部編版語文一年級下冊復(fù)習(xí)課件

識字第一單元1.會認(rèn)51個生字，會寫28個生字。2.能理解課文內(nèi)容，了解四季的特點(diǎn)，知道我國的姓氏及組成特點(diǎn)，知道青蛙是有益的小動物，我們要保護(hù)。3.喜愛四季，熱愛祖國，有保護(hù)小動物的意識，養(yǎng)成認(rèn)真聽別人講話的習(xí)慣，有愿意讀書的意向。單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：·

··

··

··

··

·春(chūncūn)天風(fēng)霜(suāngshuāng)吹(chuíchuī)拂

姓氏(shíshì)

水池(chìchí)

子孫(sūnshūn)

純(chúnchuí)凈寫字(zìzí)萬(

wánwàn)里令(lìnglíng)人感動√√√√√√√√√√一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面打“√”。yīèrsānjiǔshàngxiàrénkǒu

一二三九上下人口日光田地耳目小手rìguāngtiándìěrmùxiǎoshǒu二、根據(jù)拼音寫詞語。chūnfēngdōngxuēhuāér春風(fēng)冬雪花兒飛鳥姓名fēiniǎoxìngmíngqíngtiān晴天春(

)

冬(

)

風(fēng)(

)

入(

)看(

)

務(wù)(

)鳳(

)

人(

)雪(

)

花(

)

飛(

)

姓(

)雷(

)

化(

)

乙(

)

性(

)

冬天入學(xué)春天看見風(fēng)車任務(wù)鳳凰花朵下雪飛機(jī)人民姓名雷電變化甲乙個性三、形近字組詞。么(

)

雙(

)國(

)什(

)幺(

)

勸(

)園(

)化(

)

紅(

)

時(

)動(

)江(

)

付(

)運(yùn)(

)

怎么雙手幺妹什么國家勸告公園變化紅色長江時間運(yùn)動付出運(yùn)氣四、多音字組詞。落

là(

)

luò(

)落后丟三落四降jiànɡ(

)xiánɡ(

)降落投降好hǎo(

)hào(

)好事好學(xué)地zhòng()chóng()重新重點(diǎn)吹—落—

飄—涼—愛護(hù)—喜歡—

飛刮冷降保護(hù)喜愛五、寫出下列詞語的近義詞。春—冬—出—降—多—天—害蟲—相遇—尊重—喜歡—

感動—純凈—夏升秋少入地益蟲分離鄙視討厭冷漠渾濁六、寫出下列詞語的反義詞。1.名詞搭配春風(fēng)(

)

夏雨(

)

秋霜(

)

冬雪(

)2.動詞搭配(

)禾苗(

)小青蛙落飄吹保護(hù)降愛護(hù)七、詞語搭配。春回(

)萬物(

)柳綠(

)

泉水(

)百花(

)百鳥(

)鶯歌(

)冰雪(

)復(fù)蘇花紅大地爭鳴齊放叮咚燕舞融化八、詞語積累一、《春夏秋冬》描寫了(

)的春天、(

)的夏天、(

)的秋天、(

)的冬天。和風(fēng)習(xí)習(xí)大雨滂沱布滿白霜白雪皚皚二、《姓氏歌》采用問答形式介紹了(

)兩種姓，又采用熟字相加法介紹了(

)四種姓，最后還介紹了(

)等復(fù)姓。李、張胡、吳、徐、許諸葛、歐陽、上官、東方三、《小青蛙》這首兒歌告訴我們什么道理？小青蛙保護(hù)禾苗，吃害蟲，是我們的好朋友，我們要保護(hù)青蛙，愛護(hù)小動物!四、我從《猜字謎》這課知道了，“言”來互相尊重是(

)，“日”出萬里無云是(

)，“心”至令人感動是(

)，“水”到純凈透明是(

)。清情晴請學(xué)會感恩第二單元1.認(rèn)識58個生字，在田字格中正確書寫27個生字。2.能正確書寫本組課文要求會寫的生字。。3.學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦要求背誦的課文。4.懂得飲水思源的道理，明白今天的幸福生活來之不易，讓學(xué)生潛移默化地受到熏陶和感染。單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：吃(

