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文檔簡介

—個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃光陰飛逝,時(shí)間在慢慢推演,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),寫一份方案,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的方案才是好的方案呢?下面給大家?guī)黻P(guān)于個(gè)人學(xué)期工作方案5篇,希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫忙。個(gè)人學(xué)期工作方案1一、指導(dǎo)思想:有信念有耐煩有愛心在德育工作中,班主任要尊重并相信同學(xué)的力量,要相信同學(xué)都有主動(dòng)的一面。假如班主任不負(fù)責(zé)任地去埋怨或者是批判或者是懲處一個(gè)同學(xué),就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來同學(xué)對你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展。只有在了解的基礎(chǔ)上充足的尊重和信任,才能限度的發(fā)揮同學(xué)的潛能。關(guān)愛同學(xué)是班主任開展工作的前提,只有關(guān)注同學(xué)才能了解同學(xué),才能順當(dāng)、有效地開展德育工作。二、工作目標(biāo):學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)生活。三、詳細(xì)措施1、強(qiáng)化校規(guī)、校史教育讓同學(xué)全面地了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,行為標(biāo)準(zhǔn)各個(gè)方面都符合我校同學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)的要求,盡快完成從一個(gè)初中生到高中生的轉(zhuǎn)變,成為一名真正的高中生。同時(shí),有必要進(jìn)行校史教育,使同學(xué)全面地了解鎮(zhèn)賚一中,了解一中的進(jìn)展歷史,為自己成為鎮(zhèn)賚一中的學(xué)子而感到驕傲。2、強(qiáng)化班干部隊(duì)伍建設(shè)⑴、建立一支工作力量強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班干部隊(duì)伍。開學(xué)初,進(jìn)行班干部民主選舉,選出新一屆班委,確立以班長和團(tuán)支書為核心的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。⑵、每個(gè)月召開一次班干部工作會(huì)議,并不定期對班干部進(jìn)行工作力量培訓(xùn)。⑶、為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,施行值日班干部負(fù)責(zé)制。3、增加凝聚力,形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體通過軍訓(xùn)、班會(huì)、團(tuán)活動(dòng)等活動(dòng)不斷將這個(gè)新集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、發(fā)奮進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),形成“同舟共濟(jì)”、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,使班級(jí)最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。4、抓好同學(xué)的學(xué)習(xí)⑴、在班上樹立正面、主動(dòng)的學(xué)習(xí)典范,發(fā)揮典范作用。⑵、要求每位同學(xué)每月都要制定出自己的學(xué)習(xí)方案和學(xué)習(xí)目標(biāo)。⑶、每學(xué)段進(jìn)行班級(jí)排名,表揚(yáng)班級(jí)前4名以及有進(jìn)步的同學(xué),并按班規(guī)進(jìn)行加分嘉獎(jiǎng)。⑷、多與每位課任老師、學(xué)習(xí)委員、課代表溝通溝通,按時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo),解決同學(xué)剛從初中上到高中對新課程的不順應(yīng)感。⑸、協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)。整體上,幫忙同學(xué)調(diào)整各個(gè)科目的學(xué)習(xí)時(shí)間,使各個(gè)科目協(xié)調(diào)進(jìn)展。關(guān)注每一個(gè)同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況,針對個(gè)別同學(xué)的偏科現(xiàn)象,與其耐煩溝通,幫忙其找出學(xué)習(xí)中的缺乏,努力使其在全部學(xué)科上得到均衡的進(jìn)展。