滬教版六年級上冊語文期中整理復習易錯練習題單

PAGE頁碼21/NUMPAGES總頁數(shù)21滬教版六年級上冊語文期中整理復習易錯練習題單班級：_____________姓名：_____________【拼音基礎】1.看拼音，寫詞語。ránfànɡluòtuotōnɡxiāojiǎobànzhǎyǎnáozhōuzhǒnɡzhànɡnónɡchóuxìnìrǎnɡānɡ2.看拼音，寫詞語。diǎnzhuìdìtǎnshāoděngdéxíngbóruòyuànhènyǎzhìhuǎngrán3.認真拼一拼，把字寫漂亮。zhèngzhòngchúfángzhānmàolínglìdàngyàngchéngbìcháoxùnzhòuráncuòzōngshòuxuē4.看拼音，寫詞語。quèbāncōngmíngzhàngàimǔzhǐyānhóujiùmìngqínshòushúxijīngxīnmànyóu5.認真拼一拼，把字寫漂亮。diǎnlǐxuányáfèiténgbīngbáoxǐyuèjiézòushénshèngtǎn

kèhuìjídànshēnɡ【形近字詞】6.比一比，再組詞。瑞（_________）受（_________）斑（_________）匯（_________）端（_________）授（_________）班（_________）江（_________）7.形近字組詞。滕（______）抑（______）躁（______）拂（______）嘶（______）騰（______）仰（______）燥（______）佛（______）撕（______）藤（______）柳（______）澡（______）沸（______）斯（______）8.分清這些字，分別組詞。勺（______）淋（______）掀（______）嗓（______）淌（______）勻（______）林（______）欣（______）燥（______）躺（______）9.辨字組詞。繹（_________）韁（_________）徹（_________）抑（_________）擇（_________）僵（_________）沏（_________）仰（_________）10.給下面的字組成恰當?shù)脑~語。崖（_________）栽（_________）嚷（_________）藻（_________）涯（_________）裁（_________）壤（_________）燥（_________）【選詞填空】11.選擇合適的關聯(lián)詞語填空。只有……才……不但……而且……即使……也……如果……就……不是……而是……因為……所以……1．張亮（______）學習優(yōu)秀，（______）樂于助人。2．（______）人民富足了，社會（______）會穩(wěn)定。3．一次失?。╛_____）永遠的結(jié)局，（______）成功的鋪墊。4．在成長的道路上，我們應該勇往直前，（______）遇到再大的困難，（______）要努力克服。12.選詞填空。鮮艷新鮮1.這里的空氣很（________）。2.（________）的五星紅旗在廣場上空迎風飄揚。只有……才要么……要么之所以……是因為與其……不如3.星期天，我（________）看書，（________）聽廣播。4.（________）在雨過天晴后，我們（________）能看到彩虹。5.他（________）取得這么優(yōu)異的成績，（________）他刻苦努力。6.（________）坐在這里說空話，（________）踏踏實實地去做。13.選詞填空。平靜寧靜安靜1．掛著白色帳子的床上，五個孩子正在海風呼嘯聲中（____）地睡著。2．西蒙的頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死的（____）。3．孩子們的呼吸均勻而（____），睡得正香甜。不僅……而且……雖然……可是……4．（___）眼前這種“失衡”的圖景絲毫沒有美感可言，（___）我卻漸漸地受到了一種美的感動。5．陸羽（____）精通茶藝，（____）博學多才。14.選詞填空。深刻深奧1.伯父的回答我現(xiàn)在記不清了，只記得他的話很（______），不容易懂。2.這件事給我留下了（______）的印象。尊敬孝敬恭敬3.（______）父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。4.我（______）地鞠了一躬，把書塞進帆布袋，背起來便走出書店的門。5.老師為了培養(yǎng)祖國的下一代而辛勤工作，我們應該（______）他們。15.選擇合適的詞語填空改進改正改善改變1．學生有錯誤，（________）了，就是好孩子。2．我們要不斷（________）自己的學習方法，提高學習成績。3．近幾年來，人民的生活水平有了明顯（________）。4．我們要用自己的智慧和雙手，去（_________）家鄉(xiāng)落后的面貌?！拘薷牟【洹?6.修改病句。1.京劇是我國五大戲曲劇種。________________________2.《京劇趣談》這篇課文的作者是徐城北先生寫的。

_____________________________________________17.修改病句。1.

我決心具有優(yōu)良品德和高尚情操的信任。______________________________________2.