)水壯(

)觀村(

)子主(

)席鄉(xiāng)親(

)戰(zhàn)(

)士告訴(

)非常(

)再(

)見這(

)么送(

)給嘗(

)嘗chīzhuànɡcūnzhǔqīnzhànsùchánɡzàizhèsònɡchánɡ一、給加點(diǎn)字注音。··

···

···

···

·chīshuǐzhǔrénběijīnghuǒbàn吃水主人北京伙伴過去開會住處沒有g(shù)uòqùkāihuìzhùchùméiyǒu二、根據(jù)拼音寫詞語。陽(

)校(

)金(

)陰(

)較(

)全(

)秋(

)因(

)為(

)和(

)田(

)辦(

)

校園太陽陰天金子比較安全因果秋天為了和好水田辦法三、形近字組詞。彎—

走—遙—帶領(lǐng)—時刻—想念—非?！獕延^—睡覺—伙伴—快樂—清涼—

溫暖—到處—邀請—曲行遠(yuǎn)率領(lǐng)時候懷念異常壯麗休息涼爽開心朋友暖和處處約請四、近義詞遠(yuǎn)—有—

升—去—想念—睡著—快樂—有趣—清涼—溫暖—

香甜—

邀請—潔白—近無降回忘記醒來煩惱無趣炎熱寒冷烏黑拒絕苦澀五、反義詞jiě()解xiè()沒méi()mò()倒dǎo()dào()覺jiào()

jué()六、多音字組詞。解放解數(shù)睡覺覺得沒有淹沒倒下倒退一()車

一()馬

一()書

一()鉛筆(

)地方(

)小路(

)天安門

()公路(

)天山(

)雪蓮

(

)太陽(

)落葉(

)香甜

輛匹冊支遙遠(yuǎn)的彎彎的雄偉的寬寬的美麗的潔白的紅紅的金黃的水果的七、詞語搭配1.遙遠(yuǎn)的北京城，有一座雄偉的(

)，廣場上的升旗儀式非常(

)。2.(

)的新疆，有(

)的天山，雪山上盛開著(

)的雪蓮。3.金秋的(

)忙著邀請小伙伴，請他們嘗嘗水果的(

)。天安門壯觀遙遠(yuǎn)美麗潔白落葉香甜八、佳句積累九、課文復(fù)習(xí)1.《吃水不忘挖井人》中“吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席?！边@是刻在石碑上的一句話，體現(xiàn)了(

)，揭示了(

)的道理。人民群眾對毛主席的懷念之情飲水思源2.《我多想去看看》題目在文章中反復(fù)出現(xiàn)，寫出了文章中的“我”(

)。對北京和新疆的向往之情3.《一個接一個》主要寫了童年生活中一個接一個的煩惱，贊美了(

)。童心的純潔美好4.《四個太陽》寫了“我”憑著豐富的想象力和獨(dú)特的創(chuàng)造力，為(

)畫出了不同顏色的太陽，表達(dá)了(

)?！拔摇鄙屏嫉膬?nèi)心和美好的愿望一年四季伙伴第三單元1.會認(rèn)37個生字，會寫20個生字。2.背誦李白的詩《贈汪倫》，學(xué)會音序查字法，便于自主學(xué)習(xí)生字。3.通過理解課文內(nèi)容，讓學(xué)生感受到互相友愛可以帶來快樂，培養(yǎng)學(xué)生感受愛的同時也要付出愛。單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：捉(

)蟲子直(

)接身(

)邊不行(

)不信(

)跟(

)著一只(

)種(

)樹招(

)呼怎(

)么跳繩(

)運(yùn)(

)動zhuōzhíshēnxínɡxìnɡēnzhīzhònɡzhāozěnshénɡyùn一、給加點(diǎn)字注音。·

·

··

·

··

·

···

·tāmenhéshuǐtīngshuōkuàilè他們河水聽說快樂招呼單一講話行走zhāohudānyījiǎnghuàxíngzǒu二、根據(jù)拼音寫詞語。gēgehěnduōxǔjiǔ

jūzhù哥哥很多許久居住河水音樂當(dāng)時飛快héshuǐyīnyuèdāngshífēikuài他()河()說()也()何()脫()哥()單()居()歌()甲()層()他們也許哥哥歌曲黃河如何單位甲魚說明掙脫居住云層三、形近字組詞。招(

