




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1-2年級(jí)體育與健康理論課1教學(xué)內(nèi)容:1、講解課堂常規(guī)2、運(yùn)動(dòng)時(shí)的呼吸方法3、奧運(yùn)會(huì)簡(jiǎn)介教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生了解體育課的課堂常規(guī)。2、使學(xué)生掌握正確的呼吸方法和運(yùn)動(dòng)時(shí)的呼吸方法。3、讓學(xué)生了解奧運(yùn)會(huì)的知識(shí)教學(xué)過(guò)程:師生問(wèn)好,宣布課的內(nèi)容。(1分鐘)二、啟發(fā)談話:引出課題(4分鐘)三、教師講解上體育課的基本要求。(10分鐘)1、不戴危害身體的東西:小刀、硬幣、鑰匙2、要穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋。3、生病要寫(xiě)請(qǐng)假條。4、要愛(ài)護(hù)體育器材。板書(shū):運(yùn)動(dòng)時(shí)的呼吸方法。四、教師講解呼吸方法(10分鐘)1、鼻呼吸2、鼻吸口呼3、口鼻同時(shí)呼吸注意:兒童不要過(guò)多的憋氣。五、奧運(yùn)會(huì)的簡(jiǎn)介(12分鐘)內(nèi)容見(jiàn)附件六、小結(jié)課的內(nèi)容。(3分鐘)1、表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)生。2、師生再見(jiàn)。理論課2教學(xué)內(nèi)容:講究?jī)x表美、結(jié)合小學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生了解什么是儀表和儀表美,知道怎樣從個(gè)人衛(wèi)生、著裝以及坐、立、走的姿勢(shì),語(yǔ)言、行為舉止等方面講究?jī)x表美,并讓學(xué)生結(jié)合自己的生活實(shí)際,說(shuō)說(shuō)怎樣講究?jī)x表美。教學(xué)重點(diǎn):怎樣做到儀表美教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課:1、組織查字典比賽,了解什么是儀表,導(dǎo)入新課。出示“儀表”一詞,組織學(xué)生查字典比賽,看誰(shuí)最快說(shuō)出“儀表”一詞的意思。2、然后組織學(xué)生進(jìn)行討論:儀表重要不重要?要不要講究?jī)x表美?二、學(xué)習(xí)新課A、討論:作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的文明小學(xué)生,在講究?jī)x表美方面,要做到哪些基本要求?先小組討論,然后組織交流,交流后組織學(xué)生閱讀課文,進(jìn)一步體會(huì)要求:1、保持個(gè)人衛(wèi)生(頭發(fā)、耳后脖頸、口腔衛(wèi)生、手腳衛(wèi)生);2、服裝整潔、美觀、大方(衣著得體,大小適宜,鞋襪常換、頭飾適當(dāng));3、坐立走姿勢(shì)要端正(保持正確的坐立行的姿勢(shì));、講究語(yǔ)言美(不說(shuō)粗話,講話有禮,聲音親切,使用文明語(yǔ)言);、注意言行舉止(對(duì)人和氣,動(dòng)作文雅,遵守公共秩序,走路時(shí)不吃東西,不隨地吐痰,瓜皮果殼不亂扔,不對(duì)著人咳嗽,打噴嚏等)。B、分小組說(shuō)一說(shuō)自己平時(shí)是怎樣做到儀表美的,還有哪些不足的?三、布置作業(yè):儀表美主要表現(xiàn)在哪些方面?理論課3教學(xué)內(nèi)容:運(yùn)動(dòng)后的飲食衛(wèi)生室內(nèi)徒手操(1—4節(jié))教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生清楚了解運(yùn)動(dòng)后的飲食衛(wèi)生的重要性。學(xué)會(huì)室內(nèi)徒手操教學(xué)過(guò)程:一、師生問(wèn)好,宣布課的內(nèi)容。