2021年河南省新鄉(xiāng)市成考專升本大學(xué)語文第二輪測試卷(含答案)

2021年河南省新鄉(xiāng)市成考專升本大學(xué)語文第二輪測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.下列作品、作家、體裁、主人公對應(yīng)不正確的一項是（）

A.《荷花淀》——孫犁——小說——水生

B.《茶館》——老舍——話劇——王利發(fā)

C.《人到中年》——諶容——小說——陸文婷

D.《包身工》——夏衍——小說——“蘆柴棒”

2.歐陽修《五代史伶官傳序》是一篇()。A.傳記B.奏章C.文論D.史論

3.曹禺的代表作是()

A.《雷雨》《日出》《北京人》B.《茶館》《屈原》《北京人》C.《茶館》《雷雨》《日出》D.《屈原》《茶館》《雷雨》

4.《論學(xué)問》、《門檻》、《苦惱》的作者依次是()

A.培根、契訶夫、屠格涅夫B.契訶夫、屠格涅夫、培根C.屠格涅夫、契訶夫、培根D.培根、屠格涅夫、契訶夫

5.下列加點的詞解釋錯誤的是()

A.女有歸。歸：出嫁

B.莫大于海。莫：沒有

C.眾以為殃。殃：禍殃

D.拘于虛也。于：在

6.下列作品屬于近體詩的是()

A.《飲酒》B.《短歌行》C.《白雪歌送武判官歸京》D.《蜀相》

7.《門檻》中“一座大樓”象征（）。A.革命事業(yè)B.革命征途上的險阻C.參加革命的條件D.獻(xiàn)身革命的精神

8.在《李將軍列傳》中，司馬遷用“中石沒鏃”來刻畫李將軍的獨特個性，這種人物描寫方法是()

A.肖像描寫B(tài).細(xì)節(jié)描寫C.心理描寫D.語言描寫

9.由徐志摩發(fā)起、組織的文學(xué)社團是A.A.新月社B.創(chuàng)造社C.語絲社D.文學(xué)研究會

10.

第

10

題

對魯迅《風(fēng)波》一文表述錯誤的是（）。

11.從主題內(nèi)容上看，《般涉調(diào).哨遍.高祖還鄉(xiāng)》是一篇（）

A.悲劇B.諷刺喜劇C.頌揚喜劇D.正劇

12.唐代提出“文章合為時而著，歌詩合為事而作”創(chuàng)作主張的詩人是()

A.李白B.杜甫C.白居易D.王維

13.小說的三要素是人物、環(huán)境和()

A.情節(jié)B.時代背景C.事件D.細(xì)節(jié)

14.下列關(guān)于《詩經(jīng)》知識的表述，不正確的一項是()

A.全書分為“風(fēng)”、“雅”、“頌”三部分

B.收錄了西周初至春秋中葉的詩歌共300篇

C.古人將其表現(xiàn)手法概括為“賦”、“比”、“興”

D.在西漢時被尊為儒家經(jīng)典，此后才被稱為“詩經(jīng)”

15.《背影》為刻畫一個慈父的形象重點描寫的是

A.人物的畫貌B.人物的行動C.人物的背影D.人物的語言二、填空題(10題)16.《論快樂》中，錢鐘書認(rèn)為快樂是由__________決定的。

17.《無題》(相見時難別亦難)是一首__________詩，從內(nèi)容上看，又是一首__________詩。

18.散曲有＿＿、＿＿兩種類型。

19.《季氏將伐顓臾》中的季氏是春秋時___________國的貴族。

20.《駁復(fù)仇議》選自《＿＿》。

21.王實甫，名_________，是元代前期杰出的_________作家。

22.《論快樂》中，錢鐘書認(rèn)為快樂是由__________決定的。

23.王三勝是小說__________中的人物。

24.屠格涅夫是俄國19世紀(jì)___________作家。

25.1951年北京市人民政府授予老舍“__________”的光榮稱號。

三、判斷題(5題)26.白居易是盛唐新樂府運動的倡導(dǎo)者和主要代表。()

27.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

28.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

29.作為論據(jù)的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

30.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點。()

四、文言文閱讀(3題)31.這篇小說表現(xiàn)了石崇怎樣的性格特征?最能表現(xiàn)這一特征的是哪個細(xì)節(jié)?32.這首詞哪句是比喻句，表達(dá)效果如何?

33.聯(lián)系本文主旨，“他植者”的種種行為說明了什么問題?

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.

文章第三段中提到了中國的阿房宮等內(nèi)容，聯(lián)系全文看，這樣寫的好處和作用是什么?

35.作者舉出自己幼年逃學(xué)的事例想說明什么問題?

36.

“唉，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了”是什么意思?在全文中的作用是什么?

六、作文(1題)37.題目：根深才能葉茂

——有感于韓愈“養(yǎng)其根而俟其實，加其膏而希其光，根之茂者其實遂，膏之沃者其光曄。”A.必須寫出以議論為主的文章；B.不能少于800字；C.字跡工整，卷面整潔。