)

呼(

)

快(

)照(

)

乎(

)

塊(

)樂(

)

玩(

)

很(

)東(

)

元(

)

狠(

)招生照片歡樂東方呼吸在乎玩笑元旦快樂一塊很多狠心四、多音字組詞。行種都背

hánɡ()

xínɡ()bēi()bèi()zhǒnɡ()zhònɡ()

dū()dōu()一行行走背包背上種子種樹首都都有樂得lè()yuè()de()

dé()

déi()快樂音樂要不得得失得虧五、寫出下列詞語的近義詞。許多—看見—游泳—

偷偷—飛快—鳥窩—

孤單—鄰居—招呼—

快樂—獨(dú)自—當(dāng)然—很多看到暗暗迅速鳥巢劃水孤獨(dú)街坊召喚固然單獨(dú)高興許多—忽然—捉—從前—孤單—好多—快樂—獨(dú)自—運(yùn)動—靜悄悄—

嘰嘰喳喳—極少逐漸放以后熱鬧極少煩惱結(jié)伴靜止鬧哄哄安安靜靜六、寫出下列詞語的反義詞。一(

)樹

一(

)鳥窩

一(

)喜鵲(

)地跟(

)地游

(

)毽子(

)繩子(

)蹺蹺板

(

)書(

)畫

(

)象棋

(

)羽毛球棵個只偷偷飛快踢甩坐看畫下打七、詞語搭配。ABB式詞語：AABB式詞語：樂呵呵靜悄悄笑哈哈

嘰嘰喳喳

八、詞語積累。安安靜靜小鴨子捉不到蟲子，吃得(

)。每天天一亮，喜鵲們(

)叫幾聲，打著(

)一起飛出去了。很歡嘰嘰喳喳招呼佳句積累。課文復(fù)習(xí)：1.《小公雞和小鴨子》這篇童話主要講了小公雞和小鴨子(互相幫助）的故事，告訴我們（朋友之間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛）2.學(xué)了《樹和喜鵲》你有什么體會？一個人總是很孤單，有了朋友就有了快樂。因?yàn)榕笥芽梢园芽鞓芳颖?，把悲傷減半。3.《怎么都快樂》這首小詩有四小節(jié)，分別講了(

)的快樂，強(qiáng)調(diào)了()?！耙粋€人玩”“兩個人玩”“三個人玩”“四個人玩”“五個人玩”“許多人玩”集體的快樂；滲透了團(tuán)隊意識和合作精神家人1.會認(rèn)54個字，會寫28個字。2.認(rèn)識8個部首，正確、流利地朗讀課文，讀好課文中的長句子，會背《靜夜思》《尋隱者不遇》，積累優(yōu)美語言。3.在誦讀過程中感受語言的優(yōu)美，結(jié)合圖文想象詩歌的意境；能聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)理解句子；體會到親人之間濃濃的愛。第四單元單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：床(

)前月光(

)窗(

)外亂(

)跳散(

)步粽(

)子總(

)會知(

)道一座(

)

灑(

)水照(

)亮chuánɡɡuānɡchuānɡluànsànzònɡzǒnɡzhīzuòsǎzhào一、給加點(diǎn)字注音?！?/p>

·

··

·

··

·

···

sīniànchuángqiányuèguāngdītóu思念床前月光低頭故鄉(xiāng)色彩外面看見gùxiāngsècǎiwàimiànkànjiàn二、根據(jù)拼音寫詞語。bàbawǎnshàngshàngwǔjiérì爸爸晚上上午節(jié)日葉子大米分開成功yèzidàmǐfēnkāichénggōng思(

)床(

)前(

)恩(

)麻(

)剪(

)光(

)低(

)故(

)興(

)紙(

)胡(

)