5、強(qiáng)化師生對話,與家長共同完善對孩子的教育對同學(xué)進(jìn)行一對一的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo),爭取一個(gè)學(xué)期每個(gè)同學(xué)談話兩次以上;建立師生結(jié)對活動(dòng),讓同學(xué)走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱忱,讓老師走近同學(xué),指導(dǎo)同學(xué)豎立更遠(yuǎn)大的抱負(fù)、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活看法。由于同學(xué)除了學(xué)校之外,最直接的教育就是來自于家庭。老師需要通過家長了解同學(xué)在校外的學(xué)習(xí)和生活情況,家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面。只有學(xué)校和家庭共同努力,才能賜予孩子更完善、更勝利的教育。6、班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因此我從以下幾點(diǎn)入手:⑴、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲罰法,這樣同學(xué)既感到好玩,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是同學(xué)自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。⑵、課間紀(jì)律。課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來活潑而輕松的氣氛。建議同學(xué)們課間不做猛烈的體育運(yùn)動(dòng),激勵(lì)同學(xué)課間走出教室,接近大自然,放松自己。⑶、宿舍紀(jì)律。為了讓同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生,生活習(xí)慣,順應(yīng)集體生活,對宿舍就寢紀(jì)律進(jìn)行要求,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度,各宿舍采納舍長負(fù)責(zé)制,舍長每天定時(shí)向班主任匯報(bào)宿舍就寢、衛(wèi)生等情況,按時(shí)監(jiān)督,按時(shí)管理。7、強(qiáng)化同學(xué)心理教育,促進(jìn)健康成長對全體同學(xué)進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)同學(xué)心理健康成長,對心理問題嚴(yán)峻的同學(xué),賜予更多的關(guān)懷和指導(dǎo),以此更好的促進(jìn)學(xué)習(xí)。實(shí)行多種方式與同學(xué)溝通溝通,幫忙他們盡快走出心理陰影,更好更歡樂的學(xué)習(xí)與生活。個(gè)人學(xué)期工作方案2一.班級(jí)概況本班目前有同學(xué)66人,其中男生37人,女生29人,這個(gè)學(xué)期班級(jí)人數(shù)多,不利于管理,同學(xué)年齡小,自理力量弱,一時(shí)還不能順應(yīng)校內(nèi)生活和學(xué)習(xí),還有待進(jìn)一步提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好和行為習(xí)慣。二.指導(dǎo)思想以同學(xué)進(jìn)展為本、快樂的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn),結(jié)合同學(xué)的實(shí)際情況,開展富有兒童情趣的教育活動(dòng),培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增加同學(xué)的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理的力量,主動(dòng)探究獨(dú)特培育的途徑,對隊(duì)員們進(jìn)行集體主義和愛國主義教育,展現(xiàn)藝?yán)傩⊥瑢W(xué)新形象,樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氣氛,為創(chuàng)立優(yōu)秀班級(jí)而努力!三、工作思路(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。1、培育小同學(xué)上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證同學(xué)盡快做到自覺遵章守紀(jì)。2、培育同學(xué)的集體意識(shí),參與各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。3、利用活動(dòng)課時(shí)間帶同學(xué)學(xué)習(xí)做早操,眼保健操,保證人人會(huì)做,人人做好。4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使同學(xué)把握正確的清掃方法。