這種不愛惜勞動成果，任意浪費是可恥的。______________________________________3.

他是一個中等身材。______________________________________4.

這篇文章的內(nèi)容和見解很豐富。______________________________________18.修改下面的一段話。（錯別字2處，錯標點1處，語病3處）“希利爾講世界史”是一本寫給孩子的歷史書。作者希利爾以全新的視角和幽默的方式，為孩子們講述了一個又一個歷史的生動故事。他彩用了時間階梯的講解方法，雖然顯得生動，但是能幫助孩子了解歷史全貌，仿佛在孩子眼前表現(xiàn)了一副迷人的歷史畫卷。______________________________________19.用修改符號修改語段。主題班會一開始。林非就首先第一個上臺發(fā)言。他說：“我語文學不好的原因是課余時間沒有閱讀課外書的結(jié)果。我決心向張紅學習，每天課外閱讀量至少在2000字以上，爭取天天寫讀書體會”林非的發(fā)言贏的了同學們熱烈的掌聲。20.修改下面的病句。1.《窮人》的作者列夫·托爾斯泰是世界十大文豪。_______________________________________2.氣象小組的同學每天都堅持記錄和收聽天氣預報。_______________________________________【文言文閱讀】21.古文閱讀?！恫拦那佟穇__________，___________。方鼓琴而志在太山，鐘子期曰：“善哉乎鼓琴，?！鄙龠x之間而志在流水，鐘子期又曰：“善哉乎鼓琴，___________?！辩娮悠谒繽__________，___________，___________，以為世無足復為鼓琴者。［1］把原文補充完整。［2］《伯牙鼓琴》這篇古文，就是我們所熟悉的成語_______________的來歷?，F(xiàn)在用這個成語來比喻____________________［3］根據(jù)文中第2、3兩句仿寫句子。伯牙鼓琴，志在明月，鐘子期曰：“善哉乎鼓琴，_________。”伯牙鼓琴，志在清風，鐘子期曰：“善哉乎鼓琴，__________。”22.閱讀理解。夫禮者，自卑而尊人夫禮者，自卑①而尊②人。雖③負販④者，必有尊⑥也，而況富貴乎？富貴而知好⑦禮，則不驕不淫⑧；貧賤而知好禮，則志不懾⑨。（選自《禮記?曲禮上》）注釋：①卑：謙卑。②尊：尊重。③雖：即使。④負：背負擔子。⑤販：商販。⑥有尊：有值得尊敬的地方。⑦知好：了解并喜歡。⑧不驕不淫：不驕縱不放縱。⑨志不懾：志向就不會怯懦。懾：怯懦，害怕。［1］解釋下列加點的詞。①夫禮者

禮_________②而況富貴乎富貴______［2］翻譯下列各句。①雖負販者，必有尊也。___________________②貧賤而知好禮，則志不懾。_____________________23.閱讀文言文，完成練習。（一）愛蓮說水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊；自李唐來，世人盛愛牡丹；予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭靜植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人；牡丹之愛，宜乎眾矣。［1］解釋下列加點字的意思。①可愛者甚蕃

（_________）

②予獨愛蓮之出淤泥而不染（_________）［2］《愛蓮說》中用來比喻君子既不與世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是：_________，__________。［3］文中最能概括蓮的高貴品質(zhì)的一句話是：___________，___________。24.閱讀與理解。詠雪謝太傅①寒雪日內(nèi)集，與兒女②講論文義。俄而③雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒④曰：“撒鹽空中差可擬⑤?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L起?！惫笮贰＜储薰笮譄o奕女⑦，左將軍王凝之妻也。注釋：①謝太傅：謝安。②兒女：子女，這里泛指小輩，包括侄子侄女。③俄而：不久，不一會兒。④兄子胡兒：謝安次兄謝據(jù)的長子謝朗。⑤擬：相比。⑥即：是。⑦無奕女：指謝道韞（yùn）