思想車床前方恩情麻木剪刀光明低下故事興趣紙張胡同三、形近字組詞。那(

)

到(

)

高(

)哪(

)

倒(

)

亮(

)千(

)

成(

)

干(

)或(

)

那邊哪里到達(dá)倒車高大月亮千萬干凈成功或者四、多音字組詞。地間都覺dì()de()dōu()dū()jiān()jiàn()jué()jiào()地上悄悄地時間間接都是首都覺察睡覺分興著fēn()fèn()xìnɡ()xīnɡ()zhe()zháo()分開分外看著著火高興興奮舉—

望—

澆—

美滋滋—從前—膽子—勇敢—微笑—裹著—清香—好吃—花樣—據(jù)說—紀(jì)念—美麗—高興—

抬看灑喜滋滋英勇膽量以前含笑包著芳香傳說種類美味懷念漂亮快樂五、寫出下列詞語的近義詞。舉—前—明—

上—外—?！赂摇鋈ァ滋臁獜那啊厝ァ虚g—紀(jì)念—美麗—高興—放后暗開內(nèi)下懦弱進(jìn)來夜晚今后忘記出來旁邊丑陋傷心六、寫出下列詞語的反義詞。()箬葉()糯米()棗()粽子()的橋()的鏡子彩云()秋千()()的故事()的夜晚青青的白白的紅紅的好吃的美麗圓圓飄來飄去蕩來蕩去勇敢再黑再黑七、詞語搭配“又X又X”類的詞語：

X來X去”類詞語：

ABAB式：又黏又甜又大又圓又大又甜又大又紅蕩來蕩去搖來搖去飄來飄去很小很小再黑再黑八、詞語積累1.月亮船。2.江南，蓮葉

。魚戲

。魚戲

，魚戲

，魚戲

，魚戲

。彎彎的蓮葉北蓮葉南蓮葉西可采蓮小小的蓮葉東蓮葉間何田田佳句積累課文復(fù)習(xí)：1.《靜夜思》這首詩描寫了在寂靜的夜晚，詩人仰望窗外的明月(

)的情形，表達(dá)了(

)。詩人對家鄉(xiāng)的思念之情想念家鄉(xiāng)2.學(xué)了《夜色》這篇課文，你明白了什么？黑夜也是一道獨(dú)特的風(fēng)景，在夜晚也能看到許多美麗的景色?？吹讲屎缍鸬囊贿B串的想象4.《彩虹》這首詩歌描寫了“我”因?yàn)?

)，贊美了(

)。童心的天真爛漫及對大自然的熱愛3.《端午粽》中作者回憶了兒時端午節(jié)(

)的事，表達(dá)了(

)。在外婆家吃粽子對中國傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗的熱愛之情識字

1.認(rèn)識57個字，在田字格里正確書寫28個字；能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.背誦2篇課文《古對今》《人之初》；了解漢字偏旁表意的構(gòu)字規(guī)律。3.進(jìn)一步了解漢字的文化內(nèi)涵，喜歡學(xué)習(xí)漢字；留心觀察校園生活，體驗(yàn)可與生活的額多彩和樂趣；對交流有興趣，愿意與人交流；感受課外閱讀的興趣。第五單元單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：蜻(

)蜓(

)造(

)迷藏(

)

宮(

)殿(

)糧食(

)蜘(

)蛛(

)

酷暑(

)清晨(

)朝(

)霞鈴(

)聲鍛煉(

)人之(

)初(

)

善(

)良專(

)心操(

)場(

)

qīnɡtínɡzàocánɡɡōnɡdiànshizhīzhūshǔchénzhāolínɡliànzhīchūshànzhuāncāochǎnɡ一、給加點(diǎn)字注音。????????????????????zhāngjiānmílùyùnsòngshuǐchí

中間迷路運(yùn)送水池歡樂古今涼水細(xì)小huānlègūjīnliángshuǐxìxiǎo二、根據(jù)拼音寫詞語。xīyánglǐziyǔyánpāishǒu

