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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022教師節(jié)500字大全(10篇)九月金秋,這是一個耕耘與收獲的季節(jié),9月10號更是一個令人敬愛的節(jié)日—教師節(jié)。下面是我給大家?guī)淼?022教師節(jié)作文500字大全(10篇),以供大家參考!

2022教師節(jié)作文500字篇1

第__個教師節(jié)到了。老師,我沒有錢買鮮花或其它的禮物,那么,我要送給您什么呢?

從上幼兒園開頭,我見到了老師,上了小學,我才逐漸明白了“老師”的含義,那就是為了培育祖國的花朵,而把自己的青春,奉獻給了三尺講臺的人??!5歲那年,只會幾個拼音與數(shù)字的我被媽媽送進了小學一年級,從那開頭,我便被老師帶入了學識的殿堂,并帶著我在其中翱游。他(她)們悄悄奉獻,把自己的學識毫不留存地傳授給學生。寫到這里,我想起了唐代詩人李商隱的一句詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這真是老師一生的生動寫照啊!

老師,您是一支悄悄燃燒的蠟燭,燃燒自己,照亮別人。您像一位辛勤的園丁,我們就猶如剛剛破土的小苗,您每天為我們澆水、施肥,想讓我們茁壯成長,長成參天大樹。感謝您,老師。感謝您,帶我開啟學識殿堂的大門。感謝您,在我遇到困難的時候,幫我找到持續(xù)前進的方向。感謝您……

我愛戴的老師,在您的節(jié)日里,雖然我沒有美觀的鮮花送給您,但我確定會牢記您的指導,努力學習,以優(yōu)異的勞績報答您,這是我想送給您的禮物,我想,這也是您想要的的禮物吧。

第__個教師節(jié),我祝天下全體老師們,節(jié)日喜悅!

2022教師節(jié)作文500字篇2

20__年9月10日,是我在察小度過的結(jié)果一個教師節(jié),也是我最難忘的一個教師節(jié)。

一大早,我就起來了,從我的零用錢里拿了5元錢,打定買幾支工藝花送給老師。來到小店,我挑了幾支不同顏色的絹花,拿在手里,心想:看到這么美麗的花,不管是哪個老師看到都會開心的吧……這樣想著,我臉上綻放出一個大大的笑容。

該送花了。由于我是值周大組長,課間有工作,所以沒有時間跑辦公室送花。于是,我打定在下課鈴還沒終止時沖上講臺獻花。第一節(jié)課的下課鈴響了,我馬上從抽屜里拿出兩朵我最熱愛的顏色的花,抓在手上,清了清喉嚨,快步走到駱老師面前,說:“駱老師,祝你節(jié)日喜悅!這花是送給你的,這可是我最熱愛的花哦!”駱老師接過花微笑著說:“感謝啊!好欣喜,我是你最熱愛的花的受禮人?!蔽倚睦锾貏e開心,對自己說:“干得不錯,李明峰?!本瓦@樣,我又把花送給了其他老師。

上午第四節(jié)課的時候,駱老師拿出一個大袋子走進教室。大家都很納悶:這里面裝的是什么啊?駱老師發(fā)話了:“這里全是你們5年來送我的賀卡,我把它們都好好地保存著?!痹谖覀凅@疑的目光中,她又一把一把地從袋子里拿出了一打打賀卡,各種各樣,五彩繽紛。駱老師又說:“教了你們五年了,最近,我做了一個夢:當我走到教室里,察覺教室里坐的不是你們,而是一批我完全目生的學生,我心中涌起一陣陣惆悵。明年的這個時候,你們將走進中學的大門,但我會時常想起你們,這些卡片都是你們留給我的美好回憶……”這時,我的眼睛濕濕的,很想哭,大量往事涌上心頭??纯雌渌瑢W,不少人眼中也是晶瑩閃亮的。下課了,我們蜂擁至講臺,欣喜地翻看著一張張賀卡,那些美觀的有關(guān)教師節(jié)的回憶貌似重現(xiàn)在眼前……

今年的教師節(jié),我確定不會忘卻。教師評語:生活中難忘的瞬間值得用文字珍藏!你是一個敏銳抓住瞬間的孩子,你是一個細膩記錄瞬間的孩子。

2022教師節(jié)作文500字篇3

清早,整個世界都是清清亮亮的,陽光透過淡淡新穎的霧氣,溫柔地噴灑在塵世萬物上,別有一番賞心悅目的感覺。今天是教師節(jié),小女孩起的很早,她梳好辮子,圍好紅領巾,背起書包就往家后的小山坡上跑去。山坡上長著各色的野菊花,小女孩采了滿滿一大把后就去了學校。