,

東晉有名的才女。無奕，指謝奕，字無奕。［1］下列句子中加點的字詞解釋有誤的一項是（

）A.謝太傅寒雪日內(nèi)集

集：聚集。

B.公欣然曰

欣然：高興的樣子。C.白雪紛紛何所似

何：為什么。

D.未若柳絮因風起

若：如。［2］下列關于“兄女”的說法不正確的一項是（

）A.她的父親叫謝奕。B.她的那句比喻句沒有“胡兒”說得精妙。C.她的丈夫是左將軍王凝之。D.她是謝太傅的侄女。［3］下列對這則小古文理解不正確的一項是（

）A.謝太傅教學有方，善于引導小輩從生活中學習。B.謝太傅哥哥的女兒才思敏捷，想象力豐富。文章結(jié)尾補充交代了謝道韞的身份，表明作者對她的贊揚。C.我們要善于運用比喻，恰當?shù)谋扔骺梢允咕渥痈由鷦有蜗?。D.“公大笑樂”中的“笑”有諷刺“撒鹽空中差可擬”這個比喻的意思。［4］請用“／”給下面的句子斷句（斷兩處）。謝太傅寒雪日內(nèi)集。［5］把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”___________________________________25.閱讀短文。孟母三遷孟子之少也，嬉游為墓間之事，踴躍筑埋。孟母曰：“此非吾所以居處子也?！蹦巳?。舍市傍，其嬉戲為賈人炫賣之事。孟母又曰：“此非吾所以處吾子也?！睆歪憔訉W宮之傍。其嬉游乃設俎豆，揖讓進退。孟母曰：“真可以處居子矣。”遂居。及孟子長，學六藝，卒成大儒之名。君子謂孟母善以漸化。［1］文中的孟子是______思想的代表人物，他被后人尊奉為“__________”。［2］解釋下列句子中加點的字。

（1）舍市旁

___________

（2）復徙居學宮之旁

_______________________（3）遂居

__________

（4）及孟子長，學六藝

___________

［3］翻譯句子。（1）孟母曰：“此非吾所以居處子也。”

_________________________（2）及孟子長，學六藝，卒成大儒之名。_______________________________［4］上文的故事內(nèi)容，用《三字經(jīng)》小紅的句子來概括，就是“昔孟母，___________?！边@個故事給了你怎樣的啟示？

