初三家長會課件講義

初三家長會感謝家長們的到來初三家長會感謝會議議程:三、接下來我們需要做的工作二、1、我們教師要做的工作五、食堂就餐的問題一、由班主任介紹班級情況、任課老師情況2、平時家長應(yīng)注意的問題3、學(xué)生需要做的四、住校生生活補助分析半期考試情況會議議程:三、接下來我們需要做的工作二、1、我們教師要做的一、半期考試情況一、半期考試情況我們班比較突出的優(yōu)勢團(tuán)結(jié)管理能力強的班委集體榮譽感強有正氣學(xué)生自覺寢室我們班比較突出的優(yōu)勢2、個別學(xué)生上課注意力不集中，做作業(yè)、上課發(fā)信息、玩手機游戲、看漫畫等，課堂效率低、學(xué)習(xí)成績不理想。班級學(xué)生存在的問題：1、個別學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確，導(dǎo)致學(xué)習(xí)無動力。兩極分化嚴(yán)重，好的比較突出，差的始終掉在后面跟不上來。有則改之,無則加勉.防患于未然2、個別學(xué)生上課注意力不集中，做作業(yè)、上課發(fā)信息、玩手機游戲3、有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多，選擇題亂猜，計算題只寫一個答案；老師講評過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯。到考試時遇到難題不是去思考，而是亂猜。有則改之,無則加勉.防患于未然3、有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多，選擇題亂猜，計算題只寫一個4、學(xué)生自覺性差，老師在與不在不一樣，有些同學(xué)會違反紀(jì)律。有則改之,無則加勉.防患于未然5、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不對，導(dǎo)致成績不好。6、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，有悲觀失望情緒。7、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，整日無所事事，碌碌無為。4、學(xué)生自覺性差，老師在與不在不一樣，有些同學(xué)會違反紀(jì)律。有中考時各科分值介紹中考時各科分值介紹2015年各高中錄取分?jǐn)?shù)2015年各高中錄取分?jǐn)?shù)2016年各高中錄取分?jǐn)?shù)2016年各高中錄取分?jǐn)?shù)顯露出的問題：1.在這次期考考后，我們發(fā)現(xiàn)中間很多同學(xué)的總分高不了，究其原因，偏科太厲害！尤其要引起重視的是語文，英語,數(shù)學(xué),因為這三科拉的分?jǐn)?shù)最多.但也不要忽視政治,物理、化學(xué)、體育四科綜合分.由于各個方面的原因，很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿”現(xiàn)象。2.試卷答題過程中暴露出來的不規(guī)范性。3.基礎(chǔ)掌握不扎實。顯露出的問題：1.在這次期考考后，我們發(fā)現(xiàn)中間很多同學(xué)的總分成績背后的問題：個別同學(xué)上課自以為是，不夠?qū)Ｐ模踔脸霈F(xiàn)開小差。2.有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多，選擇題亂猜，計算題只寫一個答案；老師講評過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯。到考試時遇到難題不是去思考，而是抓鬮。4.放松學(xué)習(xí)，臨考試才匆忙復(fù)習(xí),行為懶散，遲到經(jīng)常。5.考試心理差。成績背后的問題：個別同學(xué)上課自以為是，不夠?qū)Ｐ?，甚至出現(xiàn)開小二介紹任課老師三接下來的的工作（一）教師需要做的1.落實學(xué)生的成績情況之后，尋找該生的薄弱科目，確定補差學(xué)生名單。2.通過班主任與各科任老師的聯(lián)系，對補差學(xué)生給予更多的關(guān)注，并通過學(xué)生補差記錄單，時時跟蹤，使學(xué)生在薄弱科上有所進(jìn)步。二介紹任課老師（二）家長需要做的工作有根據(jù)我們了解的情況，發(fā)現(xiàn)家長在教育中有以下幾個誤區(qū)：

