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第11頁共11頁家長育兒心得體會(huì)最新范文四篇家長育兒心得體會(huì)最新范文第一,意見一致,旁敲側(cè)擊一個(gè)家庭假如公說公有理,婆說婆有理,孩子就不知道要聽誰的,就會(huì)很痛苦。所以對孩子的教育,父母首先要有一致的看法。而且聰明的父母知道,教孩子最好的方式不是直接說教,而是兩個(gè)人透過聊天,專門講一些問題、講一些道理,孩子在旁邊聽了就會(huì)汲取經(jīng)歷,這就是“兒童本位教育”。比方在吃飯的時(shí)候,爸爸說,我以后要少吃一點(diǎn),因?yàn)槌远嗔讼涣?。媽媽說,對呀,我如今煮菜也不敢放太多鹽,因?yàn)樘虒ι眢w不好。爸媽這話當(dāng)然是說給孩子聽的,而且他也聽得懂。第二,擺正因果,獎(jiǎng)罰清楚孩子做對了事情,一定要給他獎(jiǎng)勵(lì);孩子做錯(cuò)了的事情,絕對不能輕易放過。有些父母,孩子做錯(cuò)了事情說不定還給他獎(jiǎng)勵(lì),孩子做對的時(shí)候,卻給他難看,把因果關(guān)系整個(gè)扭曲,孩子就無法樹立正確的價(jià)值觀。同時(shí)父母也要注意一點(diǎn),孩子做得好,不要公開獎(jiǎng)勵(lì),怎樣做呢?我已經(jīng)講過了,父親透過母親,母親透過父親跟他講出來。比方媽媽跟孩子說:“你這次考的比上次好,爸爸很開心,不要看爸爸外表上無所謂,實(shí)際上他很關(guān)心你?!焙⒆泳透惺艿搅?,但是爸爸沒有講話。彼此交換去講,比直接去講成效要好得多,這種方法可以一直用到孩子長大。第三,過錯(cuò)改正,認(rèn)輸沒門如今的孩子普遍怕失敗,怕失敗的人什么都事情不敢嘗試,不敢嘗試永遠(yuǎn)不會(huì)學(xué)習(xí)、不會(huì)進(jìn)步。父母要告訴并帶著自己的孩子大膽嘗試,告訴他們中國人沒有“失敗”這兩個(gè)字,我們只有疏失,只有過錯(cuò)。因?yàn)槿艘坏┏烧J(rèn)失敗,就會(huì)“兵敗如山倒”,整個(gè)斗氣都沒了。中國人永遠(yuǎn)是前進(jìn)的,打輸了調(diào)過頭來繼續(xù)前進(jìn),不過換個(gè)方向而已。這就是標(biāo)準(zhǔn)中國人,不能認(rèn)輸。但是我們要成認(rèn)自己的錯(cuò)誤、過失,然后彌補(bǔ)、補(bǔ)救。父母從小就要灌輸給孩子這些觀念,并以身作那么。第四,寄托夢想,徒勞無功有些父母,自己的夢想實(shí)現(xiàn)不了,就完全寄托在孩子身上,把他當(dāng)成做夢的材料?!皨寢屵@輩子很可惜沒當(dāng)成畫家,你要好好給我學(xué)畫”,這不是強(qiáng)人所難嗎?除非他有興趣和天賦,否那么越勉強(qiáng),他就越苦惱。父母可以做父母的夢,但千萬不要把自己沒完成的事情寄托在孩子身上。因?yàn)樗撬?,你是你,你可以自主,他也要自主。記住,子女是父母所生,不是父母所有。父母對子女沒有所有權(quán),也沒有支配權(quán)。孩子不是你口袋里的錢財(cái),想買什么就買什么。子女有自己的興趣、自己的愿望、自己的夢想,他的夢不一定是你的夢,不要勉強(qiáng),否那么徒勞無功。第五,尊重子女,謹(jǐn)言慎行很多父母經(jīng)常出于逗孩子的目的,跟他開玩笑,把他當(dāng)做玩偶,后果是很糟糕的。“像你這么沒有長進(jìn)”,就是開玩笑的話,孩子會(huì)當(dāng)真的,他分不清楚什么是開玩笑,受到你的暗示,就會(huì)承受,真的當(dāng)真了?!拔铱茨銓懋?dāng)工人算了”,他就會(huì)承受你的暗示,然后真的去做工人了。我沒有說工人不好,只是說你沒有權(quán)利去擺布他的命運(yùn)。甚至有些父母給孩子化裝,讓他穿得奇形怪狀,逗別人笑,都是很不對的。父母一定要注意自己的言行舉止,人都是有自尊的,不容許別人隨意進(jìn)犯,孩子也是一樣第六,控制情緒,喜怒有常做父母的要明白,子女不是你的出氣桶,也不是你的開心果,你不能快樂了就捧他,不快樂了就給他難看。父母打孩子罵孩子只能有一個(gè)目的,讓他知道錯(cuò)在哪里,把不好的習(xí)慣改掉。