八年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第五單元 誰(shuí)說(shuō)女子享清閑教學(xué)設(shè)計(jì)2 湘藝版

中小學(xué)最新教育資料誰(shuí)女享閑1教目標(biāo)1、通過(guò)欣賞和學(xué)唱，感受和體豫劇音樂(lè)的風(fēng)格特點(diǎn)2、能夠跟唱《誰(shuí)說(shuō)女子不如男中的唱句，并自信地參與表演3、能對(duì)河南豫劇有所了解，并進(jìn)一步了解中國(guó)戲曲音樂(lè)的興趣。2重難點(diǎn)感受和體驗(yàn)河南豫劇的風(fēng)格特征；學(xué)唱《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》。3教過(guò)程活動(dòng)1【導(dǎo)入】誰(shuí)說(shuō)女子不如男1.師圣將至送大家一份具有東方韻味的“會(huì)動(dòng)的”禮物請(qǐng)收到禮物的同時(shí)注意他是怎么動(dòng)的，帶著怎樣的情感在動(dòng)。2.教表演唱《誰(shuí)說(shuō)女子不如男。3.提：老師為大家表演的是關(guān)誰(shuí)的故?于中國(guó)戲曲的哪一個(gè)種?4.提：北京、廣東、上海、四、湖南等地的地方戲名稱(chēng)？活動(dòng)2【講授】豫劇欣賞1.師河南豫劇，起源于開(kāi)封一，傳言是明末秦腔傳入河南后，與當(dāng)?shù)孛窀?、小調(diào)相結(jié)合而成。2.豫片段欣賞①《穆桂英掛帥》中《誰(shuí)料想我五十三歲又管三軍》②《七品芝麻官》中《鑼鼓喧天齊把道喊》活動(dòng)3【活動(dòng)】學(xué)唱以《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》為例，感受風(fēng)格特點(diǎn)：地方特色教說(shuō)方言②播放視頻，提問(wèn)：學(xué)會(huì)講方言后再來(lái)聽(tīng)演唱，你有什么體會(huì)？師曲調(diào)的創(chuàng)作與方言的音調(diào)之間有著密切的聯(lián)系這使得豫劇具有獨(dú)特的河南風(fēng)味曲聽(tīng)起來(lái)唱念兼?zhèn)浣o淳樸自然的感受。③小結(jié)：豫劇的風(fēng)格特點(diǎn)之一：地方特色濃郁，唱念兼?zhèn)?，本色自然。④學(xué)唱最接近語(yǔ)言的樂(lè)句。中小學(xué)最新教育資料

中小學(xué)最新教育資料⑤播放音樂(lè)，跟唱?；顒?dòng)4【活動(dòng)】學(xué)唱感受風(fēng)格特點(diǎn)：節(jié)奏①學(xué)唱歌曲。②聆聽(tīng)音樂(lè)，提問(wèn)：音樂(lè)中，有什么特殊的聲音在進(jìn)行著最簡(jiǎn)單但有力的伴奏？師：是硬木棒子敲擊的聲音。梆子的演奏有板有眼，極富力度。④帶領(lǐng)學(xué)生用梆子進(jìn)行演奏⑤小結(jié)：豫劇的風(fēng)格特點(diǎn)之二：節(jié)奏鮮明強(qiáng)烈，一板一眼，極富力度?；顒?dòng)5【活動(dòng)】學(xué)唱感受風(fēng)格特點(diǎn)：情緒、情感①提問(wèn)：木蘭喬裝男子為國(guó)殺敵，表現(xiàn)了怎樣的氣概？演唱時(shí)的情緒應(yīng)該是怎樣的？要求學(xué)生帶著陽(yáng)剛豪邁之氣和激情奔放的情感跟唱第一大句。②小結(jié)：豫劇的風(fēng)格特點(diǎn)之三：富有激情奔放、粗獷豪邁的陽(yáng)剛之氣?；顒?dòng)6【練習(xí)】表演唱1.師中戲曲博大精深集“唱念做打”于一身請(qǐng)同學(xué)們跟老師一起學(xué)做幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。2.師跟視頻一起表演唱《誰(shuí)說(shuō)子不如男》。（前一句表演唱，后段欣賞）3.豫三大風(fēng)格特點(diǎn)的呈現(xiàn)。4.師今這堂課我們一起初步解了河南豫劇討了它的三大風(fēng)格特征并且學(xué)唱了一個(gè)經(jīng)典片段?，F(xiàn)在再來(lái)考考大家對(duì)于其他戲曲的了解有多少：①京劇《紅燈記》②黃梅戲《夫妻雙雙把家還》③粵劇《賣(mài)荔枝》④花鼓戲《劉?？抽浴坊顒?dòng)7【活動(dòng)】結(jié)語(yǔ)師戲的大舞臺(tái)上今已360多種各具特色的劇種們都是我國(guó)文化藝術(shù)的瑰寶，傳播梨園雅韻揚(yáng)戲曲藝術(shù)是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該努力的事情望家把這節(jié)課作為一個(gè)新的開(kāi)