(duì)他說(shuō)來(lái)這神圣的工作意味著面包、住所和家庭——也就是生活的基礎(chǔ)。有條粗粗的黑線劃去了那電話號(hào)碼,因?yàn)殂y行倒閉了,他在短時(shí)期的焦慮之后又找到了另一個(gè)工作。接著是出租馬車(chē)行和鮮花店,那時(shí)他們已訂婚了,而且他手頭很寬裕。家具行,室內(nèi)裝飾商——這些人布置了他們這寓所。搬運(yùn)車(chē)行——他們搬進(jìn)來(lái)了。歌劇院售票處,50,50——他們新婚,星期日夜晚常去看歌劇。在那里度過(guò)的時(shí)光是最愉快的。他們靜靜地坐著,心靈沉醉在舞臺(tái)上神話境域的美及和諧里。接著是一個(gè)男子的名字(已經(jīng)被劃掉了),一個(gè)曾經(jīng)飛黃騰達(dá)的朋友,但是由于事業(yè)興隆沖昏了頭腦,以致又潦倒到無(wú)可救藥的地步,不得不遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。榮華富貴不過(guò)是過(guò)眼煙云罷了?,F(xiàn)在這對(duì)新婚夫婦的生活中出現(xiàn)了一個(gè)新東西。一個(gè)女子的鉛筆筆跡寫(xiě)的“修女”。什么修女?哦,那個(gè)穿著灰色長(zhǎng)袍、有著親切和藹的面貌的人,她總是那么溫柔地到來(lái),不經(jīng)過(guò)起居室,而直接從走廊進(jìn)入臥室。她的名字下面是L醫(yī)生。名單上第一次出現(xiàn)了一位親戚——母親。這是他的岳母。她一直小心地躲開(kāi),不來(lái)打擾這新婚的一對(duì)。但現(xiàn)在她受到他們的邀請(qǐng),很快樂(lè)地來(lái)了,因?yàn)樗麄冃枰R院笫羌t藍(lán)鉛筆寫(xiě)的項(xiàng)目。傭工介紹所,女仆走了,必須再找一個(gè)。藥房——哼,情況開(kāi)始不妙了。牛奶廠——訂牛奶了,消毒牛奶。雜貨鋪,肉鋪等等,家務(wù)事都得用電話辦理了。是這家女主人不在了嗎?不,她生產(chǎn)了。下面的項(xiàng)目他已無(wú)法辨認(rèn),因?yàn)樗矍耙磺卸寄:?,就像溺死的人透過(guò)海水看到的那樣。這里用清楚的黑體字記載著:承辦人。在后面的括號(hào)里寫(xiě)著“埋葬事”。這已足以說(shuō)明一切!——一個(gè)大的和一個(gè)小的棺材。埋葬了,再也沒(méi)有什么了。一切都?xì)w于泥土,這是一切肉體的歸宿。他拿起這淡黃色的小紙,吻了吻,仔細(xì)地將它折好,放進(jìn)胸前的衣袋里。在這兩分鐘里他重又度過(guò)了他一生中的兩年。但是他走出去時(shí)并不是垂頭喪氣的。相反地,他高高地抬起了頭,像是個(gè)驕傲的快樂(lè)的人。因?yàn)樗浪呀?jīng)嘗到一些生活所能賜予人的最大的幸福。有很多人,可惜,連這一點(diǎn)也沒(méi)有得到過(guò)名家創(chuàng)作談
奧古斯特·斯特林堡,瑞典作家,瑞典現(xiàn)代文學(xué)的奠基人,瑞典的國(guó)寶,世界現(xiàn)代戲劇之父。代表作《半張紙》、《葬儀》。
《半張紙》是斯特林堡頗具特色的小說(shuō),以一千五百字的簡(jiǎn)短篇幅,用十來(lái)個(gè)電話號(hào)碼展示一幅幅生活畫(huà)面,表現(xiàn)主人公一生中充滿(mǎn)悲歡離合的兩年,說(shuō)明在資本主義社會(huì)里小人物無(wú)法掌握自己的命運(yùn),選材別致,構(gòu)思新穎。這篇頗受贊譽(yù)的小說(shuō)是如何構(gòu)思完成的?