假如喜怒無常,設(shè)置為了自己的情緒發(fā)泄,就不應(yīng)該了。假如你真的生氣,最好的方法是暫時(shí)出去一下,呼吸一下外面新穎的空氣,回來就沒事了。當(dāng)然,孩子有時(shí)候也有情緒,需要發(fā)泄,他想哭,讓他哭就好了,不能制止他哭。發(fā)泄了也就沒事了,否那么越是壓抑他,結(jié)果越是適得其反。教育孩子應(yīng)該輕松愉快,掌握把這六個(gè)策略,效果一定好。孩子漸漸理解了您的良苦用心之后,也會(huì)主動(dòng)來配合我們。這樣一來,一家人有共同的看法,有共同的步調(diào),家和萬事成,這才是最正當(dāng)?shù)募彝ソ逃蠲罎M的親子關(guān)系。家長育兒心得體會(huì)最新范文我的孩子今年初一年級了,她從入學(xué)以來,在教師和家長的共同幫助下,很快地適應(yīng)了學(xué)校生活,漸漸地養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成了一名合格的中學(xué)生。在此,我對各位教師的辛勤教育和對孩子無微不至的關(guān)愛,表示衷心的感謝。教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境造就了孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。而一個(gè)人擁有一個(gè)好的習(xí)慣,它將使人終身受益。家庭是孩子的第二課堂,家長是教師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。一、家庭教育首先要從自我教育開場父母喜歡看書,忘情工作,都會(huì)給孩子留下深入印象。同時(shí)給他們起到一個(gè)潛移默化的作用。對待孩子的學(xué)習(xí),不能光說不做。要求孩子做到的,家長首先要做好。如今孩子接觸信息的途徑很多,信息量也很大,有時(shí)他們提的問題,難免把大人難住。大人不學(xué)習(xí)是不行的。所以我們經(jīng)常會(huì)買書、看書。當(dāng)你看書的時(shí)候,孩子自然而然也會(huì)在旁邊看書。有時(shí)帶孩子去運(yùn)動(dòng),也會(huì)提到一些常識(shí)性的問題。這樣既鍛煉身體又滿足孩子的求知欲,一舉兩得。我們要求孩子干事情要認(rèn)真。孩子做完作業(yè),我們會(huì)給她檢查一遍。發(fā)現(xiàn)她字寫得潦草,會(huì)要求她擦了重寫。有時(shí)候,她很不愿意,但不能心軟,得讓她記住,假如第一次做不好,要負(fù)出更多的努力。所以干事情一定要認(rèn)真,應(yīng)該盡自己最大的努力。二、不能事事包攬,但也不能放手不管如今家長都知道對孩子不能過分寵愛,不能為滿足孩子的要求,要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己,最終導(dǎo)致自控才能差,沒有上進(jìn)心,缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。隨著孩子的長大,生活上的一些小事,我們也都會(huì)讓她去做。有時(shí)也幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓她明白不但要讀好書,而且要學(xué)會(huì)生活和關(guān)愛每一個(gè)人。三、期望值不過高,但仍要嚴(yán)格要求家長都希望自己的孩子成材,我們同樣有這種心理,但我們不會(huì)強(qiáng)迫她學(xué)她不喜歡的事情。盡量讓孩子干她喜歡的事。做到愛好廣泛,做事認(rèn)真,將來做個(gè)對社會(huì)有用的人。四、創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要在她旁邊看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家但凡讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。