__________________________________________【閱讀理解】26.閱讀理解。___________①皮影戲在家鄉(xiāng)又稱燈影戲，距今已有一千多年的歷史，是世界上最早由人配音的活動影畫藝術，專家認為皮影戲是現(xiàn)代電影始祖。②家鄉(xiāng)人無論嫁娶宴客、添丁祝壽，都少不了搭臺唱戲。夜幕降臨，皮影戲班子一行人馬就帶著簡單的行李到公社的場房里準備晚上的演出了。我們小孩子跟在戲班子后面像一窩蜂似的，東跑西竄，吵著鬧著，那種高興勁比過年還興奮。③皮影戲班不大，六七個人就可以組成一個班子。演戲的行頭和道具很簡單，最多兩只小箱子就可全部盛下。箱子里自然包括表演時用的板胡、二胡，鑼鼓等樂器，兩根木棍撐起一張白紗布，就是演戲時的屏幕，一盞1瓦的昏黃燈泡，一張桌子、幾條凳子，這樣皮影戲的舞臺就搭好了。俗話說銀燈映照千員將，一箱容下百萬兵，就是皮影戲最真的寫照。④白發(fā)蒼蒼的老爺子、老太太早已提著小板凳占據(jù)了戲場中間的最佳位置，相互間談論著即將開演的戲名，演員的唱功，也有乘此機會拉家常者，神吹海侃者，談到高興之處，他們開懷大笑，卻滿嘴看不到一顆牙齒，那種情景仍記憶猶新。我們小孩或追逐嬉戲或__________，或_______。這個時候，屋子里人聲鼎沸，笑聲、打鬧聲此起彼伏。⑤皮影演唱的戲曲都是鄉(xiāng)親們耳熟能詳?shù)睦蠎颉稐铋T女將》、《三娘教子》、《周仁回府》小小皮影在老師傅的擅熟操縱下使得武打場面緊鑼密鼓，伴隨著合拍的樂音，影人槍來劍往，上下翻騰，熱鬧非凡；文場的音樂與唱腔卻又是音韻繚繞，優(yōu)美動聽，或激昂或纏綿，有喜有悲、聲情并茂，動人心弦。⑥記憶里最難忘的是《拾黃金》那場戲，只要那位詼諧幽默的懶漢一出場，伴奏便歡快起來。懶漢拾到一塊包得嚴嚴實實的包裹，以為是黃金，結(jié)果一層又一層地拆開，發(fā)現(xiàn)才是一塊石頭時，惹得全場人捧腹大笑，特別是我們小孩子異常活潑，笑聲蕩漾在整個戲場。⑦有次，看武斗的一場戲，演到最精彩處，我忍不住和幾個伙伴擠到前面想看個究竟，想知道這么熱鬧的場面是怎么表演出來的。跑到后臺，讓我詫異的是那么多人的打斗戲竟然是兩位六十多歲的老人表演著，只見他們一人控制著三四個影人的動作，還要密切配合場上的配樂，兼顧旁白、唱腔，累得師傅們滿臉汗水。多年后，每每想起這一幕，我不由感嘆皮影藝人絕妙高超的功夫，敬畏起他們不辭辛勞的精神。皮影戲給我們帶來了許多歡樂，陪伴我們走過那些生活貧瘠的年代。⑧社會發(fā)展很快，皮影戲早已消失在人們的視野中。如今，當我們茶余飯后打開電視，看著色彩艷麗，形象逼真的電視節(jié)目，或是輕點鼠標下載自己喜歡的電影時，我總感覺這些先進的娛樂方式和當年的皮影戲相比，好像少了點什么。1．聯(lián)系上下文解釋詞語。1.記憶猶新：_____________2.耳熟能詳：______________2．給短文加一個合適的題目（填入文中）。3．閱讀段文，家鄉(xiāng)人搭臺唱戲的原因不可能是（）A．男女成婚 B．宴請賓客 C．添丁祝壽 D．喜過新年4．聯(lián)系語境，展開想象，將第④自然段的橫線補充完整。5．作者在文末說道：“我總感覺這些先進的娛樂方式和當年的皮影戲相比，好像少了點什么”你從中體會到了作者怎樣的情感？_____________6．現(xiàn)在娛樂方式越來越多，有著一千多年歷史的皮影戲正在逐漸消失。為了保護這項藝術，寫一句宣傳標語。_______27.課外閱讀。一本男孩子必讀的書楊紅纓①連著三天，雨下個不停。在下雨天里讀書是最愜意的。上次老爸送我的一本書還放在抽屜里，書名是《魯濱孫漂流記》，書很舊很舊，封面已看不出顏色，還用透明膠帶粘補過。②翻開書，里面的紙已經(jīng)泛黃了。扉頁上有幾行字，頭兩行是毛筆寫的：這是一本男孩子必讀的書贈維兒③下面落名吳敬山。吳故山是老爸的爸爸，我的爺爺，那么這本書是當年我爺爺送給我老爸的。送書的時間是365年6月1日，現(xiàn)在推算起來，是我老爸12歲那年“六一”兒童節(jié)那天，爺爺送給他的。④接下來的兩行字是用鋼筆寫的，龍飛鳳舞，一看就知道是老爸寫的：學生會存贈緬兒⑤下面落名是吳維。