1、過分保護(hù)，給學(xué)生造成心理壓力,影響學(xué)生們的正常學(xué)習(xí)。２過分干涉，許多家長認(rèn)為學(xué)生到了畢業(yè)年級，什么都不能干，只有學(xué)習(xí)，這樣往往會適得其反。３期望值過高，超過了孩子實際水平，這樣容易挫傷孩子的自信心４對孩子的身體倍加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康５不注重言傳身教，不要孩子做的事情，自己卻做了。（二）家長需要做的工作有根據(jù)我們了解的情況，發(fā)現(xiàn)家長在教育中球溪鎮(zhèn)中心學(xué)校對家長們的幾點希望與要求：2、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等，這些都有助于孩子的成長。1、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。球溪鎮(zhèn)中心學(xué)校對家長們的幾點希望與要求：2、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非3、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時間，教育孩子少與社會上的或其他學(xué)校的人搭朋友。4、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因為孩子只有一個呀，我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎？對家長們的幾點希望與要求：3、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時間，教育孩子少與社學(xué)生應(yīng)該做的:學(xué)生應(yīng)該做的:1、再次強調(diào)紀(jì)律作風(fēng)決定戰(zhàn)斗力。凡是學(xué)習(xí)退步和學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)無一例外都是不按基本要求做事的同學(xué)，作風(fēng)渙散，惰性強，怕吃苦是最大的問題。失敗者找借口，成功者找方法。女同學(xué)較多，做事不能嬌氣，做題不要給自己找借口；男同學(xué)做事要迅速，做人要大度寬容，不要“對別人的要求高，對自己的要求低”。課堂是主戰(zhàn)場宿舍是課堂的保證晚自習(xí)是養(yǎng)成優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣的環(huán)境，作業(yè)是鞏固提高復(fù)習(xí)的最有效過程雷厲風(fēng)行的作風(fēng)使你一生受益1、再次強調(diào)紀(jì)律作風(fēng)決定戰(zhàn)斗力。凡是學(xué)習(xí)退步和學(xué)習(xí)成績不理想3，最后的勝利不屬于一直遙遙領(lǐng)先的人，而屬于堅持不懈永不退縮毫不放松的人！2，你在努力，你的對手也在努力，只有你比你的競爭對手更努力，你才能取得勝利。否則，你在拼命之后，還是可能輸?shù)煤軕K，一敗涂地。1，中考在即，你需要萬倍努力，需要“拼命”！4，誰能占領(lǐng)陣地并堅守陣地，才能取得勝利！3，最后的勝利不屬于一直遙遙領(lǐng)先的人，而屬于堅持不懈永不退縮學(xué)習(xí)上四個抓住

①抓住課堂聽講不放松，提高課堂聽課的質(zhì)量②抓住書本不放松，自己的筆記做輔助。中考70%的考題來自課本，不讀書，只做題是無源之水，無木之本；你要復(fù)習(xí)的精華很多都在課堂筆記上，會記筆記會聽課，總復(fù)習(xí)時才有據(jù)可依?；貧w課本是根本；優(yōu)秀筆記是保障。學(xué)習(xí)上四個抓?、僮プ≌n堂聽講不放松，提高課堂聽課的質(zhì)量③抓住練習(xí)，百聞不如一見，百看不如一練，見多識廣，提高能力，在做題中尋規(guī)律，找方法，清思路，提高能力，凡是中考成績好的學(xué)校，都是從狠練上下功夫，自然成績好；（老師給的練習(xí)和自己找的習(xí)題）④抓錯題，建立錯誤檔案，找病根，尋原因，找規(guī)律，錯誤就變成財富，不斷總結(jié)錯誤，犯過的錯誤不再犯，提高成績有把握。③抓住練習(xí)，百聞不如一見，百看不如一練，見多識廣，提高能力，1，學(xué)生、家長和老師的目的是一致的，都是為了孩子的人生會更美麗家長和老師：走進(jìn)孩子的心里，學(xué)會換位思考，鼓勵，幫助，引導(dǎo)，交流前也要備課學(xué)生：學(xué)會感恩，學(xué)會為自己的理想奮斗，學(xué)會和父母老師交流尋求有利的指導(dǎo)，學(xué)會與人合作共同進(jìn)步1，學(xué)生、家長和老師的目的是一致的，都是為了孩子的人生會更美2，發(fā)掘亮點，訂目標(biāo)，想措施老師和家長：幫助孩子找出自己的優(yōu)勢和弱項，優(yōu)勢要想辦法鞏固提高，弱項要想辦法迎頭趕上。學(xué)生：學(xué)會失敗，學(xué)會成功，學(xué)會分析，學(xué)會謙虛，學(xué)會取長補短，學(xué)會堅持使用好的學(xué)習(xí)方法2，發(fā)掘亮點，訂目標(biāo)，想措施總結(jié):總結(jié):各位家長，人生有多種多樣角色要扮演，初三學(xué)生家長就是一個值得好好扮演的角色，要給孩子不斷的精神營養(yǎng)，我們就要學(xué)習(xí)、探討、提升自己。和孩子一同成長也是一件幸福的事，只要我們努力了，也就不會后悔了。各位同學(xué)，初三只有一次，年輕也只有一次，此時不搏更待何時？！讓生命和青春在努力奮斗中閃光！一步一個腳印，汗水會讓你成長的足跡更加清晰美麗，你的人生會因為曾為自己的夢想拼搏而充實！而難忘！