大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書、結(jié)項(xiàng)申報(bào)書、項(xiàng)目進(jìn)展報(bào)告(模板)_第1頁(yè)
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書、結(jié)項(xiàng)申報(bào)書、項(xiàng)目進(jìn)展報(bào)告(模板)_第2頁(yè)
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書、結(jié)項(xiàng)申報(bào)書、項(xiàng)目進(jìn)展報(bào)告(模板)_第3頁(yè)
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書、結(jié)項(xiàng)申報(bào)書、項(xiàng)目進(jìn)展報(bào)告(模板)_第4頁(yè)
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書、結(jié)項(xiàng)申報(bào)書、項(xiàng)目進(jìn)展報(bào)告(模板)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

XX大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書項(xiàng)目名稱項(xiàng)目負(fù)責(zé)人推薦學(xué)院(蓋章)所在專業(yè)所在班級(jí)聯(lián)系電話指導(dǎo)老師申報(bào)日期創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作辦公室2.下階段項(xiàng)目財(cái)務(wù)規(guī)劃:項(xiàng)目下個(gè)階段工作的財(cái)務(wù)收支預(yù)測(cè),編制項(xiàng)目財(cái)務(wù)預(yù)算表。四、項(xiàng)目發(fā)展需求.項(xiàng)目發(fā)展的迫切需求:項(xiàng)目可根據(jù)自身發(fā)展遇到的困難提出,需求根據(jù)急迫程度自行排序。.對(duì)學(xué)校幫扶措施的意見與建議:五、歸屬學(xué)院服務(wù)管理情況評(píng)價(jià)項(xiàng)目所屬學(xué)院|評(píng)分(0T0分)項(xiàng)目對(duì)歸屬學(xué)院的服務(wù)管理情況評(píng)價(jià):歸屬學(xué)院意見:簽章:說明:本報(bào)告將作為學(xué)校對(duì)我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目發(fā)展情況考核的依據(jù),項(xiàng)目立項(xiàng)期內(nèi),考核第一次不合格的將進(jìn)行警告約談,考核第二次不合格將終止項(xiàng)目立項(xiàng),并停止一切相關(guān)幫扶措施,并視情況收回項(xiàng)目相關(guān)資助、獎(jiǎng)金。項(xiàng)目對(duì)所屬學(xué)院的服務(wù)管理情況評(píng)價(jià)將納入學(xué)校年終考核。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)展情況(半年/年度)報(bào)告由項(xiàng)目所屬學(xué)院統(tǒng)一提交至雙創(chuàng)辦,半年報(bào)應(yīng)于每年6月30日前提交,年報(bào)應(yīng)于每年12月31日前提交,有特殊情況不能按時(shí)上交需提交情況說明,不按規(guī)定提交報(bào)告的視為考核不合格。

項(xiàng)目名稱項(xiàng)目簡(jiǎn)介(200字以內(nèi))項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姓名性別政治面貌所屬學(xué)院/專業(yè)/班級(jí)學(xué)號(hào)手機(jī)E-mail項(xiàng)目組成員姓名性別政治面貌專業(yè)/班級(jí)手機(jī)承擔(dān)主要任務(wù)第一指導(dǎo)老師姓名所屬學(xué)院職稱/學(xué)歷研究方向聯(lián)系電話郵箱導(dǎo)師組姓名職稱/學(xué)歷研究方向聯(lián)系電話郵箱一、項(xiàng)目分析(社會(huì)需求、行業(yè)痛點(diǎn))二、項(xiàng)目方案(優(yōu)勢(shì)、模式與成效)三、項(xiàng)目管理計(jì)劃.團(tuán)隊(duì)分工:.項(xiàng)目進(jìn)度:

3.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:預(yù)算科目預(yù)算金額預(yù)算用途預(yù)算費(fèi)用合計(jì):四、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人承諾申請(qǐng)人簽字:年月日五、導(dǎo)師意見導(dǎo)師簽字:年月日六、審核部門意見.學(xué)院初審意見:簽章:年月日.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)辦公室意見:簽章:年月日XX大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)書項(xiàng)目名稱:項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:項(xiàng)目指導(dǎo)老師:項(xiàng)目歸屬部門:結(jié)項(xiàng)申請(qǐng)日期:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作辦公室一、基本信息項(xiàng)目名稱項(xiàng)目負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話第一指導(dǎo)老師聯(lián)系電話二、項(xiàng)目工作總結(jié)項(xiàng)目工作總結(jié)是全面反映本項(xiàng)目開展歷程的總結(jié)報(bào)告。應(yīng)簡(jiǎn)要總結(jié)項(xiàng)目開發(fā)內(nèi)容以及技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)、已經(jīng)取得的技術(shù)指標(biāo),經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益,預(yù)期可實(shí)現(xiàn)的產(chǎn)業(yè)化前景等方面。要求簡(jiǎn)明扼要,實(shí)事求是,以項(xiàng)目實(shí)績(jī)?yōu)橹鳎话阕謹(jǐn)?shù)控制在1500字以內(nèi)。如卻有需要,可另加頁(yè)。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人(簽字)年月日

附錄:項(xiàng)目主要成果目錄備注:需將成果佐證材料一同提交,如成果為具體產(chǎn)品,需提交相應(yīng)樣品備查。成果名稱主要完成者組織評(píng)議、鑒定單位及日期授獎(jiǎng)單位、獎(jiǎng)勵(lì)名稱、等級(jí)及日期知識(shí)產(chǎn)權(quán)證號(hào)XX大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)展情況(半年/年度)

報(bào)告一、項(xiàng)目基本情況:項(xiàng)目名稱項(xiàng)目負(fù)責(zé)人/聯(lián)系方式填報(bào)時(shí)間填報(bào)人/聯(lián)系方式二、項(xiàng)目進(jìn)展情況:.截至目前項(xiàng)目進(jìn)展情況:團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)、產(chǎn)品開發(fā)、科研成果、商業(yè)經(jīng)營(yíng)等各方面取得的成效。.下階段項(xiàng)目開展計(jì)劃:經(jīng)過之前項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)發(fā)展后,團(tuán)隊(duì)對(duì)下個(gè)階段

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論