輪椅上的霍金讀書心得

本文格式為Word版，下載可任意編輯——輪椅上的霍金讀書心得輪椅上的霍金讀書心得《輪椅上的霍金》一文陳述的是一位叫霍金的大學生，正值他朝氣蓬勃的邁進大學校門時，一場突如其來的疾病，卻把他的永遠固定在了輪椅上，此后，他便在輪椅上，開頭了他嶄新的人。我整理了輪椅上的霍金讀書心得。接待查閱。

輪椅上的霍金讀書心得【篇一】

在今年，我閱讀了《輪椅上的霍金》后，我特別敬仰霍金那不貪圖虛名和固執(zhí)面對命運的精神。

這篇文章，主要描寫了一個在輪椅上坐了四十年的人，在自己完全癱瘓的處境下，面對常人難以想象的艱苦，但他依舊孜孜不倦地探索宇宙的未知機要。大膽頑強地挑戰(zhàn)命運，為科學事業(yè)做付出。

當我讀到"雖然他的身體一點也沒有離過輪椅，但是他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神秘莫測的黑洞'時，我特別敬仰霍金，他一刻也沒有中斷過斟酌，還將自己的病痛置之度外，再看看我們平日一遇到一些小小的困難，就叫苦連天，同學們，我們何不去學習霍金呢?去學習他那不圖虛名，學習他那固執(zhí)地面對命運，學習他那勇于挑戰(zhàn)的精神。

文中贊揚了霍金的高尚品德，同時給我們樹立了一個模范。我從中學到了大量。同學們去學習霍金的高尚品德吧！

輪椅上的霍金讀書心得【篇二】

《輪椅上的霍金》一文陳述的是被稱為宇宙的科學家霍金，在自己完全癱瘓的處境下，靠著固執(zhí)的毅力，孜孜不倦地探索宇宙奧秘，大膽頑強地挑戰(zhàn)命運，為科學事業(yè)作出了重要而優(yōu)良付出的故事。

霍金21歲時在世界一流名校劍橋大學讀研究生。但是命運對霍金特別殘酷，盧伽雷氏癥讓他完全癱瘓，被長期禁錮在輪椅上。之后，肺炎又剝奪了他說話的權利。疾病讓他的身體嚴重變形，不能寫字，看書也要憑借一種翻書的機器。

命運對霍金如此殘酷、如此不公，然而他卻沒有絲毫的怨恨，還在這不幸中創(chuàng)造了生命的奇跡，并靠著頑強的毅力、孜孜不倦的探索精神，成為了世界公認的科學巨人，而且還懷著一顆感恩的心去面對生活，挑戰(zhàn)命運。其精神令世人為之折服。

人的一生不成能是一帆風順的，命運有時候會對我們開些小玩笑，會帶給我們一些困難和挫折，但只要我們擺正心態(tài)、敢于面對并不懈努力，陰霾之后總會展現(xiàn)暖暖的陽光。

輪椅上的霍金讀書心得【篇三】

我讀完了《輪椅上的霍金》，知道本文主要說了的廣義相對論學家霍金坐上輪椅后的一系列故事。

這篇文章介紹了霍金四件事：第一件是說霍金被車撞后48小時又投入工作；其次件是他用手指驅動去工作；第三件是說霍金每次跌倒又站起來；第四件是說霍金在特別艱苦的處境下完成著作。

我從這么幾點看出來霍金是個挑戰(zhàn)命運的勇士，他雖然殘疾，卻力圖像普遍人一樣生活，他敢于面對現(xiàn)實，敢于去挑戰(zhàn)命運，敢于去努力。我們不應一有困難就后退，理應去大膽迎接困難。而且我們理應不懈地去努力，去和困難斗爭。從中我還明白一個道理：我們的命運不是上天注定的，只要你去努力，也會有可能打破常規(guī)，變更自己一生的命運。我還覺得：假設有患了重病，我們不應去算自己剩余的日子，理應開開心，開朗樂觀地生活，有時候命運是可以挑戰(zhàn)的。我們應像霍金一樣頑強生活，去迎接各種各樣的困難，只有這樣，才可能創(chuàng)造一個又一個生命的奇跡。