完成班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培育同學(xué)良好的勞動(dòng)習(xí)慣。5、培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進(jìn)行一次隊(duì)干部培訓(xùn)),發(fā)揮隊(duì)干部的典范作用。民主推選班隊(duì)干部,部分班干部施行輪換制,使每一位同學(xué)都有錘煉和表現(xiàn)的時(shí)機(jī)。(二)對同學(xué)進(jìn)行思想品德教育。1、利用晨會(huì)課對同學(xué)進(jìn)行《小同學(xué)守則》、《小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的教育,同學(xué)以此為范,導(dǎo)之于行。2、利用班會(huì)對同學(xué)進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。3、結(jié)合生活情境,適時(shí)對同學(xué)進(jìn)行品德教育。(三)激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。1、親密與各科任課老師聯(lián)系,留意教學(xué)模式的創(chuàng)新,留意教學(xué)方法的多樣化,以激起同學(xué)劇烈的求知欲,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。2、強(qiáng)化對同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo),讓同學(xué)不僅樂學(xué),而且會(huì)學(xué)。(四)關(guān)懷同學(xué)身心健康。1、對同學(xué)進(jìn)行日常衛(wèi)生保健學(xué)問的講解,使同學(xué)樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。2、教育同學(xué)強(qiáng)化體育錘煉,增加體質(zhì)。進(jìn)入冬季后,由班主任每天帶同學(xué)做好課間活動(dòng),錘煉身體的同時(shí)也磨煉了同學(xué)的意志。3、教育同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要尤其關(guān)懷留守同學(xué)的生活,關(guān)愛他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關(guān)系,做同學(xué)的知心好友,賜予同學(xué)家的暖和。4、在班級(jí)之中努力營造寬松和諧的心理氣氛,教育同學(xué)形成健康的心理狀態(tài),親密留意同學(xué)群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。(五)強(qiáng)化與家長的合作1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位同學(xué)家長的電話號(hào)碼,同學(xué)每有進(jìn)步或特別情況在第一時(shí)間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式親密與家長的聯(lián)系。爭取家長對班級(jí)工作的支持,努力使家校教育形成合力。個(gè)人學(xué)期工作方案3工作目標(biāo)1、加大硬件建設(shè)。完善電子備課室,添置刻錄機(jī)等裝備;改進(jìn)校內(nèi)互連網(wǎng),為教育信息化工程做好物質(zhì)準(zhǔn)備。2、強(qiáng)化對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)老師主動(dòng)探究構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,培育同學(xué)對信息技術(shù)的愛好,培育同學(xué)良好的信息素養(yǎng)。3、連續(xù)建設(shè)好學(xué)校數(shù)字校內(nèi)信息平臺(tái)。按時(shí)協(xié)作教育信息城域網(wǎng)上傳學(xué)校教育成果和最新教學(xué)動(dòng)態(tài),構(gòu)建教育互動(dòng)平臺(tái)。4、完善電教裝備、多媒體教室運(yùn)用的管理制度,健全各項(xiàng)電教記錄,如老師運(yùn)用多媒體記錄、多媒體教室運(yùn)用記錄等。提高電教裝備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。5、以電教組為核心,努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用力量的老師隊(duì)伍。以點(diǎn)帶面,保證每個(gè)教研組至少有一半老師能獨(dú)立制作課件以及教案等資料上傳,并嫻熟應(yīng)用多媒體課件。6、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),本學(xué)期連續(xù)以課件制作和上傳資料等為主要內(nèi)容,提高老師信息化素養(yǎng)和電教運(yùn)用開發(fā)技術(shù),使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助學(xué)模塊。