寶山實驗學校校本研修制度（繼續(xù)沿用）

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)1、寶山實驗學校校本研修制度（繼續(xù)沿用）2、20XX年“基于課程標準的教學與評價”教師教學研討活動……………3、教學研討活動照片寶山實驗學校校本研修制度（繼續(xù)沿用）為了進一步推動、深化課程改革，真正解決課程教學中的實際問題，全面提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，形成新型的教研文化，現(xiàn)就加強小學校本教研制定如下制度。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃。一、明確職責，確保校本教研的和諧整合（一）教師是校本教研的主體。教師要以開放的心態(tài)，主動投入校本教研活動，準備充分，積極參與；要強化自主學習，將課程理念的學習、課程標準和教材的開發(fā)、研讀與課堂教學的改革實踐有機結(jié)合起來，勇于實踐，勤于思考，立足于自我理解和內(nèi)化；教師之間要分工協(xié)作、同伴互助，發(fā)揮個性特長和發(fā)揚團隊精神并重，逐步形成合作共進的教研氛圍。聞創(chuàng)溝燴鐺險愛氌譴凈。聞創(chuàng)溝燴鐺險愛氌譴凈禍。(二)教研組和備課組是校本教研的主陣地。教研組長和備課組長是教研活動的組織者，要融合學校教研工作重心、學科特點以及本組教師的實際需要，確定學期教研工作重點，制定好活動計劃；要選擇恰當?shù)姆椒ê屯緩介_展富有實效的教研活動，探索從問題確立到問題解決中的行動策略，做好資料積累；要充分發(fā)揮骨干作用，與組內(nèi)教師通力合作，營造交流與對話、協(xié)調(diào)與合作的研究氛圍，促進教師群體發(fā)展，尤其是青年教師和新教師的成長。殘騖樓諍錈瀨濟溆塹籟。殘騖樓諍錈瀨濟溆塹籟婭。（三）教導處是校本教研工作的管理機構(gòu)。要根據(jù)學校的總體規(guī)劃，確定學年、學期的工作重點，制定相應(yīng)的實施計劃；要重視對教研組、備課組工作的過程管理與指導，善于發(fā)現(xiàn)先進經(jīng)驗，加以總結(jié)提煉，并及時推廣，有的經(jīng)驗可轉(zhuǎn)化為學校教學管理和校本教研的常規(guī)制度；要嘗試建立跨學科的教研組或組織跨學科的教研活動，使各科教師加強聯(lián)系，實現(xiàn)課程內(nèi)容的有機整合和方式方法的遷移融合；要探索校本教研與校本培訓的結(jié)合，形成具有學校特點的教師研訓體系；要研究年級組辦公形式中的教研模式，切實提高教研質(zhì)量。釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐。釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧。二、強化研究，提高校本教研的實效性（一）各教研組要聚焦課堂，就教師在三類課程實施中的真實問題與突出的困難，整體思考教研組等教研工作目標和過程，并追隨課改與教師的發(fā)展，不斷調(diào)整研究目標與內(nèi)容。彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡。彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡詒。（二）教導處要組織教師有計劃、有步驟地開展各層次教研活動，責任到組，落實到人，務(wù)求實效。每次活動的主題必須明確、集中；事先“公開”活動內(nèi)容，使參與者“有備而來”；要調(diào)動教師參與教研活動的積極性和主動性，引發(fā)參與者圍繞主題展開實質(zhì)性的交流與研討；梳理、提煉共性經(jīng)驗和認知過程，積累案例；要關(guān)注“行為跟進”，“以點帶面”，使教研與教學有效互動，互為促進。謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔。謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔點。（三）重視專題研究與課題研究。