⑥爺爺送給爸爸，爸爸送給我，真是一本三代相傳的書。⑦小說的主人公魯濱孫是一個聰明機智而又具有堅強毅力的人。在一次航海中，船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱孫活了下來。海浪把他卷上了岸。這座小島荒無人煙，魯濱孫長達4年的歷險生活開始了。⑧他做了一只木筏，把沉船上的食物、制帆篷的布、槍支、彈藥、淡水、酒、衣服、工具等一一送到島上。他用帆布搭起帳篷，作為棲身之處，并將船上運來的東西藏在這里，靠船上剩下的食物生活。⑨后來，魯濱孫開始在島上種植大麥和水稻。他學會了制作粗糙的面包。他捕捉并馴養(yǎng)山羊作為肉食的來源，又養(yǎng)了一只鸚鵡做伴。他還做了家具，擺在他所住的山洞里。⑩若干年后，魯濱孫救下了一個俘虜。那天是星期五，他就給這個俘虜起名叫“星期五”。從那以后，“星期五”成了他忠實的仆人和朋友。?又過了好幾年，魯濱孫在孤島附近發(fā)現(xiàn)一般英國船。他和“星期五”終于得到了離開孤島的機會。?我很喜歡《魯濱孫漂流記》的作者笛福在書中的一句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍?！笔聦嵣系拇_如此：一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會成為一個成功者，一個英雄。?我也非常喜歡魯濱孫這個人物。我想象中的魯濱孫是這個樣子的：身著羊皮短衣短褲，腰間別一把小鋸、一把斧子、肩上掛著彈藥袋子，背上背一個籃子，掛一支鳥槍，頭頂撐一把又丑又笨的羊皮傘……我希望自己成為一個像魯濱孫那樣的人，一個探索者，一個發(fā)明家，一個善于創(chuàng)造性勞動的人。?我要好好地把這本書珍藏起來，等我有了兒子，我就把這本書再傳給他。（本文選自楊紅纓《男生日記》，有改動）1．下列說法中，錯誤的一項是（）A．這本男孩子必讀的書是《魯濱孫漂流記》，小說主人公在荒無人煙的小島上經(jīng)歷了長達4年的歷險生活。B．這本男孩子必讀的書是“我”家一本三代相傳的書。C．這本書扉頁上寫有爺爺給“我”的贈言“這是一本男孩子必讀的書”。D．這是一本“我”非常喜歡的書。2．下面這句話插入文章______比較合適（）“這是一本歷險小說，才讀了幾行，我就愛不釋手了。”A．第①自然段和②自然段之間 B．第⑥自然段和⑦自然段之間C．第⑦自然段和⑧自然段之間 D．第?自然段和?自然段之間3．吳緬非常喜歡魯濱孫這個人物，是因為（）A．船在一個荒島附近觸礁，船身破裂，只有魯濱孫活了下來。B．魯濱孫非常勇敢，救下“星期五”。C．魯濱孫身著羊皮短衣短褲，樣子非?？帷．魯濱孫是一個聰明機智而又具有堅強毅力的人。4．讀了這篇文章，我知道讀書筆記可以圍繞______、______、_____這三個方面來寫的。5．文章描寫了“我”想象中的魯濱孫樣子，這樣寫的好處是__________。6．先寫出文中的一句名言，再結(jié)合你自己的經(jīng)歷或讀過的書說說你的理解。_________________________________28.閱讀短文，完成練習。飄香的生命突然，覺得辦公室內(nèi)流動著一股熟悉的香味，很熟悉，卻一時想不起來是什么香味。開始，還以為是某個同事身上的香水味?？梢粋€個挨著猛嗅了一番，卻都不是。這時，有人提醒：“這是桂花香吧?！边@才恍然醒悟，這確實是桂花香?。∮谑?，趕到室外，走到立在人行道旁的桂樹旁。果然，一股濃烈的幽香沁人心脾，激蕩魂魄。再仔細瞧去，在那密密的樹葉后面，那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍，卻又十分靜謐，毫無張揚之意。瞧著瞧著，我的眼睛就濕潤了。這些惹人憐愛的小東西，竟在偷偷地飄香，飄香了像什么都沒發(fā)生似的，靜靜地立在枝頭，等著悄悄地凋零。我們?nèi)绮蛔屑毲?，還不知道它已經(jīng)到過這個世界，已經(jīng)香過這個世界。這時，我的思緒觸到一段最溫柔的記憶，那是上中學時一個同學講的故事。當時，這個同學家里很窮，為了省電，他每天晚自習后十一點鐘才回家，而那時，學校的大門也在他走后一段時間才緩緩地關上。