(1分鐘)二、啟發(fā)談話、引出課題(5分鐘)板書(shū):運(yùn)動(dòng)后的飲食衛(wèi)生教師講解運(yùn)動(dòng)后的飲食衛(wèi)生(22分鐘)運(yùn)動(dòng)后要注意飲食衛(wèi)生,保障身體健康。食物要新鮮、多樣,多吃蔬菜、水果。運(yùn)動(dòng)后,要洗手。出汗要擦身或洗澡。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的休息后再吃飯。不要暴飲暴食,也不要用開(kāi)水泡飯吃。學(xué)生討論在平時(shí)運(yùn)動(dòng)中還有哪些行為是不衛(wèi)生的習(xí)慣。室內(nèi)徒手操(1-4節(jié))(9分鐘)1、頭部運(yùn)動(dòng)2、上肢運(yùn)動(dòng)3、下蹲運(yùn)動(dòng)4、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)教法:老師示范、并講解學(xué)生一起跟著學(xué)優(yōu)秀學(xué)生上臺(tái)演示小結(jié)課的內(nèi)容,師生再見(jiàn)。(3分鐘)理論課4近視眼的成因>遺傳因素>環(huán)境因素視距近的因素連續(xù)用眼時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的因素學(xué)習(xí)環(huán)境不良的因素觀看電視,使用電腦方法不當(dāng)?shù)囊蛩兀酒渌蛩靥?nèi)期的影響。體質(zhì)差患上了各種急慢性傳染病,營(yíng)養(yǎng)不良、體質(zhì)衰弱等。偏食、愛(ài)吃零食會(huì)使體內(nèi)微量元素的缺乏而易誘發(fā)近視三、眼保健操的由來(lái)眼保健操是根據(jù)祖國(guó)醫(yī)學(xué)中的推拿法和經(jīng)絡(luò)穴位,再結(jié)合醫(yī)療體育綜合而成的一種按摩療法。?人的眼睛周圍有豐富的血管和神經(jīng),通過(guò)按摩一些穴位使與眼睛有關(guān)的神經(jīng)、血管更好地發(fā)揮其生理作用,促進(jìn)血液循環(huán),解除眼睛的疲勞,是預(yù)防近視的一種既簡(jiǎn)單而又有效的辦法。對(duì)青少年的假性近視,可以使視力得到改善或恢復(fù)正常;對(duì)已形成近視的,可防止加深。四、做操注意事項(xiàng)?注意力度、速度和幅度。穴位要準(zhǔn)確,手法要緩慢柔和,先輕后重,以有了酸脹感覺(jué)為合適,揉、捏、按、壓的速度要均勻有節(jié)奏。?注意個(gè)人衛(wèi)生。手要保持干凈,指甲要剪短。?宜閉眼做。閉眼做能養(yǎng)心養(yǎng)神,睜眼做容易分散注意力,降低效果。?堅(jiān)持每天上、下午兩節(jié)課后或長(zhǎng)時(shí)間的讀書(shū)、寫(xiě)字、看電視、玩電腦后,認(rèn)真做眼保健操。眼穴五、眼保健操的穴位魚(yú)屢穴攢竹穴-睛明穴四白穴太陽(yáng)穴絲竹空穴眼穴五、眼保健操的穴位魚(yú)屢穴攢竹穴-睛明穴四白穴太陽(yáng)穴絲竹空穴六、眼保健操的內(nèi)容第一節(jié)按揉攢竹穴第二節(jié)按壓睛明穴第三節(jié)按揉四白穴第四節(jié)按揉太陽(yáng)穴刮上眼眶第五節(jié)按揉風(fēng)池穴第六節(jié)揉捏耳垂腳趾抓地第一節(jié)按揉攢竹穴17所謂“攢竹穴”,在靠眼眶上緣的眉頭部分。你可以在那
個(gè)位置附近用指端試按,用一點(diǎn)力,明顯感到發(fā)酸的位就是
穴位所在。用雙手大拇指的螺紋面輕按兩側(cè)穴位,其余手指
自然并攏、放松,指尖輕輕支撐在前額上,跟著節(jié)拍,有節(jié)
奏揉按。每拍揉一個(gè)圈。第一節(jié)按揉攢竹穴用雙手大拇指螺紋面分別按在兩側(cè)穴位±>其余手指自然放松,指尖抵在前額上。隨音樂(lè)□令有節(jié)奏地按揉欠位,每拍一圈*做四個(gè)八拍。第二節(jié)按壓睛明穴18睛明穴位于鼻骨兩側(cè),靠近內(nèi)眼角處。用雙手食指螺紋面輕按在兩側(cè)穴位上,雙手其余四指自然握起,呈空心拳形狀。伴隨音樂(lè)節(jié)拍,有節(jié)奏的上下按壓穴位,每拍按壓一次。第二節(jié)按壓睛明穴用雙手食指螺紋直分別按在兩側(cè)穴第二節(jié)按壓睛明穴用雙手食指螺紋直分別按在兩側(cè)穴位上.其余手指自然放松、握起?呈空咆拳狀。