夕陽李子語言拍手跑步手足聲音身體pǎobùshǒuzúshēngyīnshēntǐ間()造()運(yùn)()問()選()遠(yuǎn)()池()歡()網(wǎng)()地()觀()岡()房間造成運(yùn)動學(xué)問選擇遠(yuǎn)方網(wǎng)吧山岡觀看歡笑水池土地三、形近字組詞。古(

)

涼(

)

細(xì)(

)舌(

)

諒(

)

組(

)夕(

)

李(

)

打(

)多(

)

季(

)

訂(

)古代涼風(fēng)細(xì)心組成原諒舌頭夕陽多少李子季節(jié)拍打訂書四、多音字組詞。結(jié)相間為jiē()jié(

)jiān()jiàn()xiānɡ()xiànɡ()wèi()

wéi()結(jié)巴結(jié)果相面相信時間間斷為何認(rèn)為教空朝jiāo()jiào()zhāo()cháo()kōng()

kòng()教書教師朝霞朝代空氣有空朝—打—跑—

嚴(yán)寒—酷暑—夕陽—熱鬧—

早擊奔寒冷炎熱落日喧鬧五、寫出下列詞語的近義詞。

上—里—

忙—前—

古—暖—晨—真—

高—

好—善—近—

夕陽—熱鬧—

嚴(yán)寒—朝霞—下外閑后假暮涼今矮壞惡遠(yuǎn)朝陽冷清酷暑晚霞六、寫出下列詞語的反義詞。()球()河()皮球()高()步()足球()繩()毽子()沙包打拔拍跳跑踢跳踢丟蜻蜓(

)蝴蝶(

)蚯蚓(

)展翅飛舞松土七、詞語搭配。八、詞語積累。

和風(fēng)細(xì)雨鳥語花香1.《動物兒歌》文中提到了(

)種小動物，(

)在空中飛，(

)在花叢中飛舞，(

)在土里造宮殿，(

)在地上忙著搬家，(

)在池中游，(

)在房前結(jié)網(wǎng)。蜘蛛六蜻蜓蝴蝶蚯蚓螞蟻蝌蚪2.《古對今》文中以(

)的形式呈現(xiàn)，共三小節(jié)，講述了(

)。對子大自然中各種自然現(xiàn)象及動植物的活動情況3.在《操場上》一文中，我知道了，我們小學(xué)生就要，(

)從做好每一次廣播操，上好每一節(jié)體育課，搞好每一次體育鍛煉開始，(

)。從身邊的事情做起鍛煉身體，強(qiáng)健體魄4.《人之初》人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。譯文：茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。譯文：人在初生時候，稟性本來都是善良的，天性本來人人大致接近，只是后天所處的環(huán)境和所受的教育不同，才形成巨大差別。如果對孩子不嚴(yán)加教育，孩子善良的稟性就會改變。教育孩子的方法，貴在教導(dǎo)他學(xué)習(xí)專心致志，始終不懈。子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為？譯文：玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。譯文：孩子不讀書學(xué)習(xí)，這是很不應(yīng)該的。幼小的時候不學(xué)習(xí)，長大以后還能有什么作為呢？美玉不經(jīng)過雕琢，就不能成為有用的玉器；人不讀書學(xué)習(xí)，就不會懂得知識和道理。夏天1.認(rèn)讀45個生字，正確書寫21個生字，能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.培養(yǎng)學(xué)生主動識字、樂于識字的習(xí)慣以及把書寫規(guī)范、工整、美觀的良好愿望，提高識字興趣，激發(fā)對我國語言文字的熱愛。3.感受夏天的童趣，夏天的美好，激發(fā)學(xué)生探索自然奧秘的興趣；培養(yǎng)學(xué)生喜愛小動物的情感，做生活的有心人，善于思考。第六單元單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：兩首(

)蹤(

)跡浮萍(

)水珠(

)

晶(

)瑩停(

)機(jī)翅(

)膀唱(

)歌

陰沉(

)沉伸(

)了伸潮(

)濕(

)

shǒuzōnɡpínɡzhūjīnɡtínɡchìchànɡchénshēncháoshī一、易讀錯的字。????????????shǒuxiāncǎiyòngwúshēngdàshù