各位家長，人生有多種多樣角色要扮演，初三學(xué)生家長就是一個值得最后，有十六字口號與大家共勉，希望我們共同度過一個難忘而成功的初三，祝愿孩子們實現(xiàn)自己的夢想，不辜負(fù)自己的努力，不辜負(fù)老師家長的期望！增強信心，狠狠咬住不畏艱難，取長補短最后，有十六字口號與大家共勉，希望我們共同度過一個難忘而成功貧困住校生生活補助1、建檔立卡我貧困家庭學(xué)生2、孤殘學(xué)生及殘疾家長3、城鄉(xiāng)低保家庭學(xué)生4、家庭突了重大事件學(xué)生5、其它經(jīng)濟困難學(xué)生說明：請家長們根據(jù)以上幾點，覺得自己符合就給我打電話或發(fā)短信或給我直接說，我們再根據(jù)名額，進(jìn)行分配。貧困住校生生活補助1、建檔立卡我貧困家庭學(xué)生學(xué)生充卡的問題1、為加強學(xué)校食堂的管理2、為了控制學(xué)生亂花錢學(xué)生充卡的問題1、為加強學(xué)校食堂的管理謝謝各位家長的到來!本次家長會到此結(jié)束謝謝各位家長的到來!本次家長會到此結(jié)束初三家長會課件講義初三家長會感謝家長們的到來初三家長會感謝會議議程:三、接下來我們需要做的工作二、1、我們教師要做的工作五、食堂就餐的問題一、由班主任介紹班級情況、任課老師情況2、平時家長應(yīng)注意的問題3、學(xué)生需要做的四、住校生生活補助分析半期考試情況會議議程:三、接下來我們需要做的工作二、1、我們教師要做的一、半期考試情況一、半期考試情況我們班比較突出的優(yōu)勢團(tuán)結(jié)管理能力強的班委集體榮譽感強有正氣學(xué)生自覺寢室我們班比較突出的優(yōu)勢2、個別學(xué)生上課注意力不集中，做作業(yè)、上課發(fā)信息、玩手機游戲、看漫畫等，課堂效率低、學(xué)習(xí)成績不理想。班級學(xué)生存在的問題：1、個別學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確，導(dǎo)致學(xué)習(xí)無動力。兩極分化嚴(yán)重，好的比較突出，差的始終掉在后面跟不上來。有則改之,無則加勉.防患于未然2、個別學(xué)生上課注意力不集中，做作業(yè)、上課發(fā)信息、玩手機游戲3、有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多，選擇題亂猜，計算題只寫一個答案；老師講評過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯。到考試時遇到難題不是去思考，而是亂猜。有則改之,無則加勉.防患于未然3、有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多，選擇題亂猜，計算題只寫一個4、學(xué)生自覺性差，老師在與不在不一樣，有些同學(xué)會違反紀(jì)律。有則改之,無則加勉.防患于未然5、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不對，導(dǎo)致成績不好。6、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，有悲觀失望情緒。7、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，整日無所事事，碌碌無為。4、學(xué)生自覺性差，老師在與不在不一樣，有些同學(xué)會違反紀(jì)律。有中考時各科分值介紹中考時各科分值介紹2015年各高中錄取分?jǐn)?shù)2015年各高中錄取分?jǐn)?shù)2016年各高中錄取分?jǐn)?shù)2016年各高中錄取分?jǐn)?shù)顯露出的問題：1.在這次期考考后，我們發(fā)現(xiàn)中間很多同學(xué)的總分高不了，究其原因，偏科太厲害！尤其要引起重視的是語文，英語,數(shù)學(xué),因為這三科拉的分?jǐn)?shù)最多.但也不要忽視政治,物理、化學(xué)、體育四科綜合分.由于各個方面的原因，很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿”現(xiàn)象。2.試卷答題過程中暴露出來的不規(guī)范性。3.基礎(chǔ)掌握不扎實。顯露出的問題：1.在這次期考考后，我們發(fā)現(xiàn)中間很多同學(xué)的總分成績背后的問題：個別同學(xué)上課自以為是，不夠?qū)Ｐ?，甚至出現(xiàn)開小差。2.有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多，選擇題亂猜，計算題只寫一個答案；老師講評過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯。到考試時遇到難題不是去思考，而是抓鬮。4.放松學(xué)習(xí)，臨考試才匆忙復(fù)習(xí),行為懶散，遲到經(jīng)常。5.考試心理差。成績背后的問題：個別同學(xué)上課自以為是，不夠?qū)Ｐ?，甚至出現(xiàn)開小二介紹任課老師三接下來的的工作（一）教師需要做的1.落實學(xué)生的成績情況之后，尋找該生的薄弱科目，確定補差學(xué)生名單。2.通過班主任與各科任老師的聯(lián)系，對補差學(xué)生給予更多的關(guān)注，并通過學(xué)生補差記錄單，時時跟蹤，使學(xué)生在薄弱科上有所進(jìn)步。二介紹任課老師（二）家長需要做的工作有根據(jù)我們了解的情況，發(fā)現(xiàn)家長在教育中有以下幾個誤區(qū)：