7、主動(dòng)推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體老師信息技術(shù)與學(xué)科整合的力量,促使大部分老師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。8、連續(xù)籌建資源庫,完成優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)、共享。提高認(rèn)識(shí)信息力量(信息的取得、處理、利用、評(píng)價(jià)、生成力量)是當(dāng)今社會(huì)人類生存的根本力量,它不斷地影響著人們的工作、學(xué)習(xí)、生活的方方面面。特別是對計(jì)算機(jī)多媒體與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的運(yùn)用,為個(gè)別化學(xué)習(xí)和進(jìn)展獨(dú)特特長提供了前所未有的時(shí)機(jī)。現(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用,大大地提高了學(xué)習(xí)者的主動(dòng)性、主動(dòng)性、制造性,從而能更好地表現(xiàn)自己的才能。開展信息技術(shù)教育,是現(xiàn)代化教育的重要內(nèi)容,也是完成教育現(xiàn)代化的必由之路。深化課題研討連續(xù)以全市動(dòng)漫試驗(yàn)學(xué)校為契機(jī)開展《動(dòng)漫制作》課題活動(dòng),探究運(yùn)用動(dòng)漫愛好活動(dòng)激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好,打造學(xué)校特色教學(xué),切實(shí)提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。實(shí)施過程中,請學(xué)校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)做好監(jiān)督、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)、總結(jié)工作,每一階段都有肯定的積累,使課題研討落細(xì)、落實(shí)。在課題研討過程中,要勤于思索,自己反思,并請各教研組為單位進(jìn)行商量、消化,撰寫心得體會(huì),集體溝通,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)缺乏及優(yōu)勢,進(jìn)展自己的研討學(xué)習(xí)水平。強(qiáng)化校本培訓(xùn)在做好學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的同時(shí),還要做好校本培訓(xùn)的工作。本學(xué)期希望每位老師上一節(jié)信息技術(shù)與課堂整合的公開課。連續(xù)發(fā)揮學(xué)校電教優(yōu)勢,對老師運(yùn)用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn),提高老師對信息技術(shù)運(yùn)用的力量,在強(qiáng)化老師信息素養(yǎng)培育的同時(shí),注意對同學(xué)信息技術(shù)操作力量的培育,夯實(shí)基礎(chǔ)。強(qiáng)化常規(guī)工作的管理訂好期初的工作方案和期末的工作總結(jié),電教、試驗(yàn)、圖書管理人員在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件、試驗(yàn)儀器、圖書的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作,確保教學(xué)的正常運(yùn)用。主動(dòng)準(zhǔn)時(shí)參與每次的教研活動(dòng)和會(huì)議,按時(shí)傳達(dá)有關(guān)精神。組織學(xué)校老師主動(dòng)參與各級(jí)各類的研討、培訓(xùn)或評(píng)優(yōu)活動(dòng)。本學(xué)期連續(xù)努力完善教育信息化設(shè)備建設(shè),強(qiáng)化對學(xué)校電教裝備的管理。每天對電教運(yùn)用情況進(jìn)行周登記,每周對老師運(yùn)用上傳資料情況統(tǒng)計(jì),提高電教運(yùn)用率。對校內(nèi)網(wǎng)進(jìn)行豐富、改進(jìn)和完善,提高點(diǎn)擊率。強(qiáng)化老師對信息技術(shù)的應(yīng)用力量,到達(dá)旗教育信息網(wǎng)絡(luò)中心的要求,做到學(xué)校80%的老師、XXX%的學(xué)科能夠運(yùn)用信息技術(shù)開展教學(xué)。