來到學校,小女孩靜靜走近語文老師的辦公室前。語文老師的辦公桌擺放在窗戶前。窗戶是開啟的,小女孩探著頭朝里一望,一個人也沒有,但老師的辦公桌上還擺著老師往往戴的那副老花鏡,看樣子老師早已來過了。老師的辦公桌很簡樸:一個地球儀,一瓶紅墨水,一個插著幾桿筆的筆筒,一本語文教科書,還有一本臺歷翻在了清領會楚印著“九月十日中國教師節(jié)”這幾個大字的那一頁。小女孩將還帶著幾顆亮閃閃的露珠的野菊花輕輕地插在筆筒中,這個時候她回想起一件往事。

那天,一向是陰天,鉛灰色的天空上,擦過了一大片黑云,大地像是被一口大鍋當頭蓋上了似的。在這惡劣的日子里,小女孩生病了。她需要在家中養(yǎng)兩天病。她分外熱愛學習,很想在教室里與同學一起學習新的學識。在入夜時,那位已經(jīng)有三十多年教學閱歷的語文老師趕到了她的家中。老師很和藹地給小女孩講解新內(nèi)容。很快小女孩就弄懂了課文內(nèi)容,老師面帶微笑地回去了。想到這里,小女孩的眼睛再次潤濕了,她永遠不會忘卻老師對她的諄諄指導。

金色的太陽升高了,晨霧逐漸退去,小女孩心合意足地哼著小曲走了。這束花中帶著對老師的愛戴和感恩之情,所以這是最美觀的教師節(jié)禮物。

2022教師節(jié)作文500字篇4

愛戴的陸老師:您好!

這是我初次給您寫信,雖然幾度提筆,去不知如何落紙,由于我不知道用怎樣的文字才足以表達我對您的這份深厚情感。幸而還有整個暑假,可以讓我逐漸梳理自己飛揚的思緒,將心中的千言萬語娓娓道來……

老師,您相信緣分嗎?我信!若不是三年前我誤打誤撞的進了管樂班,我們怎能相遇?若不是小升初時父母明智的讓我留在金匯測驗,我怎會察覺您照舊悄悄地關(guān)注著我的成長?假設我是個學習勞績極為優(yōu)異的學生,能得到您的這份青睞,想必也會覺得理所當然。然而我卻是如此的平凡,甚至有著明顯的缺點。當您聽到其他老師對我有些許微詞時,便會不自覺地流露出不悅的神情。您的“在乎”讓我倍感壓力,每每接觸到您關(guān)切的目光,我都會下意識的回避。我怕,我怕我辜負了您!

對您,我是敬畏的,而更多的還是感恩:感恩您懂得我這顆敏感而豐富的心,感恩您在讀我范文時帶給我的小小優(yōu)越感,感恩您在評語里說我是個與眾不同的女孩……我的腦海不曾忘卻那些和暖的點點滴滴。您還記得那段附在作文后的小詩嗎?那便是我的心聲!

我是一朵晚開的小花,悄悄地,悠悠地。感謝您給我時間,感謝您能明白我。在這愛的季節(jié)里,您定能聽到那花開的聲音!

直到步入中學后,我仍舊憧憬著您的課堂,尤其是作文講評課。那些由您批閱過的作文本還時常會被我拿來回味,上面有您的點評,還有您的激勵,重溫這些話語內(nèi)心類似飄過一縷清風,無比舒暢!現(xiàn)在,我在語文方面的表現(xiàn)并不特別突出,這一點令我分外頹唐。幸好連續(xù)2次在市級作文比賽中獲獎,使得我這顆受傷的心喜悅了大量,也斷定了自己在寫作方面的小小天分!

老師,天知道我有多么渴望能為您奪個作文第一,假設這封信能有幸進入評審的視線,我夢想他們能夠細細品讀,讀懂一個平凡學生對自己老師那份不平凡的情感。

老師,請原諒我不熱愛用“嘔心瀝血”﹑“蠟炬成灰淚始干”這些詞來形容您,由于我深知,我們之間的師生情除了有愛還有默契:你的一個眼神只有我明白,我的一次哭泣只有你最懂。這約莫就是您所說的“契合”吧!