我們只有努力才會有收獲；只要有了收獲，我們就等于告成。讓我們一起學習霍金，做個挑戰(zhàn)命運的勇士吧！

輪椅上的霍金讀書心得【篇四】

我最近讀一篇《輪椅上的霍金》這篇課文，史帝芬霍金原本是一個像我們一樣的健全人?？墒牵ヒ粋€大學念書的時候，得了可怕的盧伽雷氏病。

這種病可導致肌肉極度萎縮。他的整個人都被這種病磨折得不像人了，嘴歪成s型，四肢都往里縮到極限了。全身只有三根手指會動。還有假設你讓他微笑的話，他一笑就牙齒都露出來了，說話的機遇都是靠語音合成器達成。這么個殘疾人，卻成當時科學界的王者，人人都熱愛他、扶助他、擁抱他，讓他成為自己心中所崇敬的一個科學事業(yè)的王者，他所謂是逆境成才的典范呀！

無論做什么事，都要堅持不懈，要有豐富的想象力，只要有這兩個要點的人，才能把事完成的更加美好，更加告成。我要把這個要求與點子用一張紙寫下來，釘在床頭上，每天看一遍，每天讀一遍，時刻指點自己做什么事情都要堅持不懈，要有豐富的想象力，讓這兩句話時刻刺激、鞭打自己的靈魂讓自己成為一名優(yōu)秀的，對社會有扶助的人。

輪椅上的霍金讀書心得【篇五】

《輪椅上的霍金》一文陳述的是被稱為宇宙的科學家霍金，在自己完全癱瘓的處境下，靠著固執(zhí)的毅力，孜孜不倦地探索宇宙奧秘，大膽頑強地挑戰(zhàn)命運，為科學事業(yè)作出了重要而優(yōu)良付出的故事。

霍金21歲時在世界一流名校劍橋大學讀研究生。但是命運對霍金特別殘酷，盧伽雷氏癥讓他完全癱瘓，被長期禁錮在輪椅上。之后，肺炎又剝奪了他說話的權利。疾病讓他的身體嚴重變形，不能寫字，看書也要憑借一種翻書的機器。

命運對霍金如此殘酷、如此不公，然而他卻沒有絲毫的怨恨，還在這不幸中創(chuàng)造了生命的奇跡，并靠著頑強的毅力、孜孜不倦的探索精神，成為了世界公認的科學巨人，而且還懷著一顆感恩的心去面對生活，挑戰(zhàn)命運。其精神令世人為之折服。

人的一生不成能是一帆風順的，命運有時候會對我們開些小玩笑，會帶給我們一些困難和挫折，但只要我們擺正心態(tài)、敢于面對并不懈努力，陰霾之后總會展現(xiàn)暖暖的陽光。

輪椅上的霍金讀書心得【篇六】

最近我讀了《輪椅上的霍金》這篇課文，史帝芬霍金原本是一個像我們一樣的健全人。但是，他去一個大學念書的時候，得了可怕的盧伽雷氏病。

這種病可導致肌肉極度萎縮。他的整個人都被這種病磨折得不像人了，嘴歪成s型，四肢都往里縮到極限了。全身只有三根手指會動。還有假設你讓他微笑的話，他一笑就牙齒都露出來了，說話的機遇都是靠語音合成器達成。這么個殘疾人，卻成當時科學界的王者，人人都熱愛他、協(xié)助他、擁抱他，讓他成為自己心中所崇敬的一個科學事業(yè)的王者，他所謂是逆境成才的典范呀！

無論做什么事，都要堅持不懈，要有豐富的想象力，只要有這兩個要點的人，才能把事完成的更加完備，更加告成。我要把這個要求與點子用一張紙寫下來，釘在床頭上，每一天看一遍，每一天讀一遍，時刻指點自己做什么事情都要堅持不懈，要有豐富的想象力，讓這兩句話時刻刺激、鞭打自己的靈魂讓自己成為一名優(yōu)秀的，對社會有協(xié)助的人。

輪椅上的霍金讀書心得【篇七】

讀完《輪椅上的霍金》后，我的心震撼著。我在不知不覺中成了霍金的崇拜者?；艚鹗橇钊藨z憫的；病痛不斷摧殘著他，他忍受著身體和精神上的雙重打擊。但霍金又是令人敬仰的；面對殘酷的.命運，霍金沒有怨恨，沒有退縮。他正視命運對自己的不公，樂觀向上，坦然面對。是的，霍金彌漫傳奇色調。他雖然沒有健康的身體，但是他比四肢健全的人更"健康'，他甚至能和牛頓相提并論。

可能一個人只有身處逆境，并戰(zhàn)勝困難，才算真正長大。人的一生不成能永遠一帆風順，總會有不如意。但是，或許正是陷入逆境，并不斷與命運抗爭，才能擁有一顆樂觀的心，對生活抱有夢想。由于，你會想："再大的風雨我都體驗過，這點傷痛又能算什么?生活總是美好的'！

