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本文格式為Word版,下載可任意編輯——我的拿手好戲優(yōu)秀8篇我們都有自己的拿手好戲吧,有的熱愛打乒乓球,有的愛好架子鼓,有的擅長跑步,那么你的呢?下面是我給大家?guī)淼奈业哪檬趾脩騼?yōu)秀作文8篇,以供大家參考!

我的拿手好戲優(yōu)秀作文篇1

做飯

我的拿手好戲是做飯,每次有客人,我都會(huì)露上一手。

在這么多的“親中,我做得吃的便是手抓餅了。

先從箱子里拿出手抓餅皮,放進(jìn)熱好的平底鍋里,當(dāng)然,你可以往鍋里放少許油,也可以不放。等上一會(huì)兒,將兩面的生皮煎烤至金黃,就有了初始的香味。然后,再將事先打好的雞蛋倒進(jìn)餅的正中央,接著煎直至雞蛋煎熟。

接下來是我做手抓講最為來鍵的一步,從我收集的眾多看茄口中,找到我密制的番茄醬擠在剛出鍋的餅上。假設(shè)再放些洗明凈的生菜就會(huì)變得更好吃。

吃了我的手抓餅,會(huì)讓你身心愉悅,回味無窮。但在這告成的背后,我也遇到了大量的困難,譬如有一次,我在前餅時(shí),沒有看準(zhǔn)時(shí)間,多煎了兩分鐘,以至于餅變得又黑又苦,特別難吃難聞。

或者在結(jié)果吃得時(shí)候,察覺一片雞蛋,我才明白是在打雞蛋時(shí)殼掉了進(jìn)去。

我在一開頭第一次愛上做菜是過年時(shí),姑姑做得一道菜,讓我們?nèi)叶假澆唤^口。從那以后,我便熱愛上了做菜。做菜是一門藝術(shù),我有信仰將菜給做好,讓大家都熱愛。

中國的烹飪技術(shù)特別悠久,很舉世有名。而且也在不斷創(chuàng)新,沒有更加綺麗,但很惹人愛好。我要不斷學(xué)習(xí),掌管更多的烹飪的技術(shù),做更多更好吃的飯菜,讓他成為我真正的拿手好戲。

我的拿手好戲并不是一帆風(fēng)順,體驗(yàn)了大量困難,但是一向堅(jiān)持不懈,迎難而上,不放棄,而是努力。我的拿手好戲并不是一時(shí)的理想,要堅(jiān)持下來,越做越好。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文篇2

吉他

我的拿手好戲是彈吉他。彈吉他為我?guī)磉^大量榮譽(yù)和高傲,但是,這個(gè)拿手好戲可不是天生的,而是苦練得來的。

小時(shí)候我經(jīng)常坐在電視機(jī)前,看到明星胸前背著一個(gè)東西在唱歌,手還一向在那個(gè)東西上動(dòng)來動(dòng)去。我問媽媽,明星手里拿的是什么?媽媽說那個(gè)東西叫吉他,是一種樂器,能夠談出特別入耳的聲音。

“媽媽,那你給我買一把吉他吧,我也想站在這么多人面前表演!”我興奮地說道。

“你可不能半途而廢啊,不然以后你想學(xué)什么,媽媽都不帶你學(xué)了。”

“我確定不會(huì)的!”我回復(fù)道。

就這樣,媽媽給我買了一把吉他,還給我報(bào)了一個(gè)學(xué)習(xí)吉他的課外課。第一節(jié)課老師就教我們熟悉吉他,報(bào)告我們哪個(gè)是一弦那個(gè)是六弦哪個(gè)是品珠等等。其次節(jié)課教我們?nèi)绾螐椧坏狡叩囊?,并教我們彈小星星這首曲子。

就這樣,上了七八節(jié)課,我問老師:“老師,我看電視機(jī)前的明星都會(huì)拿著吉它手掃來掃去的,我們什么時(shí)候選那個(gè)呀?”老師回復(fù)道:“那就掃弦要到中級(jí)班才學(xué)?!?/p>

我不禁打起了退堂鼓,心想每天訓(xùn)練這么辛苦,過兩個(gè)月我就十足學(xué)不下去了,到中級(jí)班還有半年呢,我又轉(zhuǎn)念一想:假設(shè)放棄了,那我以后就再也不能學(xué)東西了,最重要的是我這兩個(gè)月的辛苦就白費(fèi)了,我確定要學(xué)下去。

此后以后,我每天苦練根本功,固定每天彈兩個(gè)小時(shí)的吉他,幾乎每天都會(huì)把手上的皮給磨破。我的根本功逐漸變得很扎實(shí),什么都比別人快好多了。

掃弦以后老師變得更加重視我,帶我加入琴行一年一度的演出,還讓我當(dāng)主唱。我感到特別驕傲,學(xué)吉他給我?guī)砹藰s譽(yù),更重要的是他報(bào)告我我一個(gè)人生道理,只有努力才有可能獲得告成。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文篇3

跳繩

說到我的拿手好戲,那就屬跳繩了。

跳繩,那可是我特長,說出來你可能不信,我一分鐘能跳二百多下,嘻嘻,被嚇到了嗎?