1、過分保護(hù)，給學(xué)生造成心理壓力,影響學(xué)生們的正常學(xué)習(xí)。２過分干涉，許多家長認(rèn)為學(xué)生到了畢業(yè)年級，什么都不能干，只有學(xué)習(xí)，這樣往往會適得其反。３期望值過高，超過了孩子實際水平，這樣容易挫傷孩子的自信心４對孩子的身體倍加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康５不注重言傳身教，不要孩子做的事情，自己卻做了。（二）家長需要做的工作有根據(jù)我們了解的情況，發(fā)現(xiàn)家長在教育中球溪鎮(zhèn)中心學(xué)校對家長們的幾點希望與要求：2、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等，這些都有助于孩子的成長。1、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。球溪鎮(zhèn)中心學(xué)校對家長們的幾點希望與要求：2、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非3、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時間，教育孩子少與社會上的或其他學(xué)校的人搭朋友。4、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因為孩子只有一個呀，我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎？對家長們的幾點希望與要求：3、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時間，教育孩子少與社學(xué)生應(yīng)該做的:學(xué)生應(yīng)該做的:1、再次強調(diào)紀(jì)律作風(fēng)決定戰(zhàn)斗力。凡是學(xué)習(xí)退步和學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)無一例外都是不按基本要求做事的同學(xué)，作風(fēng)渙散，惰性強，怕吃苦是最大的問題。失敗者找借口，成功者找方法。女同學(xué)較多，做事不能嬌氣，做題不要給自己找借口；男同學(xué)做事要迅速，做人要大度寬容，不要“對別人的要求高，對自己的要求低”。課堂是主戰(zhàn)場宿舍是課堂的保證晚自習(xí)是養(yǎng)成優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣的環(huán)境，作業(yè)是鞏固提高復(fù)習(xí)的最有效過程雷厲風(fēng)行的作風(fēng)使你一生受益1、再次強調(diào)紀(jì)律作風(fēng)決定戰(zhàn)斗力。凡是學(xué)習(xí)退步和學(xué)習(xí)成績不理想3，最后的勝利不屬于一直遙遙領(lǐng)先的人，而屬于堅持不懈永不退縮毫不放松的人！2，你在努力，你的對手也在努力，只有你比你的競爭對手更努力，你才能取得勝利。否則，你在拼命之后，還是可能輸?shù)煤軕K，一敗涂地。1，中考在即，你需要萬倍努力，需要“拼命”！4，誰能占領(lǐng)陣地并堅守陣地，才能取得勝利！3，最后的勝利不屬于一直遙遙領(lǐng)先的人，而屬于堅持不懈永不退縮學(xué)習(xí)上四個抓住

①抓住課堂聽講不放松，提高課堂聽課的質(zhì)量②抓住書本不放松，自己的筆記做輔助。中考70%的考題來自課本，不讀書，只做題是無源之水，無木之本；你要復(fù)習(xí)的精華很多都在課堂筆記上，會記筆記會聽課，總復(fù)習(xí)時才有據(jù)可依?；貧w課本是根本；優(yōu)秀筆記是保障。學(xué)習(xí)上四個抓?、僮プ≌n堂聽講不放松，提高課堂聽課的質(zhì)量③抓住練習(xí)，百聞不如一見，百看不如一練，見多識廣，提高能力，在做題中尋規(guī)律，找方法，清思路，提高能力，凡是中考成績好的學(xué)校，都是從狠練上下功夫，自然成績好；（老師給的練習(xí)和自己找的習(xí)題）④抓錯題，建立錯誤檔案，找病根，尋原因，找規(guī)律，錯誤就變成財富，不斷總結(jié)錯誤，犯過的錯誤不再犯，提高成績有把握。③抓住練習(xí)，百聞不如一見，百看不如一練，見多識廣，提高能力，1，學(xué)生、家長和老師的目的是一致的，都是為了孩子的人生會更美麗家長和老師：走進(jìn)孩子的心里，學(xué)會換位思考，鼓勵，幫助，引導(dǎo)，交流前也要備課學(xué)生：學(xué)會感恩，學(xué)會為自己的理想奮斗，學(xué)會和父母老師交流尋求有利的指導(dǎo)，學(xué)會與人合作共同進(jìn)步1，學(xué)生、家長和老師的目的是一致的，都是為了孩子的人生會更美2，發(fā)掘亮點，訂目標(biāo)，想措施