首先采用無聲大樹愛心尖角飛機(jī)放開àixīnjiānjiǎofēijīfàngkāi二、根據(jù)拼音寫詞語。xiǎoyúhěnměiyìzhíguāngliàng

小魚很美一直光亮加分去吧上臺一朵jiāfēnqùbashàngtáiyìduǒ角()機(jī)()臺()用()肌()抬()放()魚()朵()收()漁()躲()牛角機(jī)會電臺抬頭肌肉用處放手小魚花朵豐收漁夫躲閃三、形近字組詞。首()采()

無()自()彩()

天()樹()愛()

尖()對()受()

堅()首長開采無論天空彩色自己樹木可愛尖刀堅強(qiáng)接受對手四、多音字組詞。藏露角悶cánɡ()zànɡ()jiǎo()jué()lù()lòu()mèn()mēn()捉迷藏藏族牛角角色露天露面煩悶悶熱空嘩kōng()kòng()huā()huá()空間空地嘩啦喧嘩立—采—

蹤跡—展開—放聲—笑嘻嘻—潮濕—連忙—亮晶晶—

站摘行蹤張開縱聲笑呵呵亮閃閃急忙濕潤五、寫出下列詞語的近義詞。藏—

開—

無—

上—

美—

細(xì)—

愛—

陰—

直—

低—

展開—

放聲—

潮濕—

有空—

快—露關(guān)有下丑粗彎晴恨高收縮小聲慢繁忙干燥六、寫出下列詞語的反義詞。1.形容詞搭配()的荷葉()的眼睛()的翅膀()的水花2.ABB式的詞語：圓圓透明亮晶晶很美很美亮晶晶笑嘻嘻亮閃閃金燦燦七、詞語搭配。1.荷葉(

)，(

)。2.小青蛙蹲在荷葉上，(

)地放聲歌唱。3.小魚兒在荷葉下(

)地游來游去，捧起一朵朵(

)的水花。圓圓的綠綠的呱呱笑嘻嘻很美很美佳句積累4.一只大螞蟻說：“是要下雨了，(

)”5.(

)，天空響起了一陣?yán)茁暋W，嘩，嘩，大雨真的下起來了！

我們正忙著搬東西呢！轟隆隆1.《古詩二首》中“池上”，(

)的事，文題簡潔明了，直接點(diǎn)明這首詩所寫的事發(fā)生的地點(diǎn)?！靶〕亍?，小小的池塘，詩人以此為題，直接點(diǎn)明了這首詩描寫的是(

)。池塘上發(fā)生小小的池塘及周圍的美景2.《荷葉圓圓》是一首輕快活潑的(

)詩，在這首詩中，孩子們能感受到充滿童趣的(

)，觸摸到生機(jī)勃勃的(

)，體味到(

)們快樂的心情。散文夏天荷葉小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小魚兒3.從《要下雨了》中知道出現(xiàn)哪些現(xiàn)象，預(yù)示著要下雨了？燕子低飛，魚浮出水面，螞蟻搬家。氣象諺語：東虹日頭西虹雨。蜘蛛結(jié)網(wǎng)天放晴。天上鉤鉤云，地上雨淋淋。久晴鵲噪雨，久雨鵲噪晴。久晴大霧必陰，久雨大霧必晴。水缸出汗蛤蟆叫，不久將有大雨到。燕子低飛蛇過道，螞蟻搬家山戴帽。習(xí)慣第七單元1.會寫本組的27個生字，會認(rèn)59個生字，理解有生字組成的詞語。2.提高識字興趣，激發(fā)對我國語言文字的熱愛；明白養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性。3.通過學(xué)習(xí)生活中的小事，教育學(xué)生要養(yǎng)成學(xué)會收拾自己的文具盒早睡早起的好習(xí)慣。單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：一次(