四年級(jí)時(shí),我察覺,只要一跳繩,我就跳的快速,而且根本停不下來。我是這樣跳的:后腳掌離地,手腕以上不動(dòng),光手腕掄著繩子,體育老師也教同學(xué)們這樣跳,這樣不僅不吃力,而且又快又輕松。

這樣一來,我便成了同學(xué)老師公認(rèn)的“跳繩大王”了,只要有比賽,非要讓我加入不成,而且每次回來,我都會(huì)帶著一個(gè)大喜報(bào)——又是第一名。

在一次比賽中,我正在跳繩,繩子突然壞了,我不顧一切再次拿起繩子持續(xù)跳,當(dāng)時(shí)只跳了一百八十多下。

回班后,我哭喪著臉,別人問我,我也不搭理他(她)們,沒想到勞績下來了,我仍舊是第一名,我即刻轉(zhuǎn)悲為喜,欣喜地跳了起來,我還是第一名,哦耶!

上五年級(jí)時(shí),換了體育老師,他問同學(xué)誰跳繩跳的好,我還沒癔怔過來,同學(xué)們六十多根手指頭紛紛指向了我。

雖然我已經(jīng)一暑假?zèng)]練習(xí)跳繩了,但跳起來仍舊輕車熟路,仍舊那么快。

同學(xué)們,我不會(huì)辜負(fù)你們對我的夢想的哦!

我的拿手好戲優(yōu)秀作文篇4

俗話說的好,拿手好戲人人都有,有的人拿手好戲是唱歌、有的人是跳舞……總之,武藝各式各樣,而我的拿手好戲就是眾所周知的玩轉(zhuǎn)魔方。

我會(huì)玩魔方還要感謝我爸呢!有一天我爸爸送給了我一個(gè)魔方,我便開頭玩弄它。突然,妹妹從我手中搶走魔方亂轉(zhuǎn)一通,然后丟在床上跑了。我生氣的拿起魔方卻無法恢復(fù),這時(shí),媽媽對我說:“你上網(wǎng)在百度搜一搜不就好了嗎?”于是我聽取了媽媽的建議,最終,經(jīng)過一個(gè)下午的不懈努力,我終究恢復(fù)了魔方。

由于我玩的時(shí)間長了。對魔方分外純熟。還教會(huì)大量摯友們玩魔方,他們有不會(huì)的步驟都來請教我。后來,我們還往往舉行魔方比賽,我每一次都是告成者。摯友們都夸我太厲害了!我心里感覺比吃了蜜還甜??珊镁安婚L,就像甜食吃多會(huì)長蛀牙。失敗的事情發(fā)生了。

記得那一次,我和我的摯友又開頭了魔方比賽,我邊轉(zhuǎn)魔方邊想著,假設(shè)我勝了摯友們又會(huì)怎樣夸我呢!“糟糕,我太高傲了,公式錯(cuò)了!”我叫道。這時(shí)摯友大喊:“我贏了!”唉!到手的鴨子飛了!

通過這么長時(shí)間的玩魔方,我積累了好多名貴閱歷,也更加純熟了,更能很好的給別人表示我的拿手好戲了。夢想大家熱愛!

我的拿手好戲優(yōu)秀作文篇5

有的拿手戲是跳舞。有的是挑西瓜。有的是剪紙。還有的是玩魔方。而我拿手戲是捏泥人。對于我來說,捏泥人特別簡樸,首先把土和水按確定比例和起來。這一步最重要,泥不能太軟,不然泥人立不起來。也不能太硬,否那么泥就粘不在一起。泥和好后就可以捏了。

你可以捏小兔捏小貓,捏公主,捏王子,捏樹捏花……用上各種各樣的工具就可以把它們捏的栩栩如生。結(jié)果你可以等待他們被風(fēng)干后涂上五彩繽紛的顏色。

有一次我和摯友比賽捏泥人。我計(jì)劃捏一個(gè)美麗的小公主。說干就干,我很快就和好了泥,捏出小臉給她披上頭發(fā),又刻出一個(gè)王冠給她戴上,又刻上一雙亮堂的大眼睛。小巧玲瓏的鼻子,櫻桃般的小嘴放在一邊風(fēng)干。然后捏裙子,我捏了蛋糕裙的造型,裝飾上一些美觀的寶石,又捏了一雙胳膊和小手按了上去,結(jié)果又用一點(diǎn)泥捏了一個(gè)脖子,把裙子和頭連在一起用吹風(fēng)機(jī)吹干。涂上顏色。這時(shí)摯友的小老虎也做好了。突然摯友對我哈哈大笑,怎么啦?我照了照鏡子。哈哈,原來我不提防把我抹成了大花貓。