我的成長之路因您的陪伴而幸福,我的聰慧之門因你的輕叩而開啟!

愛戴的陸老師,可能我不能成為您眾多學生中最出類拔萃的那一個,但定會是最感恩懷德的那一個!

結(jié)果祝您:健健康康,平平安安,快喜悅樂!

2022教師節(jié)作文500字篇5

在我的心里有一位好老師,她留著短發(fā),和藹可親的臉上長著一雙修長的眼睛,她笑起來很好看。她也是我最熟諳的老師,她從一年級一向把我?guī)У搅怂哪昙墶K坏虝宋掖罅空Z文學識,還教會了我大量做人的道理。

新學期開頭了,當她那熟諳的腳步聲踏進教室時,我們又見到了那和藹的面孔。我期望著聽她那美好的嗓音給我們講課。可是她一開口說話,就把我嚇了一跳,她的嗓音怎么變得低沉了?是感冒了吧!我察覺她很吃力的想用好聲音給我們講課,但剛講了幾句就強烈的咳嗽幾下,她忙用手捂住嘴,清清嗓子,接著給我們講課。我心想:“老師還病得不輕呀!她怎么不請假休息?”

我靜靜的看看四周的同學們,他們都坐得筆直筆直,那么專心的聽老師講課。就連平日最愛說話的鮑志安此時也特別寧靜。可能大家也察覺老師生病了。我心里很慌張,很憂傷。老師呀,您是不是很痛苦!我想起每次我一生病就要請假,經(jīng)常由于有點不安逸就不來上課。而您為了不讓同學們落下功課,帶病堅持給我們上課,真讓人感動。您又教會了我固執(zhí)。

同學們,你確定能猜出這位好老師就是我們可親可敬的張老師。

2022教師節(jié)作文500字篇6

愛戴的老師,在教師節(jié)到臨之際,首先祝您節(jié)日喜悅,我還有許大量多的知心話想對您說:

老師,您似紅燭燃燒自己照亮別人;您如園丁,用勞累的汗水培育我們健康喜悅成長;您像媽媽,寬容理解我們的錯誤。

“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?!边@詩句就是對您真實的寫照呀!老師您不像全日無所事事的小蝴蝶,也不像光為自己著想的小螞蟻,您像全日忙著采蜜釀蜜造福人類的小蜜蜂!老師,您日日夜夜地忙著工作,往往到深夜才可以休息一下,老師您確定要保重身體!

老師您記得嗎?去年冬天,我生病耽延了幾天課,回學校后大量學識都不會,連忙就快期末考試了,這可怎么辦?急的我像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。您撫慰我說放學后給我補課。放學后,我來到您的辦公室,您和藹的給我講課文、做練習,我遇到難題時有點泄氣,您激勵我說,我的進步很快,再補兩三次就可以掌管重點學識了,您細心的畫圖分析給我講解,一向到我會了為止。過了幾天,我的課程趕上來了,在期末考試中取得了良好勞績。老師,感謝您的激勵與堅持,使我對學習彌漫信仰與樂趣。

有一次我去拿全班的作業(yè),回來在樓梯上同學一擠,我不提防把右手中的作業(yè)本都弄掉了,可是左手也抱著一疊,騰不出手來撿本子,又怕把同學的作業(yè)本弄壞了,急的得快哭了,老師您來到我身邊,二話不說把地上的本子攏起來,幫我拿到教室。此時已經(jīng)上課了,好幾個同學都遲到了,他們都說是我的錯,要不把作業(yè)弄掉了,他們早到教室了,有的同學本子被踩上了腳印也說我太不提防,我心里委屈極了。您聽見同學們的探討,對大家說:“你們別惠顧埋怨李若菡,作業(yè)本掉了,你們?yōu)槭裁床粎f(xié)助撿起來呢?反而又擠又踩……你們做的也不對!”接著您又對我說:“以后提防點兒,別再掉了!”老師您把我當做您的孩子,諄諄善誘,您的關(guān)切和暖著我,感動著我。

還有好多話想對您說,可是我最想說的是:老師,您辛苦了!我愛您!

