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寶葫蘆的秘密（節(jié)選）第一課時第八單元?第26課談話導入同學們平時喜不喜歡童話故事？請大家談一談你最喜歡的童話故事和童話人物。談話導入談話導入談話導入談話導入談話導入談話導入寶葫蘆的秘密識記生字識記生字詞，互相指讀妖怪規(guī)矩

乖乖

攆人拽住沖著又瘦又長yāojǔ

guāi

niǎnzhuàichòngshòuyā腳丫識記生字用“又～又～”組詞又哭又笑又甜又香又唱又跳又驚又喜又紅又亮又冷又餓識記生字乖溜葵注意和“乘”區(qū)分，第三筆是懸針豎。溜”是左右結構,注意右邊“留”的“、”不要漏寫?！翱笔巧舷陆Y構，下面“癸”注意最后一筆是“、”。瘦“瘦”是半包圍結構，里面的“叟”注意筆順，“|”要出頭。整體感知學生大聲朗讀課文，想想：（1）課文分為幾個部分？每個部分講了什么？（2）這篇文章主要講了什么？第一部分（1～4自然段）：講寶葫蘆的主人王葆的自我介紹。第二部分（5～18自然段）：奶奶從小給我講了許多寶葫蘆的故事。第三部分（19～21自然段）：我非常想得到一個寶葫蘆的原因。本文主要講了寶葫蘆的主人王葆在得到寶葫蘆之前，經常聽奶奶講許多關于寶葫蘆的故事，非常希望自己也有這么一個寶葫蘆。整體感知仔細閱讀文章第一部分，想想張?zhí)煲砉P下的寶葫蘆的主人是個什么樣的人呢？你是從哪些語句中感受到的？寶葫蘆的主人是一名普通的少先隊員，名叫王葆。你從哪里得到這些信息的？“我姓王，叫王葆?！睘槭裁床徽f“我叫王葆?！保窟@樣說，比較正式，有儀式感。整體感知“可是我要聲明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。我和你們一樣，是一個平平常常的普通人。”

為什么說王葆說“我并不是什么神仙，也不是什么妖怪”？因為他和寶葫蘆有故事，是傳說中的那種寶葫蘆和王葆發(fā)生過一些故事。布置作業(yè)1.

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