捏泥人給我添加了大量樂趣。我熱愛捏泥人。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文篇6

相信大家都有大量拿手好戲,而我的拿手好戲是做漢堡。

我更加愛吃漢堡包,媽媽說:“外面的漢堡有添加劑,會(huì)影響身體健康,要不然你自己做?”我大聲回復(fù):“好!”自己做自己吃,太歡喜了。但怎么做呢?我從沒有跟誰學(xué)過。于是我就向百度娘接洽,百度娘關(guān)于做漢堡講得很細(xì)致,我抄在一張紙上,然后按照步驟打定材料與制作。

說干就干,我先把做漢堡的材料打定好,切幾片火腿,再煎上幾個(gè)雞蛋和培垠,接著洗一些生菜,在一片漢堡坯上用番茄醬擠上一個(gè)笑臉,放上一層芝士后,再放上洗好的生菜,擠上沙拉醬,把另一片漢堡坯子放在上面就好了。其次個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……做好了以后,再把它們放在一個(gè)大碟子里,放進(jìn)微波爐烤。

“?!彪S著微波爐中斷工作的響聲,我迫不及待地開啟微波爐的“大門”,“??!這味道真香?!蔽伊⒖探o爸爸媽媽每人一個(gè)漢堡,爸爸媽媽異口同聲地說:“兒子,你做的太好吃了,明天早上的早餐就由你來做?!蔽衣牶蠓滞庑老玻転榘謰屪鳇c(diǎn)事了。

這就是我的拿手好戲——做漢堡。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文篇7

我有大量興趣愛好,如畫畫、打籃球和吹竹笛等等,今天就來說說我最拿手的才干——吹竹笛。

記得剛上一年級(jí)時(shí),學(xué)校音樂課上我們學(xué)習(xí)了竹笛的使用方法,這是我第一次親近接觸竹笛,它那順耳的聲音深深地吸引了我。當(dāng)我學(xué)會(huì)吹“哆來咪……”這些音符時(shí),我欣喜地笑了,心想:哈哈,我已經(jīng)學(xué)會(huì)吹竹笛啦!當(dāng)我自以為很了不起,迫不及待地去挑戰(zhàn)高難度曲譜的時(shí)候,即刻傻了眼,眼前密密麻麻的音符上上下下騰躍著,仿佛在諷刺我的自大。那一刻,我的自信一下被擊垮了,但我卻沒有放棄。

此后以后,我每天不厭其煩地反復(fù)練習(xí),不放過任何一個(gè)“破音”、“雜音”。終究,功夫不負(fù)有心人,我的吹笛水平逐漸地進(jìn)步了。當(dāng)我再次翻開曲譜,看到的不再是狂歡的“妖魔鬼怪”在嘲諷我,而是一個(gè)個(gè)薄弱的“小柿子”,等著我將它們統(tǒng)統(tǒng)拿下?,F(xiàn)在,每當(dāng)吹出美好入耳的音樂時(shí),我都會(huì)感到無比驕傲。我也憑借一首歡快、流暢的《小螺號(hào)》,在浙江省藝術(shù)節(jié)比賽時(shí)表現(xiàn)突出,贏得了觀眾和評委的陣陣掌聲,并且取得了優(yōu)異的勞績——金獎(jiǎng)。今年,在學(xué)校竹笛社團(tuán)的層層選拔中,我表現(xiàn)出眾,榮幸地被選去代表學(xué)校加入?yún)^(qū)級(jí)比賽,當(dāng)收到這個(gè)通知時(shí),班里的同學(xué)們投來了贊許的目光。

開啟笛包,我看到的是與我日夜相伴的好摯友,是它合作著我吹出入耳的音樂。吹竹笛,讓我明白了一個(gè)深刻的道理:一分耕耘,一分收獲!

我的拿手好戲優(yōu)秀作文篇8

每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如圍棋、毛筆字、唱歌……當(dāng)然,學(xué)習(xí)這些斷定都會(huì)通過自己的努力。而今天我給大家?guī)淼摹澳檬趾脩颉笔俏璧浮?/p>

從我上幼兒園起,我就加入了幼兒園的舞蹈班。每天下午四點(diǎn),別的同學(xué)都挽著爸爸媽媽的手蹦蹦跳跳地走出大門,與家長訴說著一天的趣事時(shí),我卻不得不與其他十位小摯友待在一個(gè)圓頂大樓練習(xí)舞蹈。

剛練舞蹈時(shí)都是些根本的動(dòng)作,劈叉、下腰、壓腿……每天都是這些。我剛開頭練習(xí)時(shí)特別生硬。劈叉就宛如長江大橋,高高架著,怎么也壓不下去。而其他同學(xué)卻特別順暢很輕易就劈下去,兩腿緊緊貼著地面,真是小菜一碟呀!

老師看不下去了,便從座位上起來徑直向我走來。老師一_坐在了我的后腿上,手用力用力按住了我的前腿。我即刻感到有一股疼痛曼延到了全身,身上的每一個(gè)細(xì)胞仿佛都在那一剎那間不停地翻騰、騰躍。

我用力地咬緊了牙關(guān),眉頭之間緊緊地?cái)Q成了一個(gè)蠶豆大的小

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