緣起
好友相逢遇見(jiàn)故事今日的陽(yáng)光慵懶得就像那個(gè)尋常的日子,那天我正因自己才思枯竭搜腸刮肚寫(xiě)不出半個(gè)字苦惱得在街邊閑逛,沒(méi)想到居然遇到多年未見(jiàn)的兒時(shí)好友。好友說(shuō)起他這些年獨(dú)自在外闖蕩的浮浮沉沉:初入社會(huì)遇貴人進(jìn)銀行,面包和住處迎刃而解,但后來(lái)不幸銀行倒閉,迫于生計(jì)只能再覓他處謀生;與妻子美麗的相遇、相知、相愛(ài),初得愛(ài)子的驚喜,失掉妻子和愛(ài)子的痛徹心扉……那天的時(shí)光漫長(zhǎng)得像穿越了友人的半生。那天之后,我內(nèi)心奔涌著一種激情:我要把友人的故事告訴全世界,普通人的悲劇人生也應(yīng)在文學(xué)世界里亙古千年。落筆
常規(guī)記敘寡淡無(wú)味
從那日起,友人的故事總在我腦海中日夜縈繞,我廢寢忘食奮筆疾書(shū),我按時(shí)間先后詳細(xì)地寫(xiě)下友人故事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那可足足寫(xiě)了幾萬(wàn)字?。÷涔P的那一刻,我安穩(wěn)地睡去。第二天明媚的陽(yáng)光喚醒了我,我得意地拿起昨日寫(xiě)完的文稿閱讀,昨晚的興奮一點(diǎn)點(diǎn)被蠶食,我才發(fā)現(xiàn)友人的故事被我四平八穩(wěn)的平鋪直敘講得寡淡無(wú)味。難道我真的今非往昔江郎才盡了?我深深地陷入到自我懷疑中,但內(nèi)心總有一個(gè)不屈服的聲音在召喚著我。
探究
絞盡腦汁苦想結(jié)構(gòu)我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),像中了魔咒一般不受控制,只要眼皮沒(méi)有疲倦得閉上,它就在一門(mén)心思琢磨著有什么高招能把友人的故事寫(xiě)得百轉(zhuǎn)千回蕩氣回腸。昔日寫(xiě)作的十八般武藝一一試過(guò):倒敘讓故事添了點(diǎn)波瀾,但還是缺些靈動(dòng);結(jié)尾主人公形象的細(xì)節(jié)描繪,讓普通人的悲劇人生加了些許悲壯,但總是少了回味……反復(fù)打磨后細(xì)細(xì)品來(lái)品去,總覺(jué)得這個(gè)故事講得欠些火候,少些勁道,化腐朽為神奇的竅門(mén)到底是什么呢?我繼續(xù)尋覓著。
靈感
以物載情貫穿全文我絞盡腦汁左思右想,困倦再次席卷而來(lái),我想點(diǎn)根煙,期待著靈感也能一起被點(diǎn)燃。手伸進(jìn)口袋,摸出的不是煙,卻是一個(gè)皺巴巴的紙團(tuán)。習(xí)慣性地將紙團(tuán)捋平,想看看上面有沒(méi)有只言片語(yǔ),今后說(shuō)不定有它的用武之地呢。這是半張紙條,密密麻麻地寫(xiě)著各種人名與電話。看著這些人名與電話,那些熟悉的人與事在腦海中翻滾。半張紙讓一串故事在腦海中翻滾?!煙未找著,但多日踏破鐵鞋無(wú)覓處的靈感卻找著咯!我欣喜若狂,靈感讓我干枯的文筆妙筆生花,友人半生的故事被半張紙上的電話一線串珠,他人生的悲歡離合在筆端躍動(dòng),我寫(xiě)得酣暢淋漓,不到一個(gè)小時(shí)就大功告成?!耙磺灏僮?,半張紙以物載情,寫(xiě)盡一個(gè)人半生歡喜與悲涼?!泵耖g從此留下哥的傳說(shuō)。思維路徑開(kāi)門(mén)見(jiàn)山繪物品:開(kāi)頭聚焦于“半張紙”,細(xì)細(xì)描繪吸引讀者。一物串珠引回憶:“半張紙”可一線串珠,巧妙引出半生回憶。有詳有略巧安排:人生起伏處有悲有喜,行文安排有詳有略。以物載情貫全文:“半張紙”里道人生,全文寫(xiě)盡悲歡人生。結(jié)尾細(xì)描亮主題:文末細(xì)描人物高抬頭,小人物悟人生幸福。