部編版六年級（上冊）語文小升初作文指導實用版系列4、怎樣寫狀物類作文-植物（課件）

4、怎樣寫狀物類作文——植物部編版小學語文小升初作文指導實用版系列一、考題示例

親愛的孩子們，你們喜歡身邊的花花草草嗎?當你摘一朵蒲公英，輕輕地吹一口氣，看，那漫天的小絨傘飄飄悠悠的。當你扯一片槐樹葉子，抿在唇邊，輕輕運氣，聽，那清亮的聲音飄向遠方……這些植物，它們一直以來就是孩子們的朋友和玩伴!

請你以“我愛家中的__________”為題，選擇你喜歡的某一植物，寫出它的特點及可愛之處，表達出你對生活的熱愛。題目自擬。要有真情實感。字數450左右。二、思路分析1、看到這個考題，你首先想到的是你熟悉的喜歡的什么植物呢？是仙人球，蘆薈，還是其它的植物？所以，第一段你要提起這個植物，補充好題目。這樣開門見山，點明主題。2、第二段，可以寫來歷，位置。

3、第三段，可以寫外形，特點，作用。描寫外貌可以以干、枝、葉、花、果為序，突出其中一兩個部分。描寫枝葉，可以寫形狀、顏色、氣味和給人的感覺等。描寫花，可以寫大小、氣味、顏色、花期等，使人如臨其境。寫特點和作用，要寫得它的獨特之處，目的是表達感情，突出主題。4、第四段，寫有趣的地方，或與之有關的故事。這樣才能突出主題。這一段要重點寫。5、第五段，可以展開聯(lián)想，或表達情感，或感悟人生哲理，或追求高尚情操，或追求美好理想等。如寫白楊的高大挺拔時，可以聯(lián)想人的奮發(fā)向上精神。這叫托物抒懷，借物詠志。也是畫龍點睛的需要。也是“總分總”結構的需要。三、結構安排

我愛家中的__________第一段、寫名稱，表達情感。第二段、寫來歷，位置。第三段、寫外形，特點，作用。第四段、寫有趣的地方，或寫故事。第五段、寫感受，再次表達情感。四、詳略安排

我愛家中的__________第一段、寫名稱，表達情感。第二段、寫來歷，位置。第三段、寫外形，特點，作用。第四段、寫有趣的地方，或寫故事。第五段、寫感受，再次表達情感。

略次詳

略

詳

略五、首尾安排

我愛家中的__________第一段、寫名稱，表達情感。第二段、寫來歷，位置。第三段、寫外形，特點，作用。第四段、寫有趣的地方，或寫故事。第五段、寫感受，再次表達情感。

略次詳

略

詳

略

開篇點題呼應開頭，畫龍點睛

我愛家中的__________

寫作要求好中差

1能把題目補充完整

2能寫出植物的特點

3能寫出植物的可愛之處

4有真情實感

5敘述清楚，詳略得當

6字跡工整，卷面整潔

7

能首尾呼應，畫龍點睛

8450左右

綜合等級

六、評分細則七、范文展示

我特別喜歡家中的月季花。因為它不僅美麗，而且堅強。

這盆月季花是媽媽從花市買回來的。媽媽無論多忙，總要把她搬到陽臺上去“出出風頭”。嚴寒酷暑，她都頑強的盛開著。

月季花的葉子剛長出來的時候是嫩紅的，邊緣上的鋸齒有些扎手，樹杈上不斷長出新的嫩葉，一簇簇的團聚在一起，就像一家人團聚在歡聲笑語之中。葉子長大了就變成了綠色，不過曬不到太陽，顏色就不變。連這么堅強的植物

我愛家中的月季花都離不開陽光，怪不得萬物都離不開陽光呢。

月季花非常嬌艷，令人陶醉。有的含苞欲放，就像怕羞的小姑娘。有的含苞怒放，就像熱情奔放的大小姐?；ǘ淅镉蟹凵模猩罴t的，無顏六色，爭奇斗艷?；ò曛虚g有金色的花蕊，花蕊頂端粘著花粉，引來許多蜜蜂。一陣風吹過，花兒們穿著漂亮的花裙子，盡情的唱歌，跳舞，連蝴蝶也來飛舞做伴。當你欣賞他的時候，會感到有一股幽香撲鼻而來。正因為有了月季花，家里到處充滿芳香；正因為有了月季花，我們的城市更加美麗；正因為有了月季花，春夏秋冬才充滿了蓬勃生機。

我愿做一朵月季花，做一朵美麗、勇敢、堅強的月季花。八、關于花草樹木的好詞好句（1）好詞

鮮艷/淡雅/含苞欲放/百花盛開/花枝招展/五彩繽紛/繁花似錦/清香四溢/

芬芳撲鼻/萬紫千紅/奇花異草/枝繁葉茂/清秀挺拔/傲然屹立/綠樹成蔭/

參天大樹/郁郁蔥蔥/蒼松翠柏/青里透紅/酸甜可口/傲霜斗雪/如火如荼/

油光碧綠/破土而出/密密層層/沉甸甸（2）好句

那盛開的花朵兒，不正像一張張美麗可愛的臉兒嗎？

在陽光下，粉紅的桃花散發(fā)著一陣陣芳香，看上去既柔和又艷麗。映山紅開了，滿山紅艷艷的，像一簇簇燒得正旺的火焰，壯觀極了。走到樹前，只見櫻花由五個花瓣組成，白里透紅，樣子有點像桃花，但沒有桃花那樣艷麗，顯得樸素淡雅。黃色的小花掩映在青青的瓜秧中，青中有黃，黃中有青，煞是好看。喇叭花的葉子碧綠碧綠的，稠密得很，遠遠看去，就像一匹綠布掛在空中。啊，牽?；ㄩ_了。六角形的花，像個小酒杯，在陽光的照耀下顯得更加顯眼奪目。

我們走進樹林，只見松樹的葉子還是青青的，松枝上掛著許多松球，散發(fā)著陣陣清香。九、舉一反三

我愛家中的__________第一段、寫名稱，表達情感。第二段、寫來歷，位置。第三段、寫外形，特點，作用。第四段、寫有趣的地