他一直以為大門是要到那個時候才關的，因此春夏秋冬，他天天如此，從不覺得有什么不妥。直到有一天，他被鎖在校園內(nèi)過了一夜，他才知道學校大門是十點鐘就關的，而原來關門的老大爺生病住院了。直到那時他才明白，老大爺一直在默默地為他開著方便之門。當他流著淚買了一大堆禮品去看老大爺時，老大爺已經(jīng)去世了?！犕赀@個故事，我們許多人的眼睛都濕潤了，為了那個默默行善的老人。我們的心濕漉漉的，因為在那一刻，我們才醒悟，其實我們每個人身旁都有那個開門的老人在為我們開著方便之門，他們就像這小小的嫩黃的桂花，悄悄地釋放著幽香，然后悄悄地凋零。他們不張揚，是因為他們的生命本就是如此??！1．給下列加點字注音。嗅（）沁（）人心脾凋（）零靜謐（）2．把下面的陳述句改成反問句。聽完這個故事，我們許多人的眼睛都濕潤了。_______________________3．根據(jù)短文補充成語。（）醒悟激蕩（）默默（）（）之門4．第3自然段中畫線句子在文中起什么作用？________________________________5．“我們許多人的眼睛都濕潤了”和“我們的心濕漉漉的”，其原因分別是什么？_________________________________6．《飄香的生命》寫出了作者對生命的什么感悟？_____________________________29.閱讀短文，回答問題。深山含笑我以前見過的含笑花都是庭院種植的，葉細花小，象牙色的花蕊吐著幽香，有一種水果般的甜沁。含笑不（以已）艷麗著稱，妙的是一縷沁香。在井岡山深處，我被另一種含笑花（佩折）服!幾株兩三丈高的喬木體如游龍，散發(fā)出彌天的清香氣息，這就是野生的深山含笑。多么突兀的秀色啊!她簡直像一個絕世獨立的北方佳人，（竟競）然在大山深處隱藏了如此瀟灑、如此豪放的春光。和庭院含笑相比，倒（像向）是臨風挺立的巾幗英雄，笑得那么爽朗、歡暢。那是一種勝利的喜悅，似乎天上的白云都是從她的胸中笑出來的。從小路那邊走過來兩個拎著簡單行李的年輕人。他們是那個邊遠的、還沒通車的村子里的老師、跟著他們，我們也進了村。目睹孩子們圍著老師的親切嬉鬧，我忽然感覺另有一株高大的深山含笑在我心中晃動起來……1．把文中括號里有不合適的字畫掉。2．庭院中的含笑與野生的含笑有什么不同？____________________________________________________________3．結(jié)合題目寫出文章最后一句話的意思。_____________________________________________________________________30.課內(nèi)閱讀。選段一：（）的天空中掛著一輪（）的圓月，下面是海邊的沙地，都種（）的（）的西瓜。其間有一個十一二歲的少年，項帶（），手捏一柄（），向一匹猹（）地刺去。那猹卻將身一扭，反從他的（）逃走了?！矣谑侨杖张瓮履辏履甑剑c土也就到了。好容易到了年末，有一日，母親告訴我，閏土來了，我便（biàn?pián）飛跑地去看。他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個明晃晃的銀項圈，這可見他的父親十分愛他，怕他死去，所以在神佛（fú?fó）面前許下心愿，用圈（juàn?quān）子將他套住了。他見人很怕羞，只是不怕我，沒有旁人的時候便（biàn??pián）和我說話，于是不到半日，我們便（biàn?pián）熟識了。選段二：“不是。走路的人口渴了摘一個瓜吃，我們這里是不算偷的。要管的是獾豬，刺猬，猹。月亮地下，你聽，啦啦的響了，猹在咬瓜了。你便（拿捏）了胡叉，輕輕地走去……”我那時并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒有知道——只是無端的覺得狀如小狗而很（兇猛兇狠）。“他不咬人嗎?”“有胡叉呢。走到了，看見猹了，你便刺。這畜生很（伶俐機靈），倒向你奔來，反從胯下竄（cuànchuàn）了。他的皮毛是油一般的滑……”我素不知道天下有這許多新鮮事□海邊有如許五色的貝殼□西瓜有這樣危險的經(jīng)歷□我先前單知道他在水果店里出賣罷了。