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配套人教版第2課時課題2燃料的合理利用與開發(fā)第七單元燃料及其利用新課講解拓展延伸隨堂練習(xí)課堂小結(jié)新課導(dǎo)入布置作業(yè)難點1.了解化石燃料對環(huán)境的影響。2.認(rèn)識合理利用和開發(fā)能源、節(jié)約使用化石燃料的重要性。3.樹立保護環(huán)境、與自然和諧相處的意識。重點新課講解拓展延伸隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)新課導(dǎo)入同學(xué)們,你們家里做飯時用的是什么燃料?我們燒開水時為什么要開窗戶或開換氣扇?走在路上時,一輛汽車從你身邊經(jīng)過你有什么感覺?燃料的使用,給人們的生活提供能量、帶來方便的同時,卻對環(huán)境造成了不良的影響。1.化石燃料的燃燒造成空氣污染的原因拓展延伸隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)新課講解新課導(dǎo)入一、使用燃料對環(huán)境的影響這些氣體對空氣和我們的生活環(huán)境能造成什么影響呢?燃料中的一些雜質(zhì)如硫等燃燒時,產(chǎn)生空氣污染物如二氧化硫等;拓展延伸隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)新課講解新課導(dǎo)入煤燃燒時排放出二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)等污染物。這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水,會形成酸雨。酸雨對環(huán)境的危害目前,我國已大力推廣使用脫硫煤,很多地方已用天然氣來替代煤??梢允顾|(zhì)酸化,毒害魚類和其他水中生物使土壤酸化,破壞農(nóng)田,損害農(nóng)作物、森林腐蝕建筑物、金屬制品、名勝古跡等酸雨1.化石燃料的燃燒造成空氣污染的原因拓展延伸隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)新課講解新課導(dǎo)入一、使用燃料對環(huán)境的影響燃料燃燒不充分,產(chǎn)生一氧化碳等;未燃燒的碳?xì)浠衔锛疤苛!m粒等排放到空氣中形成浮塵。拓展延伸隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)新課講解新課導(dǎo)入在市區(qū)內(nèi)幾乎不使用煤做燃料,可我們的生活環(huán)境為什么也會如此惡劣?這是什么引起的?拓展延伸隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)新課講解新課導(dǎo)入目前,多數(shù)汽車使用的燃料是汽油或柴油。它們?nèi)紵龝r產(chǎn)生的一些物質(zhì),如一氧化碳、未燃燒的碳?xì)浠衔?、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵等,會隨尾氣直接排放到空氣中,對空氣造成污染。拓展延伸隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)新課講解新課導(dǎo)入減少汽車尾氣對空氣污染的措施改進發(fā)動機的燃燒方式,使汽油能充分燃燒;使用催化凈化裝置,使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì);使用無鉛汽油,禁止含鉛物質(zhì)排放;加大檢測尾氣力度,禁止未達(dá)環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的汽車上路;改用壓縮天然氣(CNG)或液化石油氣(LPG)作燃料,以減少對空氣的污染;在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料,并在一定程度上減少汽車尾氣的污染。拓展延伸隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)新課講解新課導(dǎo)入二、能源的利用和開發(fā)1.氫能源——理想的清潔、高能燃料燃燒值高:無污染:
來源廣泛:燃燒后的產(chǎn)物是水,不污染空氣。氫氣可由水分解制得。?完全燃燒放出的熱量約為同質(zhì)量甲烷的2倍多;?液氫完全燃燒約為同質(zhì)量汽油的3倍。為什么暫時還不能廣泛使用?成本高儲存難易爆炸2.氫氣的實驗室制法拓展延伸隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)新課講解新課導(dǎo)入排水法收集氫氣向下排空氣法收集氫氣實驗藥品:鋅與稀硫酸實驗原理:實驗裝置:Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑拓展延伸隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)新課講解新課導(dǎo)入3.開發(fā)新能源新能源的種類有:太陽能、風(fēng)能、核能、地?zé)崮?、水能、太陽能風(fēng)能核能地?zé)崮芩苌镔|(zhì)能生物質(zhì)能等。開發(fā)新能源的作用:解決化石能源枯竭,減少環(huán)境污染。利用不同形式的能量發(fā)電示意圖風(fēng)力水力潮汐力熱燃燒化石燃料產(chǎn)生的熱能等渦輪機發(fā)電機電能水蒸氣水拓展延伸隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)新課講解新課導(dǎo)入3.開發(fā)新能源新課講解隨堂練習(xí)課堂小結(jié)新課導(dǎo)入布置作業(yè)拓展延伸西氣東輸“西氣東輸”,我國距離最長、口徑最大的輸氣管道,西起塔里木盆地的輪南,東至上海。供氣范圍覆蓋中原、華東、長江三角洲地區(qū)。東西橫貫新疆、甘肅、寧夏、陜西、山西、河南、安徽、江蘇、上海9個省區(qū),全長4200千米。天然氣進入千家萬戶不僅讓老百姓免去了燒煤、燒柴和換煤氣罐的麻煩,而且對改善環(huán)境質(zhì)量意義重大。僅以一、二線工程每年輸送的天然氣量計算,就可以少燒燃煤1200萬噸,減少二氧化碳排放2億噸、減少二氧化硫排放226萬噸。新課講解拓展延伸課堂小結(jié)新課導(dǎo)入布置作業(yè)隨堂練習(xí)1.下列關(guān)于燃料的說法錯誤的是()A.
以液化石油氣代替燃油可減少大氣污染
B.
化石燃料的使用會污染環(huán)境,所以應(yīng)該積極開發(fā)“綠色能源”C.
大量使用天然氣作燃料符合“低碳生活”理念D.
燃料不完全燃燒排放的CO是大氣污染物之一C解析:天然氣燃燒生成二氧化碳,大量使用天然氣作燃料不符合“低碳生活”理念。新課講解拓展延伸課堂小結(jié)新課導(dǎo)入布置作業(yè)隨堂練習(xí)2.氫氣作為21世紀(jì)極具開發(fā)前景的新能源之一,理由是()
①燃燒熱值高
②原料資源豐富
③貯存和運輸時安全性高
④燃燒產(chǎn)物無污染
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④B解析:氫氣燃燒產(chǎn)物是水,不污染環(huán)境;氫氣的燃燒值高;工業(yè)上制取氫氣是通過電解水得到的,而地球上水資源豐富,可以從水中提取氫氣,說明資源廣泛。新課講解拓展延伸課堂小結(jié)新課導(dǎo)入布置作業(yè)隨堂練習(xí)3.據(jù)統(tǒng)計,目前某市私家車數(shù)量增長較大。汽車排放的尾氣(CO、SO2與NO等物質(zhì))將會加重某市空氣污染,其治理方法有:(1)在汽車的排氣管上裝一個“催化轉(zhuǎn)化器”。其作用是使CO和NO反應(yīng),生成N2和CO2。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
。(2)改用壓縮天然氣(CNG)作燃料,修建加氣站。壓縮天然氣燃燒的化學(xué)方程式是
。(3)氫氣是汽車最理想的清潔燃料。氫能屬于________(填“可再生”或“不可再生”)能源,實驗室制取氫氣的化學(xué)方程式為
。氫能目前還不能被廣泛使用的原因是_________________________(寫一條)??稍偕迫〕杀靖?或貯存困難等)2CO+2NON2+2CO2催化劑CH4+2O2CO2+2H2O點燃Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑新課講解拓展延伸隨堂練習(xí)新課
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