隨音樂(lè)□令有節(jié)奏地上下按壓穴位,每拍一次,做四個(gè)八拍理論課5第三節(jié)按揉四白穴19四白穴在下眼眶邊緣下方的正中。兩手食指和中指并攏放在鼻翼兩側(cè),中指指尖挨鼻,大拇指支撐在下頜骨凹陷處,然后放下中指,食指尖所指處即四白穴。用雙手食指螺紋面輕按在穴位上,大拇指支撐在下頜其余手指自然放松、握起,呈空心拳狀。按揉四白穴每拍揉一圈,共4個(gè)八拍,同時(shí)注意按揉時(shí)用力不要過(guò)大,力度以感到穴位發(fā)脹為宜。第三節(jié)按揉四白穴第三節(jié)按揉四白穴用雙手食指螺紋面分別按在兩側(cè)穴位上,大拇指抵在下頜凹陷處賊其余手指自然放松、握起,呈空心拳狀。隨音樂(lè)口令有節(jié)奏地按揉穴位,每拍一圈,做四個(gè)八拍。第四節(jié)按揉太陽(yáng)穴,刮上眼眶20太陽(yáng)穴位置在外眼角和眉梢之間向后約3cm(食指第一個(gè)指節(jié)的長(zhǎng)度)的凹陷處。用雙手大拇指的螺紋面按在太陽(yáng)穴上,其余四指并攏彎曲,雙手食指第二節(jié)的內(nèi)側(cè)面輕按在眉頭,伴隨音樂(lè)節(jié)拍,以大拇指按揉太陽(yáng)穴,每拍按揉一圈,共四圈。然后,大拇指保持在太陽(yáng)穴位置上不動(dòng),用雙手食指第二關(guān)節(jié)內(nèi)側(cè),稍加用力從眉頭刮至眉梢,兩個(gè)節(jié)拍刮一次,連刮兩次。做這一節(jié)時(shí)應(yīng)注意:按揉太陽(yáng)穴和刮上眼眶的節(jié)拍數(shù)要記牢,不要混淆。兩手的食指在刮上眼眶時(shí),不要邊刮邊變直了,一定要用兩手食指第二指節(jié),使兩手食指形成硬鉤形狀。第四節(jié)按駄眈刮上眼眶理論課6第五節(jié)按揉風(fēng)池穴21風(fēng)池穴在頸后枕骨下(兩條大筋外側(cè)的凹陷處)。將雙手食指和中指并攏,用兩指螺紋面按揉風(fēng)池穴,其余三指自然放松。伴隨著音樂(lè)節(jié)拍,有節(jié)奏的按揉,每拍揉一圈,幅度不要太大。每揉一圈的過(guò)程中,稍加用力按壓,力度以感到穴位發(fā)脹為宜。第六節(jié)揉捏耳垂,腳趾抓地22用雙手的大拇指和食指的螺紋面,捏住耳垂的正中(眼穴),其余三指自然并攏彎曲,伴隨著音
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 餐飲業(yè)供應(yīng)鏈管理知識(shí)測(cè)試卷
- 績(jī)效管理考試題庫(kù)及答案
- 公衛(wèi)考試題庫(kù)及答案
- 浙江省人教版歷史與社會(huì)七年級(jí)下冊(cè)6.1《北方地區(qū)》教學(xué)設(shè)計(jì)1
- 工程合同履約擔(dān)保金額
- 臨床路徑標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施方案計(jì)劃
- 牛津譯林版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 3 Online tours第1課時(shí)示范課教案
- 推動(dòng)社區(qū)自愿者工作的個(gè)人工作計(jì)劃
- 歷史建筑防水工程合同
- 高分子材料合成技術(shù)模擬試題
- 集中供熱老舊管網(wǎng)改造工程施工方案及技術(shù)措施
- 軍事科技現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)分析
- 人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)比較大小練習(xí)100題及答案
- DB21-T 3031-2018北方寒區(qū)閘壩混凝土病害診斷、修補(bǔ)與防護(hù)技術(shù)規(guī)程
- JJF(新) 116-2023 微機(jī)鹽含量測(cè)定儀校準(zhǔn)規(guī)范
- 創(chuàng)傷性硬膜下出血的健康教育
- 光電編碼器課件
- 馬原演講之誰(shuí)是歷史的創(chuàng)造者
- 《人類征服的故事》讀后感
- 硫酸艾沙康唑膠囊-藥品臨床應(yīng)用解讀
- 學(xué)生社交技巧與人際關(guān)系的培養(yǎng)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論