1．在選段一中按原文填空。2．用“√”給選段二中加點的字選擇正確的讀音。3．選段一描寫的這個少年是_______。作者通過幾個表示_______的詞語，給我們展現(xiàn)了一幅美妙的海邊夜景圖又通過幾個表示____的詞語，讓我們感受到了那少年的________與_________。4．選段一自然環(huán)境描寫和人物外貌描寫相結(jié)合。選段中寫自然環(huán)境是按從____到____的順序，寫了_______、_______、_______、_______四種景物，描寫了_______、_______和_______三種顏色。這樣寫的好處是________________。5．選段一中描寫少年勇敢機智的詞有“______”和“______”。“______“和“____”寫出了猹靈活狡猾的特性，用一個成語來形容他們之間的較量：___________。6．從哪一句話可以看出“我”急切地想見到閏土？___________________________________7．“紫色的圓臉”說明閏土經(jīng)常___________；“頭戴一頂小氈帽”說明____________；“頸上套一個明晃晃的銀項圈”寫出了___________。從這些外貌可以看出少年閏土是一個__________的農(nóng)村孩子。8．第二段話通過人物的_______描寫，刻畫了一個____________的閏土。9．讀了選段后，閏土給你留下了怎樣的印象?___________________________________10．用簡單的幾句話描寫下你同桌的外貌。___________________________________11．在選段二的括號里選擇正確的答案，畫“√”。1．選段二采用了以（）描寫為主的描寫方法A．外貌 B．語言 C．場面2．選段二主要講了__________。課文中閏土還向“我”講了_________和_________等一些有趣的事情。3．給選段二的最后一個自然段加上標點。4．在選段二中用“”畫出描寫“我”的想法的句子。這些句子中，我體會到了作者?！咀魑摹?1.習作。（話題作文）家是什么？家是大大小小的事、大大小小的人的活動的組合。請你回憶你家最熱鬧的一個白天或晚上的情景，寫一篇不少于450字的習作。注意把活動的過程寫清楚，把印象深刻的部分作為重點來寫。寫活動場面時，既要關注整個場景，也要注意人們的表現(xiàn)，寫一寫他們的神態(tài)、動作、語言。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作。六年的小學生活匆匆而過，回顧這六年的生活，你一定經(jīng)歷了許多事，有過精彩，也有過彷徨；有過收獲，也有過遺憾……正是這些這些事構成你多彩的生活，讓你漸漸長大。請根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，以《唉，這件事》為題，寫一篇文章。要求如下：1．把題目補充完整（如讓我真沒面子、不想再提起了、讓我得到了一個教訓……）。2．內(nèi)容要真實、具體。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.作文。以“我的夢想”為題目，寫一篇小作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習作。題目：________________，有你真好有你真好，孤獨的時候也不寂寞；有你真好，失落的時候也不彷徨；有你真好，要輸?shù)臅r候也不放棄。你，也許是老師、親人，也許是一個地方、一本書、一種事物，或是一種精神……要求：1．先根據(jù)所寫內(nèi)容把題目補充完整；2．結(jié)合個人生活經(jīng)歷，選取生活片段，寫一篇500字以上的記敘文；3．敘事具體生動，表達自己的真情實感；4．標點規(guī)范，字跡工整。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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