2023年年永豐中心小學(xué)消防演練活動總結(jié)

201*年永豐中心小學(xué)消防演練活動總結(jié)201*年永豐中心小學(xué)消防演練活動總結(jié)

201*年永豐中心小學(xué)消防演練活動總結(jié)

我校于201*年11月7日在全校開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助力量主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們根據(jù)預(yù)定方案進展了一次“防火逃命技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”；學(xué)生逃命（學(xué)生在安全負責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；講解滅火器學(xué)問，點評學(xué)生模擬逃命中存在的問題和留意事項；劉校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱忱地參與演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃命技能和安全意識，增加了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)懷與愛惜，進一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。

一、細心預(yù)備

我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃命。制作了各個樓層的防火疏散路線圖，學(xué)生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)當(dāng)從哪個防火通道門撤離。

二、我們的嚴(yán)密部署

針對這次防火演習(xí)，校長召開全體教師會議，布置了消防工作的詳細實施方案。明確每個員工的詳細位置和職責(zé)要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用

三、消防演習(xí)

11月7日上午8：30，警報一響，學(xué)生們快速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)厲，用濕毛巾捂住口鼻，快速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員根據(jù)預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中消失擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃命到操場之后，就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。

本次消防安全疏散演習(xí)歷時2分鐘40秒，可以說是在學(xué)校安全小組的仔細組織下，是一次必要的、勝利的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，仔細負責(zé)，確保活動萬無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)當(dāng)做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃命。

演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度仔細，團結(jié)協(xié)作，親密協(xié)作。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得閱歷，到達重視安全、防火工作。演習(xí)完畢后劉校長以“珍愛生命，遠離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿勝利。

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消防安全演練工作總結(jié)

為落實上級文件精神，依據(jù)學(xué)校實際狀況制訂了“中心小學(xué)消防安全逃命演練方案”，進展了實際演練及如何滅火的實際操作，取得了完滿的勝利。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長劉元營任組長，韓東君、王澤銀任副組長，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署演練工作。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增加消防安全意識，在學(xué)生中進展安全意識教育，抓住這次演練時機，提高應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，肯定要留意安全，保障措施肯定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順當(dāng)進展。二、籌劃縝密，演練方案安全可行。

依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求，擬定了“中心小學(xué)消防演練活動方案”。為了使得演練方案安全可行，仔細研討，對演練方案進展調(diào)整、充實和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了詳細的說明。我們還特地請消防官兵給全體師生進展了消防學(xué)問培訓(xùn)，并對這次演練的詳細操作程序、疏散要求與留意事項作了一一講解。要求各小組根據(jù)各自的職責(zé)，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、師生參加，演練效果呈現(xiàn)良好。

消防逃命演習(xí)活動現(xiàn)在開頭，教學(xué)樓樓頂和過道內(nèi)濃煙滾滾，報警員馬上拉響警報，班主任和疏散指揮員各就各位。校長通過播送下達命令：“全體師生請留意，現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi)，請大家不要慌，一切聽從教師的指揮，立刻有秩序地撤離?！痹趫鼋處熤笇?dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有秩序地快速撤離。到達目的地，各班主任立刻清點人數(shù)，報告校長。當(dāng)被困的學(xué)生和教師勝利救下后，全體師生均已撤離到安全地帶。此后，消防大隊長又為全校師生講解滅火常識，并由師生親自體驗滅火器滅火的根本操作。各班向校長匯報，校長對演習(xí)活動進展簡要總結(jié)。校長宣布防震、消防逃命演練活動完畢，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參與這次演練活動馬上進展分析、小結(jié)。

這次活動全校全體師生參與，學(xué)生從教室撤離到操場（安全區(qū)域）只用了1分55秒，演練按預(yù)案進展，整個演練過程既緊急、劇烈，又有條不紊。這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全大事應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)大事的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全大事的力量，更進一步增加師生消防安全意識，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，提高抵擋和應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量，整個演練活動到達了預(yù)期目標(biāo)。

消防安