)新(

)的平(

)時仔(

)細(xì)檢查(

)所(

)以注(

)意舌(

)頭準(zhǔn)(

)時扔(

)下摘(

)桃子捧(

)著蹦(

)蹦跳跳追(

)兔子cìxīnpínɡzǐchásuǒzhùshépěnɡzhāirēnɡzhǔnbènɡzhuī一、給加點(diǎn)字注音。??????????????wénběnzhǎodàopíngānbāobàn文本找到平安包辦讓路洗手已經(jīng)要求rànglùxǐshǒuyǐjīngyāoqiú二、根據(jù)拼音寫詞語。háiyǒushétóufēichángláiwǎng還有舌頭非常來往西瓜進(jìn)來空手坐下xīguājìnláikōngshǒuzuòxià文()次()找()又()吹()我()平()辦()讓()蘋()為()認(rèn)()文化又是平靜蘋果次要吹風(fēng)辦法因?yàn)檎业轿覀冏屪J(rèn)識三、形近字組詞。包(

)

鐘(

)

元(

)飽(

)

中(

)

天(

)洗(

)

共(

)

已(

)選(

)

供(

)

己(

)包子鐘聲元旦天氣中間吃飽洗手共同已經(jīng)選手提供自己四、多音字組詞。分要結(jié)背fēn()fèn()bēi()bèi()yāo()yào()jiē()jié()分開分外背包背上要求需要結(jié)果打結(jié)只zhǐ()zhī()得de()

dé()

déi()要不得得失得虧只要一只仔細(xì)—檢查—一次—后悔—非?！劭础獩Q定—通知—奔來—一連—清楚—準(zhǔn)時—認(rèn)真查看一回懊悔特別馬上決心告訴跑來連續(xù)明白按時五、寫出下列詞語的近義詞。新—

前—

扔—鬧—

開—

好—后悔—

遲到—通知—

清楚—準(zhǔn)時—

高興—舊后撿壞關(guān)靜無悔早退隱瞞糊涂遲到傷心六、寫出下列詞語的反義詞。(

)地回家(

)檢查平平安安仔細(xì)七、詞語搭配AABB式詞語：“又～又～”式詞語：表示動作的詞語：掰扛扔摘捧抱追又大又多又大又紅又大又圓平平安安蹦蹦跳跳八、詞語積累。1.從此，每天放學(xué)的時候，貝貝都要(

)，鉛筆呀，橡皮呀，轉(zhuǎn)筆刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。2.元元(

)著臉，(

)著頭，坐到了自己的座位上。紅低仔細(xì)檢查佳句積累。1.《文具的家》通過媽媽讓貝貝給文具找到他們的家，貝貝從此不會亂丟文具的故事，告訴我們從小要養(yǎng)成(

)。2.《一分鐘》講了元元貪睡了一分鐘結(jié)果上學(xué)遲到了二十分鐘，告訴我們(

)的重要性。愛護(hù)文具的好習(xí)慣珍惜時間4.《動物王國開會》這個故事里，告訴了我們什么？通知一定要交代清楚地點(diǎn)和具體時間，做一個思維嚴(yán)謹(jǐn)、全面的孩子。3.《小猴子下山》講述了小猴子下山尋找食物，結(jié)果空手而歸的故事，告訴我們(

)。做事要有目標(biāo)，要專一，不能見一個喜歡一個問號第八單元1.認(rèn)識45個生字，3個偏旁，學(xué)會21個生字。2.培養(yǎng)主動識字、樂于識字的習(xí)慣以及把書寫規(guī)范、工整、的良好愿望，提高識字興趣，激發(fā)對我國語言文字的熱愛。3.激發(fā)朗讀的熱情和興趣，養(yǎng)成用普通話交流的習(xí)慣；培養(yǎng)喜愛小動物的情感，受到大自然的感染，做生活的有心人，懂得幫助他人、奉獻(xiàn)愛心。單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：治(

)病瓢(

)蟲咕咚(

)

熟(

)了逃命(

)領(lǐng)(

)著一座(

)灑(

)水照(

)亮zhìpiáodōnɡshúmìnɡlǐnɡzuòsǎzhào一、給加點(diǎn)字注音。?????????bìngleyīshēngbiéréngānhuó病了醫(yī)生別人干活好奇七個星星嚇人hào