同題情境PK在每個(gè)人的記憶深處,都珍藏著這樣一個(gè)物件,它毫不起眼:也許是擺在雜物間里的一輛老單車(chē),也許是在耳邊回旋的一首舊童謠,也許是夾在舊書(shū)里的一朵干花,也許是壓在抽屜里還未送出去的一張小卡片……拾起它,歲月里的那段刻骨銘心的故事便涌上心頭。請(qǐng)你選擇這樣的一個(gè)物件為線索,以“歲月故事”為話題,寫(xiě)一篇作文。要求:(1)內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;(2)除詩(shī)歌外,文體不限;(3)字?jǐn)?shù)不少于600字;(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、班級(jí)名;(5)不得抄襲搶分素材秀1.當(dāng)爺爺釣出一條大魚(yú)給我熬湯的時(shí)候,他看上去又像只老獅子了,湯鍋中冒出白霧撲上他的臉,擰緊的眉上吊滿(mǎn)了細(xì)小的水珠,眼睛又恢復(fù)了那種認(rèn)真的神情,一眨不眨,就連我在他邊上蹦蹦跳跳,他也不理我。后來(lái)我也蹦得少了,因?yàn)槲抑?,爺爺在制造美味哩?/p>
(選自朱沐朗《那碗魚(yú)湯》)2.那時(shí),每當(dāng)放學(xué)鈴一響,校門(mén)口便會(huì)擠滿(mǎn)了人:學(xué)生、家長(zhǎng)、小攤小販。但即便在人山人海中,我也能快速地找到爺爺?shù)膯诬?chē)——你可別小瞧了這輛單車(chē),它可是在我出生的那一年買(mǎi)的。盡管年齡大,但,它的身子骨還硬朗著。在它的后座上,有爺爺親手綁上去的一個(gè)墊子,坐上去軟乎乎的,很舒服。
(選自范繽心《老單車(chē)》)3.我望向那雙指揮著來(lái)往車(chē)輛和過(guò)路人群的手,在陽(yáng)光下那白色手套在閃耀著光輝。那雙手是如此有力,他就是立在車(chē)水馬龍中的一位將軍,指揮著千軍萬(wàn)馬奔涌在這個(gè)十字路口!
(選自陳家陳《那雙戴白色手套的手》)4.我記得那時(shí)他的肩膀上總是挑著擔(dān)子,扁擔(dān)晃晃悠悠,發(fā)出嘎吱嘎吱的響聲,雨后泥濘的小路上留下他深淺不一的腳印。我總是在后面定定地看著他,心中想著:“嗯,爺爺?shù)募绨蚴怯辛Φ?。”然后猛地追上去,歡快地繞著他玩鬧,這時(shí)爺爺總會(huì)發(fā)出哈哈的大笑聲,并不時(shí)提醒著我看路不要跌倒了。就這樣,童年的記憶總是被這嘎吱的扁擔(dān)聲和歡笑聲縈繞著。
(選自唐靜雪《扁擔(dān)悠悠》)5.望著寫(xiě)完的作業(yè),我長(zhǎng)吁一口氣:“媽?zhuān)易鳂I(yè)寫(xiě)完了!”卻只聽(tīng)見(jiàn)媽媽帶著濃濃睡意的一聲,“嗯——”等我收拾好書(shū)包,再回頭一看,咦,媽媽已經(jīng)睡著啦!哈哈!我的作業(yè)成了媽媽的“安眠藥”,可不知怎么的,我覺(jué)得鼻子有點(diǎn)兒酸酸的……
(選自陶俁瀅《媽媽的“安眠藥”》)6.夜,靜靜。線,呼呼。影,長(zhǎng)長(zhǎng)。姥姥坐在沙發(fā)上,微弱的燈光照著,影子拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng),發(fā)夾禁不起頭發(fā)的束縛,亂糟糟的落在耳旁。在燈光下,我仿佛聽(tīng)到了做鞋的呼呼聲,看到了眼睛里充滿(mǎn)了紅色的血絲,還有深深的皺紋和白頭發(fā),突然姥姥一動(dòng)不動(dòng),猛地在手尖吸一口,原來(lái)手被針扎了。我想站起身去幫姥姥,卻好似有人拉住了我的腳,一動(dòng)不動(dòng)地緊緊把我捆在床上。
(選自曾思遠(yuǎn)《一雙布鞋》)創(chuàng)作筆記1.
你內(nèi)心深處刻骨銘心的故事是什么?————————————————2.哪一個(gè)物件能作為全文的線索?————————————————3.這個(gè)物件引出的故事要表達(dá)一種什么情感?————————————————4.