科研處要從教育教學現(xiàn)狀、教師實際以及學校個性化發(fā)展需要出發(fā)，確立學校專題研究項目，以課題研究為突破口，帶動學校與教師的發(fā)展。教研組要善于將常規(guī)研究與專題、課題研究有機結(jié)合，鼓勵教師將實踐中遇到的問題作為研究對象，帶著課題進課堂深入研究；同時針對教師共同的，迫切需要解決的問題，組織專題攻關(guān)研究，將研究成果運用于教學實踐。廈礴懇蹣駢時盡繼價騷。廈礴懇蹣駢時盡繼價騷巹。（四）教導處依據(jù)學校自身的資源特點與發(fā)展階段，選擇并創(chuàng)造適合教師發(fā)展的多元的校本教研形式，如學科教研、跨學科教研、綜合教研、師帶徒研、志愿組合教研、網(wǎng)上教研等；要充分認識教師發(fā)展的不平衡性，利用“差異資源”，開展多層面、多形式的教研活動，實現(xiàn)資源共享；逐步形成正式和非正式組織相結(jié)合的、具有學校個性的合作共進的教研模式與氛圍。煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚。煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚鍍。三、加強管理，探索校本教研的保障機制（一）成立以校長為主要責任人的校本教研領(lǐng)導機構(gòu)，健全并完善學校各級教研組織，制定符合本校實際的校本教研制度和切實可行的實施方案，切實抓好校本教研。鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴。鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴縈。（二）積極主動爭取有關(guān)專業(yè)研究部門和人員的支持與指導，充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)的作用；重視開展校本培訓，將校本培訓與日常的教研活動、業(yè)務(wù)學習相結(jié)合，與青年教師的培養(yǎng)相結(jié)合；發(fā)揮校內(nèi)骨干教師的作用，采用新老掛鉤、師徒結(jié)對等方式，引領(lǐng)教師發(fā)展；鼓勵、支持教師外出學習取經(jīng)，并搭建展示鍛煉的舞臺，使各層次教師均獲得切實有效的幫助與提高?；[叢媽羥為贍僨蟶練淨?；[叢媽羥為贍僨蟶練淨櫧。（三）努力加強教學教研的硬件建設(shè)，尤其是校園信息網(wǎng)、圖書資料等方面建設(shè)，以融合校內(nèi)外教學教研資源，促進校本教研的有效開展。預(yù)頌圣鉉儐歲齦訝驊糴。預(yù)頌圣鉉儐歲齦訝驊糴買。（四）教導處要對校本教研工作的過程與質(zhì)量進行監(jiān)控與評價，定期檢查校本教研制度運行情況，及時匯總基本情況，明確存在的問題和困難，排查原因，不斷改進校本教研工作。把校本教研的考核與獎勵批評、晉升評優(yōu)、職務(wù)評聘、業(yè)務(wù)進修、利益分配等掛鉤，激勵教師不斷進取。滲釤嗆儼勻諤鱉調(diào)硯錦。滲釤嗆儼勻諤鱉調(diào)硯錦鋇。課題引領(lǐng)校本研修專業(yè)發(fā)展——20XX年課堂教學研討活動“基于課程標準的教學與評價”教師教學研討活動指導思想為進一步加強我校的師資隊伍建設(shè)，推進“基于課程標準的教學與評價”的教學改革，提高廣大教師的教學技能水平和教學業(yè)務(wù)素質(zhì)，結(jié)合寶山區(qū)各學科“基于課程標準的教學與評價”案例評優(yōu)，擬組織本次我校中青年教師教學聽課評課研討活動，以達到：“以學定教”的目的，追求有效教學，打造高效課堂。鐃誅臥瀉噦圣騁貺頂廡。鐃誅臥瀉噦圣騁貺頂廡縫?；顒右蟾魑粓?zhí)教教師應(yīng)圍繞教研主題認真積極備課，備課組的其他教師應(yīng)按精備課的要求共同參與整個過程，發(fā)揮集體的智慧，提高備課組的教研效能。擁締鳳襪備訊顎輪爛薔。擁締鳳襪備訊顎輪爛薔報。上課教師課前必須將打印號的教案、教學設(shè)計說明發(fā)給教導處。教研組長在課后必須組織本組人員進行說課、評課活動并做好記錄。課后，執(zhí)教教師應(yīng)撰寫“課堂教學改進案例”，并將教案、教學設(shè)計說明的電子稿及課件上交教導處。