讓我們做一只同風雨搏斗的雄鷹，在一次次失敗后，昂起頭，不放棄，自由飛行在浩瀚的天空！

輪椅上的霍金讀書心得【篇八】

這天，我們學習了《輪椅上的霍金》這篇課文，霍金是英國劍橋大學應用數(shù)學及理論學系教授，當代最重要的廣義相對論和宇宙論家，是本世紀有國際盛譽的偉人之一，被稱為"在世的最宏偉的科學家'還被人稱為"宇宙'。

課文主要講了被稱為"宇宙'的霍金在自己完全癱瘓在輪椅上的狀況下，應對常人難以想象的艱苦，依舊孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，大膽頑強地挑戰(zhàn)命運，為科學事業(yè)作出了重要付出的事跡，贊美了霍金不斷求索的科學精神和大膽頑強的宏偉人格，表達了人們對霍金的深深敬仰之情。

從霍金的身上讓我懂得了：無論應對多大的困難，都就應持續(xù)精心樂觀的態(tài)度，要大膽地向命運挑戰(zhàn)，用自己的意志戰(zhàn)勝一切災難；同時還要懷著一顆感恩的心，喜歡生活，喜歡周邊的一切。用一顆感恩的心來回報你愛和愛你的親人和摯友。

輪椅上的霍金讀書心得【篇九】

今天，我們學習了《輪椅上的霍金》這篇文章，我不禁被這個彌漫傳奇色調的物理天才、生活強者深深折服了。

課文主要介紹了：英國科學家史蒂芬霍金長期坐在輪椅上，全身只有三根手指頭能正?；顒樱荒芡ㄟ^語音合成器說話，但仍能以一顆樂觀的心面對生活。他抑制常人難以想象的困難，孜孜不倦地探索宇宙未知世界，頑強地向命運挑戰(zhàn)，為科學事業(yè)做出巨大付出，成為世界公認的"科學巨人'。

霍金不能寫字，看書務必憑借一種翻書的機器。讀活頁文獻時，務必讓人將每一頁平攤在一張辦公桌上，然后驅動輪椅如桑蠶吃葉般地逐頁閱讀。但他依舊工作、學習。而我們，個個身作文體健全，每天都在優(yōu)越的環(huán)境下學習，我們還有什么理由不好好學習呢?我不禁想到了自己的所作所為。

那一次，我脖子不提防扭傷了，耽延了兩節(jié)課。媽媽語重心長地說："浩宇，你要固執(zhí)，假設你加入工作了，扭了脖子就沒法工作了，哪個公司熱愛這樣的員工?。?我聽到，馬上讓媽媽把我送到學校，持續(xù)投入到學習中。

霍金不僅是一個物理天才，還是一位生活強者，他樂觀面對生活不是我們學習的模范嗎?學了這篇作文，我想對輪椅上的霍金說："命運對您如此不公，然而您沒有絲毫怨恨，用一顆樂觀的心面對生活，挑戰(zhàn)命運，是一位名副其實的科學巨人！您永遠是我們學習的模范！

輪椅上的霍金讀書心得【篇十】

今天我們學習了《輪椅上的霍金》這篇課文，我不禁被這個彌漫傳奇色調的物理天才，這個令人折服的生活強者不斷求索的科學精神和大膽頑強的人格魅力深深震撼了。

英國科學家史蒂芬霍金長期禁錮在輪椅上，全身只有三根手指能正?；顒樱荒芡ㄟ^語音合成器來說話，但他仍以一顆彌漫熱心的心來面對生活，抑制常人難以想象的困難，孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，大膽頑強地向命運挑戰(zhàn)，為科學事業(yè)做出巨大付出，成為世界公認的"科學巨人。

霍金全身只有三根手指可以活動，他不能寫字，看書務必憑借一種翻書的機器。讀活頁文獻時，務必讓人將每一頁平攤在辦公桌上，然后驅動輪椅如蠶吃桑葉般逐頁閱讀，但他依舊艱苦地工作，學習。而我們，身體健全，身強體壯，每天在優(yōu)越的環(huán)境下學習，我們還有理由不好好努力呢?我不禁想到了自己的所作所為

有一次，我不小作文心扭到了脖子，足足耽延了兩節(jié)課沒有上，媽媽見此情景，語重心長地說："浩宇，你做什么事情都要固執(zhí)，假設你加入了工作，脖子猛一扭，就一上午沒法工作了，那么，哪個單位熱愛這樣的員工呢?'我聽了這話，馬上讓媽媽開車把我送回到學校，持續(xù)投入到學習中去。學習了這篇課文后，我對自己曾經的行為感到很慚愧，我竟然由于一點小傷就有不去上