參考答案

1.D解析：A項中《荷花淀》是現(xiàn)代著名作家孫犁1945年創(chuàng)作的作品，寫的是抗日戰(zhàn)爭最后階段冀中人民的斗爭生活。小說沒有正面渲染戰(zhàn)爭的嚴(yán)酷，是以輕松的筆調(diào)，通過對白洋淀婦女從送夫參軍到自覺組織起一支戰(zhàn)斗隊伍的細(xì)致描繪，滿腔熱情地歌頌了中國農(nóng)村勞動婦女的美麗心靈。全篇洋溢著戰(zhàn)斗的樂觀主義的革命激情，字里行間滲透著作者對祖國和人民的真摯的愛，同時，也呈現(xiàn)了一種特定的“人情美”。水生和水生嫂都是其中的重要人物。B項中《茶館》是現(xiàn)代著名作家老舍的話劇作品?！恫桊^》中的“裕泰大茶館”掌柜王利發(fā)貫穿了全劇。C項中諶容的《人到中年》1980年問世。該篇獲第一屆全國優(yōu)秀中篇小說一等獎?！度说街心辍吩谒囆g(shù)表現(xiàn)上非常新穎、獨特，其中很重要的一點就是作者善于借鑒并創(chuàng)造性地運用“意識流”，而主人公陸文婷是特定時期為了事業(yè)和理想甘心付出的中年知識分子的優(yōu)秀代表。D項錯誤比較明顯，《包身工》的體裁是報告文學(xué)，不是小說，主要反映的是包身工被人壓迫、牛馬不如的悲慘生活，揭露帝國主義勾結(jié)中國的封建勢力欺壓人民的事實。

2.D

3.A

4.D《論學(xué)問》的作者是英國哲學(xué)家、散文家培根；《門檻》的作者是俄國批判現(xiàn)實主義作家屠格涅夫；《苦惱》的作者是俄國著名作家契訶夫。

5.DD項中的“于”應(yīng)譯為“被”。

6.D

7.A

8.B“中石沒鏃”是說李廣外出狩獵，看見草叢中有石頭，以為是老虎，所以張弓射中石頭，箭頭都沒人了石頭中，這里用的是細(xì)節(jié)描寫的方法。

9.A

10.C

11.B

12.C此句出自新樂府運動倡導(dǎo)者自居易。他在《與元九書》中說：“自登朝來，年齒漸長，閱事漸多，每與人言，多詢時務(wù)，每讀書史，多求理道，始知文章合為時而著，歌詩合為事而作?！彼鲝埌l(fā)揮詩歌為政治服務(wù)的作用，批評現(xiàn)實，反映民生疾苦。

13.A

14.B

15.C

16.精神

17.七言律詩，愛情詩

18.小令套數(shù)小令套數(shù)

19.魯魯

20.柳河?xùn)|集柳河?xùn)|集

21.德信，雜??；

22.精神

23.《斷魂槍》

24.批判現(xiàn)實主義

25.人民藝術(shù)家

26.N

27.Y

28.N

29.Y

30.Y31.驕橫跋扈，不可一世。(2分)

石崇以鐵如意擊碎珊瑚樹。(2分)32.這首詞的末尾兩句，成功地運用了比喻的手法，是比喻憂愁的千古名句。憂愁本來是一種情緒，但作者將之比作一江東去的春水，滾滾而去，連綿不絕，使這種抽象的東西有了可感知的形象，使讀者受到直接的感染。

33.以“他植者”的錯誤行為，說明封建統(tǒng)治階級打著愛民、憂民或恤民的幌子督導(dǎo)百姓，政亂令煩，只能使人民更加困苦。

34.①運用對比手法慶幸羅馬廢墟的保存也為中國這一文明古國廢墟的被毀而痛惜。②深化主題引發(fā)人們對單純追求現(xiàn)代輝煌而隨意破壞廢墟的思考。③引起下文為下文議論羅馬廢墟保存的意義作鋪墊。①運用對比手法，慶幸羅馬廢墟的保存，也為中國這一文明古國廢墟的被毀而痛惜。②深化主題，引發(fā)人們對單純追求現(xiàn)代輝煌而隨意破壞廢墟的思考。③引起下文，為下文議論羅馬廢墟保存的意義作鋪墊。35.“時間難得而易失”的道理雖然簡單，但真正理解并不容易。

36.這是事后省悟過來的時候作者責(zé)備自己的意思?！疤斆髁恕睋Q句話說就是“一點也不聰明”。因為當(dāng)時只知道批評父親的行為而不能夠體諒父親的心情。這種自我責(zé)備的句子能深化文章的主題思想使文章更為感人。這是事后省悟過來的時候作者責(zé)備自己的意思。“太聰明了”，換句話說就是“一點也不聰明”。因為當(dāng)時只知道批評父親的行為而不能夠體諒父親的心情。這種自我責(zé)備的句子，能深化文章的主題思想，使文章更為感人。

37.項目

類別A內(nèi)容B語言C篇章評分細(xì)則一類卷

(45～50)中心明確

見解深刻行文流暢

語言準(zhǔn)確結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)

層次清晰以47分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動：a．具備B項和另一項條件，而其余一項達(dá)到二類卷標(biāo)準(zhǔn)，獲得基準(zhǔn)分；b．具備上述三項條件的，酌情加分(其中B項突出的，獲得滿分)；c．具備上述一項條件，而另兩項只達(dá)到二類卷標(biāo)準(zhǔn)的，酌情減分。二類卷

(37～44)

中心明確

內(nèi)容充實

文從字順

語言基本

準(zhǔn)確結(jié)構(gòu)完整

層次分明

以40分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動：a．具備B項和另一項條件，而其余一項達(dá)到三類卷標(biāo)準(zhǔn)，獲得基準(zhǔn)分；b．具備上述三項條件的，酌情加分(其中B項比較好，獲本類卷最高分)；c．具備上述一項條件，而另兩項只達(dá)到三類卷標(biāo)準(zhǔn)的，酌情減分。三類卷

(30～36)中心明確

內(nèi)容尚充實語言通順

有個別病句結(jié)構(gòu)完整

層次清楚以33分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動：a．基本具備三項條件的獲得基準(zhǔn)分；b．其中B項比較好一些的，酌情加分；c．另有某些缺點的，酌情減分。四類卷

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