評委安排第一組評委：俞徐芳金堅婷袁菊華組長：袁菊華第二組評委：卓德清吳洪芳應(yīng)向群組長：應(yīng)向群第三組評委：田泉顧靜張莉萍組長：顧靜第四組評委：劉煉人張紅姚雯組長：張紅寶山實驗學校20XX年2-6月教學研討課安排表第一組：語文執(zhí)教時間周次班級學科內(nèi)容星期節(jié)次陳麗蓉3月29日7三（5）語文家是什么三下1劉潔4月21日10二（2）語文小毛蟲五下1顧海燕4月21日10二（3）語文小毛蟲五下1張敏芳5月10日13一（3）語文望梅止渴三下1姚潔5月10日13一（4）語文花木蘭三下2秦學琴5月10日13五（2）語文信任三下3俞徐芳5月17日14五（5）語文一曲胡笳救孤城三下1趙曉鳳5月17日14五（3）語文人生的開關(guān)三下2費蕓5月17日14三（1）語文毒果三下3第二組：數(shù)學執(zhí)教時間周次班級學科內(nèi)容星期節(jié)次陸衛(wèi)娟3月31日7五(3)數(shù)學長方體和正方體的體積五上3樊春飛4月21日10二（4）數(shù)學輕與重五下1俞丹霞5月9日13四（5）數(shù)學垂直二下1吳洪芳5月9日13四（2）數(shù)學平行二下2曹鋒5月16日14一（1）數(shù)學線段二下1王建宏5月16日14三（1）數(shù)學幾分之一二下2第三組：英語執(zhí)教時間周次班級學科內(nèi)容星期節(jié)次於琳4月25日11五（5）英語5BM3U1Sings二下1沈倩5月9日13三（4）英語3BM3U3Seasons二下2邢冰5月16日14五（4）英語5BM3U3ChangesinShanghai二下3高慧5月23日15四（1）英語4BM4U2FestivalsinChina二下4第四組：綜合執(zhí)教時間周次班級學科內(nèi)容星期節(jié)次陶沈3月27日7四（4）體育長繩游戲一上3付海平3月31日7四（4）音樂小奶牛五上4潘紅4月5日8五（1）衛(wèi)生愛護眼睛，遠離近視三下2姚雯4月6日8三（4）音樂新疆是個好地方四上3何云飛4月21日10二（1）體育小籃球游戲五下1王紅5月9日13五（5）自然食物與營養(yǎng)五上4寶山實驗學校20XX年9——12教師教學研討課安排表第一組:語文執(zhí)教時間周次班級學科內(nèi)容星期節(jié)次秦娟9/11一（4）語文我是中國人五上2秦學琴9/265一（2）語文對韻歌二上2俞徐芳10/188五（6）語文奇異的琥珀三下1姚禎瑜10/188四（2）語文趙州橋三下2劉英姿11/110二(1)語文水上飛機三下1王青云11/2213四（4）語文揚州茶館三下3陳蔚11/2914四（3）語文馬鹿有情三下1唐洪芳11/2914五（4）語文煙臺的海三下2劉倩11/2914五（3）語文鏡泊湖奇觀三下3周品芳12月6日15三（4）語文悉尼歌劇院三下1第二組:數(shù)學執(zhí)教時間周次班級學科內(nèi)容星期節(jié)次林瑋婷10/178二（4）數(shù)學分一分除法二下1應(yīng)向群11/2113五（1）數(shù)學方程二下1劉春芳12/515五(6)數(shù)學梯形的認識二下1何芳12月5日15三（1）數(shù)學三角形分類二下2第三組:英語執(zhí)教時間周次班級學科內(nèi)容星期節(jié)次顧靜10/249二（1）英語2AM2U3Myhairisshort二下1許曉燕11/1412五（5）英語5AM3U3Seeingthedoctor二下2周玉玲11/2113三（3）英語3AM3U2Inthepark二下1周琴11/2113五（2）英語3AM3U2Inthepark二下2田泉12/515四（1）英語4AM4U1Avisittoafarm二下1鮑霞華12/2618一（4）英語1AM4U3Inthepark二下1第四組:綜合學科執(zhí)教時間周次班級學科內(nèi)容星期節(jié)次張紅11/2313四（4）體育小籃球游戲四上3陳巍11/2413五（6）體育短繩與游戲五上4劉蓮11/2714五（1）衛(wèi)生肩部包扎一下1鄧紅11/2814二（3）自然科學飲食二下1徐霞芳11/2914四（1）勞技定量茶葉盒三下1游莉蓉11/2914三（1）信息文章段落排版三下2凌潔11/2914四（2）自然聲音的傳播三下3何趙英11/2914三（4）美術(shù)恐龍時代三上3何潔11/2814三（4）自然物體的動靜二下2沈玉蘭12/114一（2）音樂唱唱跳跳五上4張萍12/114二（4）美術(shù)小提包五上2備注：1、教案