這個(gè)故事的哪個(gè)瞬間最打動(dòng)你?———————————————5.故事中的主角如何刻畫(huà)?——————————————————仿寫(xiě)佳作童謠唐子馨她用一字一句唱出了對(duì)我的愛(ài),永遠(yuǎn)留在了我心間最溫柔的地方。
-——題記小超市門(mén)口的音箱里正放著一首童謠,我停下了腳步,越聽(tīng)越入迷。猛然回首,恍惚間看見(jiàn)她站在記憶中
,沖我微笑
。兒時(shí)的記憶里充滿(mǎn)了這樣的童謠
,因?yàn)楦改傅墓ぷ髟?,我的童年是在鄉(xiāng)下度過(guò)的。外公不善言表,而外婆也有五十多歲,滿(mǎn)口都是撇腳的普通話,常常把我逗得云里霧里。所以我們之間更多的交流是用童謠傳遞的。外婆是位普通得不能再普通的農(nóng)婦,每天起早貪黑,挑水喂豬,種田做飯,撿柴燒水。臟活累活,樣樣不落,從不抱怨。即使再忙,但她還是會(huì)處處照顧我。夏天的夜里,皎潔的月光彌漫整個(gè)大地,空靈得像仙境,美極了。我常常會(huì)趴在草地上仰望星空,星星那一眨一眨的眼睛讓我癡迷。每每這時(shí),她會(huì)說(shuō):“到屋里來(lái)吧,外頭冷?!蔽也换貞?yīng),她便在老屋前的杏花樹(shù)蔭里擺上一把老藤椅,把滿(mǎn)是泥巴的臟手洗凈,在圍裙上細(xì)細(xì)擦干,然后將我輕柔地納入懷中。待我嘟囔一句蚊子太多,她又取出蒲扇慢慢地扇風(fēng),用那十里不堪聞的公鴨嗓子唱著村里的童謠:“月亮粑粑,肚里坐個(gè)爹爹,爹爹出來(lái)買(mǎi)菜,肚里坐個(gè)奶奶,奶奶出來(lái)繡花,繡雜糍粑……”夏夜的涼風(fēng)雜著許些童瑤,吹得房檐上的風(fēng)鈴叮叮作響。外婆哼唱的童謠在風(fēng)里慢慢漫開(kāi),縈繞在我的耳旁與心間,像一雙溫柔的手輕輕地拍打著我,睡意漸漸籠罩著我。我不知道自己睡了多久。睜開(kāi)朦朧的雙眼,仰起頭,看見(jiàn)一張臉。那是一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,歲月的犁,在那里留下了縱橫的深溝,印著無(wú)盡的疲憊。她的頭跟手中的蒲扇一樣,毫無(wú)節(jié)奏地亂點(diǎn)著,一下一下,重重地錘在我的心頭。她灰白的嘴唇全無(wú)血色,像兩片柳葉那樣微微顫動(dòng)著,一張一合,這時(shí)我又聽(tīng)到了那熟悉的旋律。我的眼淚很快地流下來(lái)了,我趕緊拭干了淚,怕她看見(jiàn)。她被我的動(dòng)作所驚醒,見(jiàn)我無(wú)礙,隨后露出她黑黃的牙齒,放心、燦爛地笑了?!皳u啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋……”恍然間,耳邊又傳來(lái)外婆唱的童謠。我長(zhǎng)舒一口氣,繼續(xù)往前走,臉上多了兩道已干涸的淚痕……
童謠遠(yuǎn)去,外婆卻永遠(yuǎn)在我心間最溫柔的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 產(chǎn)品組合管理
- 幼小銜接培訓(xùn)老師
- 醫(yī)院冬季消防法律培訓(xùn)
- 銷(xiāo)售月度工作總結(jié)及計(jì)劃
- 兒童哮喘護(hù)理
- 表單填寫(xiě)說(shuō)明培訓(xùn)
- 有效溝通機(jī)制培訓(xùn)
- 職業(yè)教育管理學(xué)理論與實(shí)踐
- 肢體無(wú)力護(hù)理查房
- 子宮頸癌護(hù)理診斷
- 企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略顧問(wèn)服務(wù)合同范本
- 貴州省貴陽(yáng)市部分學(xué)校2024-2025學(xué)年高二下冊(cè)期末聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(附答案)
- 2024-2025學(xué)年人教版 2024小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)(共3套)
- 學(xué)生高層宿舍管理制度
- 薪資發(fā)放協(xié)議
- T/CAR 7-2021綠色高效自攜式商用冷藏陳列柜技術(shù)要求和評(píng)價(jià)方法
- 合作賬號(hào)合伙協(xié)議書(shū)
- 2025-2030年國(guó)內(nèi)冷藏集裝箱行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 警務(wù)技能抓捕課件
- 廣東省廣州市南沙區(qū)2025屆七下生物期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析
- DB13T 2700-2018 水工柔性生態(tài)防護(hù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論