2022教師節(jié)作文500字篇7

教師節(jié)快要到了,我打定為老師做一張賀卡來報答她的辛勤培養(yǎng)和親切關(guān)切。

我先找來一張淺綠色的硬卡紙,把它一折二。又拿出水彩筆,在賀卡的正面端端正正地寫上“王心玥送老師”六個大字,并在四周畫了一圈花邊。我翻開賀卡,用水彩筆在上面畫了一幅畫:在教室里,一位年輕的老師正撫摩著一個低頭認錯的學生。其實,那位老師是我的語文老師黃老師,而那個學生就是我。我畫這幅畫是為了報告她,她的原諒與激勵使我有了信仰,我永遠感謝她!我又在賀卡翻開后的另一面寫了一篇小作文,是寫風景的,我在里面用完了能用上的好詞與好句,夢想老師能熱愛。我合上賀卡,在它的后面畫上了活力勃勃的大自然:有紅通通的太陽,有碧綠碧綠的草地,深藍色的天空中漂泊著幾朵純凈無瑕的云朵。幾只天鵝在湖里嬉戲,湖的旁邊有幾朵野菊花,這幅畫我看了又看,瞧了又瞧,合意得不行。

做好賀卡,我又檢查了一下作文中的錯別字,這才安心地把這張用心制作的賀卡提防翼翼地放進了抽屜,悄悄地等待教師節(jié)的到來。

2022教師節(jié)作文500字篇8

我分外感謝老師,由于老師交給我們豐富的學識和做人的真理,讓我們成為祖國的棟梁之材。老師既像園丁又像蠟燭:當老師是園丁時,我們就像花園里美觀盛開的鮮花,讓我們茁壯成長;當老師是蠟燭時,我們就是需要光的人,老師燃燒自己,點亮別人。記得有一次,星期一的上午有一節(jié)英語課。老師讓同學背一篇文章,我打定好后,就端端正正地坐在那里,等待著老師選人。老師望見我胸有成竹的樣子,就點到我的名字,讓我站起來背誦,于是我快速地站起來。開頭背了,一開頭我背得很流利,到結(jié)果時,我突然忘了詞。我抬頭望了望老師,只見老師微笑著對我點點頭,猶如在說:“背得不錯,不要慌張,再好好想想,持續(xù)加油!”不一會兒,我就又想起了詞,持續(xù)背了。不到一分鐘,我就背完額,老師讓我坐了下去。過來一會兒,老師又讓我們抄寫詞語,在抄詞語的過程中,老師靜靜地走到我耳邊輕聲說:“你其實背得不錯,要相信自己,我相信你確定會背得更好,加油吧!”我聽了用力地點了點頭,我心里暗自下決心:下次我確定要來報答老師!

我感謝老師,老師讓我們更加有自信仰,老師的職業(yè)是崇高的!

2022教師節(jié)作文500字篇9

今天是個特殊的日子——9月10日教師節(jié)。

在一所貧困的學校里,有一位小學生正想著為辛苦的老師送禮物的事情

小紅正在陽光明媚的早晨踏著去學校的路,她想:今天送什么禮物給老師呢?一支鋼筆?一本筆記本?可這并不代表我的情意。猛然,一陣陣菊花香撲鼻而來,小紅欣喜的說:“對了,不如送菊花給老師吧!這菊花不正是象征著老師的那種高尚品德嗎?”

說完便飛跑到山坡上,用心挑揀了幾朵菊花。

小紅來到老師辦公室窗前,她看到那翻開的語文書,放在那的老花鏡,心里又沖動又慌張,由于老師辦公室門還沒有開,聯(lián)想到老師昨晚正在熬夜備課呢!看到這情景,不禁勾起了小紅對老師的敬仰之情:老師不怕勞累,為了學生們,什么事情都可以做。這時小紅心里是多么的痛楚而又欣喜,小紅為老師惦記,怕弄出什么病來;小紅欣喜是由于有這樣的一個好老師!邊想著,小紅把那美觀的菊花誠懇誠意地插在老師的筆筒里,夢想那方向能拭去老師的疲乏。然后就回去了。

過了一會兒,老師來到辦公室前,看到那嬌艷的菊花,那好聞的香味,心里自然安逸起來,由于老師感到驕傲,有這么好的學生,終于沒有辜負老師對學生們的期望。老師坐在椅子上,悄悄地笑了起來

2022教師節(jié)作文500字篇10

站在嬌艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又沖動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最強烈的心,祝關(guān)切、保護我們成長的一中全體老師們節(jié)日喜悅、幸福安康!我們甚至夢想我們的問候和祈福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那聰慧的雙眸永放光彩!

當老師是勞累的,可塑造靈魂的工作是宏偉的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以宏偉,不僅僅在于傳授我們的科學文化學識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種喜悅和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去探索和察

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