五、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友人與人之間的間隔是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:假如能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相理解,換位考慮,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子辦大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候,幫她分析^p原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就到達(dá)了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),當(dāng)然良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕可以培養(yǎng)起來的。只要我們有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都可以發(fā)出自己最耀眼的光輝。孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望教師對所有孩子都悉心呵護(hù),使孩子的明天更美妙!家長育兒心得體會(huì)最新范文現(xiàn)代社會(huì),不少家長在教育孩子方面總有這樣或那樣的困惑,與大家一樣,有時(shí)我也無所適從,但不管怎樣,育子這一關(guān)是天下所有父母都非過不可的。現(xiàn)把自己在教育孩子方面的一些的方法和經(jīng)歷拿出來,與大家分享并討論。一、讓孩子快樂,培養(yǎng)其幽默感快樂是家庭教育的前提,理論證明,假如失去了快樂,不管家長花多大的氣力,對孩子的教育最終都不可能成功。因此,要讓孩子從小學(xué)會(huì)快樂,學(xué)會(huì)與人分享快樂,尤其重要的是要學(xué)會(huì)創(chuàng)造快樂。在我們家,笑聲與歌聲是不斷的,有許多知識(shí),比方成語接龍,說出世界上國家的首都等,我們都是在類似游戲的活動(dòng)中教給孩子的。幽默感就是通過語言或肢體語言的表達(dá)方式,讓與自己互動(dòng)的對象感到愉快的言語或舉止。具有幽默感的孩子通常很樂觀,在生活中不斷地制造歡笑,讓周圍的人感到輕松愉快,自己也會(huì)富有成就感和自信。因此,我們經(jīng)常在家中與孩子做一些搞笑的事情,也經(jīng)常互開玩笑,以不傷害別人為原那么,同時(shí)要注意禮貌。二、適當(dāng)催促,少些干預(yù),多些鼓勵(lì)大多數(shù)小孩都很貪玩,家長的催促是非常重要和必要科學(xué)的,但應(yīng)適可而止,要注意度的把握。比方,孩子放學(xué)回家,我們就會(huì)問今天學(xué)了些什么,教師有沒有布置些作業(yè)?然后就讓孩子自己安排、掌握并處理時(shí)間。在孩子完成作業(yè)的過程中,家長一般不要在其身旁,不要嘮嘮叨叨,更不可喧賓奪主。只有當(dāng)他遇到問題時(shí),再進(jìn)展必要的點(diǎn)撥和啟發(fā),與孩子一起考慮問題。另外,賞識(shí)教育對孩子的成長有非常重要的意義,因此家長對小孩應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持鼓勵(lì)為主、批評為輔的原那么,更不要輕易傷害小孩。我們小孩喜歡看書,閱讀量已經(jīng)非常大,從他二三歲起我們就經(jīng)常在朋友甚至生疏人面前當(dāng)面夸獎(jiǎng)小孩喜歡看書,其實(shí)那時(shí)他并非特別愛看書,而如今真的已經(jīng)離不開書了!當(dāng)然,鼓勵(lì)也不能盲目,尤其不要一味物質(zhì)鼓勵(lì),實(shí)際上,我們很少用純物質(zhì)的鼓勵(lì)。比擬常用的有:給他買想看的書、允許他參加自己非常想?yún)⒓拥幕顒?dòng)等等。三、尊重孩子,給孩子更多關(guān)愛要教育孩子,首先要尊重孩子。孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的,尊重別人的意識(shí)也是在日常生活中經(jīng)過屢次的訓(xùn)練、教育,不斷地強(qiáng)化而逐漸建立起來的。比方,孩子正在看電視,我們希望他不要看了,這時(shí)并不是給他下命令,規(guī)定什么時(shí)候非關(guān)電視不可。而是問他,是再看10分鐘關(guān)電視還是過15分鐘關(guān)電視,孩子一般會(huì)選擇后者(這正是我們的底線),孩子也感受到了一種民主的氣氛,更看到了家長對他的尊重。時(shí)間一到,他一般都會(huì)主動(dòng)關(guān)掉電視或者分開。給孩子以關(guān)愛的形式非常多,但我認(rèn)為,盡可能多地和孩子在一起,是給孩子最大的也是最好的關(guān)愛。在每天工作之余,我們通常會(huì)盡可能多地騰出一些時(shí)間來陪孩子,與一起讀書、一起游戲、一起參加各種體育活動(dòng)。這樣可以擴(kuò)展孩子的視野,豐富他的知識(shí),陶冶他的情操,使孩子的人格更加完善,同時(shí)也促進(jìn)家庭成員的交流,增進(jìn)家庭的和睦。家長育兒心得體會(huì)最新范文我一向覺得孩子就應(yīng)在簡單的環(huán)境中成長,享受她無憂無慮的童年。玩,是孩子最喜歡的活動(dòng)方式,也是我們認(rèn)為的教育方式,在玩的過程中不僅僅可以讓她們獲得無盡的樂趣,還可以學(xué)到各種知識(shí),透過游戲還可以讓她們感受成功的喜悅和失敗的苦惱。我不看重她此刻能學(xué)多少文化知識(shí),我們平常關(guān)注的是她的身心安康,讓她懂得自尊、自強(qiáng)、自立,我期望我的孩子能做一個(gè)富有愛心、懂得寬容團(tuán)結(jié)的孩子。平時(shí)期望她能多參加群眾活動(dòng),能和小朋友玩到一塊兒,從平時(shí)的溝通和交往中來加強(qiáng)她的社會(huì)交往潛力、心理承受潛力以及處理事情的應(yīng)變潛力。能及時(shí)告訴教師自己的需求,在課間能大膽的發(fā)言。我覺得此刻是孩子性格構(gòu)成的關(guān)鍵時(shí)期,融入群眾對她完好性格的構(gòu)成是很有幫助的。在家里,我們會(huì)有意識(shí)地給她創(chuàng)造一個(gè)寬松自主的環(huán)境氣氛,平常也把她當(dāng)作朋友一樣來溝通,不會(huì)拘謹(jǐn)于某種特定的形式來教育她,而是在平常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中進(jìn)展,其實(shí)我們就是她的參照物,我們的一言一行都會(huì)對她產(chǎn)生影響,因此在要求她的同時(shí)我們要嚴(yán)格地要求自己。在家里我們會(huì)給她一點(diǎn)獨(dú)立的空間,讓她學(xué)會(huì)自我管理。比方我們房間的一個(gè)角落是專門給她置放玩具的,那里的所有物件需要她自己來整理。這個(gè)效果很好,這樣讓她體會(huì)到了媽媽平時(shí)整理家務(wù)的辛苦,還有物件需擺放整齊,從哪里取來就要放回哪里。平常在處理問題時(shí),我們都會(huì)征求她的想法,比方在給他買衣服的時(shí)候,會(huì)征求一下她喜歡哪個(gè)顏色,這樣會(huì)讓孩子覺得我們很尊重他,那么以后她在處理事情的時(shí)候也會(huì)考慮到別人的感受,多替別人著想。平常我們會(huì)盡可能抽出多的時(shí)間去與她溝通,耐心傾聽她的心聲,允許她發(fā)表不同的意見,創(chuàng)造一種能讓她充分吐露心聲的氣氛,對于正確的觀點(diǎn),我們會(huì)鼓勵(lì),對于不妥當(dāng)?shù)南敕ǎ覀儠?huì)跟她講道理,她仍然不明白的,我們再適時(shí)地加以引導(dǎo)??傊?,我們就應(yīng)放下家長的架子,多點(diǎn)朋友式的溝通,把她當(dāng)作家庭的一份子,讓孩子感覺到自己的重要和職責(zé),給她一份平等,一份信任,讓她有充分展示自己的時(shí)機(jī)

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