個(gè)人學(xué)期工作方案4年度秋學(xué)期工作已經(jīng)開頭,在新的一學(xué)期內(nèi),我們高二數(shù)學(xué)組全體老師將緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的四周,同心協(xié)力、踏踏實(shí)實(shí)做好各自的教學(xué)和教育工作,在提高自己的教育教學(xué)的水平的同時(shí),主動(dòng)參與各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),組織和制定本學(xué)科的研討性課題,最終爭取在年底泰州市期末聯(lián)考中取得抱負(fù)的成果?,F(xiàn)將這學(xué)期的方案排列如下:教學(xué)方面:這學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容(圓錐曲線、立體幾何)對同學(xué)來說,整體上偏難,特別是計(jì)算力量和空間想象力量在這學(xué)期將得到深化和強(qiáng)化,所以對老師的要求也必將高。在教學(xué)內(nèi)容方面,我們還是主要根據(jù)我們同學(xué)的特點(diǎn),對癥下藥,講清根本題,理順中檔題,恰當(dāng)補(bǔ)充難題;一般班不追求偏和難,特別對圓錐曲線部分的一些重點(diǎn)、難點(diǎn)的計(jì)算題,必需具體講解給同學(xué)聽,有些問題甚至需要多講解幾遍,讓絕大部分同學(xué)真正落實(shí)到位。每位老師上完課之后需要思索三個(gè)問題:我這節(jié)課上得如何?有誰的課比我還優(yōu)秀?怎樣上這節(jié)課更好、最好?并在備課筆記上做好記錄,為以后的教育教學(xué)提供參考。在周周練上,以根本題為主,重點(diǎn)在中檔題上,做錯(cuò)的問題要抓落實(shí),不放棄任何一個(gè)同學(xué),不放過任何一個(gè)問題。在課堂上,每位老師都要重視板書,由于同學(xué)的書寫不標(biāo)準(zhǔn)部分來源于老師的板書,每節(jié)課最低有1~2題在書寫上力求標(biāo)準(zhǔn)。師資建設(shè):先依據(jù)學(xué)校“新老結(jié)對”的詳細(xì)部署認(rèn)真落實(shí),在這個(gè)基礎(chǔ)上,全部最近三年分配的老師,都需要:①主動(dòng)聽有經(jīng)驗(yàn)的老師的課,在聽了先行課的基礎(chǔ)上,再去上課;并且主動(dòng)聽取指導(dǎo)老師的看法,認(rèn)真改進(jìn)課堂教學(xué)上的薄弱環(huán)節(jié)。②新老師主動(dòng)參與備課組的教學(xué)資源的建設(shè),如主動(dòng)參與講義和訓(xùn)練的擬定,努力探究信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,學(xué)習(xí)新課程對于我們老師的用途和影響。③對于有肯定經(jīng)驗(yàn)的老師,在認(rèn)真落實(shí)教務(wù)處的工作要點(diǎn)的情況之外,需常常組織其余的老師聽取你所帶的新老師的課,并請其他老師幫忙提高老師的教學(xué)教育水平。同時(shí)希望組內(nèi)各位老師都常?;ハ嗦犝n,并按時(shí)評(píng)課。激勵(lì)每位老師就自己在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)或教訓(xùn),認(rèn)真總結(jié),在參與數(shù)學(xué)教育理論學(xué)問的基礎(chǔ)上,結(jié)成自己的觀念,并希望能夠?qū)懗烧撐模罱K能夠與本組其他的老師共享。集體備課:為了能夠?qū)⒓w備課落到實(shí)處,集體備課做到統(tǒng)一時(shí)間,統(tǒng)一地點(diǎn),定中心發(fā)言人,定主要內(nèi)容。詳細(xì)集體備課時(shí)有以下過程:(1)先請備課組全部成員簡述各自由上周對于教學(xué)任務(wù)的完成情況,多說說自己課堂教學(xué)和課后穩(wěn)固中顯現(xiàn)的問題,比方上周的周周練和45分鐘力量小題訓(xùn)練的大致情況,然后備課組各成員依據(jù)所講內(nèi)容進(jìn)行分析和溝通解決措施。(2)再請上周集體備課中預(yù)先確定的本次集體備課的中心發(fā)言人帶著大家共同學(xué)習(xí)下周教學(xué)任務(wù)中的有關(guān)教學(xué)大綱和20X年江蘇高考考試說明內(nèi)相關(guān)內(nèi)容,疏通教材,指出重難點(diǎn),列舉一些典型例題,精選訓(xùn)練題等,并請有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師做必要的解釋、說明和補(bǔ)充。(3)然后就上述內(nèi)容請備課組全體成員發(fā)表各人看法,自由發(fā)言,備課組長認(rèn)真做好記錄,對于一些認(rèn)識(shí)分歧比擬大的地方,認(rèn)真商量,達(dá)成共識(shí)。(4)商量本周校本教案的編撰的詳細(xì)事宜,確定四至五課時(shí)內(nèi)容的個(gè)體教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、例題選編及作業(yè)的布置。(5)部署下周訓(xùn)練命題老師并請命題本周周周練和45分鐘力量小題訓(xùn)練的老師分發(fā)每人一份周周練和45分鐘力量小題訓(xùn)練的初稿,請備課組全體成員認(rèn)真閱讀,并商量相關(guān)題目的選取,刪增部分題目,真正到達(dá)訓(xùn)練穩(wěn)固的目的。(6)最終就當(dāng)前的教學(xué)及工作情況,請備課組各成員互相溝通,提出建議,說出缺乏,并由備課組長記錄整理,為以后的教學(xué)方案或集體備課的恰當(dāng)調(diào)整提供第一手珍貴資料。以上幾點(diǎn)就是我們高二數(shù)學(xué)組在20X-20XX秋學(xué)期的工作方案,代表我們?nèi)w高二數(shù)學(xué)老師的工作計(jì)劃,只要我們能夠認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校和部門的任務(wù),在此基礎(chǔ)上做好自己的教育教學(xué)工作,并能夠根據(jù)自身的特點(diǎn)和所教班級(jí)的詳細(xì)情況落實(shí)好。希望在我們?nèi)w老師的努力下,在今年年底的泰州市期末聯(lián)考中,取得輝煌的成果!個(gè)人學(xué)期工作方案5新的學(xué)期即將開頭,為了使幼兒身心健康成長,體智德美全面進(jìn)展,本學(xué)期我們將依據(jù)上級(jí)及幼兒園的工作要求以及孩子的實(shí)際情況,認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神,主動(dòng)探究,不斷提高保教質(zhì)量。一、本班情況本班共有老師2名,幼兒53名,根本上均為本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生。通過入園后的觀看,這些幼兒根本都是第一次來到幼兒園,大部分幼兒在家倍受寵愛,以自己為中心,對父母、祖輩的依靠性很強(qiáng),為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定心情,順應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識(shí),我們老師將同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能快樂的生活,取得可喜的進(jìn)步。二、班級(jí)管理1、樹立安全第一思想,按時(shí)檢查環(huán)境裝備的安全性,認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)定杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。2、重視班級(jí)請假制度,老師、幼兒不無故遲到、早退,做到有事、有病請假。3、合理布置班級(jí)物品,培育幼兒和老師物歸原處的好習(xí)慣;愛惜公物;節(jié)約用水、用電、用紙等。4、老師認(rèn)真做好本職工作,并相互幫忙、共同合作完成各項(xiàng)工作。發(fā)現(xiàn)問題,按時(shí)研討,共同商議解決方法。5、強(qiáng)化班級(jí)安全教育和管理工作,認(rèn)真督察安全工作的實(shí)施。三、教育教學(xué)本學(xué)期我們將把力量培育作為重點(diǎn),讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。1、老師樹立正確的教育觀念,認(rèn)真思索所教學(xué)科的教育活動(dòng)價(jià)值,有效地實(shí)施活動(dòng)、整合課程。努力鉆研業(yè)務(wù),主動(dòng)參與各類教研學(xué)習(xí),實(shí)行分組、集體和個(gè)別相結(jié)合的形式進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。2、強(qiáng)化培育幼兒的語言表達(dá)力量,提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習(xí)慣。3、重點(diǎn)培育幼兒良好的學(xué)習(xí)愛好和習(xí)慣,并在主題活動(dòng)中通過活動(dòng)區(qū)的規(guī)章培育幼兒的責(zé)任行為和自控力量。4、依據(jù)主題活動(dòng)多組織幼兒進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培育幼兒的自主性、制造性、和社會(huì)交往力量。5、注意幼兒自我服務(wù)意識(shí)和自我管理力量的培育,并強(qiáng)化幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)。6、讓幼兒在全面進(jìn)展的基礎(chǔ)上,培育幼兒的數(shù)學(xué)、藝術(shù)特長,做好特色教育。四、衛(wèi)生保健1、嚴(yán)把好晨檢關(guān),做好全日觀看及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作,強(qiáng)化檢查、指導(dǎo),防止傳染病的傳播。2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,對比消毒制度來進(jìn)行幼兒園一日生活。3、向家長宣傳衛(wèi)生學(xué)問、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)學(xué)問。4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。五、家長工作1、反應(yīng)家長對園工作的建議、

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